在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？的小编精心为您带来了我眼中的鲁迅先生作文【优秀5篇】，希望可以启发、帮助到大家。
我眼中的鲁迅是个坚强、勇敢的人。鲁迅十三岁那年，由于家庭变故，家道衰落，他过早地体验到了人生的艰难和世情的冷暖。但他并没有因此而消沉，而是勇于挑起生活的重担，到当铺变卖东西，买药，照顾家人等，在磨练中变得更加坚强，后来，他到南京，到日本学习等，都可以印证苦难是生活最好的老师。
我眼中的鲁迅是个求知欲很强的人。他没有因为家庭的变故，家道的衰败而影响学习。强烈的求知欲使他进了当时被中国人所辱骂的“洋学堂”，并经过自己的努力考取了公费留学的资格，我相信鲁迅当时不是靠走后门，而且也不会有那一门的富亲戚帮他走后门的，因此，多少年后，有一个树德学生也在孜孜不倦的学习着。
我眼中的鲁迅是个热爱国家的人。鲁迅在日本仙台医专留学时，解剖课成绩60分而受到日本人的怀疑，认为是因为老师露题的，这使他深感作为一个弱国子民的悲哀；又有一次，他在幻灯片中看到一个中国人被日本军队捉住杀头而一群中国人在旁边看热闹的片段，精神受到很大的打击，从而认识到，精神上的麻木比身体上的虚弱更可怕，他弃医从文，用文字来揭露国人丑陋的灵魂，讨伐封建专制。“五四”运动至今已80多年了，而丑陋的事情还在神州大地上不断上演，我们都热爱祖国，但我们关键要学习鲁迅坚持正义勇于牺牲的行为。
我眼中的鲁迅还是个疾恶如仇的人，是个思想和艺术创造力惊人的人，是个……
世上文人不尽，国内外作家也有许多，每一个作家都有自己的独特风格和写作才华。而我，在此想让更多人了解我赞赏的众多位作家之一——鲁迅。
他时常穿一件朴素的中式长衫，头发像刷子一样直竖着，浓黑的短发服帖的在后脑。眉毛浓密粗犷，从中透出一股英气和正义。鼻子微微高挺，长而狭窄的双眼在鼻梁两侧，庄严的“一”字胡须覆盖在双唇上，这样的五官使鲁迅先生显得稳重严肃。
毛主席曾评价他：“鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。”是的，《呐喊》、《彷徨》、《狂人日记》、《朝花夕拾》以及《阿Q正传》等这些家喻户晓、脍炙人口的书都出自于鲁迅先生之手。在这些书中，又总能透出他的思想和当时年代的背景。
他当时所处年代，正是中华民族灾难深重、受帝国主义严重威胁的半殖民半封建社会。当时社会十分黑暗，政府的欺压导致全国老百姓的贫穷，战火绵绵，政府成为日本的傀儡，封建而又落后。鲁迅先生，如同无边黑夜中的一盏灯，照亮希望，以写作的方式来唤醒人们的精神，宣传革命真理，揭露反动派的罪恶人物。
“愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。”他敢想、敢说、敢写、敢做，也敢当，发扬名族魂，不畏地向前进。
鲁迅先生，是作家，是思想家，更是革命家。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是我最喜欢的鲁迅先生名言的一句。他厌恶那些反动派，要以牙还牙，而对待人民却要诚诚恳恳为他们服务。
这种对做人绝不屈服，对人民大众甘心像牛一样俯首听令，鞠躬尽瘁，死而后已的精神，实在让我对鲁迅先生肃然起敬，我眼中的鲁迅先生，是正义的，勇敢的战士。
在每个人的心目中，鲁迅先生都是伟大的，他是中国的大文豪，他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发，刷子似的直竖着，浓密的胡须成一个隶书的“一”字…他就是鲁迅。
在18课《我的伯父鲁迅先生》中，作者看到伯父把受伤的拉车夫的脚包扎好后，把剩下的药给了他，又给了他一点儿钱，让他在家好好休息。
在19课《一面》中主要写了鲁迅的外貌描写，紧紧的表现出了一个“瘦”字，全文共写出了鲁迅六次“瘦”的描写。
在20课《有的人》中，通过了鲁迅说：“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。”这句话充分的表现了鲁迅先生生前为人民鞠躬尽瘁，死后人民怀念他。
在我的心目中，跟别人想的一样，就和别人想的总结在一起就是一一“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
鲁迅先生的这种精神值得我学习。
这就是我心目中的鲁迅。
鲁迅原名周树人，毛主席曾评价鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家和革命家，是中华文化革命的主将，他用笔杆子代替枪杆子奋斗一生，被誉为“民主战士”鲁迅先生在我们九零后眼中好像是文学坛中的“神”。
为什么要称他为“神”呢？因为他在有限的生命中，撰写和翻译竟高达640多万字，平均每天写20xx字，这真是太了不起了，不称他为“神”那该称他为什么呢？鲁迅先生贪的是精神食粮，他可以一天不吃饭，他可以一天不休息，但他不能一天没有精神食粮。鲁迅先生把别人喝咖啡的时间用在了工作上。他不怎么吃鱼，因为他觉得吃鱼太浪费时间，鲁迅先生不愿让别人浪费他的时间，他曾经说过“时间就是生命，无辜浪费时间就等于图财害命”。这可见时间对于鲁迅先生的重要性。鲁迅先生到晚年还说：“倘能生存，我仍要学习。”正值黄金时代的我们又怎么能浪费时间呢？
鲁迅先生在少年时看到国人有许多的'都患病，他决定要学医。但后来他发现拯救国人的肉体不如拯救国人的思想，于是他决定当作家来唤醒国人的灵魂“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”正是鲁迅先生一生的真实写照。
鲁迅先生在1936年10月19日5时30分辞世后，他的作品并未因他的辞世而“腐朽”而是逐渐出现在课本上供人们学习。到现在他的作品已经布满中国各地甚至世界。
先生已去，精神永存！
在读《回忆鲁迅先生》之前，我眼中的鲁迅是冷峻的，有着“横眉冷对千夫指”的气概。但在读这篇文章的过程中，鲁迅的形象变得迥乎不同了。
鲁迅先生是幽默的、爱笑的。只见他笑得把烟卷抖在地上，又咳嗽起来了；晴天了，他笑；下楼时，他笑；与他人开玩笑，他又是笑个不停。或许，平常我们课本上的鲁迅照片，应是笑的状态才算真实。
鲁迅先生是全部为着他人的，他总是把自己看得很低。拿自己极其珍贵的校样纸，揩桌子，擦油手。只有一辆车，要全让他人上去，自己才安心。明知身体不适，也要工作，而且是赶快做，就像是他的使命一样。
鲁迅先生是关心、宽容小辈的，不管是什么时候。在生活中，他对学生萧红的体恤体现在那小小的荷叶饼中。在工作上，他对青年人虽深恶痛绝，但仍深夜展读，这是一种爱护，那落着鲁迅先生目光的信纸便是一种证据。
鲁迅先生的家庭是充满爱的。贤内助许先生，一点钟送走客人，第二天六七点钟又要起床管理家务，从早晨忙到晚上。不经意一看，她又在厨房里工作了。可她的笑仍是愉快的——她心甘情愿。鲁迅先生对许先生也是十分敬重。看啊，他正朝着许先生问呢。“我再吃几个吗？”加上稚气可爱的小海婴，成了一个温馨和睦的家。
他是一个父亲、一个丈夫、一个长者、一个朋友、一个老师……他也是一个凡人，有血有肉的、真实的凡人。
在我心中，他又像一个乡下的安静老人一样，陪海婴等电车呢……