在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？这次为您整理了六一儿童节作文优秀5篇，希望大家可以喜欢并分享出去。
今天要彩排了！这真是令人激动的一天！
下午，我们在后操场彩排了六一儿童节----拓展游戏大赛。
看，一（1）班的小同学已经跃跃欲试了！他们的队名是“闪电精灵队”，队呼是“闪电闪电，勇气无限！闪电精灵，一定会赢！”听着就很有活力。他们的游戏就更有意思了：一个小朋友钻进袋子，像袋鼠妈妈一样，一跳一跳地把头上戴的水果头饰放入盘子里，另一个小朋友骑着滑板车，一扭一扭的把水果头饰运回去，这样一来一回。最后，一（1）班班主任还评了1、2、3、4名，有趣极了！
还有一个班，他们的游戏就很有技术性了：一个同学叼着一个杯子，先把水倒进杯子里，再歪着头，把水倒入另一个同学嘴里叼着的杯子里，有些水洒了出来，大家都玩的不亦乐乎。一班同学就这样相互传递。“观众席”上不免有些骚动。旁边的一个大姐姐说：“看，他们表演亲嘴儿咧！！”
终于到我们班了！周逸雪喊着：“一二一、一二一……”那嘹亮的声音，回荡在校园上空。我们昂着头，挺着胸，迈着整齐的步伐，走向操场正中间。可是美中不足的是，我们忘了把前面的词重复了。可是游戏表演的很好。我们四小队拉着手，从第一位同学开始传呼啦圈。一个一个的从呼啦圈里钻出来，邢老师说过，一定要让别人看清楚你是怎么玩儿这个游戏的。钻完呼啦圈的也要喊“加油！”，为其他同学鼓劲。传到最后一个同学的时候，那位同学要把呼啦圈举起来，才算完。传完呼啦圈的时候，要赶快围成一个圈，周逸雪喊着：“一二！”我们全体坐下。周逸雪又喊着：“一二！”，我们要团结，一块站起来，这就是我们的第二个游戏“手挽手、背靠背，齐心协力站起来。”最后还有一个完美的收尾。
吃一欠堑长一智，继续努力，在六一当天表现得更好！
星期五，学校组织了庆"六一"活动。
上午，我们集中到了操场上，为灾区的小朋友送祝福。一张张爱心卡，一只只千纸鹤，带着我们的祝福飞到了四川。我仿佛看到了小朋友们又在教室里上课。
下午，学校还组织了"快乐游戏节"活动。有保龄球、托乒乓球、滚空竹、丢****、闯迷宫和五环对对碰。。。。。。我最喜欢的闯迷宫，我是和徐玉娃一组的，我来指挥，她来走。我们穿过呼拉圈，如果碰到了三次障碍物就失败了。我们碰到了两次，就到终点了。
今天，我过了一个有意义又快乐的六一节。
盼星星，盼月亮，可算是迎来了六一儿童节。
今天，彩旗招展，校园里充满了欢声笑语，今天是一个属于我们儿童的日子，六一儿童节。
“向前走一点”“左左左”咦，这是在干嘛呢！哦！原来是在玩同心协力贴鼻子呀！这可是个好玩的游戏，就是两个人玩贴鼻子游戏，一个人蒙住眼，原地转5圈，然后去贴鼻子，另一个人在旁边指挥，不能动手。
我也在后面排队，骄阳似火，我在暴晒下，一直不停的抹豆大的汗珠，“苦心人，天不负。”终于到我了，我用口罩蒙上眼睛，原地转了5圈，我头有点晕，宋菡晓让我往左一点，然后接着走，到了黑板前，我伸开手，要贴鼻子了，宋菡晓焦急的说，往左一点，向下一点，然后我就按照她的指示办，我贴好了。然后是宋菡晓贴，我给她指挥，我也和她一样指挥，她也贴上了，我欣喜若狂。老师发给了我们两个一人一张奖券，我高兴地拿着票扬长而去。
今天，我高声欢呼：“六一万岁！”
今天是国际“六一”儿童节，我们在学校的操场上迎接“六一”，同学们各个兴高采烈，大家迈着整齐的步伐，精神抖擞，喊着口号，从主席台上走过，接受学校领导的检阅。
突然，我们的班主任许老师把我叫过去，说：“我们班有一个优秀中队奖，你去领奖台把奖状领回来。”我听后，马上听从老师的指挥，按顺序走上领奖台，当我们拿到奖状后，向校领导鞠躬后，拿着奖状走下领奖台，我把奖状交给许老师，从心里真的为我们班争得这个荣誉而高兴。
在听完领导讲话后，最精彩的时刻来临了---文艺汇演，经过近一个月的排练，节目精彩纷呈，有让人赞不绝口的孔雀舞、傣族舞；有充满北方气息的得蒙古舞……直到全部节目表演完毕，同学们才恋恋不舍地离开了学校。
吃过午饭，妈妈要去上班，不能陪我去过节，我只好在爷爷奶奶家写作业。我知道，妈妈的辛苦都是为我和姐姐创造更好的生活。
到了傍晚，妈妈回家给我买了一袋零食，陪着我看电视，这个“六一”，我虽然没有出去玩，但有妈妈陪着，我觉得也很快乐！
“池塘边的小树上，知了在声声叫着夏天……”。迎来小学阶段最后一个儿童节。
我们每年的六一都不一样。这次是游园活动，经过老师的讲述。我们班是套铁环，在不远处有一根铁棒被直竖在那儿，只要你把三个铁环套进一个，就可得到一张兑奖卷，三个铁环都套进去的话，就有三票。这些兑奖卷可以去兑换奖品。我们等老师讲完就像一群蜂似的涌出教室。
我和灵菲跑到一楼，一年级的游戏是贴鼻子，我们正想去，可是队伍已经排到走廊了，我们就去二年级玩，二年级的游戏都是关于瞄准的，我参加了，还得了三张票。
到了三年级，他们的老师热情的邀我们去玩。老师说，把一个乒乓球放在球拍上，再在教室里绕一圈。没掉就可得一票。我们开始了游戏，乒乓球动一下就害怕它掉下来，距离成功以越来越近了。哈！我们成功了，我拿着兑奖券手挥舞起来。
接着，我又来到了四年级，我感觉最好玩的是，把五个毽子踢到一个篮子里。我又走到五年级教室，也是拿着乒乓球在凳子上走来走去。这可难了，羊志高拿过乒乓球就开始了，他走的很快，乒乓球纹丝不动。他又拿回来乒乓球，还是不动。我刚走过一条凳子，乒乓球就掉了下来。我们走回了自己的教室里，班里排队的人很多，我们就坐着看了。一个又一个轮了过去，最多的是投进两个。后来轮到了羊志高，他把三个铁圈弄在一起扔了进去，竟然被他全部投中了。这使后面的人个个都有了信心。不久游园活动结束了。我去办公室换了糖。我把那些糖全部带到班里，然后向空中一撒，班里很多同学都来抢。场面多么壮观啊！
小学阶段的六一活动结束了，让我们告别这美好六年的童年，走向新征程，为未来的自己加油！