做一个文明之人小学国旗下讲话稿范文（精选18篇）
尊敬的教师，亲爱的同学：
今日我的题目是《感激一切我要感激的人》。
感恩是明灯，照亮人生的道路;感恩是阳光，消除人生的猜疑;感恩是清泉，滋润人生的河流。有人说，忘记感恩就是忘记人的天性。事实上，我们每个人都不是孤独地存在于这世上的。生而为人，从牙牙学语到耄耋之年，我们所走的每一步都是在他人的协助下完成的。正因如此，我们才应当学会感恩。
心存感恩，一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民。”心存感恩，诗人艾青在他的诗中写到“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”感恩的力量，来自生活的每一个短暂的瞬间。这些细小的力量汇聚起来，将会保留我们内心对职责的一份敬重，对爱的一份尊重和对生命的一份看重。因为心怀感恩，所以这些书写历史的人才有了一份对厚重生命的承载力，才有了巨大成就之后的一份风轻云淡的坦然和一份深入骨髓的敬畏。
感恩是厚重，是坚定，是不忘初心。一如我国的“导弹之父”钱学森，本可在美国享受优越的物质生活，却因为对祖国的一片赤诚的热爱与感恩，他选择了跨越大洋，突破重重阻碍回到国内，在艰苦的环境中用自我燃烧的热血回馈生养自我灵魂的祖国。这一份感恩的厚重，是对祖国的感激。
感恩是轻柔，是温情，是善待一切。古人有言，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情。这种一代又一代生生不息的孝心，无关物种，在万物间散发着温暖，这正是感恩伟大力量的体现。感恩不仅仅存在亲情中，也存在于人与人之间的关系。《诗经》写道：“投我以木桃，报之以琼瑶。”木桃换琼瑶，换得的，更是感恩的温情所特有的价值。这一份感恩的轻柔，是对亲人，更是对常人的感激。
去感激吧，正如鲁迅说的，“感激命运，感激人民，感激，感激一切我要感激的人。”感激每一寸阳光，感激每一刻的谈笑风生，感激的力量终将成就我们。
各位老师、同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱家、爱校、爱社会》。
家是避风的港湾，是人生奋斗的加油站，一个个温暖的家就是社会里一个个充满生机的细胞。
爱家，首先意味着要爱家中亲人，孝敬父母长辈。在家中，父母对我们的关心和爱护是最真挚最无私的，我们在甜甜的儿歌声中入睡，在无微不至的关怀中成长;头疼脑热让父母熬过多少个不眠之夜……孝敬父母，不但要很好地承担起对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满足父母在精神生活，情感方面的需求。作为小学生，我们虽然不能为家中带来经济收入，但我们可以在家中帮父母分担家务，做些力所能及的事，可以通过勤奋学习获取好成绩来回报他们，不做让父母长辈生气烦心的事。
热爱学校，就是爱学校的一草一木，就是做好学习生活中的点点滴滴，如为班里拿块抹布，捡起校园里的纸屑，认真唱好国歌，仔细地做值日等等。学校是一个大家庭，学校的各项规章制度，需要我们大家来共同遵守。我们要时刻注意自己的行为规范，养成良好的道德品质，树立远大的志向和理想。我们学习，生活在学校，就要讲文明，讲礼貌，尊重师长，关心同学，热爱集体。因为班级学习风气如何，直接影响到大家的学习成效，我们的校园环境好坏，学校风气优劣也同样决定着我们是否能够健康向上成长，而这个风气又恰恰是我们全体师生共同努力的结果。所以我们必须勤于学习，积极参加学校组织的各项有益活动，争做新世纪优秀青少年，把爱校从口号变为行动，让我们锦溪小学成为人人称道和向往的强校，名校。
迎风招展的五星红旗，她正诉说对美好生活的向往和憧憬。我们是祖国的花蕾，含苞欲放，就让我们从小爱家，爱校，爱社会，以自己的实际行动为祖国和家乡的繁荣昌盛做出自己的贡献!
我的讲话完毕，谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
在宝贵的时间里，大量的时间是用来学习。其余的时间，差不多是用来看书的。
要看书，就要看好书对自己有益的书，不可以看对我们有害处的书。再好书中，我们可以学到很多知识、道理‘怎么样做人、亲情之爱、同龄人友爱、人与自然和谐之爱……
是书改变了我的生活，让我的脑袋装得满满的，全都是好东西，特别充实。可以学识上的主人公学习，学习他们的好处，改正自己的缺点。让自己变得善良、宽容、大方、热情、活泼、孝顺、文明、热爱公物、热爱大自然……慢慢的变得完美!
书中自有黄金屋，所有的书都有它自身的好处，所以多读好书是对我们有益的。
我们永远都差一本好书，所谓说“学无止尽嘛!”
老师们，同学们：
早上好！
今天，我演讲的题目是《说文明话，做文明事》。
有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛，我们还有什么理由不把我们教室、个人的卫生搞好呢？还有什么理由去破坏我们的环境呢？当我们看到动物们在严冬到来的时候紧紧的挨在一起用相互的体温御寒的时候，我们还有什么理由不搞好团结呢？还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢？当我们骂人的时候，我们是否想过，骂走了自己的尊严和信念。当我们打人的时候，我们是否想过，打走了自己的善良和友谊。当我们吐痰的时候，我们是否想过，吐走了自己的清洁和风度。
同学们，如果我们都想成为一个高尚的、受欢迎的、快乐的人，那首先就要学会使用文明的语言，不说脏话、粗话。同时，还要注意讲话的场合，态度的真诚。早上起床后，向家人问一声：“早上好！”；到了学校，见到老师、同学，说一声：“你好！”；打扰了对方，给别人带来了不方便，或是做错了事，真诚地说一声：“对不起！”；受到了别人给予的。方便和照顾，充满感激之情地道一声：“谢谢你！”就在这些美好的语言中，不知不觉地塑造着你在别人心目中的良好形象。第二就是美好的行为。美好而文明的行为包括许多方面，如爱惜草坪，不随意践踏；不乱丢垃圾，你丢我捡；不随地吐痰、
不在公共场合大声喧哗；衣着整洁，举止大方你也许会说，这么多要求，记也记不住，怎么能全部做到呢？其实，你只要“先思而后行”，在行动之前先判断一下，这样做是好是坏，然后再决定怎样去做，聪明的你一定会做得很好。
一个社会的文明形象，是靠每一个公民在公共场所彬彬有礼的言行举止塑造起来的，就让我们从一言一行、一点一滴做起吧！说话的时候，先想一想，我的言语是不是美；做事的时候，先想一想，我的行为是不是美；待人接物时，先想一想，我的心灵是不是美。
同学们常这样谈论明天：明天的地球会比现在更清洁、天空不会再降下沙尘暴，癌症不再让人恐惧……
明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。
达芬奇小时学画蛋感觉很单调，但他坚持不断发练习，打下了坚实的绘画基础，终于成为世界上伟大的画家。法国军事家拿破仑，当士兵时因犯错误被关了禁闭。这期间，他把一本偶然得到地罗马帝国进代的法律条文读了又读，从而掌握了丰富的法律知识，连法律专家们都感到惊讶。
古人曾写过首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。明天对人类来讲是用不完的，但对一个人来说，却是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。
同学们，请珍惜这笔财富吧：上好今天的每堂课，做好今天的每一节操，读好今天的每一本书，做好今天的每一件事，时刻准备好，才能迎接明天美好的太阳。
各位老师，各位同学：
大家好
有位哲人曾说过：“如果你不能成为大道，那就当一条小路;如果你不能成为太阳，那就当一颗星星，决定成败的不是尺寸的大小，而在于每天都要做一个最好的自己。”
世界上没有完全相同的两片叶子，每一个人在这个世界上都是独一无二的。成为更好的自己，其实是一个追求卓越的过程。成就自己，“不是最好，而是更好”。成为更好的自己，是一个不断积累的过程，“百尺之台，起于垒土;千里之行，始于足下。”
成为更好的自己，是一个不断学习的过程，“学而时习之，不亦说乎?”尤其当我们正处于这样一个学习的年龄，当你走出华中的校园，希望老师所传递于你的学习种子——学习的欲望、学习的精神、学习的习惯、学习的乐趣，还会继续生长，使自己的生命不断变得丰盈、充实、使自己的精神逐渐饱满，心胸日益宽广。
成为更好的自己，是一个不断超越的过程，超越自己的老师，“青出于蓝而胜于蓝”，“雏凤新于老凤声”。当然，更重要的，是超越自己。我们相信“三百六十行，行行出状元。”相信华中的每一个学子，都能够成就最适合自己的人生之路。刚刚我讲的成为更好的自己有三个关键词，是哪三个呢?为了成为做好的自己，今天我们可以怎么做呢?
成为最好的自己，就要严格要求自己，自觉遵守学校纪律，上学不迟到，自习不说话，上课专心听;作业独立做，课本仔细看，学案认真写，有问题及时请教老师;课间文明休息，集队速度快，精神面貌好。
成为最好的自己，就要珍惜你的分分秒秒，不虚度年华。走进校门，就不玩手机，不上网玩游戏、聊天、看小说。不课间玩篮球、乒乓球。你们的时间太过宝贵，休息是为了更好的学习。
成为最好的自己，就必须正确把握同学间的交往分寸，不要错读同学间友谊，不能盲目制造小圈子，过早地把自己的追求和理想浓缩于小小的世界，就要伤害着你的未来，伤害着你的梦想。
成为最好的自己，就要热爱你的老师，欣赏你的老师，赞美你的老师。为了给你们上好一节课，老师们兢兢业业;为了给你讲清讲会一道题，老师们想方设法;为了纠正你的失误，老师们苦口婆心。只有老师，才象父母一样，关心着你的成长，高兴着你的进步，感慨着你的迷茫。亲爱的同学们，上课时你的走神、发呆;不交作业这些行为是多么伤害这些爱着你的老师们。
亲爱的同学们，做最好的自己，志存高远，相信自己，努力自己，超越自己。一切有力量也肯努力的人，一定会取得成功。真诚的祝愿你们六月梦想成真，未来像春天一样灿烂!
我的演讲完毕，谢谢大家!
同学们，当熟悉的铃声又在儿畔响起，朗朗的读书声又将响彻整个校园-----新学期又开始了。相信，在你的内心，正涌动起一股新的力量，每个同学都渴望能在新的学期取得好的成绩，有更大的进步。新的学期为我们每一个人提供了相同的机会，如果你不满意过去，那么新学期就是你重塑自己的开始，如果你有引以为豪的过去，请继续努力吧!
良好的行为习惯是保证良好学习环境的前提，也是形成健康人格的基础。让我们哟暖和文明行为开启新学期吧!文明是什么?文明就是认真听好每一节课，认真思考每一个问题，是路上遇到的微笑，是朋友有难的帮助，也是见到师长的问候，是不小心撞到别人时说声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱中，是看到有人随地吐痰时及时制止……就是在这些文明的行为中，不知不觉塑造着你在人们心中的美好形象。
新学期孕育新的希望。让我们用百倍的信心，用勤劳的双手、用聪颖的头脑去创造一个崭新的学期。让我们在迎接每轮朝阳时，都成竹在胸，在欢送每缕晚霞时，都收成累累。
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家上午好!我今天国旗下讲话的主题是《你会管理自己的情绪吗?》。
什么是情绪?情绪是一种体验，是人对外界事物是否满足了自己的需求的一种体验。所以，最基本的情绪有四种，它们是喜怒哀惧。
乐观积极的人总是让我们羡慕，并且实际上他们也会走得更远更开心。他们总是受上天眷顾不会遭遇烦心事吗?不，他们不是没有负面情绪，而是不会被情绪左右。
那么如何管理好自己的情绪呢?为什么说是 “管理”呢，是为了避免走入“压抑”的误区：有不少人对于生气、愤怒、难过等所谓的“负面”情绪，习惯以“意志力”硬压抑下去，以为它会慢慢自然消失。其实绝非如此，情绪的能量不去处理，它就会累积、转化，并常常在你意想不到的状态下爆发出来。因此情绪管理并不是一味地压抑，而更需要疏导与化解。
管理情绪的第一步，我们需要去觉察自己当下的情绪并承认它、接纳它。任何的情绪，都是我们人性的一部分，都应该真实呈现、坦然面对。举个简单的例子：假如你被好朋友误解了，感到很难过，很委屈，几乎要哭出来了，这种感受是你的情绪;寒冷的冬天，你写完作业，钻进温暖的被窝，你体验到了舒服与开心，这也是你的情绪。
情绪管理的第二步，是了解自己的情绪从何而来。心理学研究表明，影响人的情绪的不是发生的具体的事情，而是人对这件事情的看法。比如说，古时候，有两个人进京赶考，在路上遇到了正在办丧事的一家人，其中一个人想，这下完了，出门就遇到倒霉事，我一定考不好，他怀着这样的心情去考，真的就考砸了;另一人想，我遇到了棺材，意味着我会升官发财，我一定会考中的，结果，他真的考中了。所以说，面对同样的问题，生气或者微笑，完全由你自己选择。
情绪管理的第三步是尝试着以适当的方式来表达情绪，这既可以缓解自身的压力，又可以拉近与周围人之间的心理距离。比如面对学习上的难题，你左思右想，也查看了工具书，还没解答出来，与其通过板着脸、痛苦地说哪位老师怎么出这么难的题目来发泄，不如诚实地向同学或老师请教，得到别人的帮助，把问题解决了，感觉会舒服很多，会愿意更努力地来学习。
情绪管理的第四步，疏导、缓解内心积累的令自己不舒服的情绪。方法很多，找到适合自己的就行。最简单有效的途径有四个“出来”：说出来;写出来;画出来;唱或喊出来。也可以通过锻炼如健身，跑步、打球，舞蹈等，想象着坏情绪像球一样被打出去，或者随着汗水挥洒出去，会给人一种痛快的感觉。此外，还可以听音乐、散步、逛街、静心冥想等等。
总之，我们是情绪的主人，只要我们愿意去面对原本就属于我们自己的各种情绪，就有能力去管理它们，而不是被情绪所控制。愿各位同学都能够成为管理情绪的小达人。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
各位老师、同学们：
上午好!
今天是20xx年新年的第一次升旗，站在这里，回望20xx，我们每个人心里充满的是激情，是自豪，是刻骨铭心的记忆和留恋。在此，请允许我代表学校向一年来辛勤耕耘，默默奉献的全体教师，向勤于学习、锐意进取的全体同学，致以崇高的敬意和美好的祝愿，祝大家新年快乐，万事如意。
在过去的一年里，在县委县政府、县教育局的指导下，在以龚校长为核心的党政班子的正确领导之下，在全校师生的共同努力下，我们坚持“以人为本，以德为先”的教育理念，以提高教育教学质量为中心，以营造平安和谐的校园为主线，各项事业欣欣向荣。取得了一个又一个的可喜成绩：20xx年高考、20xx年技能高考、20xx年孝感市职业技能大赛、20xx年校企业合作与学生顶岗实习、20xx年项目资金的申报、落实与基础能力建设、20xx年学生德育与校园文化建设、20xx年教师队伍建设等等工作的顺利实施，破历史记录捷报频传……。
20xx年，我们与学校同进步、共成长，学校每一点成绩的取得都是师生们共同努力的结果。同时，学校的发展进步也为同学们的成长提供了更好的沃土。在20xx年刚刚定格的镜头里，留下了同学们挥洒汗水的奋斗足迹，留下了同学们青春飞扬的欢声笑语。忘不了你们课堂上专注虔诚的眼神;忘不了你们在军训场上的生龙活虎、飒爽英姿;忘不了你们在运动会上的奋力拼搏、欢呼雀跃;忘不了你们舞台上的多姿多彩、激情飞扬;忘不了你们竞赛归来的胜利喜悦;忘不了节日里你们为师长献上的鲜花与祝福;忘不了你们对困难与灾难的无私帮助……一幕一幕，忘不了你们为学校、为师长、为同伴所做的许许多多。学校为你们血浓于水的情谊而感动，为你们在各方面取得的每一点进步而欣喜，为你们在各类比赛、考试中取得的成绩而骄傲。有时，也在为如何才能更好地帮助你们成长、解决你们学习、生活上的困难而检省、反思。你们的一切始终牵引着学校、老师们的目光，牵动着学校、老师们的心。
走过20xx年，你们又长大了一岁，又自信了一些，也一定又成熟了一些。那么，也就意味着你们应该对自己有更多的理性的反思与规划。在取得的进步让老师家长欣慰的同时，是不是也留下了一些遗憾呢?
我们每位同学不妨问问自己：“我的学习态度是不是可以再端正一些呢?”“我的学习方法可不可以再改进、学习效率可不可以再提高一些呢?”“我的言行举止都符合《中学生守则》与《中学生日常行为规范》的要求了吗?”“我在各方面对自己的要求都是严格的吗?”正是在这样的不断反思中，我们才会对自身有越来越清晰的认识，才会有更加有效的调整、更合理的规划，也才能不断进步。可以说，没有反思，就没有进步。学习如此，做人、做任何事情都是一样的道理。
所以，在同学们规划自己新的一年之际，我最想送给你们的一句话是：“做一个严于律己、善于自省的人”。在做人上，在学习中，在日常生活里，都能常用这句话来提醒自己，督促自己，我相信，它就是帮助你开启那扇成功之门的钥匙。
同学们，20xx年将是你们成长中又一片新的天地，有许多的挑战在等待着你们去征服，有许多成长的喜悦在等待着你们去品尝，请珍惜它，请把握住它，让青春无悔，让人生无悔，让使命始终与你们同行!
最后，让我们共同祝愿：20xx年，我们的国家更加繁荣，我们的社会更加和谐，我们的校园更加美好。
老师们,同学们:
大家好!欢迎大家又再次回到校园，开始新的工作，新的学习。
一日之计在于晨，一年之计在于春，春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有满意的收获，新的一年，我们要继往开来，创造更加辉煌的成绩。在新学期里要有新的规划、新的起点。在此，我给大家提几点建议：
1、开好头，起好步。凡事开头难，良好的开端是成功的一半，希望每个同学都要重视开学第一天，第一周。要把假期中玩的心思收回来，专心听课，按时完成作业，养成良好的卫生习惯，注意交通安全，行为安全，实现良好开端。
2、要树立自信心。作为每一个学生，特别是六年级的学生，更要懂得"我自信，我出色，我努力，我成功"!坚信付出总有回报，一分辛劳一分才，一分耕耘，一分收获。
3、好好读书。青春少年无价，莫等闲，白了少年头，空悲切。我们要认真读书，努力读书!拿出实际行动，争当一名合格、优秀的学生，让老师放心，让家长放心。
千金一刻莫虚度，休负春色与时光!x年的风帆已经扬起，在这一年里，让我们继续同心同德，凝心聚力，坚定前行，用成绩点燃激情的梦想，用激情续写发展的篇章，让我们共谱崭新辉煌!
最后恭祝全体师生，身体健康!祝愿我们的学校明天更美好!
我的国旗下讲话毕，谢谢大家!
敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天是西方人的圣诞节节，看到满街充斥着圣诞商品的热闹景象，同学们是否想到作为一名中国人，应该更多的了解本民族的传统节日，只有这样才能激发爱国热情和民族自豪感。
因为我们中华民族历史悠久，有着深厚的民族文化，其中最主要的是"爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏"的春节，人们享用除夕夜的大餐，煮公鸡(代表大吉大利)，鱼(代表年年有余)，吃年糕(代表一年更比一年高)，以熟食祭天地祖宗，沐浴(代表有好运)，守岁到深夜，零点钟声敲响后，燃放烟花爆竹，吃辞岁饺，辞旧迎新，大年初一早起贴春联，抢头水，穿新衣，长辈不催喊，在堂中撒零钱，由孩子们早起而拾，不动菜刀保平安，不扫地，开门见喜。还有"接汉疑星落，依楼似月悬"的吃汤圆猜灯谜的正月十五元宵佳节，纪念介之推的的四月初四寒食节，"清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂"的四月初五清明节，家家户户的孝子贤孙要祭扫祖墓。为纪念战国时期楚国伟大诗人屈原的五月初五端午节，吃粽子，挂荷包。
有牛郎织女鹊桥相会的七月初七七巧节。八月十五中秋节，吃月饼，赏满月，与家人"千里共婵娟"。还有"独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲"，"待到重阳日，还来就菊花"的九月初九重阳节，带茱萸，插菊花，登高祈福，今天更赋予他"老人节"的，使尊老爱老的风气更为浓厚，"祖宗虽远，祭祀不可不诚"的十月初一祭祖节。喝腊八粥，送粥给穷苦得人为自己积德的十二月初八腊八节，吃关东糖(又叫滔)祭灶王的腊月二十三小年。
孩子们，当韩国人抢注端午节域名，并将其作为韩国文化申请端午节为其世界文化遗产时，我的心情十分沉重，今天在庄严的国旗下，作为一名中国教师，我有责任让大家了解中国传统文化，重视中国传统节日，深刻理解中国传统文化的，将传统文化发扬光大，并让中国传统文化推动民族经济的发展，可喜的是全国政协部分委员已经呼吁为传统节日定假，让我们更多的关注中国传统节日，让爱国主义思想扎根于你我心间。
我的国旗下讲话毕，谢谢大家!
老师们、同学们：
大家上午好，我是九年级一班的 ，今天我国旗下讲话的题目是《自信是成功的基石》!
自信是什么?古往今来，多少名人为它做出了诠释。古代哲学家苏格拉底曾说过：“一个人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”美国著名思想家、文学家爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”诗圣杜甫告诉我们，自信是“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄;诗仙李白告诉我们，自信是“天生我材必有用”的豪情;主席告诉我们，自信是“自信人生二百年，会当击水三千里”的壮志。
自信是惊雷，是飞雪，是骤风，横扫一切拖沓，迟滞，犹豫与懒惰。自信是战鼓，是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日精进。自信是阳光，是雨露，是琼浆，助人思维敏捷，精神抖擞，挥洒一切。
那么，我们怎么来培养自信呢?我认为
一、自信来源于厚实的积累，所以要认真学习多努力。
自信是一种由内而外展示的力量，而这一力量的源泉来自于丰富的知识、长期的思考和足够的能力。而这一切，都需要我们的努力。只有掌握了更多的本领，积淀了更多的知识，面对困难，你才会从容不迫。
二、自信来源于高尚的品德，所以要宽容待人献爱心。
研究结果表明，培养自信心的捷径，就是培养自己的爱心。这爱，应该是博大、无私的，对一草一木的关爱，对小动物的关爱，对身边亲人、朋友的关爱，甚至是对陌生人的关爱。西方哲言说“施比受更有福”。因为在献出爱心的过程中，你会得到更多的回报，有感激，有夸赞，有惊喜的发现，这一切，都会滋养你的心灵，让你感受到自身的力量。
三、自信来源于健康的心态，所以要心平气和的展现微笑。
自信的人，知道自身的优点，也当然明白自己的缺点，他们都懂得人无完人的道理。面对比自己优秀的，不羡慕、嫉妒、恨，也不自卑;面对比自己弱小的，不高傲，更不蛮横。自信，就应该用一种平和的心态，以谦虚、学习的姿态去面对。每天展现在脸上的，是一种平和而美丽的微笑，是一种由内而外散发的自信。
有了自信，一双脚就能穷尽大漠沙海，一双手就能雕绘出莫高窟的金碧辉煌;有了自信，脚下就飘起“丝绸之路”，身后就有“丝路花语”;有了自信，葛洲坝就能“截断巫山云雨”，“神州号”亦能遨游于神秘天宇。
同学们，是星辰就要升起，是花朵就要绽放，一切因我们的参与而精彩，让我们鼓足“不求超越他人，但求他人无法超越”的霸气，牢记“你行、我行、我们都行”的誓言，怀着自信，迎着朝阳，为美好的明天扬帆起航!
我不是一个作家，甚至不是一个自由撰稿人，因为我从不喜欢冗杂的头衔，我只是把自己当成一个写手而已。
有许多人夸我会“谈情”、会“说爱”，写的东西很精彩。其实我对自身感情经历的词穷让我羞愧，每每写出关于爱情的作品，会有成就感，但更多的是挫败感。写得越出彩这种感觉就越强烈。因为我于此方面的作品从没写过自己的亲身经历，或者说我根本写不出自己的感情经历。
这些年的所念所想、所情所感都只得浮沉于深层的脑海里，能写出来的也只是些粗糙的、零零碎碎的片段。
扎西拉姆·多多在《不忘相思》中这样写道：如今明月夜更凉/搔断白发为你赋一阙新词/上半阙/老来多健忘/下半阙/唯不忘相思。我没有那么伟大，但我是个衷于回忆的人。但凡这样的人都很乐观，有许多时候活在自己的世界里，在回忆中释然现实的不愉快。因为曾经美好，所以现在回想起来还是很美好。也正因为此，我从不忘初心。其实我描绘不出我真正的“初心”是什么，我只知道我喜欢，单纯的喜欢。
一对老年夫妇谈起青年时代，对遥远的过去激动不已，决定像年轻时那样，到河边约会。那天，老伯采了鲜花，来到河边等待，却一直不见老太太来。天快黑了，只好回家，却看到老伴儿盖着羊皮袄躺在床上。老伯嚷起来了：“你怎么失约呢?”老太太把脸埋在枕头里，羞涩地说：“我妈不让我去。”那美好的年代，虽已逝去，可不管几十年都忘不掉。我一直渴望着我们老去的时候也能像这样，人老爱未老。
曾经听过这样一个故事：他30岁便开始脱发，她笑着摸摸他的头：我看你头型挺好看啊，就是掉光了头发也不怕!他皱眉：我接受不了自己秃头的样子。她30岁那年，他突然剃光了头，笑嘻嘻地问她好看不。她笑了，眼眶却湿了。那是她接受化疗的第一天。“我爱你”三个字，讲出来只要三秒钟，解释要三小时，证明却要一辈子。
我无法给你太明了的承诺，我甚至无法保证我会永远爱着你，但我可以拍着胸脯说：“在说出这句话的时候，我还是唯一深爱着你。”未来充满着太多太多的不确定，我能做的只是让你一点点的相信——我就是能和你一起走完一辈子的那个人。既然相识相爱，就要分外珍惜，只有不顾一切地爱过了，才对得起那年少最赤诚的心。
不忘初心，因为忘不掉。
老师、同学们：
早上好!
对于我们小学生来说，积极提倡并去实行低碳的生活方式，就是为拯救我们的地球母亲而做出的实际行动。那么什么是低碳生活呢?所谓低碳生活，就是指我们在生活中要尽量少地消耗能量，从而减低二氧化碳的排放量。那么如何才能减少二氧化碳的排放量呢?其实很简单，只要我们在生活中注意节水、节电、节气，我们离低碳生活就不远了。在此，我向全体师生发出如下倡议：
1、养成离开房间随手关灯的习惯。
2、饭前便后洗手时要注意节约用水。
3、空调的温度不要调得太低。
4、楼层不太高时，要尽量走楼梯。
5、出门尽量步行或搭乘公交车。
6、纸张要双面打印，没使用完的作业本可以用作草稿。
7、出外就餐不使用一次性筷子。
8、减少看电视和使用电脑的时间。
同学们，以上八条你们能做到吗?当然，我们能做的不仅仅是这八条，我们还能做得更多。想想看，我们还能做哪些?
对，我们还可以种植花草树木，因为花草树木可以吸收二氧化碳。我们学校的学生在科学老师的带领下，种植了一些凤仙花，这是一件非常好的事，是在实践低碳生活。但是，他们辛辛苦苦栽种的凤仙花却被别的同学折断了许多，这种行为非常让人痛心。你们为什么要折断凤仙花呢?也许你们只是觉得好玩。但是你们知道吗?你们的行为既破坏了别人的劳动成果，还与低碳、环保的生活理念相抵触。
同学们，我希望滨海小学的所有学生都能爱护校园里的一草一木，积极践行低碳的生活方式，为我们的地球母亲尽一份力，为我们可以呼吸洁净的空气尽一份力。
同学们，低碳生活离我们并不遥远。低碳生活，你关注并实行了吗?
各位老师同学上午好，我今天早上国旗下演讲的题目是《树立正确的荣辱观》 。
“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，以服务人民为荣，以背离人民为耻，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣，以损人利己为耻，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”。
发表了关于“八荣八耻”树立社会荣辱观的讲话，这次的讲话的目的是为了引导我们青少年知荣辱，讲自爱。让我们知道，什么是光荣的，什么是可耻的，什么是让人们赞颂的，什么是让人们唾弃的。
从古至今，有多少的名人把荣辱观牢记在心，为我们做了一个个好的榜样，有多少名人警句引导我们要明确荣与耻。“知荣辱，讲自爱。”是我们中华民族几千年来的传统精神。
不管是过去，今天还是将来，八荣八耻的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。相反，那些遗臭万年的危害他人、社会、祖国的人将会永远被人民唾弃，踩在脚下。
“什么是光荣的，有脸面的，什么是可耻的，危害社会他人的。”这些关于什么是荣什么是耻的概念的话，从小时候，父母就已经经常对我们说了，但是我们是否真正做到了呢?“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是显而易见的：自己不想做的事情也不要强加给别人。这句话充分的说明了以服务人民为荣，以背离人民为耻，现在的大多数青少年把自己不想做的事情推给别人。但是他们没有想过，连自己都不想做的事情让给别人做，难道别人就喜欢做了吗?这同时也是一种自私的心理。这也说明了现在的青少年都只为自己着想。
同学们，提出的八荣八耻是多么的切合实际，为我们青少年在思想上敲响了警钟，告诉我们应该怎样明确荣辱，树立荣辱观。让我们树立正确的荣辱观，让他像深夜迷雾中的航灯永远指引我们前进。你会发现，你的天空会更加高远，你的大地会更加广阔，你的人生将更加精彩。
尊敬的老师、同学：大家早上好
我今天演讲的题目是《感恩父母》。
感恩是一种美德，是一种历史悠久的遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史，我们总被这样的故事感动着：古代孟母，为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代，抗日将领马敬斋的母亲，她被捕后，面对日本人的`威胁，毫不畏惧，毅然让儿子继续抗日，随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲，虽死犹生，儿承母志，继续斗争”的誓言。这一个个事例，一首首爱的赞歌，不正体现了一位位做母亲的伟大吗？
现在的我已懂得：感恩，是心与心的撞击，它可以迸发出爱的火花，我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。
我的演讲完毕，谢谢大家！
各位老师，各位同学：
早上好!今天国旗下讲话的主题是：细节决定成败。
你知道这句话的意思吗?听了下面这个小故事，或许你就会明白这句话的意思。
有一个单位招工面试，从三个大学生中录取一个名额。面试的地点在这个单位的小会议室，会议室的门口放了一个水桶和一个拖把，但拖把不知道被哪个冒失鬼碰倒在了地上。第一个参加面试的是一所名牌大学的毕业生，走进会议室的时候，他面带微笑，非常自信，他走过那个水桶和拖把，看都没看，直接来到了领导面前参加面试。对于单位领导的问题，他对答如流。第二个参加面试的也是一所名牌大学的毕业生，在走过会议室门口的时候，他望了一眼倒下的拖把，但没把它扶起来，来到领导面前参加面试。他的业务知识非常过硬，在面试过程中，他不仅能出色地回答领导的问题，而且很多回答还有自己创新的内容，好几位领导听了以后都满意地点着头。最后参加面试的是一所普通大学的毕业生。当他走过会议室门口看到倒下的拖把，先把拖把扶了了起来，然后才来到领导面前参加面试。他的回答并没有前两位面试者那样出色。人们在猜测，录取的肯定是前两位中的一个。但张榜公布的那天，人们却惊奇地看到那单位录取的却是最后那个面试者。大家都感到非常奇怪，单位负责人告诉大家，之所以录取最后那个面试者，就因为他在面试之前把拖把扶了起来，而拖把倒在地上，是单位负责人特地设计的面试的一个题目。最后的那个面试者能扶起拖把，说明他是非常注重细节的人，以后他对待工作一定会非常负责，而且能把单位当做自己的家一样看待。人们这才恍然大悟。
同学们，最后那个面试者的表现就说明了细节决定成败的道理。
平时在学习和生活中注重细节，不仅体现了一个人素质的高低，这个习惯还能使我们终身受用，能使我们成为一个受人欢迎的人，能帮助我们今后把各种事情都出色地完成。因此，我们同学一定要从小养成注重细节的习惯。那我们应该怎样养成注重细节的好习惯呢?这就要求我们从日常的小事做起。
在教室里，有很多细节值得我们关注。当你走进教室，看到有同学的桌椅没有摆正，你是否会自觉地帮助同学把桌椅摆正呢?当看到同学的本子文具掉在地上，你是否会主动地帮助同学捡起来呢?老师特别要提这样一个问题，每天，我们都要发本子、传本子。当班长让你把本子发下去的时候，你是把同学的本子随意地扔来扔去，还是轻轻地放在同学的桌子上的呢?当后面同学的本子让你往下传，你是随后一扔，还是很小心地把本子放在后面那同学的桌上的呢?同学们，从发本子和传本子这个小小的举动上，至少能看出这样一些内容：你是否爱护学习用品?你是否珍惜家长的劳动果实?你是否是一个文明的学生。
在校园里，当你看到地上的纸屑，你是否随手把它捡起来呢?当看到哪里的水龙头有同学忘记关了，你是否会主动把它拧紧呢?当看到校园里学校的东西损坏了，而你有能力把它修理好，你是否会悄悄地把它修好呢?同学们，这些小小的举动，反映的是你是否把学校看成了自己的家。
走进食堂吃饭了，你是否能把饭菜尽量吃完呢?吃饭的时候，你是否能保持安静呢?老师曾经遇到过这样一次尴尬，有一次和几个朋友去苏州十全街上的一个饭店吃饭，那个饭店经常有外宾前来用餐。那次，因为大家都高兴，我们在饭店高声说笑，后来发现有几个外宾很惊讶的望着我们，经过饭店服务人员的提醒，我们才知道我们在公共场合大声说笑，太不文明了。于是，我们羞愧地压低了声音。以后，再到公共场合，我们就很注意自己的言行了。
同学们，细节决定成败，天下大事，必做于细，成败得失，决定精细与否。如果，我们每天都把平常的事做好了就不平常了，把简单的事做好了就不简单了，把一件件小事做好了，日后必成大事!
我的讲话完毕，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易，做起来难，我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先做一个文明人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬而被人家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事，再简单的讲就是要懂礼貌，明理事。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
要养成良好的文明习惯，做文明学生，那么，请我们每一个人管住我们的口，不说粗话，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾，不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个更加文明美好的xx学校。