学校教务处具体岗位职责概述（通用35篇）
（二）下达教学任务。检查教学计划实施情况、教学进度和教学质量，提出改进教学工作、提高教学质量的意见和办法。
（三）编发全校课程表，统筹安排教学进程，负责临时调课工作。
（四）负责学校考务、学生成绩管理工作，负责教学统计报表。
（五）收集整理有关教学工作的.各种资料，做好教学大纲、教材、教学参考资料的征订、分发工作，负责教学方面的文印工作。
（六）参与做好对教师教学业务的考核，提出师资进修意见。
（七）组织教研活动，定期检查教师的备课手册和作业批改情况。组织和安排全校性公开课。统筹安排全校选修课。
（八）做好学籍管理，负责学生升级、留级、休学、复学、毕业中关于学业资格的审查。
（九）负责做好教科课题的申报和校内课题的立项审核工作，及时汇总课题研究成果，做好结题申报工作。定期汇编论文集。
（十）协同学校办公室，组织好学校通讯报送工作，负责组织校刊的编审、制印、发行工作。
在分管副校长的直接领导下负责学校教学和教务方面的经常性组织管理工作，其主要职责是：
1.根据上级主管部门和学校的决策，制定部门工作计划，协助校长贯彻执行党和国家的教育方针，按教育规律办学，全面完成中学教育教学任务，组织实施学校的教育、教学和科研工作计划，经常检查、定期总结，及时了解教学情况。
2.主持教务处的日常行政工作，做好招生、编班，学生入学工作以及编印课程表、作息时间表，安排代课、调课，做好各种教学报表，做好教材、教参等征订工作。
3.会同教研室主任，抓好教研组组长的工作，定期召开教研组长会议。定期检查教师执行教学常规的情况，深入教学第一线，通过听课、评分、检查教案等，了解教学计划的实施情况，针对教学中存在的问题提出改进性建议，帮助教师及时总结经验。
4.开好学生座谈会，认真听取学生对教学的要求和意见，了解教师的教学情况并及时与各教研组和任课教师交换意见。
5.组织好期中、期末考试，督促教师及时进行试卷分析。
6.搞好学籍管理，如转学、退学、休学、毕业、肄业等工作，并分别建立健全***。
7.负责抓好实验、电化及计算机教学工作。
8.负责征订教材、教学参考用书、图书、资料、挂图和电教仪器等。
9.负责全校教师课时(岗位)津贴的计算统计工作。
在校长、副校长领导下履行以下工作职责：
1、指导和管理本镇基础教育、特殊教育、职业教育、成人教育等工作，制定教育发展规划，拟定本校教学工作计划，总结教学经验。
2、负责招生考试工作。组织好其它各类考试，开展好质量分析统计。宣传、组织、布置上级招生部门安排的相关工作，按规程操作，按时完成招生任务，及时报送相关资料。
3、根据课程计划，合理安排课程，开齐开足课程和课时，编制课程表、作息时间表，合理配置本校内的任课教师，负责教师考勤、调配和业务档案的建立。收集整理校务日志和班务日志，建立课程设置相关档案。
4、负责学生学籍管理，学生学习成绩、成长记录管理，办理学生升、休、转、复及注册等手续，填发《适龄少年入学通知书》，颁发《义务教育证书》。建立学生相关档案。
5、制定“两基”巩固提高工作方案，制定“普九”和“扫盲”工作计划，指导本辖区“两基”业务工作。收集和整理“两基”工作资料，拟定“两基”巩固提高的监测意见，完成“两基”工作任务。
6、负责征订、管理和发放中小学教学用书、教辅资料，管好用好图书资料，教育教学音像资料。
7、负责教学仪器、音像制品，现代信息技术的管理制度拟定，落实使用规程，落实使用要求，充分发挥技术装备在教学中的作用，创建标准实验室，确保“普实”达标，完善资料、建立档案。
8、负责“两免一补”工作，坚持对贫困生扶助实行“公开、公平、公正”的原则，严格按要求扶助贫困生，建立贫困生档案资料和“两免一补”工作实施过程资料。
9、负责教学常规管理，加强教师工作计划、总结、教案等资料的检查；跟踪课堂教学，学生辅导，作业与试卷批改等方面的质量、效果检查；加强对新教师指导；完善和建立教学业务档案。负责对本镇教职工的年度工作考核。
10、负责教育督导工作，完成教育督导评估相关档案建设。
11、完成上级业务部门和学校领导安排的其它工作。
一、教务处在校长、分管副校长和上级业务部门领导和指导下开展工作。
二、负责制定学校教学计划及本处工作计划，并组织实施和检查落实情况。
三、负责做好学校常规管理工作，与教科所合作组织全校教师的教学研究。
四、负责审查各学科进度，检查教师的工作情况，包括检查教师教案、作业批改等工作。
五、定期检查教学质量，包括统考命题、考试、考查、阅卷、成绩统计、质量分析。
六、管理学生学籍档案，安排总课表及教学校历。
七、做好教师业务档案的建立、健全及管理工作。
八、负责教学设备、图书资料的购置和管理，做好理化生实验室、图书室、阅览室、收发室、信息中心的管理工作。
九、做好各项教学报表的统计和上报工作。
十、做好教师和学生用书、各类报刊的订购、发放工作。
十一、做好学校招生和考务工作。十二、完成领导交办的其他任务。
小学教导处新学期工作计划可以从哪几个方面来思考和制定？
一般在制定学校计划之前一定要看当年所在省市县各教育主管部门制定和下发的有关教育方面整体规划的文件及指导思想。然后再结合本校实际情况围绕上级部门的要求制定计划。不能有冲突和甚至主导思想相背离的现象。具体可以从如下几方面着手：
一、根据学校教职工队伍情况优化组合班级上课情况，排出科学的课程表。
二、排出一学期考试次数和考试具体时间。三、排出各种校内外培训时间和主题及地点，以及参加人员。
四、组织各学科教师开展好教研活动，和参加校内外各种教师比赛。
五、具体列出各学科各年级成绩的奋斗目标。和达标指数等等。以及本学期各学科的教学具体任务。
总之，既要考虑上级部门的要求，又要结合本校实际制定有效的学期工作计划。
一、贯彻国家课程计划、课程标准和上级教育主管部门的指示；根据校长提出的学期工作计划要点，草拟学校教育、教学工作计划，并认真组织实施。
二、指导教研组工作。审核教研组计划，核实各科教学进度，检查教学质量，提出指导性意见，指导教研组的教学研究活动，布置各阶段教学工作；检查教师的教学和学生学习情况，总结交流教学经验。
三、协助党总支和校长做好教师和有关职工的思想政治工作。
四、组织教师的.文化业务学习培训。协助校长组织好教师的业务学习、制订教师进修计划，定期检查执行情况；组织教师外出教学观摩及参加学术交流活动；组织和鼓励教师参加各级教学竞赛和业务评比。
五、统筹规划，做好师资力量的安排和调整工作。
六、组织好学生的考试工作，指导命题，督促阅卷并指导质量分析。
七、领导和组织学生积极开展各学科课外活动、研究性学习和社会实践活动。
八、负责全校排课、调课；与总务处协同做好教室的调配工作；编制校历和作息时间表、各项活动安排表；组织好每年度的招生、编班和毕业班工作，建立正常的教学秩序。
九、领导和督促有关人员做好学籍管理、文印工作，教科书、参考书的订购发放和教师的考勤考评工作，建立教师业务档案。
十、加强教学信息的对外交流，定期开展对外教学公开展示活动，及时反映我校教育教学改革成果；增强与友好学校的校际交流联系。
十一、加强对图书馆、阅览室、实验室、多媒体教室、语音室、微机房的建设和管理，督促管理好各类教学资源和仪器。
1.协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划，检查并总结学校的教育、教学工作，制定实施教导方面工作计划和有关规章制度，审查教研组的工作计划和教师的教学计划。
2.全面了解教师的思想状况，业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学任务，努力提高他们的思想政治和业务素质，协助校长室选配教研组长、年级组长。
3.组织管理教学工作。
①熟悉新课标的要求，会同教研组长掌握各科教师贯彻执行教学计划的情况，有计划、有目的的参加教研组的备课和教研活动，指导教研组工作，定期召开教研组长会议。
②通过听课、检查学生作业、分析学生的学习成绩、召开师生座谈会及个别谈话等方式，了解教学情况，帮助教师改进教学方法提高课堂教学质量。
③会同教研组长组织好各种公开教学活动，总结经验。配合师训处以多种形式培养教学骨干，对青年教师做好“传、帮、带”工作，给予教学业务上的具体指导。
④管理安排师范生的见习、实习及外来听课工作。
⑤组织管理好校本课程活动。
4.领导教务行政工作。
①主持日常教务工作，制订日课表、任课表和作息时间表并督促执行。
②安排教师请假、代课工作，做好教师考勤、考绩工作。
③组织班主任和教师做好学生的考勤、考绩、奖惩、操行评定和学籍管理及上网工作。
④组织好招生、插班、转学和六年级学生的毕业、升学工作。
⑤组织并督促教师搞好图书室、阅览室和学校教育、教学档案资料和各项统计工作。
⑥组织好本校参加县、市、省、全国各项竞赛工作，并作好获奖情况统计及奖状存档工作。
⑦收集各项教学资料、数据，教师业务档案资料，及时建档，按照上级要求及时造好学校年度总表及各类教学报表。
⑧传达上级各类通知，安排好学校的各项活动。
⑨做好双周工作会议记录并及时上网。
教务处是在校长领导下主管教学业务的职能部门，其职责是：
1、组织制定、修订教学计划和教学方面的有关文件；实施培养计划，研究并提出学校有关教学与改革的发展规划；组织编写各类大纲、课程简介，规范教学档案；
2、协助教学单位组织实施各类实践教学活动；组织实施学生基本技能训练和考核
3、负责全校学生的学籍管理（包括成绩记载，学生证、校徽的发放及补办、毕业证书、学位证书发放等），并按有关文件精神，对违反学籍管理条例的学生提出处理意见；负责全校教学课表的编排及教学、实验用房的分配管理工作；
4、负责进修生和旁听生的接受和管理工作；
5、制定毕业实习、专业实习计划并协同各专业系组织实施；负责与实习基地和协作中小学的业务联系；
6、对教学过程进行管理和监控，组织对教师教学工作进行评价；
7、联合高教研究中心、基础教育研究中心做好全校教学研究课题管理工作，组织开展教学研究工作；
8、会同财务处编制教学经费预算，做好教学经费的计划分配及管理工作；
9、协助人事处做好教师资格审查及教师专业技术职务的评定与聘任工作；
10、负责全校教材的供应，组织教材建设和研究工作；
11、负责院（系、部）教务员的业务指导工作；
12、做好语言文字工作；
13、完成校领导和上级有关部门交办的其他任务。
1、在校长和主管教学副校长的领导下，认真履行教务处的行政职能，具体负责全校的教学管理工作。严格执行上级教育行政部门制定的政策、法规;
2、牵头拟订本校教育事业发展规划，提出教学改革意见，经批准后组织实施;为教学副校长当好参谋;
3、拟订教学管理的规章制度;
4、按照国家教育部和上级教育行政部门的原则要求，落实培养目标，负责专业申报工作。负责组织制订专业教学计划、理论教学和实践教学大纲并组织实施。根据社会对人才的需要对教学计划进行必要的修订和完善，并对落实情况进行监督检查。
5、编制学年、学期教学进程计划，编制校历，编排课程表，下达教学任务，负责调课。
6、组织全校的教学改革及教学研究工作;组织科研立项、科研成果和优秀教学成果奖的评奖及申报工作;负责优秀课程、网络课程和精品课程的建设和申报工作;
7、抓好教学基本建设，做好学校教学的日常运行管理和监控考评，对教师的教学质量进行检查和监督，保证教育教学活动的顺利进行;做好教学信息数据的采集和管理工作，组织教师教学质量评估和学生学习质量评估，不断提高教学质量;
8、组织开展专业建设、课程建设、教学评价、师德教风建设、教材建设。
9、加强实践教学，探索学校办学及发展新模式，。
10、协助主管副校长，配合人事保卫处提出教学人员调整计划，配合做好调入师资的考核;协助人事处做好师资队伍建设规划;做好教师的业务考核、培养、进修计划等工作。
11、负责全校教师业务档案的规范管理和指导检查工作，组织完成教师工作量的统计和上报工作。
12、负责考试的组织管理、学生专业考试及全校学生专业成绩档案管理工作。
13、负责与上级主管部门沟通、协调，及时完成上级各项统计报表和资料的上报及有关文件材料的收集、保管、整理归档工作。负责教学例会的组织工作;
14、负责教学督导工作，对全校教学和教学管理工作进行检查、督促、评价和指导。
15、负责网络中心的正常运转。
16、负责电化教学设备、文印室材料的采购及设备人员管理工作。
17、完成校领导交办的其他任务。
在校长领导下，组织和管理教学工作。副教导主任配合主任负责相应的工作。
1.根据学校的教学计划、教学意见，制定年级每学期的教学工作计划。协助校长和教务主任，做好全年级的教学管理工作，落实年级对教学管理方面的目标、任务、计划和措施，并进行检查、监控、评估。
2.主持各年级的全面工作，指导各年级的教学活动，根据教务处工作要求，制定并实施年级的工作计划，并做好期末总结。
3.经常了解掌握教师的教学情况和学生的学习情况，对教研（备课）组的教学管理、教学活动和教学质量进行检查和指导，落实教学常规，定期召开并主持班主壬教研（备课）组长例会。
4.执行教务处对教学常规要求的各项规定，加强对教师的日常管理，对教师的教学常规的检查、调查和评估。指导教务员日常工作如组织学生入学，师生考勤，进行排课调课，安排代课；制定作息时间，积累教学资料，搞好各种教学报表和文书工作。
5.协助校长和教务处做好期中、期末考试、阶段考试的质量分析、总结工作，提出提高教学质量，改进教学工作的意见。
6.协助组织相关的教育教学教研活动和各学科竞赛活动。
7.协助建立教师的业务档案，做好教师的业务考核工作，不断提高教师业务水平；做好教学档案、学生成绩、学籍的管理工作。
8.完成临时交给的其他工作。
教务处是学院主管教学、科研工作的职能部门，负责教学管理、图书馆管理和科研管理，协调各系（部）教学工作。主要职责如下：
一、负责拟定和组织实施学院教学工作计划，制订教学方面有关规章制度及有关教学文件，提出学院教育事业的发展规划、专业设置及调整意见。
二、负责学科和专业建设。组织和指导专业规划制订和专业申报、专业设置和专业建设方案工作；组织院级重点课程、重点专业遴选和建设等工作；组织学院的教学改革研究、经验交流以及教学工作会议、学术会议。
三、负责组织各系（部）制定、管理实施全日制大中专及各类成人教育的教学计划和各专业实习计划、各课程教学大纲；协助各系、部做好校内外实习基地建设工作。
四、负责学院图书和教材的管理工作，指导教材建设和评优工作；搞好图书馆日常管理，做好全日制教材、图书报刊资料的.订购工作。
五、负责学院全日制大专生的学籍管理，包括注册、休学、复学、退学及转学、成绩管理、学历证书等。
六、负责学院的考务工作，组织、安排各类考试。
七、负责全日制大中专课程教学情况的检查、督导、评优和教学事故认定及上级部门对学院的各类教育教学评估检查工作。
八、会同有关部门编制年度科研和全日制大中专教学经费预算，拟定分配方案，监督审核科研和教学经费使用情况。
九、负责编制学院科研规划，制定科研管理规章制度，组织实施学院科研工作，组织教学和科研项目的申报、立项、管理、评奖和成果转化等工作。
十、参与教师队伍建设工作，协助制定教师培训计划、教师工作量计算办法及教学津贴编制核算工作，协助做好外聘教师聘用和学院教师的教学考核、评先工作。
十一、负责组织编制校历，编写教学进度表、课程任务总表、各教学班级和教师课程表，以及教室的使用调度。
十二、负责学院学术委员会的日常工作。
十三、负责学院文印室工作，承担学院的打字、文印、复印任务。
十四、负责学院的教育统计和教育管理信息系统的建设与管理工作；搞好教学和科研档案立卷归档。
十五、负责本处综合治理、安全保卫、计划生育、日常事务管理和思想政治工作，搞好本处的思想建设、组织建设，制定本处下设机构及人员的工作和岗位职责并认真执行。
十六、完成上级交办的其他工作。
在校长室领导下，全面负责学校的教学业务工作。其主要职责是：
一、协助校长组织教师学习和贯彻各类教学大纲、教学计划以及上级有关教育工作的指示。
二、负责制订并组织实施学校教学工作计划和各年级、各课程的实施性教学计划和教学大纲。编制学期教学进程表、课程表。安排调课、代课、作息时间表、课外活动表，对各项教学活动进行合理的组织、指挥和调度，使整个教学工作正常运转。
三、认真制定教科研计划，领导教研组长工作，推荐教研组长人选，拟定备课组长，积极落实师资培训工作，加强中青年骨干教师的培养，定期召开教研组长工作例会，开展 教学评议、教研交流、成果展示、教研信息报告会等，并提出合理建议和改进措施。
四、根据学期教学计划全过程实施教学质量的监测和管理，会同教研组按教学计划和授课计划的要求检查、考核教师的备课、讲课质量、教学进度辅导和批改作业等各个教学环节的执行情况。定期召开教师和学生座谈会，了解教学情况，重视教学改革。
五、协助校长搞好体育卫生工作，组织好全校的体育运动会和健康教育，领导和组织学生积极开展课外活动和各项训练辅导。
六、负责全校教材资料订购，负责编写、审订、打印及对外交流工作。
七、做好图书室、阅览室、仪器室、实验室的建设和管理、与总务处协同做好教学设备、器材的购置和管理工作，负责电化教学的组织、实施和管理工作。及时配置参考书和工具书，组织管理各类教学挂图和仪器等。
八、协助人事部门组织制订师资业务培养计划、参与教师聘任工作，及时提出师资的补充和教师的转正、定级、晋升、进修培训、辞退等参考意见，管理教学档案和教师业务考核档案。
九、管理学生的学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、升留级、退学、转学、毕业等项工作，并分别建立健全学籍档案。
十、负责做好对文印室、医务室、图书室、阅览室、体育器材室以及教务员工作的管理，批准本部门人员半天内的假期。
十一、每学期认真做好工作 总结。
教务处处长职责
1、在主管副校长的领导下，主持教务处的全面工作;
2、负责全处工作协调与指导工作，领导本处室人员努力学习，贯彻党的教育方针和有关政策、法规，学习贯彻上级领导及主管部门下达的教学管理等方面的文件、法规;
3、负责全处的行政业务工作，主持制定全处工作计划，做到科学合理，规范高效;
4、负责全校教学基本建设，包括专业建设、课程建设、教材建设、教师队伍建设的规划运筹、监控实施等工作;
5、负责学校教育研究及相关教学经费的审批与管理;
6、组织制定各学科人才培养计划，各门课程教学大纲及有关教学管理的规章制度，提出专业调整意见、教学改革和教学基本建设方案;
7、及时掌握学校教学组织和运行情况，组织落实培养计划和教学安排，负责组织对全校教学质量进行检查、督导与评价。具体负责人才培养水平评估工作;
8、经常深入教学一线，不断总结经验，根据学校实际情况，提出改革建议，当好领导的参谋;
9、负责召集和主持教学工作会议及临时业务碰头会议;
10、负责就有关重大问题向主管副校长请示汇报，必要时参加讨论决策;
11、负责教务处及教学系部的各项业务考核、评优、推荐相关人员、参与上级奖项评选事宜;
12、传达、贯彻、实施学校有关计划决策、改革方案和与教学业务相关的重要任务;
13、在主管副校长指导下，负责教学业务经费的预算及分配;
14、负责教务处与其它平行部门的业务协调及偶发事件的应急处理;
15、完成领导交办的其它任务。
一、工作职责
教务处是学校教学常规的管理机构，在校长室的领导下，全面组织并落实各项常规教学活动，其职责范围如下：
1、制订教学工作计划和毕业年级的教学质量目标并组织实施。
2、组织相关部门对教师的岗位进行安排。
3、定期召开学部教师大会。
4、负责教师工作量的核定，计算教师工作量绩效工资。
5、负责课程（含拓展课程）的设置及课表的安排。
6、对备课组的教学计划及备课情况进行检查。
7、负责落实教学常规，对教师的教案、学案、作业进行抽查。
8、执行学校《考勤、请假制度》，负责教师考勤工作。
9、负责学校期中、期末考试的组考、评卷等工作，及时安排成绩总结分析会。
10、负责毕业会考和高考的组织工作。
11、负责处理教师的教学事故。
12、负责学生学业成绩（含等第、学分等）的分析、认定及管理。
13、负责教材的征订及教辅资料的审批。
14、负责管理实验室和图书馆。
15、参加各级各类教务工作会议，并汇报和传达会议精神，加强对外交流。
16、每周将部门工作情况以报表的形式向校长室汇报，每周教学活动及检查情况及时在校园网上通报。
17、完成学校布置的其它工作。
二、现任教务处主任
高中教务处主任：
初中教务处主任：
小学教务处副主任：
1、协助校长室具体负责学校教育教学工作的领导、组织和常规管理。
2、管理学生学籍。管理教学质量（各类成绩数据）。
3、管理教师业务档案。管理理化生劳实验室。
4、负责初、高中招生工作及初、高中毕业生工作（含档案整理与推荐升学）。
5、协助校长室进行教师聘任与安排工作。
6、按照各类目标管理和考核评估方案，进行各种考核工作。提出教师奖惩的初步意见。
7、和教研室合作共同搞好教师队伍的建设。
8、负责各类考试的组织。
1.负责拟定教学工作总体发展规划和实施计划，制订相关的教学管理制度和教学改革方案，经学校审议通过后组织实施;负责组织人才培养方案的修订工作，下达各院(系、部)教学任务并检查落实;负责组织新专业的申报工作。
2.负责学校教学基本建设。负责专业建设、课程建设、教材建设、实践教学基地建设。
3.负责实践教学工作。制订实践育人规划和计划，监督、检查各专业实验、实训、实习、学生技能竞赛等实践教学的开展与落实情况;协助指导院(系)进行实验室、实习、实训基地建设;制订实习经费管理办法，预算每学期实习经费，监督、审核实习经费的使用。
4.负责组织开展学校教学改革与研究。负责在人才培养模式、教学方法与手段、创新能力培养等方面的改革与探索;负责各级教学改革与建设项目的申报、评选和过程管理。
5.负责普通日常教学管理。负责普通在校生的必修课排课、教室调度及教务管理系统的建设与维护工作。负责在校生学业成绩管理。组织与管理全校普通在校生的课程考核，全国大学英语四、六级考试，计算机等级考试等工作。
6.负责在校生的学籍学位管理。审核学生专业调整及转学工作;组织毕业生资格审核及毕业证发放工作。
7.负责教材建设管理工作，负责教材建设和管理，教材的订购和供应工作。
8.负责学校教学质量管理工作。负责教学质量建设，实施教学质量管理体系建设，制订教学质量管理标准;落实教学质量监控工作的组织与安排;组织校内教学质量奖的评审等工作。
9.负责教学工作量的审核工作。
10.提出年度教学运行经费预算，并检查经费使用效益。
1.根据国家教育部或上级教育行政部门颁发的教学计划、教学大纲和教学意见，制定学校每学期的教学工作计划。协助主管教学的副校长，做好全校的教学管理工作，落实学校对教学管理方面的目标、任务、计划和措施，并进行检查、监控、评估。
2.主持教务处的全面工作，根据学校工作要求，制定并实施教务处的工作计划，并做好期末总结。
3.经常了解掌握教师的教学情况和学生的学习情况，对年级、教研（备课）组的教学管理、教学活动和教学质量进行检查和指导，落实教学常规，定期召开并主持教务处，教研（备课）组长例会。
4.执行学校对教学常规要求的各项规定，组织教务处工作人员，编制调整教学课表，对教师的教学常规的检查、调查和评估，定期进行检查和评价。
5.协助校长做好期中、期末考试、阶段考试的质量分析、总结工作。
6.组织相关的教育教学教研活动。负责学校各学科竞赛活动。
7.做好教学档案、学生成绩、学籍的管理工作。
8.领导电教室、图书馆、实验室、文印室、资料室的工作，对所属各室、馆专业管理人员进行思想教育和工作指导。让各室、馆能充分发挥作用，为教学服务。领导学校的各专用教室、图书馆、实验室的管理人同开展工作，负责对上述部门的日常管理。
9.完成校长交给的其他工作。
教务处是学院教学管理的主要职能部门，在分管院长的领导下，对全校教学工作进行宏观管理，行使监督、检查、考核、分析等调控、指挥职能，其主要职责是：
1.根据学院总体规划，研究学院教学发展的基本策略，组织起草学院教学工作计划及总结。制定专业建设、课程建设、教学改革的总体方案。
2.制定、完善学院教学管理规章制度。
3.根据学院的办学宗旨、办学理念和培养目标，确定专业教学计划和教学大纲的制定原则和修订原则。审核系（部）上报的专业教学计划和教学大纲并检查执行、完成情况。
4.审批全院专业学期教学任务，编制校历，组织编排各类课表及考试安排
5.负责全院学期、学年教学计划的组织实施工作，对系（部）教学过程实施监督。
6.对教学质量进行评价，开展教学工作督导，掌握全院教学进程，建立、维护正常的教学秩序。
7.制定学院专业设置和专业建设规划。对系（部）专业建设、课程建设、教学改革的实施、教学管理规章制度和人才培养方案（教学计划）的执行等进行指导、审核、考核、评估。组织申报新专业，审核各系专业设置及专业方向的调整。
8.按照学院人才建设规划制订教师队伍建设规划，开展教师培养培训工作。建立考核评价和激励机制，对教师教学情况进行动态考评并及时反馈，不断提高教师教学水平，优化师资队伍结构。
9.负责实验实训教学管理。制定各专业毕业实习教学计划并下达到各系，审定学生毕业实习成绩和鉴定。
10.协调各系（部）相关专业的技能教学及鉴定工作，汇总获“双证”毕业学生率。
11.审核各种对外培训。
12.部署、协调全院教学研究工作。负责各级各类教学改革的申报、评审、验收等工作。
13.建立学生基本信息库，负责制定、修订有关学籍管理条例，负责全院学生的成绩、学籍管理。审核各系部上报的学生补考、休学、复学、退学、毕业、结业、肄业等情况并负责办理学生的相关手续。组织学生英语及计算机应用能力考试工作，并颁发***。
14.制定学院教材建设计划、规划和管理，组织开展教材研究负责教材的编审、预订、印刷、采购及供应。
15.协助人事部门搞好教师录用、聘用、职称晋升考评等工作。组织实施师资培训。
16.建立教学工作档案和教师档案。负责本处教学文件管理和档案资料的整理、归档工作。
17.协调各系（部）之间及与其他部门之间的工作，为教学工作的开展提供保障，为师生做好服务。
18.汇编全院教学信息。
19.完成学院领导交办的其他教学行政工作。
1、根据党和国家的教育方针、政策，规划、总结学校教学工作。
2、落实国家课程计划，开足开齐学校课程。
3、建立健全教学工作各项规章制度，并认真贯彻执行。
4、制定教学常规，维护教学秩序，处理调课、代课等事项。
5、做好学校招生、开学工作。根据小学师资情况，合理编班排课。
6、全面抓好教师教学工作的调控、评估工作。审查教师出勤，检查课堂纪律，督查教学流程，努力提高教学质量。
7、做好师生教学用书、教学仪器、学生簿籍的征订，协助总务处做好发放工作。
8、组织教师学习教育教学理论和有关业务知识，认真开展教学研究和教改实验。组织安排校内外的教研活动。开展好课例教师活动，落实听评课制度。
9、严格学籍管理，建立***，及时完成有关表册的填报工作。
10、管理好教学用书、考试成绩、素质总录、教师业务等教务档案资料。
11、开展好免费教科书循环使用工作。
12、组织“两课”“两操”“两活动”和体艺大课间活动，活跃学生的文娱生活。
13、负责教师评聘管理工作。
14、负责学校档案工作。
15、落实学校安排的各项工作。
学校教务处是学校教学管理工作的组织实施职能部门，学校教务处工作分教学常规管理和教务工作管理两大部分。学校教务处在部门主任的直接领导下开展工作，其主要工作职责是：
1、教学常规管理
（1）根据学校教学工作要求，具体制定学校学年（学期）教学工作实施计划，并组织对教学工作计划的实施和检查完成情况。
（2）协助校长做好教学工作人事安排。
（3）编制全校课表和临时课表。
（4）组织全校性教学活动。
（5）协助主管副校长协调、监控全校教学工作。
（6）管理全校教学工作资料。
（7）指导、检查学科教研组工作。
（8）组织部门工作人员业务学习，不断提高部门工作水平。
（9）根据学校教学工作发展的实际情况，不断完善教学常规管理规章制度。
（10）接受校长和主管副校长对工作的指导和检查。
（11）完成校长和主管副校长交办的其他工作。
2、教务工作
（1）组织学校招生和新生编班工作，管理学生学籍和考勤。
（2）收集、管理初、高中毕业生离校后情况追踪资料。
（3）组织学校重大考试活动。
（4）对重要考试成绩进行综合统计、上报和考试资料管理。
（5）管理学校图书馆、教师资料室、学生阅览室、学科实验室和学校文印室。
（6）组织全校师生教材、教参和经学校批准使用的学科练习资料的订购发放。
（7）为学校教学工作研究提供必要的.信息资料。
（8）管理全校教师继续教育档案资料。
（9）管理学校教科研档案资料。
（10）承担校级考试机读阅卷和相关的统计分析工作。
（11）根据学校教务管理发展的实际情况，不断完善教务管理工作规章制度。
（12）接受校长和主管副校长对工作的指导和检查。
（13）完成校长和主管副校长交办的其他工作。
l、教务处主任在校长的直接领导下，具体负责学校的教务工作。教务处副主任协助教务处主任工作，并搞好自己所管的工作。
2、主持教务处的日常行政工作。组织学生入学，师生考勤考绩、排课、调课、安排代课、制定作息时间；管理学生学籍、文书档案、积累教学资料；搞好各种教学报表和文书工作。
3、领导各学科教研组的工作。定期召开教研组长会议，组织学习教学计划、教学大纲及有关教育、教学文件；审查、批准各科组的教学计划和工作计划，督促教师执行岗位责任制，深入教学第一线，通过听课、评课、检查教学等，了解教学计划实施情况，沟通师生间对于教和学的意见；帮助教师认真抓好“双基”，发挥课堂教学效果；组织教师业务进修，提高教学水平。
4、指导各教研组开展公开课、课堂教学评估、说课等教学研究活动，并及时总结推广，以推动全校教师教学水平的提高；积极开展教学科研，指导教师选准、选好课题，协助研究，撰写论文，推广成果。
5、组织考试工作。做好命题、监考、阅卷、评分、总结等工作；处理学生补考、升级、留级及学籍等事宜。
6、搞好学校图书、阅览、仪器、实验、电教、油印等方面的管理，并布置、检查有关人员的工作，督促他们管理、维护好上述设备，为教学服务。会同总务处主任结合学校实际作出改造、更新上述设备的计划。
7、认真学习教育理论，树立热爱教育工作的事业心；积极钻研业务，教好一门课，熟悉或了解各科教学大纲和教材，深入课堂，调查研究，以取得指导教学的主动权，不断提高领导教育教学水平。
1、开展教学管理理论、制度、改革方案的宣传。
2、负责教学质量监控、实践教学管理。
3、负责日常教学检查工作，掌握教学工作第一手资料，及时解决和反映教学检查过程中出现的问题。
4、负责开展教师任课资格审查工作。
5、组织教学工作水平评估（含教学单位教学工作评估、状态数据采集、专业建设评估、课程建设评估、实验室建设水平评估等）。
6、协助研究并逐步完善校区教学质量监控体系，组织开展教学质量的检查与分析（包括教师教学质量、课堂教学、实验实习教学、毕业设计、考试、教材等）。
7、完成处长交办的其他工作。
1、在院长和分管院长领导下主持教务处全面工作。
2、负责研究并提出学院专业设置与调整方案，教学与教学体制改革方案，参与研究学院教育事业发展规划。
3、组织制定各类教学管理文件，规范教学管理，与学院督导委员会结合抓好教学过程管理和质量监控。
4、组织编制学院专业发展规划及专业建设方案；主持上级教育行政部门的专业检查与评估工作。
5、组织各系（部）制订各专业的人才培养方案、教学大纲等教学文件，搞好重点专业和教学改革试点专业的建设；定期组织各系（部）修订人才培养方案，并检查计划和大纲的执行情况。
6、主持教学口中层例会及处室会议，制定和安排学院教学工作计划及处室工作计划，组织和督促本部门人员完成职责范围内的各项工作。
7、组织学院教研教改工作，组织检查各系（部）、教研室的工作。
8、做好师资队伍建设，搞好专业带头人、骨干教师的培养、评选工作和青年教师的培养提高工作。
9、负责重大实验实习设备的投资计划初审，并提出意见供院领导决策；指导督促院系搞好校内外实验实训基地建设与实验实训教学。
10、定期与副处长研究工作，统一思想，做到团结合作，带领全处的同志切实改进工作方法，提高工作效率，为教学第一线服务。主动关心全处干部的学习、思想、工作和生活情况；注意教学行政业务干部的成长和培养，注意充分调动各级干部的积极性。加强本部门的思想政治工作，不断提高思想政治水平和业务工作能力，增强协调服务意识。
11、负责本部门的安全保卫工作。
12、做好与其他部门的协调工作和院领导交给的临时性工作。
1、在校长、教学副校长的直接领导下，全面负责主持教务处日常工作。
2、全面贯彻国家教育方针，遵循教育教学规律，实施素质教育，科学管理，努力提高教育教学质量，全面完成教学任务，争创教育特色学校。
3、优化人力、物力资源配置，从组织、时间和教学仪器设备等方面为教学工作创造各种必要的条件，为教学服务发挥最大效力。开学前提出教学人员安排的初步意见，编制学校教学工作行事历。
4、负责维护正常的教学秩序，加强日常教学管理，建立和健全各项教学管理制度。
5、积极组织开展课堂教学研究活动，深入课堂听课，深入年级、专业部、特殊班级、学科组开展调查研究，加强教学巡察督导；认真组织教学检查，掌控教情、学情；认真落实教研、教改任务，不断提高教师教育教学水平。
6、负责对本处室人员进行业务培训与考核。具体指导他们完成编排课程表和作息时间表等各种教务表册；收集各种教学资料；学生学籍管理；图书、教材、器材管理；处理教师请假及代课、补课；组织安排半期、期末考试的命题、纸卷、监考、阅卷、成绩分析工作；实施对教师上课和学生上课考勤；建立和管理教师业务档案等教务日常工作。
7、指导年级工作。抓好毕业班和新生年级招生、编班工作，制定教材征订计划，保证开学一周内师生用书。
8、指导专业部和教研组工作。组织教师积极开发校本教材，探索适合本专业的教学模式。
9、接待上级教学检查，及时完成学校安排的其它工作。
10、副主任协助主任工作。
教务处是学校重要的综合业务职能部门，是学校各 教学 单位相互联系和沟通的枢纽，是推进教育 教学 改革、保证人才培养质量的重要管理部门，也是学校领导在教学业务方面的参谋机构。教务处在校长及主管教学副校长的直接领导下，行使学校教学行政管理、运行管理、教学质量管理、师资管理及科研学术管理等职能。工作重点是不断深化教育教学改革，全面提高教育教学质量。
一、教务处职能
1、在校长和主管教学副校长的领导下，认真履行教务处的行政职能，具体负责全校的教学管理工作。严格执行上级教育行政部门制定的政策、法规；
2、牵头拟订本校教育事业发展规划，提出教学改革意见，经批准后组织实施；为教学副校长当好参谋；
3、拟订教学管理的规章制度；
4、按照国家教育部和上级教育行政部门的原则要求，落实培养目标，负责专业申报工作。负责组织制订专业教学计划、理论教学和实践教学大纲并组织实施。根据社会对人才的需要对教学计划进行必要的修订和完善，并对落实情况进行监督检查。
5、编制学年、学期教学进程计划，编制校历，编排课程表，下达教学任务，负责调课。
6、组织全校的教学改革及教学研究工作；组织科研立项、科研成果和优秀教学成果奖的评奖及申报工作；负责优秀课程、网络课程和精品课程的建设和申报工作；
7、抓好教学基本建设，做好学校教学的日常运行管理和监控考评，对教师的教学质量进行检查和监督，保证教育教学活动的顺利进行；做好教学信息数据的采集和管理工作，组织教师教学质量评估和学生学习质量评估，不断提高教学质量；
8、组织开展专业建设、课程建设、教学评价、师德教风建设、教材建设。
9、加强实践教学，探索学校办学及发展新模式，。
10、协助主管副校长，配合人事保卫处提出教学人员调整计划，配合做好调入师资的考核；协助人事处做好师资队伍建设规划；做好教师的业务考核、培养、进修计划等工作。
11、负责全校教师业务档案的规范管理和指导检查工作，组织完成教师工作量的统计和上报工作。
12、负责考试的组织管理、学生专业考试及全校学生专业成绩档案管理工作。
13、负责与上级主管部门沟通、协调，及时完成上级各项统计报表和资料的上报及有关文件材料的收集、保管、整理归档工作。负责教学例会的组织工作；
14、负责教学督导工作，对全校教学和教学管理工作进行检查、督促、评价和指导。
15、负责网络中心的'正常运转。
16、负责电化教学设备、文印室材料的采购及设备人员管理工作。
17、完成校领导交办的其他任务。
二、教务处人员分工及职能
教务处应注重发挥现代教育思想、教育观念的先导作用。树立为教育服务、为教师服务、为学生服务的服务意识和科学、严谨、求实、创新的工作态度。教务处的工作人员由七人组成，具体的岗位职责及工作分工如下：
（一）教务处处长职责
1、在主管副校长的领导下，主持教务处的全面工作；
2、负责全处工作协调与指导工作，领导本处室人员努力学习，贯彻党的教育方针和有关政策、法规，学习贯彻上级领导及主管部门下达的教学管理等方面的文件、法规；
3、负责全处的行政业务工作，主持制定全处工作计划，做到科学合理，规范高效；
4、负责全校教学基本建设，包括专业建设、课程建设、教材建设、教师队伍建设的规划运筹、监控实施等工作；
5、负责学校教育研究及相关教学经费的审批与管理；
6、组织制定各学科人才培养计划，各门课程教学大纲及有关教学管理的规章制度，提出专业调整意见、教学改革和教学基本建设方案；
7、及时掌握学校教学组织和运行情况，组织落实培养计划和教学安排，负责组织对全校教学质量进行检查、督导与评价。具体负责人才培养水平评估工作；
8、经常深入教学一线，不断总结经验，根据学校实际情况，提出改革建议，当好领导的参谋；
9、负责召集和主持教学工作会议及临时业务碰头会议；
10、负责就有关重大问题向主管副校长请示汇报，必要时参加讨论决策；
11、负责教务处及教学系部的各项业务考核、评优、推荐相关人员、参与上级奖项评选事宜；
12、传达、贯彻、实施学校有关计划决策、改革方案和与教学业务相关的重要任务；
13、在主管副校长指导下，负责教学业务经费的预算及分配；
14、负责教务处与其它平行部门的业务协调及偶发事件的应急处理；
15、完成领导交办的其它任务。
（二）教务处副处长职责(一)
1、协助处长分管常规教学业务活动的运行调节，负责教务处常务工作和教学资源的协调；
2、组织教学计划的制定和实施工作，及时了解各专业的专业方向、提出专业调整建议。负责专业和课程建设、质量监控反馈和具体实施等管理工作；
3、负责学校考试工作的计划筹备、组织运行和临时偶发事件的应急处理；学生成绩档案管理；
4、完成专业建设、课程建设、工作总结、检查评估及专项、专题的请示汇报工作。组织新增设专业、试点专业的申报与课程设置、学时分配工作；
5、主管教学及考务活动的常规管理文件、条例法规的制订、执行以及解释工作。
6、负责教师工作量的统计及教师业务档案的建立和管理工作，及时为有关部门提供第一手材料；
7、负责上级教育行政机关及主管部门的联络沟通、请示汇报与接待工作；
8、负责教务系统的文书档案管理工作，包括上级、学校、教务处所有文件、档案、资料的分类归档、登记处理、信息提供等；
9、负责学校重点专业和精品课程建设；负责教学质量监控体系的建立及实施；负责学校教学改革的研究及实施。
10、完成处长交办的其他任务。
教务处副处长职责(二)
1、协助处长分管新专业筹建方案论证、教学改革与科研，教务管理信息化建设与实施工作；
2、负责教材的征订与管理工作，负责文印室的协调及管理工作。
3、参与学校教学改革的研究及实施，科研项目的申报、立项、实施工作；
4、负责教师队伍考核及教材建设的具体实施，教学科研、学术讲座等活动的筹备；
5、负责学校教学硬件建设及大型教学设备的登记、管理、调配和上报工作，负责网络中心的管理与协调；
6、负责全校多媒体教室的管理工作，包括设备的维护、维修、设备的安全等；
7、负责学校网站教务处主页信息的采集、统计、整理和发布，组织开展学生技能竞赛；
8、编制全校教学设备配置与投资计划并组织实施，负责教学设备的采购、发放、验收、安装、回收、报损、报废的审批申报工作。考核仪器设备完好率及使用率；
9、负责教学管理中各类会议纪要、简报的初稿编写；
10、完成处长交办的其他工作。
1、在学院领导下，贯彻党和国家关于高等教育和高等学校的法律、法规、方针、政策，执行上级教育行政部门的指示、决定，遵循教育教学规律，围绕学院的办学目标，拟定教育事业发展规划，提出教学改革的目标和方案，确定教学工作计划，制定教学方面的规章制度，提高教育教学质量。
2、负责院历的编排、印制、发放工作。
3、制定（修订）并组织实施全日制本、专科生的教学计划和教学大纲，并负责检查与监督实施情况。
4、负责学院专业结构调整的管理以及学科发展规划的制定并组织实施，办理学院学士学位授予点申报的宏观协调工作。
5、负责审定本科专业的学科门类和专业设置数限额以内的本、专科专业的设置调整工作，组织设置目录外专业的论证和申报。
6、根据现有教学条件，合理、准确地编制全院本、专科各专业、班级公共课授课表；及时做好教学过程中课程的调整，保证教学工作正常进行；负责办理教师调(停)课手续.
7、负责本(专)科生、研究生及经处领导同意的其它课程所需教室的安排，做好教室的日常调度和临时借用工作；负责全院性公共选修课开设的组织、安排。
8、做好全院教学运行管理工作。负责全院本、专科的课程安排和教室的调配使用；监督各专业教学计划的执行情况；分阶段做好各教学环节的检查工作；加强考试管理，促进学风建设；维护正常的教学秩序；做好教学督导和教学纪律督察工作。
9、负责专业建设、课程建设、教材建设、教学手段建设、教学质量的评估检查工作和设备管理等工作。制定课程建设计划，改革教学内容，改进教学方法，提高课程教学质量；制定教材建设规划，组织教材和教学参考书的编写及审定，负责全院教材的订购供应工作；协同网络中心做好教学手段的现代化建设；制定课程评价体系和质量评估体系，做好教学质量的评估检查工作；编制教学设备需求计划，做好设备经费管理工作，做好设备的采购、管理和维护。
10、开展高教研究相关工作，做好学院教学改革、教改项目的立项、教学成果的申报、评审工作。
11、负责全日制本、专科生的注册、报到、全院学生学籍、名册和成绩管理，处理实施学生学籍异动和学生学籍档案管理、学位资格的审核及证书管理，以及学生学历电子注册，审核“优秀专科生选拔制”的上报工作。
12、协同各二级学院（系）及有关部门做好教学实习、毕业论文和其它实践性教学环节的工作，做好实习基地建设和表彰工作，进行教学改革与教学管理的研究，组织进行教学改革的试点和试验、总结、推广、交流成功的教学改革经验和自治区级教学成果奖的组织、推荐工作。
13、组织各级各类教学评比、评优、评教工作及教师年度教学质量考核的审定，促进我院的专业建设与发展。
14、负责全院本(专)科毕业资格审核、学士学位授予资格审核及学历、学位证书发放工作。
15、负责毕业证明书的换发及学历证明的出具等工作。
16、负责全国大学英语等级考试、全国高等学校计算机等级考试和普通话水平测试的报名、考务、证书发放以及成绩的统计、管理等工作。
17、完成上级及院领导交办的其它工作。
主要职责：负责全校教务、学籍管理、教材、教研协调、实验管理、图书、多媒体、教师培训、教师评价等
具体职责：
1、会同有关部门组织实施教学计划和教学大纲。研制校本课程开发计划。
2、会同有关部门指导各年级教学及管理工作，组织检查全校教学质量和教学管理情况。
3、进行教研协调、布置教研任务，组织学生学习及课外活动。
4、负责教材计划的制定、教材的订购、验收、清点、运输、入库、保管、发放、调剂和结算工作。
5、负责安排组织各类考试，批卷、登分，成绩发放、统计、查分等考务工作；
6、学生转学、退学、休学、复学、学籍管理等。
7、组织教师进行各类培训及继续教育学习
8、制定并执行教师教学常规考勤及评价制度
9、完成校领导交办的其它工作。
责任落实：
在教学管理过程中出现经校长办公室认定的相应教学事故（含教师和学生），分管副校长扣绩效工资10---50元不等，教务主任扣绩效工资5---30元不等。
教务处是全校教学工作的指挥中心，负责全校教学组织、落实校长教学决策，并负责处理一切与教学有关的事务。
1、负责全校的教学计划的制定和教学人事安排。
2、根据学校的工作部署，负责教学计划的临时性调整工作。
3、负责全校的教学常规管理工作的检查落实。
4、负责日常教务工作。是指文印、考务、课表安排，中招咨询和录取工作，高三毕业生档案管理工作，学生学籍管理工作，教师业务档案管理工作等。
5、通过深入课堂、检查教师教案、学生作业、问卷调查、听课、座谈等途径，对教学质量进行总结、分析、评估。
6、协助有关部门开展培养青年教师工作。
7、组织学生评教工作。
8、负责购置常规性教学设备的计划和审批工作。
9、负责撰写年度教学总结。
10、组织各种考试、考查，如期中、期末考试和中考、高考、会考、毕业考等考场布置（包括命题、改卷等工作）
11、统计教师工作量，制定奖惩条例
教务处是在校长室领导下，负责学校教学工作管理的职能机构，主要职能如下：
一、执行国家课程计划和标准，制订并实施学校教务工作计划和有关教学工作的.各项规章制度。审阅教研组工作计划和教学进度。
二、检查教学工作实施情况，检查教学常规落实情况，总结交流教学工作经验，组织安排各级公开课、示范课。
三、按照《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的规定，安排好体育卫生工作，组织好两课两操达标活动；组织好运动会，建立健全卫生保健制度，做好卫生教学的监督。
四、安排好全校排课、调课、代课等工作，编制校历、课程表、作息时间表和课外活动表。
五、严格学籍管理；做好学生的编班、报到注册、转学、休学、复学、毕业等教务工作；建立并管理好学生总名册、学籍卡、健康卡、毕业生登记表、毕业生去向登记、学籍存根、学生证等学籍档案工作。
六、做好全校师生的教科书、教学参考书等的征订工作。
1、总体负责开放教育专业规则、系统教学管理方面的工作。根据校、处两级要求制定开放教育教务、系统教学工作计划。
2、负责做好教学管理文件的修订和制定及科室各岗位起草的各类教学文件、通知的修改审稿。
3、负责多媒体资源建设政策草拟、规划方案起草、过程管理、项目验收。
4、负责系统教学管理工作的策划、指导、监控。
5、组织开展全省电大教学点的教学质量评估或专项工作评价。
6、负责开放教育各类教改项目、评比项目等奖励政策的草拟及落实。
7、负责开放教育各类项目及试点工作方案的草拟。(精品课程、自己编教材)。
8、负责新版教务管理系统服务器的管理，系统的维护升级，保证全省电大正常使用。
9、负责电大在线2.0平台的用户管理，课程号的制订与管理。
10、完成校、处领导交办的其它工作。
一、质量职责
1、协助处长分管常规的实训教学业务活动的运行调节，及常务工作和教学资源的协调。
2、负责学校专业教学工作的开展，负责专业教研组的日常管理工作。
3、配合实习厂对各实习厂房的安全、设备的日常维护、卫生进行检查和监督。
4、负责制定专业教学管理制度并组织实施，督促考核。
5、负责专业教学的教学日志管理，抽查教学日志的领取、送还、填写情况。
6、负责审核学期专业教学授课计划，任课教师配置。负责组织专业教学会议，督促检查教师教学质量、教学进度及教学指标的落实情况。
7、负责对专业教师的工作进行考核，组织填写专业教师的业务档案。
8、负责实习教学的月度、学期、年度工作计划、总结的编写并交给处长。
9、根据学校专业教学计划组织编制生产实习教师教学安排。
10、负责组织专业课教研活动和专业教师的公开课。
11、负责审批实习设施、设备、材料、工卡量具、场地的安排，组织实习考试、补考。
12、负责每月专业教师课时酬金的审核。
13、负责组织学生的技能竞赛、参加校外各类技能比赛的相关工作。
14、负责专业教学的质量管理工作。
15、负责指导、检查教务员的工作。
16、负责学校新专业的开发。
17、完成领导交办的临时任务。
二、岗位任职条件
1、具有大学本科及以上学历，中级及以上技术职称。
2、具有较强的事业心，责任感，工作认真负责，勤奋敬业。
3、熟悉各项教学业务，有一定的教学管理工作经验。
4、具有一定的组织能力和领导水平。
一、制定本部门的工作规章与制度。
二、根据上级教育行政部门的指示、规定，结合我校实际情况，拟订学校教学方面有关规章制度及各种教学文件。
三、负责教学质量工程建设工作。
四、负责专业、课程、教材的建设与管理。
五、负责全校教育教学改革；组织开展教学研究、举办教学研讨会；负责组织教育教学成果评奖工作；负责《高等教育研究》编辑。
六、负责组织普通全日制本科培养方案和教学计划的研究与编订。
七、承担学校普通全日制学生教育教学的组织、运行和管理工作。
八、负责全校普通全日制学生的注册、考试、学籍和学历管理工作。
九、负责全校学生实践教学管理工作。
十、负责实验教学及实验室建设规划工作。
十一、负责学校教育教学质量管理。
十二、负责校学位评定委员会、教学指导委员会、语言文字工作委员会、教材编审委员会日常工作。
十三、会同人事处审定教师的任教资格，核定教师教学工作量；负责教师的非学历培训以及教学管理人员的培训；组织与兄弟学校的教学业务交流。
十四、会同远程中心指导、促进教师运用现代教育技术进行教学。
十五、负责协调学校委托管理的教学资源。
十六、完成上级主管部门和学校交办的其它工作任务。
教务处是在院长和主管教学副院长领导下的'有关教学业务的主管机构。其职责是：
根据有关政策、指示、规定，结合本院实际，拟定全院教学工作计划：总结教学方面的各种经验，制定教学方面的有关规章制度；研究并提出僧伽教育事业的发展规划、专业设置，调整并组织实施。
负责办理师资的审定、调度、外聘等具体工作。
检查落实法师、老师工作规范，核定法师，老师的工作量，审查法师、老师的教案及教学讲义。
抓好师资培养，定期进行教学质量评估，讨论研究并提出改进意见，使教学质量不断提高。
组织法师、老师学习好各种文件和时事政治，以及各级会议精神。
组织编写教学工作计划，教学法文稿。组织教学研究会议，交流教学工作经验，不定期进行听课或组织教学观摩，协助编辑好《学报》。
做好全院教材、讲义、教学资料编写审订和教材购买，满足教学需要和对外交流，积极组织学术活动。
掌握教学最新信息，了解兄弟宗教院校的教学动态，研究改进教学意见。
负责全院学僧招生、毕业工作。执行《法师、老师守则》，提出对违规、违纪的法师、老师的具体处理意见。
汇编全国有关佛教教育方面的研究论文、专题报道、重要资料，根据本院具体情况，择需汇报、分送传阅、组织研讨。
负责组织编制课程设计、开课计划，制订课程表、考试日程表。
负责拟定招生时的考试命题、学僧期中、期末考试命题。制订阅卷评分标准及考场纪律，做好考卷的保密工作。
编写教学日志，做好有关毕业生的准备工作及发放***和结业、肄业证书。
1.参与制定学院教学发展规划，组织专业建设规划的制订与实施。
2.制定专业设置计划，并组织申报及实施。
3.参与招生计划的制定。
4.组织各类教学评估。 1.组织制(修)定、审核全院各专业教学计划。
2.组织和协调各专业教学计划的实施。 课程建设
1.制定学院课程建设规划并组织实施、交流评估、验收和落实奖励。
2.组织各课程教学大纲的制定和选课指南的编印。
教学过程
1.编制教学日历、教学进程表和课程表。
2.协同系部落实师资配备。
3.管理学生成绩、学籍档案。
4.发放各种学历证明和证书。
5.负责日常教学调度，统一安排全院教室的使用。
6.组织国家及省的统考统测。
7.负责校外班的教学质量的监控。 1.组织全院教材建设规划与落实。
2.组织全院自编教材、讲义的评审。
3.负责全院学生(包括校外班)的教材供应。 1.协同系部落实实验室和实习场所的建设规划与实施。
2.协同系部组织、协调校外实习基地的建设。
3.负责各类实验实习等教学相关费用的使用分配。
4.负责全院的英语和计算机等级考试。 1.组织和实施全院的各类教学改革。
2.负责全院的教学信息的收集和研究。
3.组织教学评优和经验交流。
4.组织学生的各类竞赛活动。 1.负责制定各类教学管理规章制度，监控教学质量和测评。
2.负责联合办学工作的联系、协调和落实。
3.完成领导交办的其他任务。
在校长和主管教学副校长领导下，负责学校教学、教务及管理工作。其职责是：
1、根据国家教育部及省教育厅有关教学工作指导文件的规定，从学校教育任务和培养目标出发，制定全校教学工作计划和有关教学规章制度。
2、制定学校有关教育事业发展规划，对学校专业设置和布局、教学改革等提出意见和建议。
3、组织制定和修订全校各学科的教学计划、教学大纲，并组织检查教学计划、教学大纲的执行和完成情况；负责学校教室的调度和使用。
4、负责学校教学工作的日常管理；负责全校学生的学籍管理和学历证书的.审核、发放。
5、组织教学过程的实施，进行全面的教学质量管理。如对教学过程的各个环节进行检查，开展质量评估等。
6、组织教学研究和教学成果评奖。负责专业建设、课程建设、教材建设。
7、组织学校教材、讲义及教学资料的选用、校本编写等工作。负责教学材料和考试试题的印刷工作。
8、组织制订、实施学校实验室建设规划，负责实验室制度建设工作；负责学校教学仪器设备的计划和管理工作。
9、制定现代教育技术教学的计划、大纲，组织实施现代教育技术课程教学；负责学校校园网的建设和管理工作。
10、协助校领导核定教师、实验技术人员编制，教学业务考核工作；协助学校档案室做好教学档案的归档和管理工作。
11、负责全校教学督导工作。
12、完成学校领导交办的其它工作。
教务处是学校教学教研工作的职能管理部门，在校长直接领导下，协助学校各部门全面贯彻执行党的教育方针。实现教学工作规范化、科学化、制度化，并指导各专业教研室开展教学研究、教法改革，进行教学评估等工作，负责全校各专业的专业建设及教育教学改革的工作。其具体职责如下：
1.制订学校整体教学规划的实施方案，编排、修订校历，布置实施教学计划，制订教学常规管理规划，建立与维护正常的教学工作秩序。
2.负责各学年、学期教学工作计划的贯彻和执行,督促、检查教学各部门的教学工作进行情况。做好期中、期末学生教学反馈问卷调查及学期、学年教学工作总结，征求学生意见。
3.根据学校工作计划，编排作息时间表及课程表，负责检查、指导执行情况；在特殊情况下，负责协调好学校各部门关系，临时处理好各种活动与正常教学的矛盾，做好调、代、补、串课工作。
4.负责统计每学期教师月教学工作情况，根据学生记录和教师填写表格计算教师当月的工作量和奖金发放。
5.布置安排每学期的期中、期末学生学业成绩的考查考试，做好成绩登记、存档和管理工作。(有补考要求的做好补考工作)，并按《学籍管理条例》向学校提出不合格学生的处理意见。
6.根据学校招生计划，负责成立招生工作委员会，在校长领导下，做好招生宣传，组织好招生报名、考试和录取工作。招生工作结束，向学校提交书面总结报告。
7.制订教学场地管理方案，协调各专业教研室与音乐厅的使用时间，做好教室分配和琴房使用的管理工作。
8.报据每学年学校招生、毕业情况，合理安排教师工作，并根据实际情况向学校提出教师缺编情况。每学年做好毕业生毕业审査工作。
9.结合国家指导性教学计划制订学校各专业的实施性教学计划，编拟及审定各专业教学大纲，并组织实施。
10.审批各教研组的学期授课计划,并负责组织检査各组执行情况。
11.组织和指导各教研组的各个环节的教学工作及相关专业的艺术实践(汇报演出、毕业设计、教学实习等)，检查协调各专业课程的时间安排和教学安排。
12.检查各专业课程及基础、文化课教学质量,组织教学质量分析，总结、交流教学、教改经验，开展各专业教学专题研究。向学校提交各学期各教研组教学质量分析报告，提出整改意见，解决存在问题。
13.协调指导各教研组的教研活动，组织观摩教学，总结交流经验，安排布置各专业组教研论文。开展各专业教学专题研究。
14.负责教师的进修学习，向学校提出教师进修培训计划，并负责落实。做好青年教师培养工作。
15.年末参与教师考核材料及结果的评议工作，并提出评聘意见。
16.根据教学需要，向学校提出音乐厅、图书馆、排练室的规划、建设、发展的意见和建议，做好相关的管理工作。
17.负责学校各专业的课程建设，提出选用方案,组织编写、补充教材、参考资料等。
18.每学年设计、组织一届全校教育教学研讨会，内容包括公开课观摩、评议及论文宣讲等。
19.每年编写出版教研论文集一册。
20.每学期做好学校教学、教研工作的总结，完成学校临时交办的各项工作任务。