家长会家长发言稿简短【优秀9篇】

在我们平凡的日常里,发言稿的使用越来越广泛,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,为大家精心整理了家长会家长发言稿简短【优秀9篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

家长会简短发言稿 篇1

靳老师、王老师,各位家长、小朋友们:

大家下午好。

非常高兴,也非常荣幸能够作为家长代表发言。听了前面几位家长的发言,我深有感触,很受启发。在此也与大家分享一下我的看法,与大家共勉。

咱们的孩子们活动的范围基本是学校、家庭两点一线,所以对孩子教育的阵地也就是在这两个地方。在学校中,孩子们的成长离不开老师的精心培育和辛勤付出,而在家庭中,家长就成为教育孩子的

一个错题本,每周整理一次。现在孩子小,这个工作主要由我来做。在平常学习中出现过的错字、错词,摘抄在错题本上,让孩子强化、巩固;数学中发生的错题、拓展应用,帮孩子整理、归类,让孩子练习,尽量达到举一反三、触类旁通的效果。帮助孩子减负,最好的办法是给父母增负。

孩子的成长是一个渐进的过程,习惯的养成不是一朝一夕的事,而是一个不断重复、不断修正的过程。只要在生活中有意识的正确引导即可。一次考试分数的高低是偶然的,可家长是否负责任却决定孩子的发展方向。孩子现在正需要我们的扶助,今天的扶是为了将来的不扶或者少扶。否则,问题越积越多,差距越拉越大,孩子和我们将不堪其苦。

有一本书叫《麦田里的守望者》,说教育不是管也不是不管,在管与不管之间,有一个词叫“守望”。让我们一起守望孩子的未来,静等花开。

谢谢大家!

家长会家长简短发言稿 篇2

尊敬的老师,各位家长:

你们好!

我是家长,今天很荣幸能够站在这个讲台上,这一切都和的付出分不开来。

从小就在学习方面展现出了他过人的天分,早在他读幼儿园的时候,就聪明过人。于是,我和我的夫人决定,给这个孩子不一样的教育。其实那段时间我们也很苦恼,不知道该用怎么样的教育方式教导他,在开阔开阔他眼界的同时不让他失去了童年的快乐。为此,我们做家长的那段时间,工作都没什么心思,我们把注意力全部放在了xx的身上。我们决定先试一下,不一样的教育方式,我们开始不仅仅局限于同龄小孩接触到的知识,既然要开阔眼界,那么就要让他知道不一样的东西和知识,这种知识必须是循序渐进的。,不能是短暂的,否则没有效果,因为他当初毕竟只是一个小孩子,很多东西即便刚刚接触的时候的确是印象深刻,到了后来就会忘记,这是不可避免的,所以我和我夫人,就在教育他的时候,还告诉了他一些额外的科学知识,这种事情只能慢慢来,一点点影响他,这样才能培养起他的兴趣,很多事物一下子就让他接触,那他是不能够适应的,严重的话会引起反感。

这种教育方式,一直延续到了现在,所以有的时候能够做出很多超纲的题目,也是因为这个原因,因为他比同龄人接触这些知识更早,了解得更透彻。一直以来,我和我夫人就认为,作为我们的孩子,就应该是非常优秀的,现在也没有辜负我们的期望,我们把自己力所能及的都给予了他,包括在接触一些新知识的时候,我和都会共同学习和研究。

除此之外,我非常注重的休息时间和玩乐时间,只有玩的尽兴了才能够更好的投身于学习当中,现在的经常被同学们夸赞多才多艺,这正是因为我们对他采取开放式的教育,只要是他感兴趣的,那么我就会支持他去做,不仅仅在学习上面优秀,其他的方面他自己也对自己要求很高,现在的他真的很优秀了,作为父亲,我为他感到骄傲。

除了这些,最重要的就是教育他做人,一个男孩子,最重要的就是要有担当和责任心,很多时候逃避并不能解决问题,我很高兴,在我的教育下,也的确成为了男子汉。未来的路还很长,作为父母的我们可能都帮不到你,但是无论身在何处都要记得,爸爸妈妈永远是你的后盾。

在此我也祝和小孩子们未来前程似锦!不要怕困难,人只有_越勇的,没有什么困难是坚持做不到的,加油!

简短家长会家长发言稿 篇3

尊敬的老师,家长朋友们:

大家下午好!

我是***的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任刘老师,语文王老师,和英语刘老师等各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了你们的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。

今天,我十分感谢刘老师提供了这样一个平台,让我在这里发言。前几天,我接到了刘老师的电话,让我在这次家长会上开一个讲座,谈谈教育孩子的经验,让我感到十分惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

一、家长要增强教育子女的责任感。

我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师,我常常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,她首先是我们的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。

在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围,让她养成静心学习的习惯很重要。***写作业时,我一般是不开电视的。她在书桌上写作业,我在餐桌上备课、改作业,这是我家晚上通常的状态。她写作业时我不怎么管她,只有她不会时才

过来问我,我忙我的,她忙她的,娘儿俩都忙得不亦乐乎。如果哪天我开了电视,她就像心里长了草似得,一会儿喝水,一会儿找东西,总会以各种理由来电视附近绕一绕,所以,我们家的电视一般只有周末才开。

作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒她每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。这次期中考试前20天左右我提醒***该开始复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,英语单词等,所以***这次期中考试语文、英语成绩较为理想,数学一道题也没有做,数学成绩就不够理想。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

二、家长要做老师坚强的后盾

作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让她有一个良好的学习状态,帮助孩子完成考背诵,考生字,考单词等任务。

而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的`过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密配合,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。

三、培养孩子的阅读习惯很重要。

当今的社会是一个信息爆炸的时代,所以孩子们除了需要学会所学知识以外,更要学会怎么学习,这让学生的阅读能力变得至关重要。为了培养***的阅读兴趣,从她上幼儿园起我就为她定了《 幼儿画报》 、《小猕猴智力画刊》,升

入小学后又随着年龄的增长定了《自然探秘》、《我们爱科学》、《意林》(少年版)等杂志。平时时不时也会给她买本课外书,寒暑假会多买几本。经过这么长时间的培养,***对阅读有着浓厚的兴趣,一有时间就会看书,中午午休前看,晚上写完作业看,每天都得限制阅读时间。

通过阅读,拓展了孩子的视野,陶冶孩子的情操,提高写作能力。过去,我曾经十分担心***的作文能力。因为我觉得数学不会,我们可以教给她计算的方法,但是作文不会,写作方法没法教授。但是,***开始写作文后,我发现这个担心是多余的,因为大量的阅读,知识有了一定的积累,她写出的作文总是言而有物,细腻而生动。

阅读也有一个特别需要注意的一点,就是家长要为孩子选择好的读物,现在的文学作品良莠不齐,看了不好的书,就像交了一个坏朋友,会把孩子引入歧途,所以家长一定要把好关。

以上是我在教育孩子方面的一点体会,一定有不足之处,敬请各位老师和家长批评指正。希望我也有机会向各位家长多多学习。最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长,成绩更上一层楼!

谢谢大家!

20xx-11-13

家长代表在家长会上的发言稿 篇4

尊敬的老师,各位家长:

大家好!

20xx年11月19日晚,作为一名一年级学生家长我参加了儿子步入小学学习阶段的第二次家长会。我很在意,但也很紧张(紧张是因为我儿子个人某方面客观原因)大会开始校领导陈老师的一番讲话让我感触良多!她没有侧重强调学习的重要性,而是告诉家长如何帮助孩子从幼儿园到小学的过度,怎样让孩子能独立自主,早日做自己的小主人,并且强调如何让孩子找的适合自己的学习方法,家长在家又该如何扮演自己的角色等等,在听到那些话的刹那,我有了新的感悟和认识,也意识到家庭教育对孩子的重要性和必要性,只有家长的密切配合才能培养一个优秀的孩子!

随后是在班主任xx老师和数学xx老师简明扼要的阐述中我们了解了孩子入学以来的学习及其中考试状况。老师们讲述了如何培养孩子一个好的学习习惯和生活习惯及对孩子们这两个多月以来的认可、赞美、欣赏以及对家长的鼓舞,两位老师的一番讲话让我受益匪浅,学到了好多教育孩子的方法,了解到孩子的在校表现,也意识到孩子的成长过程是一个从无知到能知的过程,不但需要老师的辅导还要有家长的耐心引导,孩子是祖国的未来,孩子的培养,学校、家庭、社会都有各自的责任,在校要靠老师的言传身教,在家要靠家长的以身作则。相信从今天开始,我不但要做一位称职的家长,更要做一位优秀的家长!

看到孩子这两个月以来良好表现及孩子能每天开开心心去上学都和老师们的辛勤劳动、谆谆教诲、和蔼可亲密不可分的,是她们用勤劳的汗水换来的,在此允许我代表家长们向老师们致敬!向她们说声“谢谢”!

我庆幸孩子们选择了xx小学甲来路校区,在这里孩子能快乐学习,健康成长,更庆幸孩子们遇到了这些既有母爱洋溢又有丰富教学经验的好老师!

最后希望孩子在xx小学xx老师xx老师及各位老师的教育引导和熏陶之下,能够健康成长,慢慢成长为一颗温暖人心的“小太阳”!

家长会简短发言稿 篇5

尊敬的各位家长:

大家下午好!

本次家长会作为数学老师,我主要向家长朋友汇报了孩子们期中考试的基本情况:

1、本班共55人,28人优秀,6人不及格。经过半学期的接触对从四一班新来的同学的学习情况已经有了比较全面的了解,可以说大部分同学都是教了三年多的,对他们我本人是有很深的感情的。

2、在家长会上为了使家长多了解孩子们在学校的表现,我对学生进行的分类:进步大的同学有户思彤、李泽培、李泽城、张文轩、申振华等同学;有进步空间的同学,高树宇、任明达、李伟朋、逯灿萌、杨路佳、鲍雪涵、张洋等同学。

3、看到家长签的意见,中等学生考90分家长还写着“不满意”,我想问问家长您对学生考多少分满意?您了解自己的孩子的学习成绩吗?您知道孩子取得这样的成绩下了多大的功夫吗?孩子多渴望得到爸爸妈妈对他们的认可呀!

4、我们班的李泽培,刚到这个班时成绩85分,作为他的前任数学老师,教了他三年,对他的情况还是非常了解的。我相信这孩子一定行!刚开始的时候,做题效率的确不如孙悦等几个优等生,现在做题速度、效率明显提高!我经常说:我说你行吧!你就是行!希望家长们不要吝啬自己对孩子的鼓励!

5、一张简单的试卷,错题不能简单的归为粗心马虎,实则是知识掌握的不扎实,细心认真加勤奋想考不好都难!

凭心教学的老师想来都很不容易,那不只是一份挣工资的工作,而是一份沉甸甸的责任,是一份对孩子的希望。

家长会家长发言稿 篇6

各位家长朋友:

欢迎你在繁忙的工作之中能抽出时间专门为孩子的成长与学习来到学校,感谢你们对学校工作的支持.作为班主任第一件事就是要去各位表示祝贺,祝贺各位的孩子在上学期经过个人不懈努力,在你们的关心下,以优异的成绩来到这个新集体.

二,自我介绍

三,办班目的

学校为什么要设立这个班?这个社会就是竞争的社会.引入竞争机制,最大可能地激发学生的学习潜力.为学生提供更好的学习环境.

四,新班级基本情况

先介绍一下各科教师.

语文,研究生;数学老师在新华补习学校工作多年,一直是那里的高三把关老师;政治与历史老师都是本年段备课组长,是这一科的领军人物;地理教师是市教研院的兼职教研员.这六位教师平均年龄37,5岁,平均教龄13年.

再介绍一下现有班级学生状况.学生52人,11名男生,41名女生.

学生的学习程度。入班成绩是期中和期末两次考试成绩相加的和.最高分是909,最低分是755.以期末考试为例来介绍一下各科最高分与最低分。语文90_41,数学96_41,历史86_33,地理89_49,政治90_55.

二次考试成绩十名之内属正常浮动,如果过了这个范围视为成绩的不稳定.

现在班级成绩较稳定的有如下几名同学周子清、王新宇、鄂卓琳、宋歌、周淼、李博远、刘泽坤、夏静、王一然、冯时、赵前程、裴琳。

与期中考试相比成绩上升的同学有十七名,他们是王新宇、刘会瑾、王一然、霍红、张议丹,宋歌,唐铰,付北齐,李琳,张明巍,陶毅,尚志远,阮程,姜赛乔,张鹏,石留慧.曲彤,邵爽,马妍,吴雨桐.

分析下滑原因:(主客观二个角度)

1、上次考得让人满意而沾沾自喜导致成绩下降。

2、学习方法不当

3、功夫不到。

五、学生在新集体中注意事项。

适应这是人在社会中生存或立足的一项技能。

1、适应新老师。我们这些同学来自不同的班级,到新班级中任课教师会有很大变化,比如原来二十班的学生六大科教师全部更换,十七班的同学换了五个教师,十八班的学生换四个教师,二十一班的学生换三科教师,但这三科都是大科(语数外)。适应新教师讲课方式,表达特点是提高成绩的充分条件。你无法改变老师的讲课方式和表达习惯,那你只有适应!物竞天择,适者生存。

2、适应新同学。速度拉近与陌生人的距离是人的一种生存能力。来自五个班级的同学一定要学会宽容,同学间要和睦相处,宽容为上。

3、适应新环境。到了二十二班,学生的生活与学习环境发生很大的变化,比如原有的成绩优势现在可能消失,原来在班里是前十名,到新环境变成了五十名,成了班级的后进生,教师讲课有很多听不懂,跟不上的;再有原来在班里倍受老师宠爱,而现在却会受到冷落,再有原来在班里是班干部,咱们这个班来了四个班长,二个团书记,六个学委,科代表一大把,而在新环境中却什么都不是了,这种心理落差要尽快调整,要有足够的心理准备。

六、给家长朋友的建议

1、处理好关爱与管理的尺度

爱孩子是本能,但应有度,不能溺爱,摆正家长位置,不能一味迁就姑息。要让孩子体会到你为他做的付出,要教会孩子心疼人,体贴人。管理也是爱,管理他的生活是让他更好才长,更快地成为有用之才。

2、目标的建立。目标是人不断前进的动力。比如设立分数目标,每次每科提高三分,6*3=18分。比如可有目标地向孩子介绍一些大学的情况,激发他的斗志。

3、家长应有检查孩子作业笔记及练习册的意识。协助学校督促孩子完成作业。可能有些家长朋友会说,那是你学校的事,但我得提醒各位,你的孩子只是学校的五十二分之一,而他对于你却是整个世界。一个学习成功的孩子是家长与教师共同教育的结果。成功的教育是校家双方努力的结果,二者缺一不可。

4、待孩子的态度。要多鼓励,少批评,坚信好孩子是夸出来的。

七、校家联系。

要有做好校家联系的意识。不要等老师找你,那时候往往问题形成了,家长应主动定期或不定期到校与教师联系。访班主任,了解日常表现,也要访科任,尤其是弱科老师,加强沟通,以利孩子成长。

八、大家对学校、学年、班级管理或我个人有什么建议、要求可以提一个,不方便可以会后交流。

感谢家长对学校工作的支持,占用大家时间,非常抱歉。希望以后在教育孩子这个平台上我们学校家庭携起手来,共同努力,把学生的学习潜能尽最大可能激发出来。学到好状态,考出好成绩。最后,再次重申随时欢迎各位家长朋友到学校,就孩子个体问题进行交流。新年将至,祝各位新年快乐,工作顺利,万事如意。本次家长会到此为止。

家长会简短发言稿 篇7

各位老师、同学你们好!

我是__的家长,很高兴来到家长会!参加这次的演讲首先感谢老师对孩子的照顾与培养。各位老师辛苦了!其次也感谢各位家长和同学愿意听我的卓见。

1、家长不要给孩子太大的压力。

高考虽然很重要,但是孩子的身心健康更重要,如果一味的逼迫孩子学习,效果说不定会适得其反,只有让孩子自己主动的学习,真正的对学习产生兴趣,孩子的成绩才能上去,才能更好的去应对高考。

2、家长不要老是问孩子考个多少分。

高考临近了,学校三天一大考、两天一小考,有时候一次的成绩真的不能代表什么,就连平时普遍的成绩都不一定代表高考的成绩,毕竟这个时候学生的心理比较浮躁,没有将太多的精力花费在学习上,成绩忽上忽下很正常。大多数学生开始厌倦考试,你还不停的问他考多少分,会激起他的叛逆心理,使他更加厌恶学习。

3、家长不要老是告诉他要好好学习。

好好学习这种大道理学生都懂,只是懂是一码事,做又是另一回事。他们都已经长大了,不是小孩子,他需要的不是有人跟他讲大道理,而是给他自由,以朋友的身份去了解孩子的心理,加以正确的引导,而不是毫无感情的,带有批判意味的训话和一些比较泛泛而谈的空话。

我们这个时候要做的不是替他们着急,替他们规划,而是要知道孩子的想法和他对学习和高考的态度,在他们心里学习和高考有多少分量。要多听听听他们的发言。

4.家长不要动不动就训斥他们。

要知道你的训斥如同羽毛落在深海里,完全不起作用,只是会让他们畏惧你,讨厌你;却不会因此而有任何的改变。他们或许不会反驳你,但是他们的行动代表他们的发言和控诉。

以上是个人的一些建议和意见,仅供大家参考,如有不妥之处请大各位海涵!

家长会家长发言稿简短 篇8

各位领导,各位老师,同学们:

我非常荣幸的作为家长代表参加我们z市实验外国语学校(西区)隆重举行的“绿色行动年”活动的启动仪式。请允许我代表全体学生家长对学校这项活动的开展表示热烈的祝贺!并祝活动圆满成功!

“同建绿色温馨校园,共享清澈碧水蓝天”活动的开展,体现了学校领导胸怀大局,放眼未来的政治意识,展现了全体老师们不仅注重教书,更注重育人的崇高形象,展示了全体师生关爱地球,关心家园的良好风貌。作为家长我们感到由衷的高兴和欣慰!我们全体家长将和学校一道在“同建绿色温馨校园,共享清澈碧水蓝天”的活动中,用我们的实际行动去鼓励、教育、帮助自己的孩子积极行动起来,从身边的小事做起。

节约一滴水,少用一度电,增强能源忧患意识和节约意识,提倡合理用能,减少能源消耗和浪费。自觉爱护环境,保护绿色植物,做到分类存放垃圾,减少垃圾排放,把我们共有的家园建设好,让我们共有的天空更美好!同时我们也将在工作中,生活中帮助、影响我们周围的人,这是我们每个应尽之责。

各位领导,各位老师,同学们,让我们携起手来,一起投入到“同建绿色温馨校园,共享清澈碧水蓝天”这项有意义的活动中去,从我做起,从现在做起,为建设我们更加美好的校园,美好的家园而努力!谢谢大家!

家长会简短发言稿 篇9

各位家长:

下午好!

你们的到来是对学生的负责,更是对学校工作的理解和支持。我们这次家长会的主题:是关爱学生从心开始。

先一起分享一段近来网上较流行的话:当你面对学生成绩时,请告诉自己每一个孩子都是一颗花的种子。只不过每个人的花期各不相同,有的'花很灿烂有的花则需精心呵护,静待花开。因为教育是一个缓慢的过程。

每一个孩子不可能都成为科学家作家工程师,但是每一个孩子都要成为人父人母人夫人妻。为此教学中培养其情商比智商更重要。我在班级的日常管理中首先重视学生自信乐观态度的培养,让他们学会交往学会待人学会处事,其次才是成绩。

提到成绩就要提下,本学年的二次大考试,第一次我们八班总评第一,第二次总评第二。这些成绩的取得,我们八班老师们付出了很多。因为多种原因造成我们班学生插班生少。为追赶,我们就要付出的更多。

数学老师熊老师每周三晚上考试完,周四上午上课就改出试卷,且每天中午都坚持监督学生外展板演题。英语孔老师家有一岁的孩子坚持早读六点五十前进教室,认真批改周清试卷,每周五亲自督促学生过关。理化李老师张老师坚持周清过关,还多次对学生单独辅导。

当我们的孩子面对高考时,是文理不分科的,到时语文成绩将提至二百分。作为语文老师的我更重视学生学习语文的方法和习惯训练,培养学生自学能力。为加大他们的阅读量,为他们免费审领意林杂志。在写作指导上,我系统整理归纳了十三次专题指导,每次一个训练重点,从选材到布局构思语言表达,次次不同。学生分到八班是幸运的,我坚信对他们的作文指导训练,到高中后效果会更明显。

但我不是个优秀的班主任,因为当前形势决定了一个优秀的班主任必须是严厉型的。可我由于自身性格等原因,对学生却不够严厉。这给我的工作带来很大被动。但是,请家长放心我是有责任心的班主任,无论明年您的孩子能否顺利升入高中,但我坚信学生在我的引领下会变的自信乐观,学会更好待人处事。

谢谢家长们,愿我们在周六周日能更好和孩子们沟通。关爱孩子,让其快乐成长是我们共同的责任,关爱孩子从心开始。

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