方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂，不作全面部署不足以说明问题，因而公文内容构成势必要繁琐一些，一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。这次为您整理了庆祝记者节活动方案【通用7篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
一、主承办单位
主办单位：共青团福建师范大学委员会
承办单位：福建师范大学青年通讯社
二、活动对象
全体在校生
三、活动项目
（一）20xx年度校园记者风采大赛
1、时间：
20xx年11月—20xx年12月
2、内容：
校园记者风采大赛是面向全校学生记者的专业技能比赛，旨在为热爱或有志于从事记者工作的`学生提供一个锻炼与展示能力的平台，培养优秀的校园记者，活跃校园化氛围。
3、活动形式
（1）初赛：11月18日进行现场笔试，经专业老师评审确定20名选手入围复赛；
（2）复赛：入围复赛的选手须在11月21日―12月1日独立完成1篇校内消息或人物采访稿，经专业老师评审，推荐12名参赛者入围决赛；
（3）决赛：12名参赛者通过决赛评选出一、二、三等奖（决赛安排在旗校区举行，具体环节、时间另行通知）；
（4）奖项设置：
一等奖1名，颁发荣誉证书、奖金500元及奖品。
二等奖2名，颁发荣誉证书、奖金300元及奖品。
三等奖名，颁发荣誉证书、奖金200元及奖品。
优秀奖6名，颁发荣誉证书、奖品。
4、报名方式
（1）组织推荐：各校级组织宣传中心、各学院记者团可以推荐1名同学，参加笔试考核；
（2）自主报名：可通过自主报名形式参与比赛，通过资料审核后参加笔试考核。
（二）第六期青媒训练营
1、时间：20xx年11月―20xx年12月
2、内容：本期青媒训练营将面向全校，选拔60位爱好新闻写作、新媒体工作的同学参与。培训内容为专题讲座、新媒体工作实践、走访知名媒体、参与中国（福建）高校传媒联盟活动等。优秀营员将有机会推荐到省级以上优秀媒体见习。
选拔方式
（1）直选学员：各校级组织、各学院记者团可以推荐1名同学成为直选学员，不必参加笔试考核；
（2）自荐学员：其余同学可通过自主报名形式参与全校学员公选，通过资料审核后参加笔试考核。
四、具体要求
（一）各学院要广泛宣传、精心组织，将记者节活动信息传达至各年级、班级，动员广大青年学生参与到活动中。
（二）有意参与上述活动的同学，请于11月1日12：00前将电子版报名表发至电子邮箱，邮件标题须注明学院及姓名。
（三）未尽事宜，请联系：
校团委宣传部：
新闻路上的痛与乐
接到单位让我写这篇文字电话的时候，刚刚从广交会采访归来，舟车劳顿加班加点采访赶稿子已是从事记者这一行业的家常便饭，但这一次不是新闻，是道出新闻从业者的真实感受！
辛苦吗？辛苦！痛吗？痛！
但这累与苦却让我痛并快乐着！
因为新闻在路上，在路上的我每一天都存有斩获。
少年的时候喜欢文字，诗歌、散文、杂记，每一样文学题材都喜欢去尝试，生活中的每一件小事、四季中的每一点变化都会在笔端留下痕迹。青年的时候，人生的阅历渐渐丰富，青涩的文字里依然在小我的世界里逡巡，那时候也曾有文字凝结成文集出版。而真正走出小我，不伤春悲秋，不为一时的失意而气馁，不为一时的得意而自满，却是在从事了新闻工作，加入了记者行列之后。在单位领导的信任与培养下，在同事们的互相帮助中，在越来越多的接触到各行各业不同文化、不同追求、不同生活观念的人，参加了各种大小活动、触及到各类事件以后，小我的世界开始改变。个人品格的成长，也开始受到了各种积极乐观胸怀社会与家国人物的影响，常常自省，并敢于面对自己的狭隘与不足，并不断在接触的新闻事件中以所承担的社会责任来审视和记录。
回忆起一次回去岔沟专访一个妇女创业者，正是三九天，天冷路滚专访车辆几次在冰雪路面上落，过一个小桥的时候险些从坡路滚至深达10几米的冰冻沟渠，但想起这个妇女创业者正急需有关职能部门的本息小额贷款扶持就可以走到创业途中的困境，我没退出，同行的职能部门工作人员更没退出，经过近4个小时的前进终于到达创业者家中，展开了深入细致的介绍和专访，并及时的收到了稿件，最终该名妇女创业者成功获得了职能部门的资金协助，养猪的事业和家庭生活也越来越不好，这其间自己的促进作用虽然微乎其微，但想起每一个创业者渴望的目光和所经历的艰困，专访就是我不容置之不理的责任。
9年前的正月十五雪灾当夜，刚刚洗过澡身上的水都没来及擦干，接到单位通知到某处采访的电话，便以最快的速度穿上大衣，湿漉漉的头发在零下20多度刺骨的寒风中瞬间凝固成一束束冰柱，戳在肩膀上生疼生疼，去往采访地点的路异常难走，我在过膝的大雪中艰难跋涉，大风将暴雪裹挟着的异物不时刮来，心中焦虑怕耽误了采访时间，更怕耽误了应该及时发出的新闻，一面战胜恐惧艰难着前行，一面换着手捂着冻得逐渐失去了知觉的耳朵和脸，更要躲避楼顶随时可能掉下来的异物和呼号的朔风，平时步行只需要13分钟的路那次走了55分钟，终于在约定的采访时间前赶到了采访地点的前一瞬间，也恰好是无意中的一低头躲过了一块一米多宽被刮飞的广告牌，开始采访后得知一位新闻单位的同行因为雪大风大在赶来的`路上膝盖骨摔成了粉碎性骨折，叹息的同时按下心中的一阵刺痛，便继续并顺利完成了接下来的采访任务。在市委市政府和相关部门的共同努力下，政令得到及时的下达，水电及时供应，积雪得到了最快速的清除，民众的情绪稳定，生产
新闻工作者肩负着光荣而神圣的历史使命。我们不仅必须用笔和镜头真实地记录出现的一切，而且必须用心传达社会正能量，伸张正义美感，以及人与人之间的温暖。不好新闻不是写下出的，而是走出的。只要我们兹深入生活，无论在什么地方，都存有取之不尽，用之不竭的新闻素材。这样写下出的文章现实而多样，从而为大家展现了一个个相同的世界。
我认为，既然选择了记者这个行业，就要给自己定一个目标，因为这个工作需要理想支撑。那样即使遇到早上出门采访，晚上写稿子到八、九点钟的时候，也会自得其乐。
在此，我期望所有专门从事记者行业的人，爱好自己的职业，牢记肩上的历史使命一直坚持下去。
一、活动背景：
当前校内各大媒体记者已经成为传承校内精神文化的重要力量，他们对于记者有着自己的理解、自己的想法，他们引领着大学生生活的时政思潮和精神方向。校内记者是挖掘校内新鲜活动事迹、报道校园时政新闻的重要角色，同时他们也有着自己的记者风采，在此，为了给我校各大媒体记者及记者爱好者提供一个良好的展现自我的平台，我们决定将举行大型记者节系列活动，为每一个有着记者追求的同学实现自己的记者梦！
二、活动目的：
1、丰富大学生的校园生活，为校内媒体记者提供一个可以展现自我、实现自我梦想的平台。
2、通过新闻发布会，向校内外媒体正式发布我们将举办“校团委《金山青年》报社第x届记者节系列活动”的消息，并邀请各媒体记者积极参与。
3、让全校师生能够全面了解此次记者节系列活动。
三、活动对象：
校内文学社、各学院记者团、宣传部代表
四、活动地点：
田家炳301（暂定）
五、活动时间：
xx年4月16日（周六）晚上6:30x7:30
六、准备：
前期准备：
⑴制作历届记者节精
⑵制作新闻视频。（内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状）
⑶制作系列活动详细介绍
⑷制作宣传条幅“校团委《金山青年》报社新闻发布会”
⑸制作各学院邀请函；利用高校交流机会邀请高校报社媒体记者（福大、师范、工程、医大、闽江等）
后期准备：
⑴教室申请（多媒体），装饰教室
⑵准备各嘉宾、学院、文学社座位牌
⑶安排4~6位现场礼仪人员负责引导
七、新闻发布会活动流程：
1、[6:30pm]入场。会前播放历届记者节精彩片段
由报社礼仪人员引导各学院记者团代表、校内文学社代表（田园、南峰等）以及榕城高校嘉宾入座；出席新闻发布会的社长、主编、副社长以及报社5个部门的5位部长就坐。
2、[3x5分钟]社长开场发言，宣布新闻发布会正式开始，介绍出席发布会的报社各个部长，欢迎到场嘉宾并感谢各个出席代表团以及在场同学的到来和大力支持。
3、[8x15分钟]播放视频短片。（内容主要包括当前社会新闻热点、校园新闻记者现状、以及我们报社的情况）
4、[3x5分钟]嘉宾热评。邀请某学院记者团团长（或者一位外校代表）简谈自己对校园记者的看法及建议。
5、[5x10分钟]背景介绍。由主编就短片中社会形势和校园新闻记者的情况，分析当前校园媒体作用，介绍报社举行此次记者节系列活动的背景和初衷，并真诚的邀请广大校园记者们积极参加此次活动。
6、[5x8分钟]活动详情。由副社长详细介绍我们报社此次记者节的系列活动（“金山青年杯”征文大赛、新闻发布会、文化展、记者风采大赛）以及各项时间安排。
7、[10x15分钟]现场互动。在场的各位代表、同学可以就此次活动自己还不清楚或着很感兴趣的方面向发布人员自由提问，报社社长及各部长做出正面回应，积极引导大家的参与热情。
8、[5x8分钟]结束环节。由社长就共同的记者梦做结束语，感谢大家的到来，并告知各学院代表，我们的活动策划及报名单将会发到各学院。
活动对象：
“大学生记者节”主要面向我校新闻、网络编辑、摄影摄像等专业，各院系爱好新闻传播的学生和各类校园传媒组织。
活动内容：
1、校园新闻图片展（新闻作品征集活动）
2、“资深记者校园行”专题讲座
3、“大学生记者节”报道活动
4、校园传媒论坛
活动流程：
11月5日―12日征集校园新闻作品，组织学生报名参加“大学生记者节”报道活动比赛。
11月15日“大学生记者节”开幕式
11月17日邀请《成都晚报》资深摄影记者来校开展专题讲座
11月20日校园传媒论坛
11月25日“大学生记者节”闭幕式暨颁奖仪式
活动要求：
1、征集新闻作品（文字、图片）
（1）作品内容：跟校园生活贴近，师生关注度较高的新闻热点；丰富多彩的校园活动；以我校师生学习、生活为题材的各类访谈等。
（2）作品要求：具体形式不限，如消息、通讯、评论、事件新闻、人物专访、图片新闻等。注意：图片与文字均可。要求真实，原创，避免空谈，体现新闻的实效性，有力地反映出校园动态和社会万象。
参赛文字和图片作品均制作成电子版，有纸质的文字稿和图片更佳。文字作品（每人限投3份）可以附上相关内容的图片，图片作品（每人限投5张，选择1-2张展出）必须附上创作来源、表达意义等简要的文字说明。参赛作品务必注明作者姓名、专业班级、联系方式。
电子图片投递：邮箱xx联系人：xx
电子文稿投递：邮箱xx联系人：黄xx
纸质的文字和图片请于11月9日―19日，每天下午17：00-18：00点递交到一食堂门口的新闻作品征集点。
（3）入围参赛的新闻作品将于11月15日在艺体中心前展出，欢迎各院系、社团的文学、新闻和摄影爱好者前来参观指导，现场投票。活动结束后，我们将根据学生投票和专业老师评审情况评选出此次新闻作品比赛的一二三等奖和优秀奖，在记者节闭幕式上颁发相应的证书、奖品、奖金。获奖作品还将在第32期校报上专版刊出。
2、征集记者节报道活动成员
（1）活动内容：报名参加活动的成员将组成报道团队，以此次“大学生记者节”为主题，展开文字、图片和视频的相关报道。报道团队自主策划、采写、组稿、拍摄、排版、制作，最后形成文字、图片的专题纸质报道和新闻视频。各报道小组的成果将在记者节闭幕式上展出，由专业老师评选出优胜团队，颁发相应的证书、奖品。优胜团队的作品将直接被采用为此次“大学生记者节”的专题报道，在第32期校报上全版刊出。
（2）活动要求：喜欢新闻采写、拍摄、摄像的同学均可报名参赛，体验学生记者工作，锻炼新闻实践能力。
（3）报名方式：（短信或电话报名）文字采写和图片拍摄报名联系人：xx新闻摄像报名联系人：xx
欢迎各位同学踊跃参与我校首届“大学生记者节”，关注校园传媒，我们携手并进！
一、活动主题：
携手校园记者，构建和谐校园
二、主承办单位：
主办单位：党务工作部
承办单位：院新闻中心
三、活动对象：
全体在校生
四、活动项目
1、主题征文比赛（时间：20xx年10月15日—10月31日）
2、摄影比赛（时间：20xx年10月15日—11月5日）
3、播音比赛（时间：20xx年10月15日—11月6日）
4、校园记者节颁奖典礼（时间：20xx年11月7日）
5、记者节展览（第一阶段，宣传展：20xx年10月26日-10月27日；第二阶段优秀获奖文章、摄影作品展：20xx年11月8日-11月10日）详见各活动方案。
五、活动要求
1、各学科部要广泛宣传、精心组织，将校园记者节活动信息传达至各年级、班级，并指派学科部新闻中心编辑部一名指导老师和一名学生担任联络人，让广大在校学生参与到活动中来。
2、参加摄影比赛以及征文比赛的同学要于10月31日17:00前，将纸质作品统一由学科部指导老师交至党务工作部机械楼515A室、电子版作品统一发至党务工作部邮箱：xxx，邮件标题须注明学科部、专业、姓名及联系方式。
3、未尽事宜，请联系党务工作部。
一、活动名称：
庆祝第十八届记者节暨xx首届记者文化节——“广播电视名牌记者、主持人广场见面”活动
二、活动时间：208年11月7日下午2：30-5：30
三、活动主题口号：关注民生，成就事业靓丽xx，xx相伴
四、活动目的：
1）纪念记者节；
2）通过一种亲情化的社会活动来提高xx的知名度和美誉度，建立起xx独特的媒介文化内涵，塑造“xx”品牌形象。
3）展现xx所有媒介记者的精神风貌，传播xx媒介的人文价值。
4）强化xx品牌栏目、品牌记者、品牌主持人的公众形象；
5）促进观众、听众、读者与xx各媒介的互动。
五、活动细化提纲安排：
活动1、主题：为xx作贡献与xx一家亲
口号：靓丽xx，xx相伴
目的：通过一种亲情化的社会活动来提高xx的知名度和美誉度，建立起xx独特的媒介文化内涵，塑造“xx”品牌形象。
1）您对xx印象最好的是什么？
2）您对xx印象最差的是什么？
3）您认为xx目前存在那些不足？
4）你认为xx怎样才能为您提供更好的服务？
5）您对xx还那些建议？
请您留下您的联系方式，以便于我们再次表示对您表示感谢！
前期，xx报刊登
活动当天在广场入口设置回收点，每回收一个发一纪念品
落实：10月18日前，由办公室通知报纸，10月21日前报纸将策划细化方案报局领导审批。
活动2、主题：广播电视名牌记者、主持人广场见面
口号：关注民生，成就事业
目的：展现xx所有媒介记者的精神风貌，传播xx媒介的人文价值。
活动形式：造星计划，所有栏目主持人一律着晚礼服，由专车送到现场，从红地毯走过，并在广告牌上签名。
落实：10月18日前，办公室通知到各单位，服装、车辆由各单位安排，10月21日导演组将出场安排通知各单位。
活动3、主题：市领导现场为宣传芜湖优秀新闻记者颁奖、最佳特约记者奖
口号：靓丽xx，xx相伴
目的：展现xx所有媒介记者的精神风貌，传播xx媒介的人文价值。
活动形式：由市领导为获奖记者颁奖
落实：10月18日前，由总编室通知到各单位，10月21日具体名单报导演组。
活动4、新闻院系师生共贺记者节（邀请xx广播电视职业技术学院）
活动形式：准记者为记者\\献礼
落实：10月18日前，由总编室通知到各单位，10月21日具体节目报导演组。
活动5、主题：xx记者为xx明天加油（认领50名春蕾女童）
口号：靓丽xx，xx相伴
目的：展现xx所有媒介记者的精神风貌，传播xx媒介的人文价值。
活动形式：由局领导、记者代表代表全体记者向春蕾女童捐款
落实：10月18日前，由总编室通知到各单位，10月21日具体方案由导演组决定。
活动6、互动：有线台现场有奖征答（有线台频道推广）、有奖新闻线索大奖现场颁奖（有线台新闻在线安排
活动形式：由有线台提供
落实：10月18日前，由总编室通知到，10月21具体节目报导演组。
活动7、与广告大户相关联活动、《xx》有奖收视现场颁奖（电视台安排）
活动形式：由有线台提供
落实：10月18日前，由总编室通知到，10月21具体节目报导演组。
活动8、主持人现场秀
落实：导演安排
活动9、记者、主持人长廊
目的：推出明星主持人、记者
方式：以节目组或者个人大头像作为表现形式，在入口处设计明星长廊；
六、场景及细节安排：
1.100平米舞台；
2.2000瓦音响及相公设备；
3.200张椅子及条桌；
4.70平米背景喷绘及舞台下沿喷绘；
5.4个气球及主题标语；
6、彩虹门及标语；
7、主持人绶带；
8、明星主持人、记者大头像长廊；（办公室安排）
9、节目单、主持人签名照
10、领导纪念品设计（水晶镇纸）
11、公安、保安、场地、
七、前期、后期宣传推广：
1、25日前电视宣传片、报纸、电台文案送审，
2、11月1日，宣传全面铺开；
3、在步行街安排户外广告两幅（临时）；
4、后期宣传以xx报为主。
一、 活动背景
11月8日是中国记者节。1937年11月8日，以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立了中国青年记者协会。新中国成立以来，中国记协团结了广大新闻工作者，推动了中国新闻事业的发展，以及在开展国际新闻界友好往来等方面作出了显著贡献。作为当代的大学生们，理应积极关注中国新闻事业的发展，促进其不断壮大。为此记者站开展本次由院团委主办，《我的大学》杂志驻烟台南山学院记者站承办的记者节庆祝活动。
二、 活动主题
魅力记者，一路同行。
三、 活动目的
宣传新闻知识、培养实践能力，丰富高校文化，增进青年大学生学习交流，促进和谐校园建设。
四、 活动时间地点
11月8日到1x日，南山学院东海校区大学生活动中心
五、 活动主要内容
1、 在校园内张贴海报和横幅宣传记者节
2、 “我是记者”体验活动及征集签名活动
3、 模拟“高端对话”
六、 活动流程
1、11月x日到x日“我是记者”体验活动招募体验者。
2、11月x日张贴海报和横幅。
4、11月x日 “我是记者”体验活动及签名活动开展
4、11月8日至11月9日模拟高端对话
策划人 洪吉雍
指导老师 韩海臻
附件：活动说明
1、“我是记者”体验活动
首先招募体验者，然后将体验者分成若干小组。每个小组三个人，一人负责采访，一人负责记录，一人负责拍照。小组成员须自行准备好手机或录音笔、笔、笔记本。采访者用手机录音，拍照者用手机摄影和拍照。记录者用笔做好记录。采访结束后让被采访者参加一字千金改错活动，改对一个字奖励一个气球
采访话题：①您最喜欢的新闻记者；②您为什么喜欢他或她；③您最关注哪方面的新闻；④您能介绍下最近国内外发生的大事吗，您对这些事件有说明看法⑤今天是中国第十一一记者节，您想对全国新闻工作者说些什么呢⑤如果您也是一名校园记者，您觉得应该从哪方面去做才有利于本社团的发展或者怎样做才能够提高本学校的知名度。(体验记者会发放杂志社记者站的精美卡片，此卡片享有杂志社记者的部分待遇)
2、签名征集活动
制做一面写有“新闻随处可见，记者就在身边——《我的大学》驻南山学院记者站”的横幅，在每次体验活动的采访结尾，邀请被采访人签名留念。
3、模拟“高端访谈”
诗社成员分成6个小组，5个小组负责采访各班班主任，一个小组负责采访院领导。
十、活动主办单位
x学院机械学院团委、我的大学杂志社驻南山学院记者站、校记者站