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伤仲永读后感 500字（精选7篇） 生而知之者是不存在的，天才也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于勤奋学习。《伤仲永》一文给我的启示是：一个人即使有很
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当看完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？这次帅气的小编为您整理了伤仲永读后感优秀8篇，希望能够给予您一些
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伤仲永读后感 500字（通用6篇） 转眼间，《伤仲永》一课就学完了，学完这课，我的感受颇深。在文中，年仅5岁的方仲永就已经会题诗了，而且所题的诗还颇有蕴意。我不
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伤仲永读后感1000字（精选5篇） 转眼间，《伤仲永》一课就学完了，学完这课，我的感受颇深。在文中，年仅5岁的方仲永就已经会题诗了，而且所题的诗还颇有蕴意。我不
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伤仲永读后感800字（通用5篇） 记得中学语文课本上有一篇王安石《伤仲永》的文章，该文大意为一个名叫方仲永的早慧儿童，能够指物作诗立就，其文理皆有可观者，四周乡邻不禁啧啧称奇。
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当品味完一本著作后，你有什么体会呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？的小编精心为您带来了伤仲永读后感800字【优秀9篇】
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“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”？读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才
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伤仲永读后感200字（精选3篇） 读了《伤仲永》一问得知，仲永天生聪明，后来没有接受后天教育变成了普通人，从中我懂得一个道理，天资聪慧的人要想使之永恒，必须不断的努力刻苦学习。
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读完某一作品后，相信大家都增长了不少见闻，不妨坐下来好好写写后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是整理的伤仲永读后感优秀9篇，希望能够帮助到大家。
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最近我们学习了《伤仲永》这一课，让我深有感触，以下是人见人爱的小编分享的伤仲永读后感（精彩6篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
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北宋著名文学家王安石的作品《伤仲永》，主要讲述了“神童”方仲永由于后天所受到的教育很不够最终沦为普通人的故事，强调了后天教育与学习对成材的重要性。这里是漂
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当阅读了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编帮大伙儿收集的
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伤仲永读后感400字（通用5篇） 山东省汶上县白石镇中学韩春梅转眼间，《伤仲永》一课就学完了，学完这课，我的感受颇深。在文中，年仅5岁的方仲永就已经会题诗了，而
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伤仲永读后感400字（精选5篇） 这个学期，我学习了《伤仲永》这篇课文，通过王安石先生的思路，我深刻理解了“玉不琢，不盛器”的道理。这篇文章讲的是方仲永从小就有
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伤仲永读后感 500字（精选7篇） 记得中学语文课本上有一篇王安石《伤仲永》的文章，该文大意为一个名叫方仲永的早慧儿童，能够指物作诗立就，其文理皆有可观者，四周乡邻不禁啧啧称奇。
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伤仲永读后感1000字（精选5篇） 生而知之者是不存在的，天才也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于勤奋学习。《伤仲永》一文给我的启示是：一个人即使有很
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伤仲永读后感800字（通用5篇） 记得中学语文课本上有一篇王安石《伤仲永》的文章，该文大意为一个名叫方仲永的早慧儿童，能够指物作诗立就，其文理皆有可观者，四周乡邻不禁啧啧称奇。
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伤仲永读后感400字（精选5篇） 山东省汶上县白石镇中学韩春梅转眼间，《伤仲永》一课就学完了，学完这课，我的感受颇深。在文中，年仅5岁的方仲永就已经会题诗了，而
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伤仲永读后感300字（精选5篇） 山东省汶上县白石镇中学韩春梅转眼间，《伤仲永》一课就学完了，学完这课，我的感受颇深。在文中，年仅5岁的方仲永就已经会题诗了，而
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伤仲永读后感500字（精选7篇） 山东省汶上县白石镇中学韩春梅转眼间，《伤仲永》一课就学完了，学完这课，我的感受颇深。在文中，年仅5岁的方仲永就已经会题诗了，而
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