知道有关记忆的作文该怎么写吗?相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧。作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编为大家收集的关于记忆中的温度初二记叙文七篇。希望可以帮助大家。
记忆中的温度初二记叙文（精选篇1）
以一人之温，渡千人之暖
“两分钟内下来做操！”熟悉的声音从扩音器里传出。我留着齐耳短发，穿着红色短袖，在人流中飞速向下冲去。
没错，我是云南华坪县女子高中的一个高考生，而那位皮肤黝黑，苟着背，手里总是拿着扩音器的妇人，便是张桂梅校长。
在外人看来，张校长是没有温度的。每次午饭前，她总是早早到食堂替我们量好饭菜的温度，等其到了常温时，才喊我们下去吃饭，并要求我们在十分钟不到的时间里吃完。在校园里，她要求我们在任何时候都要拿着一本书背诵，不要分心在别的事物上。夜晚回宿舍后，我们全部来到走廊上，借助微弱的灯光再学习一小时。
可又有谁知道，她威严的皮囊下跳动的是一颗火热的心呢？
由于农村贫困的政府和落后的条件，我们从来不能像大城市里的孩子那样有着丰富的信息与资源。高考是改变命运的唯一路径，努力是缩小差距的唯一方法啊。我从不抱怨艰难，因为我知道无论何时总有双如炬的眼睛照耀着我，渡于我无穷的温暖。
我曾看见她痛不欲生的表情。直到毕业后我才得知，张校长因多次只身年迈之躯出入大山、进行家访，积劳成疾，有着严重的风湿病。此前，她的体内，甚至有颗胎儿般大的肿瘤。你们可曾知道，她从不做下批改我们的作业，她的椅子永远是冰冷的？
张校长见证过太多农村家庭的悲剧了。一个个女孩的痛彻心扉，一个个母亲的软弱无知，使她下定决心，要办一所女高，让女孩们不再成为她们的母亲。为此，她屡屡受挫，但她从未放弃这个梦。是的，正是由于这个梦，我才有机会从那片暗无天日的大山里走出来。她凭一人之力，温暖了无数人冰冷的躯体，，丰盈了整片江河。
我也曾因成绩毫无起色向她哭诉。她从来都会那样一把搂入我，突陷的指节带着余温，有力地拍着我。只是那一瞬，我便在无言中收获了无穷的温暖——那是家都不曾给予的。
高考是我最后一次见她。她还是那么淡然，只是攥紧了我们的手，留下一句“我相信你们。”等到我考完出来已是下午了。阳光毫不吝啬地打在她的镜框上，为其镀了一层金。远远望去，张校长在人群中是那么矮小，而又是那么高大。我知道，此时她心跳的频率与我一样，手心的温度与我一般，我们都会有个光明的未来。
纵前路坎坷又有何妨？我将一泓清澈往事置于心底，足以慰我平生干涸。
记忆中的温度初二记叙文（精选篇2）
文/朱敏敏
在我的记忆中，有很多人说过许多不同的话。有好话给你勇气，给你信心的。当然，也有讽刺你骂你的。虽然，不好听的话常有，但也有许多让我感到温暖的话。
那是在我四年级的时候，因为成绩不好，胖乎乎的，不讨人喜欢。脸上还有一道三四厘米长的疤，这道疤时常让我感到无比的自卑，所以那时的我，没有朋友，干什么都是孤零零一个人。几个调皮的男孩子经常会来笑话我，拿走我的东西却并不归还。我也尝试过去反抗，但他们总会用一些难听的话来取笑我，他们也不只单欺负我一个人。也有女生去告状，老师给出的回答却是——他们怎么不来欺负我？之后就并不理会我们。渐渐地，我们也习惯了。
因为十岁的成长仪式，学校安排每个班准备一个节目，我们班选的是舞蹈表演，但差的学生会被安排补作业，我也习惯了。
“反正我也不喜欢参加集体活动”，我这样安慰着自己。
自习课，老师安排参加的人排练，桌子全被堆到教室后面两张两对靠着放在一起。
我在角落补着老师给我布置的作业。突然一张椅子从我身后掉了下来，砸中了我的右半边脑袋，我抱着头趴在桌上。
可能是音乐声太大了吧，老师并没有听到异响。我的头晕乎乎的，后脑勺肿了一大块。我没有声张，就这样等到了放学。
我摇摇晃晃的走在回家路上，有人从我身后拍了拍我的肩。我回头，原来是我们班的副班长。
她用担心的眼光打量着我，并说：“你没事吧，那两个男生也真是的，打闹也就算了，椅子晃下来砸到人连个道歉也没有，太过分了，明天我帮你告老师吧？”我惊讶了。
“算了吧。他们也许不是故意的。”在那时，我感受到了来自他人的关心，开心的连疼痛都不见了。
她虽然大大咧咧的，但我第一次感觉有人关心我，她的话语是温暖的。
记忆中的温度初二记叙文（精选篇3）
童年，是一朵花儿，稚嫩又娇气；
童年，是一汪清泉，清澈又透明；
童年，是一阵微风，和煦又温暖；
童年，是一簇火焰，明亮又热情。
在我心中，童年无法被抹去，它是每一个人心中的明亮的星星。当然，在童年里，怎么能缺少乐趣呢？它就像月亮旁的小星星，锦上添花，在我的童年记忆里，也有这么颗明亮的星星……
那是一个阳光明媚的星期六早晨，妈妈出门买东西、爸爸去上班、外婆也走亲戚去了。空荡荡的房子里只有我一个人，静得只剩下风扇转动的声音。我做完作业，放下笔，伸了个懒腰：“唔！自由了！只剩下我一个人了，终于可以摆脱约束，做我爱做的事情了！”
我心中暗暗窃喜，妈妈平时都不让我用化妆品，今天，我要变成“美妆达人”了！我打开IPAD，搜索了个化妆视频。我蹑手蹑脚地走进了妈妈的房间里，轻轻地拉开抽屉，小心翼翼地把一瓶又一瓶的化妆品拿了出来，嘿嘿！看的这“五花八门”的化妆品，我迫不及待地拆开一瓶CC霜粉底液，均匀地抹在脸上，白色的液体在我脸上轻轻的晕开，我的脸顿时变成了白雪公主，我拍拍白皙的肌肤，满是欢喜。
接着，我用了眉笔，在眉毛上描出了一双眀星眉，顿时，一字眉变成了弯弯的柳叶眉。我捏起口红，拨开盖子，望着红艳艳的口红，我猛地往唇上一抹，干涩的嘴唇上的艳丽无法忽视，我咽了咽口水，会成什么样呢？
我往镜子上一瞅，啊！这……这还是我吗？大红唇，柳叶眉，雪白的肌肤，我又咽了咽口水，美得不像话！
正当我欣赏着美丽的画面，妈妈开门的声音传入了耳边，哦！妈妈来了！我胡乱抓起几张卸妆纸往脸上抹了抹，又三步并作两步地把化妆品都塞进抽屉里，打开电视，坐在沙发上假装看电视，心里怦怦跳个不停。
但是妈妈从一见到我就皱着眉头，让我心头一紧，瞅了一眼镜子，完蛋了！脸蛋上一白一黄，眉毛参次不齐，口红也没有卸完，我又咽了咽口水。
童年，是一段美好的回忆，是一次懵懂的旅行，是一串清脆的笑声，在斑斓的童年中，趣事是一颗颗明亮的星星，我要珍惜它，守护它，因为它是我最美的时光。
记忆中的温度初二记叙文（精选篇4）
“听我说谢谢你，因为有你，温暖了四季……”每当我听到这首歌，心中便感慨万千。
从小到大，我需要感谢的人实在是真的很多——感谢爸爸妈妈对我的养育之恩；感谢爷爷奶奶对我的无微不至地的照顾；但我最想感谢的，还是老师那坚定而充满期待的眼神。
老师是这个世界上唯一与我们没有血缘关系，却为我们的进步而欣喜，为我们的退步而忧心的人。每当我作业没认真完成时，我从您的眼神中看到了责备；每当我成绩退步时，我从您的眼神中看到了焦急；每当我受伤时，我从您的眼神中看到了心疼；每当我遇到困难要放弃时，我从您的眼神中看到了坚定和满满地鼓励；每当我获得荣誉时，我从您的笑容中看到了欣慰……
不知不觉，我和您相处了三年多了，在这一千多天的日子里，我从一个懵懂无知的小女生，成长为一位积极乐观的少先队员。一路走来，我的每一张荣誉证书都饱含着您辛勤的汗水和心血。记得有一次，我由于过分忽视基础知识，考试成绩有些不理想，是您那严厉的眼神及时提醒了我，告诉我学习要谦虚，要勤奋，不能懈怠。您也使我深刻地认识到——基础扎得牢，才能更加灵活地运用知识。
感谢您，我的老师，是您用那最有魅力的眼神温暖了我整个童年。“你是我的天使，一路指引我，无论岁月变幻，爱你唱成歌”……
记忆中的温度初二记叙文（精选篇5）
在许多作家的笔下，孩子们的童年总是天真快乐，纯洁无暇的。可是，现实却不是这样。
在我们1～5岁时，那才称得上是天真烂漫。可到了6～10岁，我们的童年渐渐发生了变化。
1～5岁，爸爸妈妈都依着我们，我们要什么都会满足。玩具多到不能再多。基本上父母不会一直要求我们不停学习（至少我是这样。）
6～10岁，我们明明可以再享受一下童年，可是，父母不再允许，甚至连买玩具都成了一大难事。老师不会允许，家长不会允许，那堆成山的作业更不会允许！考得好，父母觉得我们在骄傲。考得不好，父母觉得我们烂泥巴扶不上墙。考得不好的，觉得我不会再上进了，考得普通的，会想我连谁谁谁都不如，考得好的，会觉得我可能会保不住这个位置。他们都不高兴。再加上家长的辱骂，同学的嘲笑，就会更加丧失信心。
我写着这篇作文，看着堆成山的作业，又看看童年这个题目，苦笑着……
我们的童年什么时候才是快乐的呢？
记忆中的温度初二记叙文（精选篇6）
童年，就像一场梦，来去匆匆，童年的时光，是一生中最美好的时光，值得留恋。而十四岁的我，文武双全，行走江湖多年，积累了不少江湖经验，大致总结为以下几点:要礼貌待人，诚实守信，勤学苦练，最主要的一条就是要乐于助人。如今，每晚躺在床上，静静沉思，童年时光里发生的种种，便会刹那间占领我的大脑磁盘，勾起我最纯真的回忆
二八二五六，二八二五七，二八二九三十一哈哈哈!你又输了!一群小女孩正指着一个戴眼镜的，比她们略高一点的女孩子。那女孩头微低着，脸稍稍有些泛红，嘴里轻轻嘀咕:怎么又输了，都怪这个眼镜不好!站在一旁的我有些看不下去，走上前轻声劝她:没关系，妈妈每当打麻将输的时候，就会说自己点儿背，可能你今天也是点儿背了吧!女孩看了看我，眼神中的恼怒也渐渐消失，换上的是友爱的平易的眼神。我接着说:不过别担心，总会赢的!我来告诉大家，那个高高的，戴眼的女孩是我的同桌，也是我的好朋友莉莉。说起来也挺让人吃惊三年级的她，就已经高度近视，鼻梁上托着一个大框的眼镜了，虽然，当时看起来比例有些不太对不行，我得把眼镜摘掉，不然一边跳皮筋一边还扶着眼镜，能跳好才怪!说着，莉莉便把眼睛摘下来放到旁边的乒乓球台上。哈哈，果然!摘掉眼镜的莉莉再也没有点儿背，相反，取得了节节胜利!
不一会，上课铃响了，刚刚还忘我地沉浸在跳皮筋游戏中的女孩子们，再也没有那么兴高采烈了，好像震了一下，几秒种后便收拾好皮筋撒腿就跑。这一节课，我们上数学课，坐在倒数第三排的我和莉莉疯狂的找到数学课本，准备上课。这时，大家都不喜欢的，脾气最暴的数学老师，用尖利的不可反抗的声音告诉我们明天要进行数学测验，要做好充分准备，我抄几道题在黑板上，大家先练习一下。虽然我们都讨厌这个老师，但是这几道计算题还是难不倒我们的。想着，我便准备做题。突然莉莉拍了我一下，对我说:糟了，我突然想起我的眼镜落在操场的乒乓球台上了，你不知道，我的眼镜就是我的第二双眼睛，没有了他我什么也看不清了，怎么办?听了莉莉的话，我扭头看了看黑板，的确，我们离黑板挺远的，而且数学老师写的字特别小，对于莉莉这个高度近视的人根本什么也看不清。我想了想，说:没关系，我来帮你读黑板上的题目，你记下来，再做!就这样我们两个在座位上你一言，我一语:
三十六除以四!
什么?你再说一遍，我没听清!
三十六除以四!
这些话引来了数学老师和同学们的一次次回头。最后老师终于忍不住了，拿着她的长竹竿，快步走到我们俩面前，一边敲打着桌子，一边吼道:你们懂不懂上课记律!没听见我说让你们做题吗?明天就要考试了，竟然还在这里窃窃私语，你们这么不把我放在眼里吗?老师我刚想开口解释，老师又用闭嘴两个字将我说话的权利剥夺了。好了，你们两个现在就给我出去站着下了课再回来!
就这样，接下来的几天时间里，我一直就这样告诉莉莉黑板上写的内容，虽然有时候会被老师发现批评我们，可我并没有放下莉莉不管。那天，莉莉问我为什么要帮她，我说:我们是朋友，朋友之间就是应该互相帮助的，即使你的第二双眼睛弄丢了我也要努力做好你的第三双眼睛!
每次，回忆到这里，我都会看到莉莉那闪耀的泪花，也是莉莉让我知道助人为乐的真正意义。以后，我也会把这种精神传递下去，时刻牢记助人为快乐之本这句话，我相信，只要做好，做善，一定会有赞赏的目光向我投来，到那时，我便可以骄傲的为自己点个赞!
记忆中的温度初二记叙文（精选篇7）
南风一吹，落叶许许落下我说我的童年回来了。
在现在这个繁华似锦的时代，许多人都说他是最好的时代，我也这么认为，可是我最怀念的仍然是小时候的那个时代。
南风缓缓吹过，入了家乡早已吹落了几片翠绿的树叶。窗外的梧桐树冒着热气，窗内的我聚精会神地坐在电视机前。从家里不够先进的冰箱中拿出一根5毛钱的小冰棍，观望着童年最喜欢看的动画片。一个早上一个下午，一个中午或者一天就这样简单的过了。如果有时兴致勃勃，可以出门和小伙伴玩玩老鹰捉小鸡，玩玩捉迷藏。如果窗外下起了小雨，没有了兴致那就在家捧起一本最喜欢看的童话书，聚精会神的坐在床上小小的脑袋，思考着大大的问题。这样的三种心情便含过了我的整个童年。
童年中最讨厌夏天和冬天，在夏天的时候十分想念冬天在冬天的时候十分想念夏天。唯独在春天和秋天最爱恨分明，喜欢春天那温柔的细雨，喜欢春天那生机勃勃的景象。喜欢秋天的农民伯伯脸上的笑容，喜欢秋天那满城收获的车子。四个季节我都曾喜欢过，我没有辜负童年的任何一个季节。
童年很简单，只有三种心情和四个季节。