议论文高二800字(5篇)

议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体,下面是小编辛苦为大家带来的议论文高二800字(5篇),希望能够帮助到大家。

经典议论文 篇1

我想说的是:这个想法不怎么明智。

我们都知道,有许多我们热爱的东西我们不或缺。像正常的物质生活、很大的个人空间、良好的师资教育、我们日后努力的方向等等。但我们会就此止步吗?不会的。我们所最热衷的“日后努力的方向”就是驳斥这一观点的最好佐证。

米兰。昆德拉说了,“生活在别处。”真正在众人价值观取向上获得成功的人们,往往都是躁动不安的。像财大气粗的富商巨贾、有权有势的政坛人物,无一不是不断向上攀登,不爱知足的例子。他们乐在其中,他们的价值通过不断超越自己得到了很好的体现。试问:如果他们真的安于现状了,珍惜拥有了,还会有那么多的财富与荣誉被万人景仰么?还会有初入社会的大学生用心聆听的传奇故事么?

我们每个人所现有的东西,很大一部分并不来源于我们自己这个个体的努力。诚然,任何的给予我们都要心怀感激,可仅仅这样是不够的!我们的未来,如果你并没有死心塌地地放弃这项权利,那就是由我们自己来创造的;我们这个年龄,如果你并没有刻意打算要“大器晚成”,那就是时候给自己一个定位并确定一个相对长期的、在现有基础上最远大的目标了。当然,我们并没有保证在追逐这个目标的过程中一直像年轻人对待初恋那样坚贞不渝:目标是会变化的,而追求的、向上的、奔跑的心无论如何无法停下。不是么?在结果没有明朗时,我们有什么理由停滞不前?我们最该做的是以最乐观的心态面对一切,按照自己的想法不断走下去。这个时候,面对自己的过去伤春悲秋或是死守着已有的荣誉不放,难到不会是很可笑的事么?

79岁高龄仍然在开印第安摩托车(全世界最快且安全系数最低的一种摩托车型)并获得佳绩的伯特·芒热告诉我们:“如果你不追随自己的梦想,一定会变成单调呆板的蔬菜。”对于“蔬菜”这个比方笔者不敢苟同,但我同时认为这样的生活态度理应被更多有些天赋的人所接受。仔细想想,“珍惜拥有”又何尝不是借口,有所追求方可无悔走到时间的尽头!

你说呢?

立志议论文 篇2

张载曰:“若志趣不远,心不在焉,虽学无成。”

一个人,若不立志,不为之奋斗,即便学了也是无功而废。

有志者,事竟成。人只有立下了志向,并为之奋斗,才能取得成功。著名的画家徐悲鸿就是这样的一个人。他在出国留学时,就立下了以学业报国之志。由于当时中国的贫穷、落后,许多外国学者都瞧不起中国人,而徐悲鸿不顾外国学生的冷嘲热讽,天天练习描摹,绘画,终于他的作品轰动了整个巴黎美术界。

志向是自我确立的人生目标,是人生之路的大方向。没有方向则一事无成;但方向太多,也将一事无成。正如朱熹所言,“立志不定,终不济事。”一个人的志向不定,志向不明,又谈何为志奋斗呢?“凡学之不勤,必其志之尚未笃也。”在学习工作中,“三天打鱼,两天晒网”今天想干这,明天想干那,是不可能办好一件事的。

立志者,首先应当志存高远。“壮志与热情是伟业的辅翼。”人若不胸怀雄心壮志,不志存高远,有一点成绩就沾沾自喜,停滞不前,又谈何建功立业呢?共和国的开国领袖毛泽东十二岁就“出走山外”,到长沙求学,后又立下救国之志。终于在他的努力下,带领中国人民克服艰难险阻,创建了新中国。

立志者,应有坚忍不拔之志,要勇于克服奋斗历程中的艰难险阻。苏轼曰:“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”汉代著名史学家司马迁著《史记》,从20岁起就开始周游,历时几十年,足迹遍及黄河长江流域,汇集了大量的历史素材和社会素材,以坚忍不拔之志,发奋著书,使一部惊世之作——《史记》诞生了。

任弼时说:“志坚则不畏事之不成。”只要有一颗坚忍不拔之志,坚强不屈之志,再苦再难也不用畏惧。我国著名数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上克服重重困难,以坚忍不拔之志,翻阅国内外上万种资料,不分昼夜地演算研究,才取得了举世瞩目的成就。

总之,人若想立足于社会,并打拼出一番伟业,就必须要有雄心壮志,要有坚忍不拔之志。

高中优秀议论文大全 篇3

你是苏子笔下淡妆浓抹总相宜的西子,你是戴望舒诗中悠长又寂寥的雨巷,于我,你是集美貌与智慧于一身的老者,时代与民族精神在浙里发扬。

初相识,你的柔美唤醒了我心中对人间天堂的感知。你的笔墨点染在宣纸上,一笔泼出苏堤春晓,描罢烟雨楼台。那时的我以为,浙就是你,一个娴静似娇花照水的江南女子。

渐渐长大,回望厚重的历史烟云,我方才知晓你的苦楚,更领略你的刚强。曾记否,嘉靖四十年,倭寇对你进行侵扰剽掠;又记清末,坚船利炮击穿了你的通商口岸。那时的你千疮百孔,垂命挣扎。然而,我并未看到你畏缩屈服,取而代之的是撼动人心的刚强。快看戚家军在浙东大败倭寇,扫平沿海;又望见数万浙江百姓,扛起大刀就与敌人拼死拼活,用坚强的脊梁撑起浙江的,民族的未来,不屈的浙江精神早已注入民族血脉。那时我方知,“浙”就是你,一个永不屈服的真正的猛士。

如今,你不再任人欺凌,你已是高新技术交汇,经济蓬勃发展的大省。你展现的不仅是强壮的肌肉与刚强的骨骼,更是你作为大省“干在实处,走在前列”的精神,“兼容并包,文化交融”的气度。G20峰会是你自信的笑脸,友好的态度;生态文明建设是你向善向美的追求;万物互联,“刷脸”支付是你创新精神的体现,开放包容的胸怀。当然,还有那滔天的浙江大潮彰显你高蹈的魄力,清芬的龙井孕育你文化的底蕴。于是,在“浙”里,我们足不出户方能了解天下事,网购的商品能迅速送达家门,无数外国友人来此游山玩水,感受浙江文化的滋养……你散发着温润而不耀眼的光芒,一朝一夕、一点一滴的变化向世界证明着,浙江精神不光有戚继光的刚勇,浙江百姓的团结不屈,鲁迅热血的革命精神,还有老子的淡泊,孔子的仁爱,谢高华的实干与坚守,马云的创新与魄力;你既保留小桥流水人家的江南秀气,又增添高楼大厦鳞次栉比的大都市气息。你用浙江精神照亮五湖四海,温暖世界友人。

原来,“浙”就是你,有内蕴也有活力,有传统也有创新。而我作为新时代新青年,站在时代路口,将与你共同努力,争做时代弄潮儿,发扬熠熠生辉的浙江精神!

高中议论文 篇4

宽恕别人,就是解放自我

当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,它却将香味留在了那只脚上。这就是宽恕。

一个精神病人闯进了一位医生家里,开枪射杀了他三个花样年华的女儿;他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽恕。

宽恕别人对我们来说并不困难,却也不容易。关键的是,心灵是如何的选取。当一个人选取了仇恨,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选取了宽恕的话,那么他能将阳光洒向大地。古语常说:“知错能改,善莫大焉。”既然如此,应对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽恕呢?

当我们的心灵为自我选取了宽恕的时候,我们便获得了应有的自由。因为我们已经放下了仇恨的包袱,无论是应对朋友还是仇人,我们都能够赠以甜美的微笑。佛道中常讲究缘分,在众生当中,两个人能够相遇、相识,那便是缘分。当你们如果因为仇恨而相识,不可否认的是,在你们的心里已经牢记住了对方的名字,如果你因为整天想着如何去报复对方而心事重重,内心极端压抑,那么倒不如放下仇恨,宽恕对方。或许,因此你能够多一个能够谈心的好朋友。每一个人都需要朋友,多一份宽恕,便能令我们多一位朋友。

美国前总统林肯幼年曾在一家杂货店打工。一次因为顾客的钱被前一位顾客拿走,顾客与林肯发生争执。杂货店的老板为此开除了林肯,老板说:“我务必开除你,因为你令顾客对我们店的服务不满意,那么我们将失去许多生意,我们就应学会宽恕顾客的错误,顾客就是我们的上帝。”在许多年后,林肯当上了总统。做了总统后的林肯说,“我就应感谢杂货店的老板,是他让我明白了宽恕是多么的重要。”

学会宽恕别人,就是学会善待自我。仇恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽恕,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。宽恕别人,能够让生活更简单愉快。宽恕别人,能够让我们有更多的朋友。

宽恕别人,就是解放自我,还心灵一份纯静。

压力议论文范文字高中 篇5

万物皆有所待,因而不论是现在还是未来,我们都需要你,前行的陪伴者——压力。因为有你的催化,我前行的路,方向坚定,一路芬芳,更少迷茫。

前行的陪伴者——压力,让个人得以进步。

因为人民生活贫苦,国家衰亡的压力,杜甫有着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的理想,即使理想遥远,但他一生为之奋斗,用行动描绘着进步;因为仕途不顺,报国无门的压力,李白自信高唱“长风破浪会有的,直挂云帆济沧海”的志向,即使志向狂野,但他心中有梦,用选择展示着进步;因为有着保卫国家,守护人民的压力,李贺呐喊“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的心声,即使塞外孤独危险,但他从未放弃,让精神述说着进步。

前行的陪伴者——压力,让社会得以进步。

程步时以及他的团队是社会的荣耀,在新中国开创飞机设计之时。他们面对舆论,砥砺力前行,20岁左右就投身制造喷气式飞机,多方搜集资料,研究各国的歼击机飞行员训练体制,绘制大量总体设计图,进行大量技术计算与讯验,历时10年,完成中国的飞天梦。不只是过去,直到现在因为社会形式的压力,国际技术的压力,程不时及他的团队在飞机制造的行列中从未懈怠,他们用励精图治的务实精神,用精益求精的匠人品质让航空技术造福中国社会。

前行的陪伴者——压力,让国家得以进步。

闭关锁国的清政府遭到外界侵略,“东亚病夫”的称号曾响彻一时,内忧外患的局面与压力,造就了一批批有志之仕,林则徐成为”开眼看世界的第一人”,置祸福荣辱于度外,坚决捍卫国家主权与领土;毛主席作为新中国的第一人,在穷困艰难时期,带领亿万群众从苦难中站立起来;邓小平作为中国改革开放的总设计师,在保守落后时期,带领全国人民踏入小康时代……我们今天的“一带一路”再次向世界展示了大国风范,中华民族的领导人聚集智慧,面对西方强国的各种压力,砥砺前行,带领一代又一代人,一步步走向稳定,一步步迈向繁荣。

作为高三的一名学生,我明白,父母的期盼、老师的厚爱早已将我淹没在这份压力之中,但我不会迷失方向,压力也是动力,有了这份压力,我的信念会更加坚定;有了这份压力,我的意志会更加顽强;我相信,有了它的陪伴,我定会完善更美的自己,不负青春,不负韶光。

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