优秀分享演讲稿600字（通用27篇）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
一缕阳光透过书窗洒在我身上，风轻轻拂过，翻起书来“沙沙”作响，如同交响乐一般，清脆悦耳。我随手拿起一本《茶花女》静静地品读。屋里十分静谧，十分祥和。此时此刻的我，已完全沉浸在书中，读着一个又一个爱情故事。在读书过程中，我就像一个倾听者，同作者一起分享喜乐与哀伤。有时读着读着，我嘴角边会漾起快乐的笑容;有时又忍不住流泪，为主人公的处境感到悲伤。
曾经的我，是那样的懵懂，我一边读着《一千零一夜》，一边惊叹这本书的神奇之处，幸运的阿拉丁，万能的灯神，邪恶的巫师，美丽的公主等，书中的每一个情节都敲打着我的心肺，令我如痴如醉。有时，我会合上书本，稍作休憩，思考阿拉丁神灯为何如此奇特，或者跟随爱丽丝一起来到兔子洞底探索究竟。
转眼间，那个小小的我已渐渐长大，但书依然是我身边不可缺少的伙伴。现在的我，对散文情有独钟。我静静地坐在书房里，读丁立梅的散文《低到尘埃的美好》，感受着字里行间带给我的乐趣。我想，在这乐趣的背后定是一种真谛!正如书中所说，“生活，快乐与不快乐都是一天，何不选择快乐呢?”在朱自清先生的散文中，我最爱读的是《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”平淡无奇的荷叶在他的笔下竟成了舞女的裙裾，先生的想象力和驾驭文字的能力无不令人钦佩!
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。果真如此，读书使我的语文成绩提高了，更提高了我的语言表达能力。幽幽书香，伴我一路成长。
我的演讲完毕，谢谢大家!
敬爱的教师、亲爱的同学们：
大家好！我是七年级一班的，对于学习方法多种多样，每个人都有自我的学习方法。我认为最重要的是要用心学、努力学并坚持下去。
不管是学哪一门课目，最重要的是多读、多写、多练。“好记性不如烂笔头”，哪怕是通俗易懂得一个字、一个词、一个句子或是一个字母、一个单词……我们都应当不厌其烦，反反复复的写和记，才会对它们了如指掌。
学习要持之以恒，今日的事情今日做，不要明日复明日，否则这样就会学成一种坏习惯——怠慢。
要想学好每一课，就要做到课前预习，第二天要学的知识，把不懂的地方做好标记，在上课时进取提问，把不懂的问题弄懂。回家写作业时先复习当天学的知识，然后再写家庭作业，这样有利于我们的记忆。
想要取的好成绩的关键就是紧抓课堂时间，牢牢记住教师强调的资料，并做好笔记，课后经常复习。
语文、政治、历史、生物、地理都要靠多记多背，但不要死记硬背，记忆法很多，以下是我认为有效的记忆法：
1、特征记忆法：对于资料相似的知识，经过细致的观察和全面的比较后，找出所要记忆资料中异常容易记住的特征。
2、回忆记忆法：将学过的资料，经常的`及时的回忆，在回忆中加强记忆。
3、重点记忆法：记住整个资料中的公式、定理、结论、基本概念、重要句子等重点，作为记忆的“链条”来联系全部资料。
4、口诀记忆法：将记忆资料编写成口诀或歌谣，是一种变枯燥为趣味的记忆方法。
5、理解记忆法：仅有深刻理解了的知识才能牢固的记住它。
除了多记之外还要灵活运用，和实际生活联系在一起。
数学和英语要多做练习题，掌握做题的技巧，除了做学校发的练习题之外，自我在家也能够买一些课外阅读的资料或练习题，这样有利于扩大知识面。
在考试前，要进行全面系统的复习，经过分类整理的方法快速复习完成。考试时要有一颗冷静的心，不紧张、不急躁，应对难题先放一边，把容易的题做完后再仔细思考难题，联想相关知识，细心读题，认真作答。考完试准备一个大的改错本，把每科错的题抄原题写上正确的答案，到下次考试前拿出来复习，每考完一次试都这样做，我相信必须会把知识掌握得很牢固。
期望这些学习方法能够帮忙大家，让我们好好学习，为了完美的明天一齐奋斗吧！
多谢大家！
我们的生活中总会出现一些意外，而在这些意外中会的到“经验”这些经验就是我们所谓的成长，我有过许许多多的意外，在这些意外中有快乐也有悲伤。成长的过程很单调，我在成长的道路上留下了自己的脚印，当有一天我回头看时就会发现成长是多么美好的一件事情。无意中发生的一件事情改变了我。
小时候的我总是天真的认为自己很聪明，什么事情都是对的结果我错过了很多，在自以为是中我失去了友谊，在做错事后才发现自己是多么的幼稚。从老师的眼神里我看到了失望，在同学的疏离中我看到了讨厌。有时我真的希望自己是个瞎子这样就看不到这些眼神了，我到底是做错了什么会让他们这么反感我?
在一次期末考试中，我取得了语文上的满分，这可是我们年级没有出现过的，当试卷发下来时我得意忘形了好久，渐渐的忘记了谦虚这回事。有些同学开始在背后说我的成绩是虚假的，是抄的……有一次我无意中从他们面前过去听到了，我当时就火了。问他们为什么要这样。他们却不以为然的说：“假的就是假的，有什么可骄傲的?”“你们，你们不就是见不得被人比你们好么?这是嫉妒，知道吗?嫉妒!”我还击道。后来一个人骂了起来，我生气了说了许多难听的话，后来我和他们的关系越来越差，经常在背后搞一些恶作剧，或者去老师那里打小报告，慢慢的我的成绩下降了，在一次考试中我考的很差。真的骄傲惹得祸，这下好了他们在我背后又有得说了，哎真是得不偿失啊!我后悔死了，可是后悔有什么用?世上没有卖后悔药的。老师把我叫到办公室里能说了很多，像骄傲有什么用，成绩还不是倒退了?你们几个的事儿我也听说了一些，都是同学有必要那样么?
走出办公室我想了很多很多，骄傲真是……
经过这次的事情，我受益匪浅，明白了骄傲真是个害人的东西啊。
尊敬的各位老师，同学们：
大家下午好!我是初一十二班的韩春晖。十分荣幸有机会站在那里与大家一齐分享自己关于学习方面的一些方法，期望对大家的学习有所帮忙。
一、时间的安排与利用。
那里所指的时间分为两个方面：一是统一安排时间;二是合理利用时间。统一安排时间指你对一天的计划，周一到周五白天时间基本在学校，晚上做作业。周末的时候，我一般是先做作业，剩余时间自由安排。合理利用时间，不同的时间做不同的事情，使时间得到效的利用。比如早晨有一节的早读时间，学校安排的是语文、英语。这个时间用来记忆，因为头脑清醒，效果，所以必须不要把早读时间花费在别的方面。
二、各个学科的学习方法。
首先，上课认真听讲，按时完成老师布置的作业。其次，是我对不同科目的学习方法。语文，多读课外书，多练字。读课外书能增强自己的阅读潜力，提高自己的写作水平，已解决书到用时方很少的麻烦。练字能使自己的作文卷面更整洁美观。数学，多做练习，熟能生巧。建立纠错本，反复看。英语，平常要多用多说，日常生活中很多使用英语标注的地方，能够学习，不会的能够自己查一下，这样既有兴趣，印象还深刻。历史、地理、政治、生物，这些学科都需要超多的记忆，因此要多背诵，背诵的时候先理解，然后再背诵，以提高学习效率。
三、持续用心乐观的心态。
平常的考试中，如果一次没有考好，能够这样想，没考好就能找到自己以前不足的地方，经过练习下次准能考好。考得好的时候，成绩是对自己以前的努力做的一个肯定，然后告诉自己成绩只代表过去，自己仍需努力。这样能持续稳定的学习成绩。最最重要的是做事要认真，对每一件事都负起应负的职责，就像刚才说的纠错本，就是对错题负责，包括老师所讲的每一道题都弄懂，就是对题负责，也就是对学习负责。只有这样考试成绩才会对你负责。这就是平时所说的——态度决定一切。
每个人的状况都有所不同，根据自己的实际状况制定自己的学习计划、学习方法，适合自己的才是的。
谢谢大家!
提问是引导话题、展开谈话或话题的一个好方法。
提问有三种功能：一是通过发问来了解自己不熟悉的情况;二是对方的思路引导到某个要点上;三是打破冷场，避免僵局。发问首先应注意内容，不要问对方难于应对的问题。如超乎对方知识水平的学问、技术问题等;也不应寻问人们难于启齿的隐私，以及大家都忌讳的问题等等。其次是注意发问的方式。查户口式的一问一答只能窒息友善的空气。提问的人应对发问进行方式设计。比如大家中来了一位东北客人，你若这样问：“你是东北人吧?”“你刚到北京吧?”“东北比北京冷吧”等等，对方恐怕只好一次又一次地重复“是”。这不能怪客人不健谈，而是这种笨拙的发问也至多能回答到这个程度。如果你换一个问法：“这次到北京有什么新的感触?”“东北现在建设得怎么样?有什么新闻?”等，这样的话，对方不但可以介绍一些你所不了的新鲜事，还会使客人能充分叙述自己的感受而使空气自然融洽。如果你提的问题对方一时回答不上来，或不愿回答，不宜生硬地追问或跳跃式地乱问，要善于调换话题。如果对方仅仅是因为羞怯而不爱谈话，你就应先问点无关的事，比如问问他工作的情况或学习的情况，等紧张的空气缓和了，再把话题纳入正轨。
第一次读刘墉的书，是在高一，别人送的生日礼物《下一站，成功》。读完第一遍的感受觉得这是很平凡的一本书，但是一本如此普通的书为什么会获得那么多人的青睐呢?于是，我将那本书拿出来，重新阅读。在我考试失败的时候，读这本书我体会到的是一种宁静，一种放下所有东西，去品味一种经历的宁静，站在旁观者的立场，我看到自己走向错误的原因，然后沉淀，努力;在我朋友生病时再看，体会到的是生命顽强的抗争，人——在顺境逆境中，小心的呵护着生命，同时又坚强的支撑着生命。一本书，无论在何时，都能给你积极向上的激励以及深层的体会生命，那么这就是一本好书。
这次，拿起另外一本，他为自己的女儿而写下的一本书，那又是一种全新的感受。里面的每一句话，都是一个父亲对女儿的爱。他让我想到我自己的爸爸妈妈，是不是也有同样的话要对我说的呢?回想起父亲欲言又止的神态，我知道，曾经，父亲也想对我说同样的话。
刘墉不是一个平凡人，但是却是一个平凡的父亲，他也希望自己的儿女能够快乐、幸福、有成就，对于子女他或许没有过多的时间去观察，但至少他了解自己的子女，了解子女的个性特征、不满、缺陷，然后用自己的亲身经历为教材教育子女。尽管自己当时的处境与现今女儿的处境已大相径庭，但是但历史不会随时间的流逝而改变的。从女儿一句抱怨到作业中出现的问题、到女儿作业时的坐姿，都在他的关注范围之类，这样的琐事，也许在我们子女的眼中是不屑的，但是每一个父母却都时担忧着。
对于刘墉这样的名人，他没有直接向女儿说出“你不对，你应该…”而是该用建议的方式，不是利用成人权威，而是站在女儿的立场，讲道理、说理由，那我们天下的父母，是否应该在教育子女的方式上有所启发，有所改变。
刘墉之所以能够写出这样书，源自于对女儿的爱，进而投以关注、报以教导。作为子女，父母亲关心的对象，我们是否应该给父母以了解我们的机会，进而站在一个更为成熟、理智的立场，为我们提出建议呢?
我是嗅着书卷香长大的，阅读对我有益的书，是我最大的乐趣。
记得小时候，邻居叔叔送了我一本《安徒生童话》，我不识字，就让妈妈给我听。一天两个故事，很快就讲完了，我仍意犹未尽。读了《丑小鸭》，我期望我的生活起一些变化;读了《聪明的小裁缝》，我期望我也能拥有小裁缝的聪明与机智;读了《飞箱》，我也希望像童话里的主人公一样，拥有一个能飞的箱子……童话多么美好，它能使我沉浸在想象的世界了。
现在，长大了，认识了很多字，能自己阅读书籍了。走进“新华书店”，在一列列书架中穿梭，恨不得自己有几十双眼睛，能一次“消化”很多书的知识。随手翻一翻《爱的教育》，看得泪流满面;随手翻一翻《生命不能承受之轻》，看得我心潮澎湃;一眼扫过排排书架，被一本书上的金色浮雕所吸引，那是《钢铁是怎样炼成的》，翻一翻，觉得与现在的生活比较，和自己比较，天壤之别。
心灵被震撼了，因为一本书;热泪流下了，因为一本书。书，竟有如此大的吸引力与魅力，原因是书无意间散发出知识让你吸收，让阅读的人阅读后能懂得许多知识。
在书海中，我喜欢读林海音的《城南旧事》，作者把童年快乐的生活呈现出来，一览无余。不过我还是最喜欢《伊索寓言》，因为它教会我许多做人的道理。幽默风趣的语言，滴水藏海的大道理，字字铭记在我心间。
在书中，我学到了许多事物知识，懂得了许多道理：“每个人都有自己独特的美丽，不必羡慕任何人，也不必和任何人攀比，只需要努力去做最好的自己。”“自己永远是自己最大的敌人，想要在生命中不断收获新的成就和惊喜，就必须不断挑战自己。”
一本书可以是良师益友，也可以是恶友损友。所以，只有阅读一些好书才对我们有益。愿好书伴随我们成长!
读了这本书，我受益匪浅。这本书分为六个部分，分别从家庭，学校，社会生活着手的。十分贴近我们这些即将步入高中的学生，因为我们现在正值青春期，所以总会在学习上，与人相处等方面遇到大大小小的烦恼，而《跨一步，就成功》这本书正像我们的一个朋友一样去开导我们，引导我们。
比如，书中谈写作这一章节给我的感触颇深。曾经的我非常排斥考场作文，因为我认为考场作文总是会禁锢我们的思想，使我们的文章中只有华丽的语句，而缺失了真实的情感，这类的作文不应该得到高分，因为它缺少了“有血有肉”的文章所带给我们的感动。当读了“热笔与冷笔”这一小节后，我似乎对考场作文有了深刻的理解，精心雕琢的是佳作，投入情感的更是精品，这些文章同样都能体现我们的语言功底。
再如，“谈处世”这一章节，从在学校与同学相处，在家中与长辈相处，在社会与他人相处的几个方面谈及。其中并非是在教育我们圆滑，而是婉转，使我不仅对已经遭遇的麻烦一筹莫展，并且对未来走向复杂的社会有了一些铺垫。
这本书除了在内容上会给我们许多帮助，更多的是在它的写作方式上。刘墉在阐述每一个中心前总会举一两个实例来引出自己的观点，使我们更能够深刻的体会。这一方法在谈记忆这一章节里尤为突出，许多的记忆方法是不能够用抽象的定义去传达的，所以用实例说明显得更为生动。当然其中也举了爱因斯坦的例子，使所说的方法更具有说服力。
这本书之所以得到我们的青睐，我想和刘墉所在书中使用的语言密不可分。他不是以一个父亲严厉的口吻在警告孩子哪些事是可以做的，哪些是不可以的，而是以一个朋友的口吻在给我们一些善意的建议。循循善诱的言语使我们这些正处于叛逆期的孩子更能够接受。
没有严厉的呵责，没有过分的溺爱，有的只是自然亲切的言语;没有眼泪，没有任信，有的只是欣然接受。这就是一本好书给予我的收获。
从小到大，我们读了许多书。在茫茫的书海中，有一本书，一向伴随我成长，它就是，苏联作家奥特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》。第一次看到这本书，是在小学三年级的时候。有一天，在校园的阅览室里，我阅读了它，并且立刻被书中的人物的事迹所吸引。从此，我深深地喜欢上了这本书。
书中的人物保尔，便成为我学习的楷模，故事塑造了一个逐渐成长中的年轻布尔什维克战士的形象——保尔·柯察金，描述他从一个年轻无知的少年，在不断的社会历练中成长为一个合格的革命战士。
个性是《钢铁是怎样炼成的》这本书中，保尔的：“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧;这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们务必抓紧时间生活，因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”这段名言一向鞭策着我，它让我不要虚度年华，它让我为人类进步事业而努力读书!
这些年来，《钢铁是怎样炼成的》这本书，一向伴随我成长。
我的读书笔记不知不觉地换一本又一本，仿佛永久也无法记满《钢铁是怎样炼成的》这本书带给我的精神享受。
理想，是一个人一生的向往和追求。一个没有理想的人，就像大海中一条无驮的小船，随波逐流;一个人有理想，然而目标不明确，就会导致失败，甚至祸国殃民;一个人有理想，目标明确，就会对国家，民族，人类作出很大的贡献。这些道理我是透过阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书后，才有了一些理解和认识的。
保尔的理想是什么呢?那就是：“人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度光阴而悔恨，也不会因为过去的碌碌无为而羞愧。临终之际，他能说，我的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的事业，为解放全人类而奋斗”在这种理想的支配下，保尔拼命的战斗，忘我的工作，坚强的他一向比钢铁还坚硬。在白色的恐怖下，他给地下工作者打探消息，送情报，在虎口下拯救革命者。为此，他受过刑，坐过牢。在革命战争年代里，他跨战马，挥战刀，同白匪进行了激烈的斗争。在艰苦的环境里，他斗严寒，战冰雪，忍饥挨饿，奋力抢修铁路。在和平建设时期，他在工厂里忘我的工作。个性感人的是他双目失明后还坚持写作，最后完成了《钢铁是怎样炼成的》这部伟大的着作。它影响了几代人。至今还深深刻在人们心中。
我们学生也有理想，有的想当科学家，教师，画家，医生。我认为这是一种职业的选取。要问我的理想是什么，像保尔学习，扬起理想的风帆，努力学习，练好本领，为人民造福!
在茫茫的书海中，《钢铁是怎样炼成的》这本书，一向伴我到此刻，带给我启迪。一本书，一句话，一辈子!是书伴随我成长。
俗话说：“读万卷书，行万里路。”我从书中了解了许多知识，这是它给我的最大的益处，我很感谢它。书让我变得越来越聪明。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书，读好书，读书好，好读书。因为我的成长一路有书。
敬爱的老师、亲爱的同学：
你们好!
现在正是春季，春姑娘正迈着轻快的步伐向人间走来，万物复苏，大地脱下雪花们编织的乳白色的厚棉袄，换上了小草们送的绿衣裙。一切都是如此的朝气蓬勃。
这时，我们迎来了新的学期，让我们走进美丽的校园，重温那快乐的读书生活吧!
高尔基曾说过：”书是人类进步的阶梯。“
书，是知识与智慧的代名词，如果没有书，如果不学习，人类从古到今将会一直处于茹毛饮血的状态，也就是说，没有书，人类不会变得文明，不会变的聪慧，更不会变得明辨是非，懂得事理。随着科技的发展，书将更会成为我们生活中不可缺少的伙伴。
亲爱的同学们，相信你们也读过不少书，童话，小说，科普……
但书不能光”读“。读书时要养成以下几点好习惯：
1、不懂的地方多读多问，不要不懂索性就不读，因为这样就可以从书中获取更多丰富的知识。
2、看到好的句子要划出并抄写下来，这样不仅可以丰富词汇，还可以提高写作能力。
3、看完一本书时可以把自己的感想写出来，并向故事中有高尚品质的人学习。
4、还可以把故事继续写下去，这样能增加自己的想象力。
同学们，多读书，读好书，让我们和永远的”好伙伴“——书，一起快乐成长吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
所谓反思就是反省，就是思考过去的事情，从中总结经验教训。
孔子说：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”正因为孔子的一生秉承着这样的反思习惯，才集大成于一身，成为至圣先师、儒家文化的创始人。纵观历史，大凡卓有成就的人物，无不在反思中进步的。汉武帝一生征战无数，弄得百姓苦不堪言。晚年的他，在悯忠台上的落泪，让百姓原谅了他，历史也成就了他;现代着名文学家巴金，在他的忏悔录中的文字，不得不让人对这位老人尊敬、折服，他的人格在反思中、忏悔中提升到了另一个高度;德国在犹太人纪念碑的一跪，更是让这个国家，这个民族得到全世界的尊敬和肯定……
在反思中，我们将不断地在人生中超越自我，成就自我。作为老师更应该将反思作为教师职业成长的重要方式。美国心理学家波斯纳提出来教师成长的公式：成长=经验+反思。没有反思的经验是狭隘的经验，只有经过反思，教师的经验才能上升到一定的高度，有助于完善今后的教学，拓宽专业视野，达到理想的专业发展高度，使自己茁壮成长起来。
我算不上取得一定成就的人，但在教育教学中也取得一定的成绩，从我们学校的一名普通教师能逐渐成长为济宁市教学能手、济宁市杏坛名师，毫不保留地说，我的成功法宝之一就是坚持反思。最能见证我反思的就是我耕耘了9年的博客，一千多篇博文就是我不断反思的足迹。
期末考试班级语文成绩不如同级部班级，我反思原因;参评优质课比赛，我没有名列前茅，面对挫败后的心情失落我用反思来激励自己;面对语文教学的高耗低效，我反思如何改进怎样提高语文教学效率;面对大班额下的教学怎样才能实现因材施教，让每个孩子都能学有所进，怎样以生为本，怎样开启学生的智慧之门?这些都让我陷入深深的思索，在思索中不断实践探究;在这样一次次的反思中，我不断寻求解决办法。每隔一段时间，我还会把反思的认识记录下来，形成随笔，深化自己的思考，构建我自己的思维体系。
作为一名智慧的教师，仅仅有反思也是不行的。荀子在劝学中说到：“吾常终日而思矣，不如须臾之所学矣。”我们要将学和思结合在一起，因为“学而不思则罔，思而不学则殆”。
有困惑要反思，有挫败要反思，有成就更要反思，在学思结合中，我一路行走，且行且思，铸就自己的成功之路……
昨晚，去同学的寝室玩，顺便向她借了几本书，其中一本是刘墉的《跨一步，就成功》。因为以前读过他的书，很喜欢。昨夜，看到其中有一段写到，有位读者看到一本名著，自己也感到很激动，也想写点什么，但之后不久那段感觉便一去不返，他感到很疑惑，难不成那只是他的幻觉?对于这段，我深有感触。
今年5月，我独自一人利用周末的休假，用自己上大学后攒的钱来了一把首次独自旅行，尽管时间只有俩天三宿，但它对我的意义却是很大。回学校后，我打算写一篇以流水日记的形式记录这次旅行，但因为课业繁忙，一直找不到那么一段闲暇惬意的时光来完成。但我心里想，既然它对我的影响不是一点半点，那我就应该不会忘记其中的每个细节。谁知，我却和那位读者一样。
我现在只希望我对上海的记忆不要那么快地消失，我会尽快记录下我那残存的回忆。
日月星辰，交替轮回。
我乘着时光老人的车，踏上生命的旅程。沿途的风光，始终流连忘返。
那一年，我们完成了长达6年的小学生活。带着自己的成绩和心情，走进新的校园，开始新的旅程。
年少无知的时代，除了玩还是玩。因为没有家人因为成绩而束缚，没有老师因为成绩而施压。我带着仅有的天真和幼稚，开始了曾期盼着的初中生活。
开学那天，我像吃了兴奋剂似的笑到了学校。看着一张张陌生的脸，不仅没有一点生疏感，而且还有想交朋友的新鲜感。因为有点胆小，所以不敢太大胆的和谁说话。“嘿，国栋”，我终于看到一张熟悉的脸叫道。他似乎也挺无聊的，可能和我一样的感觉吧。就这样，我们聊着天等待着铃声。突然感觉时间挺难等，就干脆趴在桌上假睡了。刚闭上眼，就听见一句声音。“同学们，先坐在自己的位置上吧，我们先点一下人数”。刚有点睡意就被打扰了，真讨厌。后来我发现，原来那个穿紫色衣服的年轻小伙子就是偶们的班主任。经过一段时间的了解，我发现班主任很好沟通，我们之间没有什么代沟。在熟悉之后，时间渐渐逝去。在几次月考中，算是发挥了原有的水平。准备，在期末的时候能小宇宙爆发。额，依旧作业，电脑，听歌。按照自己的计划，走到了期末考试的大门口。整整两天，都在高度紧张中度过。考完之后，好好的补了一个大觉。安心的在家等待着分数。拿成绩单那天，原本平淡的心情，在看到分数后立刻晴多云了。怎么回事，难道是我的方法不对吗。一千个疑问涌上心头，问自己，该怎么交代。原以为班主任会训我。但是，他那年轻的脸上始终带着笑容。我看着看着，看到了老师在成绩单上留的话。上面写着：人生最精彩的不是实现成功的时刻，而是坚持梦想的过程。这一刻，我终于明白：努力就会创造奇迹。
继续欣赏沿途的风光，不断领悟人生的感想。走着走着，回头展望，发现成长的足迹如此清晰。
日星移，花开花败。人生路上，人必须成长。
刘伟(刘)：昨天与毛石农(注：公司市场部经理)的会谈怎样? 赵国栋(赵)：嗯——啊——这不是很重要。 刘：看起来你心情很不好
赵：是的。这次会谈几乎是完全失败的，让我说，我希望将这件事忘了。 刘：事情往往不像我们想象的那样。
赵：对极了，对那家伙抱希望简直不可能。我认为上交的计划是非常清楚而周到的，但他全盘否定了。 刘：你说他一点都不接受。 赵：对。
刘：老赵，我们以前见过你的工作，你总是一流的。我很难想象你的计划被毛石农否决。他怎么说的?
赵：他说不现实，很难实施…… 刘：真的吗?
赵：真的，当他这么说时，我觉得他实在对我进行人身攻击。但另一方面，我也很恼怒，因为我认为我的计划很好，要知道，我对计划中的每一个细节都花了巨大精力。
刘：我能肯定。
赵：对我真是一个打击
刘：我敢打赌，遇到这种事，我也会沮丧的。 赵：毛石农肯定有些什么事要反对我刘：尽管你对这些计划尽了很大努力，但还是不能分辨毛石农的行为到底是反对你，还是反对你的计划，对吗? 赵：对，你又能怎样分辨呢?
刘：我完全能理解你的困惑与迷惑，你感到毛石农的行为是不合情理的。 赵：我只是不明白他为什么要这么做。
刘：当然。如果他说你的计划不切实际，那他到底是什么意思。我的意思是，你是如何去处理这样一个基本问题的?这也许太笼统了。他是否提了一些具体的事件?你有没有要他指出问题或要他将反对的原因说得更具体一些呢?
赵：好主意，但你知道——受到拒绝，我是多么失望，简直就像在云里雾里，你明白我的意思吗?
刘：是的，那是一次不成功的经历。你是那么的自尊，以至于想通过尽快放弃计划来挽回留下的一点自尊。
赵：对极了，我只想在我说出令人后悔的话之前，尽快逃离那里。刘：然而，在你的思想背后，你也许想着毛石农并不会仅仅因为不喜欢你本人而让公司去冒险。但是……计划是好的!这其中的矛盾很难处理，对吗?
赵：完全这样，我知道应该让他说出更多的想法，但我站在那里是像个木偶。但你现在又能做什么呢，事情已经弄成这样了。刘：老赵，我不认为全失败了。我的意思是你告诉我的，——他讲的与你讲的——我认为这还不是结论，也许他未理解计划，也许这天本该他休假。谁知道?有很多可能，与毛石农定个时间坐下来，一点点问他反对的理由，怎么样?你认为在与他谈谈?如何?赵：我想我会知道更多一些。至少，我还不知道如何修正或改动计划。你是对的，我真的不知道毛石农是怎样看待我或我的工作的。经常，我只做出反应，而很少进行回答与解释
刘：也许该安排另一次会谈。
赵：好吧，我想我应该与他在下星期安排一个新的会面，我很想搞清楚问题究竟在我还是在计划。谢谢。
问题：
1、 举例说明谈话中符合建设性沟通的原则和特征有哪些?
2、 刘伟与赵国栋的谈话成功吗?原因何在?
3、 谈话的转折点在哪里?为什么?
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好，我是佛山三中的杨丽欣，很荣幸今天能够在这里发表我的经验介绍，希望我的这些经验能够帮助你们。
初三的生活一定很紧张吧，作业很多很多，每天很累很累，压力很大很大，但是我想问如果这剩下一百多天的辛苦劳累能挨来一个锦绣前程，你说划算不划算?答案当然是划算啦!那我又问一下，什么是革命的本钱?没错，就是身体，没有一个强健的体魄，你做什么都是没精神的，所以我们需要精神抖擞地迎接每一天，坚持每一天锻炼身体。放学的时候，绕着教学楼跑几圈，再去吃饭，睡觉前，做几个仰卧起坐，跳几下绳子，一来为体育考试作准备，二来为锻炼身体。说到体育考试，你们一定要谨记老师教的技巧，认真落实到位，该跑的都跑够，该做的都做好，我个人认为仰卧起坐是最容易提升的项目，我记得曾有一位同学，她的仰卧起坐做到70多个，还有“身体发肤，受之父母”，注重你的身体就等于孝敬你的父母。
接下来，我想讲一讲学习的方法，如果基础还没打实的同学，我建议你们跟着老师的步伐去复习，老师是过来人，经验多，方法足，跟住准没错。
问问问，问不但是学习的过程也是复习的过程，不要觉得这样会很尴尬，这是理所当然的。你们想想老师们知识多么渊博，相当于一个个知识库，问他们是多么方便，不管问老师，问同学一直问，问到明白为止，相信大家都尝试过被问题缠绕时那种不安吧!
珍惜时间，学会分秒必争。不久前我知道你们开了晚修课，现在我们高中也有晚修，晚修非常重要，我有一个考上了重点大学的学姐，她呢，讲过一句至理名言“得晚修者，得天下!”晚修的效率就决定你的成绩高低，晚修坚决不准交流、说话，只准有翻书的声音，做到老师走过也不抬头，全心全意把精神投放在作业之上，晚修是你自主学习、独立思考的时间，我是把那些思维活跃及要求高的科目先完成，例如数学、物理、化学，而语文、英语、政历就放在其他时间完成。
心理战术：除了有极好的体魄，还需要有优秀的素质，我知道现在时间紧迫，压力也很大，竞争也很激烈!但此时就更加需要一个好的心态，复习期间总有大大小小的考试，成绩的波伏也是平常的事，但要记住，戒骄戒躁，考得不好不要灰心，找出原因，错不是不好，错了便能看出你还有哪还有缺陷。学习是一条漫长的路，谁能稳中数胜，谁就是赢者。还有一点便是信心，相信自我，你是有实力的，相信老师，他们是你最得力的助手，相信父母，他们是你有力的后盾。
成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。
分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享，他们收获了双倍的幸福;因为分享，他们得到了世人的尊敬。
分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖!
让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉。
世上有很多东西我们都应该学会分享。
学会分享阳光，我们可以学会分享阳光的灿烂、阳光的明媚、阳光的普照、阳光的温暖、阳光的博大胸怀、阳光的无私胸襟。
学会分享雨露，我们可以学会分享雨露的飘飘、雨露的洒洒、雨露的滋润、雨露的浇灌、雨露润物细无声的行为、雨露滋润禾苗壮的结果。
学会分享空气，我们可以学会分享空气的清新、空气的灵动、空气的无处不在、空气的无处不有、空气的充实、空气的富有。
学会分享风，我们可以学会分享风的轻拂、风的迅速、风的自由、风的灵活、风的能量、风的力量。
学会分享鲜花，我们可以学会分享鲜花的多姿、鲜花的多彩、鲜花的艳丽、鲜花的芳香、鲜花的迷人、鲜花的阳光、鲜花的青春、鲜花的美丽。
学会分享水果，我们可以学会分享水果的丰硕、水果的甘甜、水果的清香、水果的乳汁、水果的慷慨、水果的大度、水果的无私、水果的奉献。
学会分享小草，我们可以学会分享小草的青翠、小草的碧绿、小草的默默、小草的无闻、小草的柔情、小草的青春活力、小草生命力的旺盛。
学会分享树木，我们可以学会分享树木的茂盛、树木的阳刚、树木的正直、树木的坚定、树木的勇敢、树木的执著、树木的不屈。
学会分享时间，我们可以学会分享时间的悠悠久远、时间的稍纵即逝、时间的默默无闻、时间的公平、时间的无私。
学会分享空间，我们可以学会分享空间的无限、空间的豁达、空间的大度。
学会分享学习，我们可以学会分享学习的苦、学习的乐、学习的认真、学习的刻苦、学习的收获。
学会分享工作，我们可以学会分享工作的繁忙、工作的紧张、工作的激情、工作的成果。
学会分享努力，我们可以学会分享努力的工作、努力的学习、努力的生活。
学会分享思想，我们可以学会分享思想的碰撞、思想的火花、思想的深邃、思想的哲理。
学会分享幸福，我们可以学会分享幸福的时光、幸福的时刻、幸福的生活、幸福的人生。
学会分享甜蜜，我们可以学会分享甜蜜的人、甜蜜的事、甜蜜的景、甜蜜的物、甜蜜的生活、甜蜜的幸福。
…………
世上有很多东西我们都应该学会分享。只有学会分享，才能得到健康;只有学会分享，才能得到美丽;只有学会分享，才能得到快乐;只有学会分享，才能得到幸福。
成长是我们每个人必须经历的。在成长中我们经历着一切，感受着一切。于是我们才变得可爱懂事。在我的成长中，我的同学——李清扬给我留下了难以忘怀的印象。
李清扬是我们四年一班一名优秀的学生，也是我班的班长。她的个头与我差不多，圆圆的脸蛋白净净的，一双不大不小的眼睛，很有神。她的眼光到哪，哪就没有秘密可言了。因为她的眼光中充满着智慧，四年的学习生活，是我们彼此成了好朋友。
李清扬不仅学习好，她的美术也很好。一次我看到她的美术作业本：哇，小金鱼画的简直太像了，就像是鱼“游”到了纸上。那些小朋友就像是走进了画卷。美丽的花草像从春天里“逃”出来似的。我看得目瞪口呆。这时走过来李清扬说：“唉，谢馥宇快给我呀!”我赶忙回过神连忙说：“好的，马上马上。”我说：“李清扬，你怎么画得这么活灵活现呀!”她笑呵呵地说：“谢馥宇，你没有学过画画吗?”。我连忙点点头，她继续说：“画画可不是一朝一夕能成的，你要每天练习那笔姿势，天天练习画弧线，这样才能功到自然成。画画要讲究基本功的练习。初学画画，你要每天练习那笔姿势，天天练习画弧线，这样才能功到自然成。这样吧，今后我教你如何。”从此，李清扬就成了我的“老师”。这位小老师可认真了，每个姿势，每一笔画，她都亲自示范，必须重画。有时我有些不想画了，而小老师却严肃地说：“那不行，必须坚持……”就这样，我现在可是画技大增呀!
有时我在练习画画时，心里真的很佩服她。在画画上她都这样认真，在其他方面就更不用说了。她的身体很弱，病休一学期还能名列前茅。怪不得老师总说她做事一丝不苟，是我们学习的好榜样。这句话到现在我才真正的明白。李清扬同学的那种精神在我的成长过程中，留下了难以抹灭的一笔。我想在今后的学习生活中我们会共同成长的。
俗话说得好“风月为益友，诗书是良师。”是阿，博览群书能增长我们的知识，生活中如果缺少了书，就会变得枯燥乏味。我爱读书，书中的故事常常使我陶醉其中，不能自拔。
《白雪公主》的故事可真美。我常常在睡梦中梦见白雪公主和七个小矮人。但是，我个性厌恶白雪公主那诡计多端，心肠毒辣的后母，真恨不得一开始就让她永久不见在这个世界上，那样，白雪公主就不会受那么多的苦了。
《小红帽》的故事让我出了一身冷汗。当读到凶恶的大灰狼把小红帽吞进了肚子里，假扮小红帽去找她的奶奶时，我心里便不由地为她们祈祷：愿小红帽能与她的奶奶化险为夷。幸好，她们得救了在猎人的帮忙下，小红帽与她奶奶又获得了自由。同时，也把凶恶的大灰狼打得落花流水，谁让它做了那么多的坏事呢?
书，它对我的帮忙很大。人渐渐地长大，识的字也越来越多了。我最后明白《格林童话》的作者了，它就是伟大的格林兄弟。我很感谢他们，因为《格林童话》教会了我人生的许多道理：它教我怎样做人，怎样与别人和睦相处……《白雪公主》告诉我必须要做个善良的人不能做一个整天就想着怎样报复别人，就明白做坏事的人。《小红帽》让我明白不能相信像大灰狼那样的人，不然只会吃苦头，连累了自己。不是吗?《格林童话》中那一个个故事在我脑海里留下了深深的记忆，使我受益匪浅。《格林童话》让我插上了想象的翅膀，尽情地在童话中遨游……
读书给我们带来了不计其数的益处，我的生活因书而变得多姿多彩。
全市的广大护士姐妹们：
你们好!
时光匆匆地走进粉红色的五月，喜悦的心情伴随着坚实的前进步伐，迎来了又一个护士自己的节日——“5.12”国际护士节。
至此，我代表市卫生局向你们——全体常年战斗在护理工作第一线的护士朋友们，致以诚挚的敬意和美好的祝愿，并通过你们传递我们对各位家属的衷心
感谢，祝各位家庭幸福，万事如意!
护理工作是再平凡不过的工作，然而任何伟大的事业都包含于平凡的过程之中。在你们平凡、细微、具体、日复一日的劳作中，一个个虚弱的病体变得强健，一副副痛苦的表情离去，代之为放松、晴朗的笑脸：家庭因为你们而更加快乐、温馨，社会因为你们而更加春意浓浓，生机勃勃。
虽然三班轮转，搅乱了你们的生物钟，虽然失去了一个又一个和家人团聚白天、夜晚;虽然有时身体不适仍得坚持白班、夜班;虽然一次次的被误解，让眼泪偷偷地往肚里咽;
但你们每每想到的是职责，是用自己的付出换来更加美好的人间。护士的岗位是用爱心与责任穿起的生命线，从宣读护士誓言那一刻开始，南丁格尔的“生命之灯”就为护士开辟了闪光的“天使”之路，尊重生命、保障健康是护士永远信守的铿锵诺言!__年5.12优秀护士演讲稿优秀范文分享
护士这个职业，和关爱、和人类健康、和神圣的生命紧密相连。生命在这里升华，康复在这里实现，痛苦在这里被弱化、被驱赶，死亡也往往因为我们而变得无奈。这是一项阳光灿烂、充满爱的事业，是一项和谐社会、推动人类进步的事业。
亲爱的护士，五月的鲜花已为你们开放，五月的乐章已为你们奏响，就让我们手牵着手，肩并着肩，一路耕耘，一路放歌，共同去创造中国护理事业的辉煌明天!__年5.12优秀护士演讲稿优秀范文分享
各位老师，同学们：大家早上好!
今天我讲话的题目是：《让我们在不断反思中成长》。
同学们，我们从小到大，从懵懂少年成长为今天英姿勃发的青年，我们经历了无数次的成功，也经历了无数次的失败，我们常常从失败走向成功，在失败与成功的交织中成长。我们时常检点自己的得失，在无数收获的喜悦和失意的苦恼中，我们一次次向成长的目标迈进。我们回顾过去，总是收获良多，我们在反思中成长!
同学们，反思是一种回顾过去、着眼未来的自我审视和批判性思考，是一种自我发展的巨大力量，是一种正能量!这将激励我们不断积累成功经验、克服自身不足、不断向人生的目标靠近。较强的反思能力是优秀学生的重要特征之一，我们作为一中的优秀学子，应该不断发展这种反思能力，那么，如何进行自我反思呢?一要明确学习目标和人生发展目标，没有目标，反思就没有方向，可见目标多么重要;二要以自己为研究对象进行研究，不断反省自我;三要总结自已尤其是要批判自己，即总结经验，修正不足。反思是痛苦的，但收获肯定是巨大的。
同学们，“做一等学问、修一等美德、成社会栋梁”是学校和全体老师对大家的殷切希望，理应成为或已经成为大家的人生发展目标，同学们是否有勇气和决心针对自己人生的发展目标，对自已进入一中后、本学期以来的学习和生活情况做一次淋漓尽致的反思呢?今天我想与大家一起反思一下我们的学习情况。
目前，在同学们中，理想远大、积极上进、刻苦学习的同学大有人在，但高一高二年级，还有些同学上，在学习上，还存在着的一些不好的方面，一是学习的紧迫感不够，上进心不强，如学习没有计划，马虎对待考试，把老师的学习建议当耳边风;二是学习精力不集中，上课不认真听讲，平时在学习上的时间花得少;三是学习常规坚持得不够好，存在抄作业现象，下课后不能按时进教室上课的情况时有发生。同学们，这些现象离“做优秀学生，做一等学问”的要求相距遥远甚至是背道而驰。有类似现象的同学应该好好反思啊!
期末考试离我们不远了，我们要振奋精神，争先创优，投入到紧张的复习中来，我建议大家作如下反思，一是对所学知识进行反思，使所学知识结构化和系统化;二是对学习过程进行反思，心无旁鹜扎实学习，珍惜时间发奋学习，并向老师同学请教，坚决摒弃无效学习和低效学习;三是对学习方法进行反思，做到自主复习、系统复习、重点复习，在学习方法上不照搬别人的学习模式，用心寻找最适合自己的学习方法。
反思是一种自我发现、自我觉醒和自我超越，是引领大家走向成功、成就辉煌人生的阶梯。同学们，让我们一起与反思同行!最后我祝愿大家学习进步，在期末考试和全市高三调考中取得好成绩!
谢谢大家!
尊敬的老师们，同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《成长需要挫折》。
人的一生都不会是一帆风顺的，总会有一些小阻碍你前进的步伐，有一些小坎坷让你跌倒，那就是挫折。遇到挫折，跌倒也不要怕，但你要勇敢的爬起。
记得那是我上四年级，学校要为运动会挑选鼓号队队员，我被选进了鼓号队，心里别提有多高兴了。要知道从三年级起，我就开始做进鼓号队的梦了，幻想着自己穿上鼓号队那漂亮的队服。与大家一起迈着整齐的步伐，敲打着统一的鼓点，在所有同学的瞩目下。只可惜好景不长，在一次又一次的筛选中，我不幸落选了。那一刻，我的梦想破灭了，我再也无法穿上那漂亮的队服了。我心里有一种说不出的滋味，我几次忍住心中痛苦，没有落泪，可心里却非常难过。直到运动会彩排的那一天，看着别人穿着队服在我眼前一遍遍的走过，我的眼泪从眼眶里夺眶而出，我跑到角落里痛快的哭了一场。
妈妈知道后，把我叫到身边语重心长的对我说：“生活中其实要面对很多的痛苦和挫折，这只是你人生中的一次小小的考验，以后还会经历很多这样的痛苦和挫折”。我哭喊着摇头，对妈妈说“没有了，再也没有了”。妈妈平静的对我说：“你的人生刚刚开始，以后还会有小痛苦和小挫折，要学会勇敢的面对，以后你还会有很多机会的，努力就会有新的收获，宝贝，加油!”听了妈妈的话，我的心里舒服很多，我擦干眼泪对妈妈说：“我知道了，我以后会勇敢的面对我人生中遇到的坎坷与挫折，我笑了，脸上洒满了泪花，妈妈也笑了，开心的笑了。
只要我们学会坚强，你就会克服人生的所有挫折。
谢谢大家。
尊敬的老师和同学们:
大家好!
首先，我要感谢学校领导和老师给我这个机会与你们交流学习经验。虽然我在期中考试中有些科目取得了比较好的成绩，但是学习方法和过程差不多是一样的。下面来说说我的观点。
首先，我们应该养成听讲座的好习惯。在我看来，我们是否能够掌握课堂——也就是说，我们是否能够集中注意力听讲座，对学习效果有着重要的影响。
在课堂上，老师不仅用语言来传递信息，而且可以用手势、表情来辅助，用眼神来交流。因此,我们也应该积极思考和运用起来，让学生更好的吸收我们传达的内容。
当然，做好笔记也是听课过程中极为重要的一部分。学习之后很快就忘记了内容，对每个人来说都是不可避免的。及时把老师在黑板和多媒体课件里的重要信息记录下来,能够很好的巩固和复习。
其次，我们应该养成及时复习的习惯。也就是说，我们必须在课后及时巩固所学的知识。而认真完成布置的作业无疑是复习巩固最有效的手段。与小学相比，初中有一个显著的特点，那就是科目多，作业多。
然而，如果你不认真对待作业，高质量、高数量地完成它，不仅会使当天的学习得不到充分消化，还会影响到下一个知识点的学习。如果在完成作业后还有空闲时间，可以浏览、回忆或者查看是否已经掌握了当天所学的所有知识点。如果仍然不明白，可以记录下来，第二天及时请教老师和同学。
第三，培养多读书的习惯，课后一定要多读有益的课外书籍。因为多读书不仅可以开阔我们的视野，丰富我们的精神世界，还能提高我们的阅读理解能力和写作能力。
在这些科目测试中，如果在政治选择题和语文阅读理解题上都失分了，大概就是因为小时候读书不多。
最后，我们要有毅力去坚持一个好习惯，毕竟“罗马不是一天建成的”!好的学习成绩不是一天取得的，不能三天打鱼，两天晒网。形成一定的毅力精神，认真听讲每一节课，认真完成每一个记录，认真做每一个作业，认真改正每一个错误等等。
以上就是我的讲话，希望对同学们在今后的学习中能有所启发或帮助。
每当我翻开有意思的书时，我总会开心地笑一笑：可以读书了!
我是非常喜欢读书的，在六岁时，我就开始看书，第一次看的书是一个叫《迪迦奥特曼》的小人书，每到出去散步时，碰到同龄的朋友，我总会和他聊天，聊奥特曼打怪兽的英雄事迹。
慢慢地，我就开始接触童话书了，我的第一本童话书是《安徒生童话》，每当读到精彩的片段，我就会哈哈大笑，笑那愚蠢的皇帝穿着“隐形”的衣裳;笑那白雪公主的继母被上天惩罚成丑八怪的样子。
渐渐地，我又开始接触各种名著、刊物、杂志，我哪一本都看得津津有味，直到结尾为止。下面，我就讲一下我和书的欢乐故事吧!
就在几天前，我在写作业，没有空看书，我多么希望做业可以少一点儿啊!于是，我便以上厕所为名，高兴地把书塞进衬衫里，快速跑进厕所。锁上门等一系列工作都准备好了后，便开始有滋有味的读了起来，熟不知，就进入了人物角色中，一会儿气愤道：郑屠实在可恶。一会儿又感叹道：鲁提辖是条汉子，为民除害，为什么要海捕他?由于太入迷，和小伙伴们玩耍时，以至于拿着田杆对他们说：你们这厮，真是气煞我也，看洒家不用一百杀威棒杀杀你们的锐气!
还有一次，老姨陪我去书店选书，看见那五花八门的图书，我小小的心里立刻兴奋起来。东跑跑，西转转，见哪本好看看你，那本非常好看就拿到手中，老姨看透了我贪婪的心理，便对我说：“只能选一本”。我听到后大失所望，只好把非常好看的看完。拿走了一时看不完的《三十六计》满载而归了
读多书，也令我到了不少的好处和欢乐。在课堂上，如果提到一些关于历史的问题，我几乎都能回答上来。妈妈说我比她懂得还多呢!每当我听到这些话，我都会洋洋得意，我的作文也经常被老师评为优。
读书给我带来的欢乐还有很多很多。以后，我要读更多的书!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有句话说的很有意思，说：“你的气质里，藏着你读过的书。”书能赋予人以气质，所谓“腹有诗书气自华”，就是这个道理。但书能给予的，却不只这些。
懵懂的孩提时代，我最喜欢看的，是童话书。于是，郑渊洁的童话系列就成了我的心头好。在皮皮鲁和鲁西西一个个是与非的故事里，我明白了，什么是善，什么是恶。书培养了我的价值观与道德观，开启了我人生世界的大门。
意气风发的少年，总要交几本书为知己好友。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金，就以他钢铁般的意志，深深地震撼了我，教会了我做人，做事的道理。书，教会了我为人处事，教导了我的人生观。
书能给予的，并不仅仅是白纸黑字知识而已，它能引导你去思考、去创新。书更像是一个领导者，他启发着你，他培养着你，在书的领导下，个人的价值观，世界观，人生观逐渐形成，逐渐成为一个独立思考着的个体。书陪伴着我成长，书引导着我成长。书对个人成长的重要性，在于对个人思维上，对人精神层面上的深厚影响，这是不可磨灭的。
“多读书，读好书，好读书。”希望大家在这个漫漫人生路途上，总能与书籍为伴。我的演讲就到这里，谢谢大家。
我的演讲完毕，谢谢大家!
各位领导、各位同事：
大家好!
感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!为了响应人事制度改革的召唤，按照竞职方案，我符合支行销售部主任职务。我现年__岁，中共党员，大专文化程度，会计师专业技术职称。
我的优势：
一是 工作经历丰富。参加工作以来，我先后任过诸蓄员、信贷员、保卫科科长等职，积累了较为丰富的实践经验。
二是改革面前有股“闯劲”。我一直把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭，无论干什么，都把事业放在心上，责任担在肩上，尽职尽责，埋头苦干，全身心地投入。多年来，组织上的培养，领导和同事们的支持和帮助，造就了我敢于坚持原则，主持公道，秉公办事，作风正派，求真务实，胸怀宽广，谦让容人，善于听取群众意见的品格。我始终认为，干好事业靠的是忠诚于事业，靠的是一丝不苟的责任心。在关键时候，我从不缩头缩尾，有一种敢闯、敢作、敢为的精神。
三是业务方面有股“钻劲”。在长期的银行工作中，我干过_年的__，干过_年的__,无论是在业务学习中，还是在业务管理上，我都坚持走到哪里就学到哪里，向老领导学习，向专家们学习，向同志们学习，向实践学习，以肯于钻研的学习精神，不给自己留疑问，无愧于领导和同志们的理解和信任。前年，我主动为自己“充电”，考上了湖南财经学院的在职研究生，并较为系统地学习了银行管理、经济管理、计算机和英语等方面的知识。我感到自己在业务工作中积累了一套较为成熟的思路与方法，在管理和改革中也有自己的见解和方法。
如果有幸得到各位领导和同志们的信任和支持，我将迅速找准自己的位置，尽快进入角色，认真履行责。
一、提升服务层次，丰富服务内涵。服务是永恒的主题。要提升服务层次，要丰富服务内涵。对客户我们必须用“心”服务，做到诚心、热心、细心、耐心。要大力提倡“温馨服务”，建立___制度，熟悉掌握客户信息，把顾客看作是自已的亲戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作变成传递温馨的窗口，树立支行的良好形象。
二、正视薄弱环节,迎难而上.针对销售部经营管理基础脆弱、激励约束机制不强、思想作风不硬的现状，我认为要发扬团队精神，要具有高度的责任感，使命感和自我牺牲精神，把发展作为主题，并将业务发展的内涵和方式作为重要内容提出，全面确定了销售部的经营指标，并将指标目标化，明确发展思想和经营目标经营运作方略，在公司业务、零售业务、国际业务的运作措施方面下功夫.要重点抓经营带管理，促进经营工作快速发展;下抓管理促经营，推动管理工作上台阶。在管理上除认真的落实分行的管理措施外，结合销售部的情况，认真抓好责任、计划、考核、费用、五级分类、人力资源等10项管理工作，同时注重制度创新，以制度促经营。
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!这天，我要演讲的题目是《安全伴我行》。
“生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都明白，人类最基本的需求――除了对空气、水、食物的需求外，就是安全了。
生命是何其可贵!有了生命，才有快乐与悲伤;有了生命，才有期望与理想;有了生命，才有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。所以，有人说：“生命是宝藏!”，有人说：“生命是黄金!”，而我说：“生命是花朵!”就像春天里绚丽多彩的花朵!但是，有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
近几年，校园伤害事故频频发生，因楼道拥挤造成的踩踏事件、课间打闹造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、实验过程中被烫伤等等意外也时有发生。
应对一次次深刻的教训，我们要深刻认识到：安全工作并不仅仅仅是校长、班主任老师的事，更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就能够完成的事。
同学们，我们能够不画手抄报、能够不答安全知识教育问卷，但是我们务必明白，当自己遇到危险的时候，如何避免和远离伤害。因此，我们务必学习安全知识，学会怎样保护自己，安全的行为是我们每一个在校学生义不容辞的职责!
基于这些认识，我认为：首先，我们全体同学都要有高度的安全意识，充分认识到安全行为的重要性和紧迫性;其次，在各项运动中要注意运动安全。上体育课时，要做好准备活动;运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤;还有要注意食品安全等等;在学校里必须要留意使用剪刀、卷笔刀、和铅笔等等带尖的东西;放学以后不要在学校周围逗留，遵守学校规定人人有则。
我们就应牢固树立“珍爱生命、安全第一，遵纪守法、和谐共处”的意识，具备良好的自救自护素养和潜力，进而养成良好的习惯!在安全问题上，我们务必防范在先，警惕在前，务必树立人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全的意识，务必用思想和行动共筑生命的防护墙。
所以，同学们，让我们行动起来，从这天开始，从此刻开始，从我开始，做安全教育的示范者、传播者、先行者，同时，也是受益者!我的演讲完毕!谢谢!