关爱演讲稿十二篇
大家下午好!
我常听人说,人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福,因为在我的学生时代就遇到了许多好老师。老师对我的爱和关心使我萌发了一个强烈的愿望，那就是：我也要做的一名人民教师，用心去爱每一位学生。
是啊，当我满怀喜悦与激动第一次踏上讲台时，我就知道，我选择的不仅仅是一个职业，更是我魂牵梦萦的事业——神圣而伟大教育事业。
每当我看到孩子们求知若渴的双眼时，每当我看到学生们在深夜的灯光下勤奋学习时，每当我看到学生的短信：“老师，您辛苦了” 、“老师注意安全”时，在我内心深处总有一种无穷动力在推动着我，让我在教育这片原野上不断往前走，我知道，那就是作为一名人民教师的爱和责任。
作为一名老师来说，我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个学生，用爱铸师魂。
爱，是一个永恒的话题。没爱的生活是空虚的，没爱的人生是虚无的，没爱的灵魂是飘渺的。
记得在我所教的班级中，曾遇到这样一位学生。父母离异，他受到了严重的精神创伤，从此一蹶不振，上课经常开小差，甚至打瞌睡，更令人痛心的是迷恋上了虚幻的网络游戏。面对这样的一个学生，我没有大声呵斥，而是细心地为其开导，多次做他的思想工作。用我微弱的爱，唤醒了他那颗因为缺乏父母的爱而干涸的心灵。现在，他的成绩稳步上升。看到学生们取得的优异成绩，我感到非常欣慰。
是啊，在教师这片原野上，是爱点燃了前行的灯盏，是爱照亮了学生的心灵，是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。
作为一名人民教师，我时刻铭记着：爱心，是教育成功与否的关键，是新时期师德师魂师表的一个重要标志。我们要爱一切学生，爱学生的一切。
当然，作为一名平平常常的人民教师，我的爱是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期，在学生最需要的时候挺身而出，甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人，才是新时代最伟大、最崇高的'师德师魂。
20__年5月12日中午14时28分，汶川发生震撼全球的大地震。有这样一位老师，用自己的生命挽救了学生的生命，他就是谭千秋老师。
当地震发生时，他弓着身子，张开双臂趴在课桌上，冰雹般的砖瓦，水泥板坠落在他的身上，热血奔涌而出，他咬着牙，拼命地撑住课桌，他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永恒。
是啊，大爱无声铸师魂。说实话，我无法给爱和责任一个确切的解释。但我觉得爱与责任是一体的。世上没有无爱的责任，也没有无责任的爱。
责任，一个沉重的话题。没有责任的生活是茫然的，没有责任的人生是颓废的，没有责任的灵魂是空洞的。
谭千秋老师为了学生牺牲了自己宝贵的生命，用爱与责任挽救了四个家庭的幸福，他誓死保护学生的形象，是我们一生也忘不掉的。
我们虽然离汶川较远，但是，当余震一次次袭来时，为了学生安全，我们演练学生从宿舍、教师撤离出来操场上，让他们体验生活，明白当地震来临时将如何自救。作为班主任，我一直坚持着给学生讲解安全知识，自救常识，再累再苦我也要陪着学生，是谭千秋老师的形象在激励着我不断前行。
都说80后是没有责任的一代，都说80后是没有爱心的一代，都说80后是没心没肺的一代，都说xx年后是没有希望的一代，都说80后是败国败家的一代。作为80后的一员我感到非常的愤怒。是，80后是懒散，80后是松懈，但80后决不是没有责任与爱心的一代，也不是没有希望的一代，更不是败国败家的一代。
尊敬的各位领导、老师：还记得灾难威胁着我们的生命时，灾难使我们失去家园时，那排成长城一样的献血队伍吗?还记那排队等待支援灾区的长龙吗?还记得那捐款箱前一张张焦虑的面孔吗?仔细想想，你就会发现：主力军是80 后。
如果说80后是没爱的一代，那么献血、捐款算不算有爱心?如果说80后是没有责任的一代，那么在国家和人民需要的时候挺身而出，及时挑起大梁算不算有责任?如果说80后是没心没肺的一代，那么在看到灾难里的人民，失声痛哭又算什么?如果说80后是没希望的一代，那么给予失去亲人的人们希望的又是谁?如果说80后是败国败家的一代，那么那些为国家做出贡献的80后算什么，那些默默付出的人又算什么?
如果没有爱，如果没有责任，那么我无法想象遭受地震灾害的人民会怎样，我不敢想象现在的灾区会是什么样子，我更不敢预测未来的中国会是什么样子。是你的话，你敢想吗?如果只有爱，没有责任，我想他们不会去支援灾区，因为他们只会同情;如果只有责任，没有爱，我想他们不会排队献血、捐钱，因为那不是他们的责任。你说呢?
作为一名老师，我更能感到爱与责任的重要。师爱是一种纯洁的爱，是一种不只讲付出不图回报的爱。师爱的最高境界不是母爱，也不是父爱，而是朋友之爱，爱的基础则是平等，以感情赢得感情，以心灵去感受学生的心灵。所以我在想一个老师要没了爱与责任将是多么可怕的事啊!崇高的师德更包含着责任。作为一个老师，就要用自己的光照亮别人，就要用自己的火燃烧别人。所以，良好的责任感是必须的。不相信吗? 作为一名新时代的人民教师，我想说：我的选择是光荣的，是无怨无悔的。
是啊！既然选择了远方，就不顾风雨兼程。既然选择了教师这个职业就要用爱心与责任去关心每个学生，铸就崇高的师德师魂，用我们的爱在教育的原野上塑造一座永远不倒的丰碑！
“爱与责任——师德之魂”。让我们“心藏关爱，肩挑重任”走在教育的阳光大道上，真正为学生服务，做学生满意的老师，让爱与责任同行。
谢谢！
亲爱的同学们：
我今天的演讲稿题目是：《雨中的关爱》。
关爱，是一种幸福。得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。一份关爱，会给予他人一次帮助，给予他人一份温暖，给予他人阵阵感动，也就在那一次蒙蒙细雨之中，这份关爱的温暖深深流淌在我的心中。
“轰隆隆-----轰隆隆。”雷声在人世间奏响，在闪电的照耀下，雨，踏着轻快的步伐，悄悄支降临了。一首优扬悠耳的小曲在我耳边响起，但现在这种声音在我脑子里却是一种噪音。我呆呆地望着窗外，心中默默哀求：老天爷，发发慈悲吧！让雨快快停吧!我还有急事要赶回家呢……我习中的道念无数,也希望老天爷能听到我祈祷的心声!
“轰隆隆-----轰隆隆。”雷声振动了我的心。唉，真是天不由人呀！雨越下越大，我也只好深深地叹气啦。
“叮铃铃……叮铃铃。”下课铃声响了。我看了看看势，心想：这样跑回去，一定被淋湿的，得想想办法才行。我走出了校门，个个家长都打着伞来接孩子。我便趁机从人群中间穿过避雨。
当我站在一个屋檐下时，一个陌生人过来拍了一下我的肩膀说：“小妹妹，你是不是没带伞回不了家呀？”我望着这个陌生人说：“呃……是……是呀!”这位阿姨笑了笑对我说：“唉，那正好呀，我家就在这儿，这把伞就送给你吧！”“啊！不用了，谢谢！”我连忙推辞。“别说了，拿着伞快走吧！”她将伞放在我手中，“哦……好……好的,谢谢您!”
在她的再三劝说下，我便不好意思地打着伞走了。可当我回过头看她时，她却冒着大雨往回跑了。看到这一情景的我，丝丝温暖涌入心中，撞上心头。雨声也化作了一首爱之歌伴随着我前行。
关爱，就是关心爱护，我们每个人都需要关爱，生活也少不了关爱。在此，我呼吁全世界的朋友，关爱他人，关心自已，让人间充满爱，让世界更美好!
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我的家人有很多，有爷爷奶奶，有爸爸妈妈，还有哥哥姐姐。他们都很爱我，我是在他们的关爱中成长的。
我时常都感觉自己很幸福，因为我有很多爱着我的家人，他们在生活中给了我很多的温暖。在我生病的时候，我的家人们一个比一个着急，他们都在担心着我。等到我病好了之后，我的爷爷奶奶朝着我嘘寒问暖，我的爸爸妈妈问着我想吃什么，我的哥哥姐姐也都瞧着我，问我还有哪儿不舒服的。在关爱中成长，这就是一件幸福的事，更何况我的家人给予我的关爱是如此之多。
在平常的生活中，我的家人们之间的相处很是温暖。本来，在日常生活里我的家里就够热闹了，一到节假日的时候，我的家里就更不消说。最小的我闹得最欢，很多时候，在我的带领之下，比我大不了多少的姐姐也会随着我一起闹。
我们在家里四处蹿着，上蹦下跳。家里就成了我们的游乐场，我们放肆的玩着，往往在我们将家里弄得一团糟的时候，爸爸就站了出来。迫于爸爸的威严，我与姐姐一般在见到爸爸的时候，就会露出一副极听话的模样。经常爸爸见到我与姐姐这假正经的样子，都会忍不住笑出声来。只要爸爸一笑了，我与姐姐就知道，接下来爸爸是不会再指责我们了。果然，爸爸在笑过之后，叫我们将弄乱的地方整理好也就没有事了。
我的家很和谐，很温暖。家里的每一个人都互相关爱着彼此。我在关爱中成长，我的哥哥姐姐也都在关爱中成长。我想，小时候的爸爸也是在爷爷奶奶的关爱之中长大的。我们都在关爱中成长。
在他们的关爱之中，我渐渐长大了，在今后的日子里，我也会关爱着我们的家人。
首先跟大家分享一个故事：一个山村小学，有一位从大城市里来的女教师，她经常到离学校不远的一个农家去买鸡蛋。卖主是个年过花甲的老太太，她叫女老师说个价，女老师便定了5毛钱一个，其实，女老师暗中提高了5分钱，女老师家乡的鸡蛋4角5分要多少有多少。女老师看老人可怜，没儿没女，只靠几只鸡养活自己，于是每个蛋多给5分钱，这个老太太可怜，女老师心想：就做一个小施主吧!奇怪的是老太太既不讨价，也不还价，这桩买卖就这么定了。
买过一段时间，女老师觉得老太太实在可怜，便单方面又提高了5分钱，一个鸡蛋5角5分。这回老太太作声了，坚持不肯提价，但女老师坚持要单方面提价，僵持了很久，老太太终于接受了。那天，女老师照旧去老太太那儿买蛋。正碰上一个蛋贩子跟老太太讲价，蛋贩子出6角一个的价要把蛋全收走，老太太不肯。蛋贩子说，这个价够高了，山里都是这个价。老太太说，不是因为这个价，而是这些蛋要卖给那位老师，人家那么远来我们这里教书，孩子们需要她。
老师顿时呆了，原以为自己是个施主，想不到真正的施主倒是老太太无私地、默默无闻地为别人付出一切而不求回报——这就是慈善，这就是爱。
罗素说过：“在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。”当今社会，各类名人积极投身慈善与公益事业，纷纷建立自己的基金会，为贫困山区、残疾人、受着病痛折磨的人奉献出自己的爱心。有人说这是炒作，是为了沽名钓誉;也有人说现代人满眼功名利禄;还有人说人心不古，可经历汶川、青海玉树地震后，全世界上下踊跃捐款，慷慨解囊，谁又能否认天灾无情人有情?
尊敬的各位领导，石榴园社区的各位同志，亲爱的同学们：
大家好！四月，是柳动风生的时节；四月，是阳光灿烂、芬芳流溢的时节；四月，是青春荡漾、红旗飘扬的时节，作为人文学院12级党支部的一员，我很荣幸能在本次仪式上发言。为了加强xx大学人文学院学生党员和社区党支部之间的的互动交流，丰富党内组织生活的形式，创建学习型党组织，推动党支部的共建，我们12级党支部与xx社区一起做这次关爱行动。
党员应有的责任与义务，而这并不是嘴上说而已，是要用行动去证明。在这次活动的前期讨论中我们确定了自己的定位，怎么去做，应该做什么。我们大学生也都来自于群众，所以应该坚持联系群众，密切联系群众，为民所系，为民所想，始终维护人民的正当利益，从群众来从群众去。只有这样我们才能为人民作出有意义的事，才能实现我们真正的价值。而关爱行动正是我们党员践行群众路线的体现。
当我们党支部在宣传这次关爱行动的时候，有同学过来问我们，大学生的时间能力有限，为什么还要组织这种活动？
爱因斯坦说，“一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来”。当我们评判一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取得什么”。如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。关爱是一种态度，他会让人变得可爱而温存；关爱是一种艺术，当你学会他时，你已是一位真正的艺术家了;关爱是一个火炉，让人从中得到了温暖。学会关爱别人，你就拥有了一个奇异的三棱镜，哪怕是一缕微弱的阳光，都会折射出斑斓的光彩。仅仅在房间里是感觉不到这种快乐的。
爱人者，人恒爱之。生活中处处存在美,存在爱。我们每天都能看到初升的太阳,那是自然之美。我们每天都能拥有他人的关爱与帮助，这是人性之美。生命宛如一条奔流不息的长河，他所流经之处，总会给予他人以甘露，正因为如此，生命的长河被回馈的花瓣点缀得是那样的美，那样的动人。所以说给予也是一种美。曾经听说过这么一个故事，有位医生赶着去给一位儿童进行抢救，行至半路，竟发现路前方有一条深沟，他无法过去，于是他求助于路旁的一台推土机的司机。司机答应了，他为医生填好了深沟。医生一路飞奔，终于孩子得救了。在回去的路上，他感激地向那位司机道谢，“谢谢你，是你救了孩子一命。”不料，司机却说道,“我根本不知道那是我的孩子”。故事的结局出人意料，但却告诉我们，付出也是一种美。回望我们生活的社会中，茫茫人海，在生命中的匆匆过客有不少。但是人们却不曾忘记留下自己的一份爱，一份帮助。他们的帮助尽管很渺小，但却让每一位受助之人如沐春风，或许这就是爱的魔力，人类最无私的美丽，它让这个世界远离浑浊，走向光明。深圳的“关爱行动”中演绎出了那一幕幕感人的故事，难道你还会说这是一个冷漠的社会吗？资助特困家庭，为地贫儿童燃起生命之光，为那些身患重症的人们送去一份关爱。难道这不是心灵的美，受助的快乐吗？人的一生，不可能平静的度过，他不能孤立于社会及他人，他需要有他人的关爱与帮助，同时他也应该为他人付出自己的爱。“送人玫瑰,手有余香”，那是幸福的香味，关爱的美丽。有爱，才有阳光；有阳光，才有生命；有生命，才有美丽。这个世界需要爱，需要美丽，那么请用我们的爱，来为这个世界装点美丽。美丽，它来自于内心。美丽宛如一瓶年代久远的美酒，越久越香，越香越醇。内心的丰厚积淀来源于爱，美丽便也会因为爱而散发至全身。送人玫瑰，手有余香。留下一份爱，回馈一份人性美。
一个人的努力如果仅仅为了自己，就不可能成就多大的事业。马克思说未来的社会一定是共产主义社会，我们常常想象大同社会的美好，但是在我们身边还有贫困的儿童不能接受教育，还有外出的农民工不能讨回薪水，还有生活不能自理的空巢老人，共产主义社会就像星辰大海的理想，不会因为个人的果腹之欲而熄灭。作为一名党员，“为人民服务”绝对不是一句空话，其实是告诉我们如何成就事业，实现自身价值，获得快乐的方法。我们会践行群众路线，积极参与到本项目的活动当中，同时还要发挥党员的先锋模范作用，对自己提出更高要求，尽自己所能关爱他人，并且号召周围的人参与此次关爱行动。
在此，我谨代表全体学生党员向参与本次结对仪式的全体党员承诺，一定会主动地参与这次关爱活动当中，积极建言献策，为xx社区带来春天的活力。
谢谢大家。
教师这个用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌、用心血滋润的职业，它平凡、神圣，而且崇高；它崇高之处就在于教师将自己对教育事业的热爱，对教育事业的执着，融化在教育中，课堂中，通过自己的一言一行，感染学生，影响学生。
榜样在前，见贤思齐，从教以来，在工作中，我一直坚持着一个朴素的信条，”干工作，就得干出样子来”，作为一名体育专职教师，我时常把自己喻为台阶边的扶手，因为有了我，学生在攀登科学知识高峰的过程中才会更加顺利。
我深知对学生所产生的教育影响，不仅仅靠自己的学识和教学方法，更依靠自己的人格和品行，学高为师，身正为范；教师通过自己的言行，关心呵护每一位学生，能在学生心目中留下难忘美好的回忆。最近，我正负责学校田径队的训练工作，有这么一件事情让我印象深刻，有一位5年级的女生，她刚开始参加训练时并不是很主动。这天训练时，我又叫人去请她，只见她边哭边朝我走来，上前一问，才知是同桌的男生又欺负她，我说：”你应该告诉班主任教师，请她来教育他”，”我不敢告诉班主任，他…他…他会公报私仇的，他会记我名的”。我笑了笑说：”那好！下节课老师来批评他”，你先去训练吧！第二天下午第一节，当我走进教室，只见那位女生又趴在桌上哭，经了解，又是同桌无故欺负她，于是我便把握时机严历地批评了这位男生。也许是我太严厉了，当排队上课时，那位男生依然坐在座位不愿列队，我走进教室用命令的口气要求他立即列队，于是这位男生很不情愿地排到队伍中去，他侧视着我，眼神充满敌意。在课堂上，我有意安排这位男生负责一个小组的练习活动，并在课后小结时公正地对他课前，课中的表现进行了评价，这时我又瞄了一下这位男生，他的眼睛亮了，那种敌意的眼神不见了。而那位女生呢？她对我更加信任了，此后训练她从不迟到。
老师们，我们只要真诚地关爱每一位学生，我们的形象将更加高大，我们的教育教学效果将更好，我们的教学质量也一定能不断提高，我们将真正无愧于人类灵魂工程师这一光荣的称号。
尊敬的各位领导、各位来宾大家好!
情满人间，善莫大焉，益莫大焉，今天我们在这里举行“心连心、现代情”大型公益活动启动仪式，我代表西昌同城公益理事会及全体志愿者表示热烈的祝贺!向本次活动的发起者，凉山州妇联、西昌现代妇产医院表示衷心的感谢和崇高的敬意!
弘扬慈善文化，助推善事业，“心连心、现代情”大型公益活动的启动，主要是向凉山穷困妇女实施医疗援助的一项大型公益活动，是一项非常有意义的社会公益活动，社会公益活动越来越多的得到社会各界有责任感的企业，团体及个人积极参与关注与支持，并慷慨解囊，强烈的社会责任感和扶贫济困，互助互爱的传统美德，激励更多的企业，更多的群众积极参与进来，将公益活动引向深入，尽已所能，共同来关心凉山社会救助，凉山穷困妇女医疗援助，
用慈善心、公益心、博爱心、爱心感染爱心，传递温暖，帮扶弱势群体是民生的有效鄣显，民风的有力感染，和谐的强力推进，具有极强的凝聚力、生命力和广阔的发展空间，有各级领导及社会各界的关怀、支持、持之以恒的开展慈善活动，为弘扬慈善文化尽绵薄之力。
最后祝“心连心、现代情大型公益活动”成果丰硕，圆满成功，祝各位领导嘉宾，身体健康，工作顺利，万事如意。
很多人都会想，幸福是什么呢?难道活着就是幸福?快乐就是幸福?幸福就是生活吗?其实每个人的幸福都不一样，但是幸福的方法却都是一样的。只要你珍惜眼前的，只要你注意了每一个别人没有注意到的镜头，那你已经是最幸福的。幸福就像猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打小怪兽。幸福是内心的一种感觉，相信自己是幸福的，珍惜自己所拥有的。不羡慕那些已经无法追逐或者注定要失去的，珍惜此刻的，知道世间万事万物都是可能给你带来快乐的。那就是幸福。而我的幸福很简单，那就是做一名志愿者。
有人会问什么是志愿者?志愿者起源于欧洲，是一个没有国界的名称，指不受私人利益驱使、不受法律强制，基于某种道义、信念、良知、同情心和责任感，为改进社会而提供服务、贡献个人的时间、才能及精神，而从事社会公益事业的人或人群。志愿服务是为了促进社会进步、服务他人需要，自愿且不图物质报酬地贡献个人时间、财物及其它资源，参与各类服务活动的`公益事业。志愿者是为社会和他人提供志愿服务的人。
我国对志愿精神的表述是“奉献、友爱、互助、进步”。联合国秘书长科菲·安南指出：志愿精神的核心是服务、团结和使这个世界变得更美好的信念。志愿是一种学习、休闲、交际、修炼的手段;是一种奉献、务实、进取、合作的精神;是一种大爱、快乐、忘我、超越的境界。
做志愿者是幸福的，每当我们看到服务对象给予我们一个微笑，看到服务对象给予我们一声谢谢。我们的心是多么地开心，我们是多么地幸福，因为我们得到了他人的认可，我们所做的一切努力都没有白费。顿时我们是多么地幸福啊。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
关爱，是幸福的，也是无私的。它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，在生活上也缺少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该用心去关心爱护他人，这样世界才会充满爱!
关爱他人可以从小事做起：比如你帮助一个同学辅导功课;你扶一个盲人过马路;同学不小心跌倒时，你扶了她一把;空闲时，陪老人谈谈心……这些都是关爱他人的表现。如果你给予了别人关爱，那你心里一定会很开心。正因为爱，世界才会变得那么美好。老师给予我们关爱，他们的爱是无私的!父母给予我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关心他人，学会奉献!
关爱是一句问候，给人春天的温暖;关爱是一个眼神，给人无声的祝福;关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来……生活只有充满爱，才会让我们的心灵变得博大。在我的成长岁月中，有很多别人关心我的事情，现在拾起记忆中的几片浪花与你们分享。
记得三年级时，我早上吃了一些不干净的食物，上午上第二节课时，肚子感觉不舒服，接着越来越疼，我的胃特特别难受。突然，一股恶心的感觉涌了上来，只听“哔”的一声，我吐了。老师知道了，连忙跑了过来，问我怎么了，虽然我说没事了，但她还是不放心我，带我去她办公室里，急忙给我倒了杯热水，让我好好休息一下。那是，我真想对老师说声谢谢，可是，老师又急着个给我的爸爸妈妈打电话，为我忙里忙外。我心里有说不出的感激。我把那杯热水握在手里，热立刻传到了我的心里，我感觉心里暖洋洋的……
被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品质。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要妮去关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那么我们更应该去关心爱护他人。
关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
以前的我，是一个不会关爱他人的人。看到别人处于困境之中，我会选择漠然处之。然而，最近发生的一件事却深深的触动了我，使我懂得了关爱他人的重要性。
那是放假前的一个周末，我的好朋友们在楼下聊天，聊得津津有味。我听见后，就以迅雷不及掩耳之势三步并作两步的冲了下去。由于我跑的太急，没有注意到脚下的石头。结果摔了一跤，把膝盖磕破了。
看着艳红的血不断流出，我疼的在地上直打滚。韦德他们看见了，便急忙跑了过来，问我怎么回事。我却假装毫不在意，忍着疼痛爱答不理的说道：“没事，就一点小伤，不足为患。”说完，我便硬撑着站起身，开始一瘸一拐的走着。王杨、上智和包云浩看见我难以行走，便立即过来搀扶着我。同时，我也注意到其他人在后面紧紧的跟着，生怕我摔倒。看着眼前的这一幕，顿时，我的眼泪不争气的留下来，无法阻止。
这件事我至今记忆犹新，因为它让我知道了在困难时期能受到他人关爱是一件多么让人幸福的事情。回想起之前，韦德在被陈航翀“追杀”摔倒的情景。虽然伤的没有我这么重，但是大家都急忙上前询问。只有我一个人慢慢悠悠的走过去看了几眼，不屑的说道：“不就是擦破皮吗，至于哭成这样吗。”说完，其它几个人纷纷疑惑的看向我，我也不以为意。现在想想自己当时的表现，真是感到愧疚难当、无地自容。在之后的日子里，这样的事偶有发生。慢慢地，我开始改变，变得不再那么“冷血”，学会了关爱身边的人。
生活中设身处地的为他人着想，想一想如果你是那个处在困境中的“他”，又会面临着怎样的难处，就不会吝啬于伸出援助之手，我想这就是关爱。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
关爱是沙漠中的一汪清泉，滋润干枯的心田;关爱是黑夜中的一盏明灯，照亮前进的路;关爱是寒冬中的一束火苗，温暖我们的内心;关爱还是风雨中的一把雨伞，挡开冰冷的雨滴，为我们开辟道路。
就在那一天，我尝到了关爱的滋味。那一天，原本晴空万里，我在护城河边散步。走着走着，忽然从天空中划过一道刺眼的闪电，随即又落下震耳欲聋的雷声。霎时，天空披上了灰色的纱衣，太阳也被顽皮的乌云遮挡的不透一点光线。寒冽的风夹杂着冰凉刺骨的雨袭向地面上的一切。树在风中瑟瑟发抖，干枯的树叶被卷了下来，加入了风雨的“游行队”。地上的人们被这场突如其来的暴雨打得措手不及。人们仓皇而逃，我赶紧躲到了旁边一家店里。我站在店外棚子下，望着阴沉沉的天空，心中很是烦闷，仿佛心也被棚子遮了起来。
雨还在下，雨水顺着棚顶流了下来，落在地面上，溅起阵阵水花。外面的世界仿佛被暴雨冲化了，变得朦朦胧胧，模糊不清。天色渐渐暗了下来，我的心情变成一团乱麻。我的眉头紧紧皱了起来，变成了一个“川”字，心想：“爸爸妈妈会不会担心我?我该怎么回去呢?”不由得攥起了拳头。忽然，我的身后响起了清脆的声音：“小妹妹，你要伞嘛?”原来是一个大姐姐，看起来差不多十五六岁，扎着两个麻花辫。我紧皱的眉头解开了，刚想接过伞，又想起我没带钱，买不起一把伞，有慌张地说：“可是我的钱，不够。”那个姐姐和蔼地笑了笑，说：“没事，不收你钱，你明天记得还来就是了。”我连忙向她道谢，她只是微笑，并不说什么。
我撑开伞，走了出去。我一回头，看见了她那灿烂的笑容。那个笑容仿佛有魔力，即使外面再怎么下雨，我也觉得像是艳阳高照。我想：原来，这就是来自陌生人的，关爱的滋味。
那一天，我知道了，来自陌生人的关爱的滋味。这种滋味我会牢牢地铭记在心，并在人生道路上不断回味，使我学会关爱他人。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
世间处处都有关爱，如果世上没有了关爱，谁都不理谁，我们的日子该怎么过?现在我就和你讲几个关于关爱的故事吧!
有一天，小雪和小南走在放学的小路上。这时正直高峰期，车辆在马路中间川流不息，摩托车在这时候去玩起了“杂技”，一会儿左拐右拐的，一会儿又加速，一会儿又急刹车，让本来就拥挤的车辆，变得更加混乱不堪。就在这喇叭的“歌声”中，老太太被吓得不敢过马路，生怕被车撞到。小雪和小南见状，赶紧跑过去扶着老奶奶，关心地说：“老奶奶，我们扶您过马路吧!”老奶奶笑着说：“你们可真是好孩子，谢谢啦!”说着，小南和小雪就将老奶奶安全地送到了对面，老奶奶连忙道谢，小雪和小南说这是她们应该做的。她们对老奶奶的关爱，就像马路上一道美丽的风景线。
还有个故事说的是，战争时期，敌机来轰炸了，战士们应当毫不犹豫地趴下，可是还有一个小战士没有趴下。这时上尉就起身扑倒那个小战士，把他牢牢地护在身子底下。等敌机轰炸完了，上尉看见自己之前趴着的那个地方，已经被炸出来一个大坑。这也让上尉明白了，关爱别人，也等于在帮助自己，他救了小战士，小战士也救了他。
最后一个故事说的是一对父子。一天晚上，爸爸晚回来，看见小明又在看电视，就生气地把鞋子丢在了客厅，走到小明面前，狠狠地骂了他一顿，然后转身走回自己的房间。小明看着、看着便迷迷糊糊地睡着了……小明醒了，发现身上还盖着一条毯子，看见桌子上有一张纸条，上面写着：昨天的球赛中中国队大获全胜——爸爸。于是，小明马上翻身下沙发，把昨天爸爸因生气丢到客厅的鞋子拿起来，用鞋油擦得干干净净，闪闪发亮!这时，爸爸从房间走出来看见这一幕，抱起小明，开心地笑了。
关爱就是这样，帮助他人的同时，自己也会收获快乐。如果世上没有了关爱，这个社会就会变得冷漠无情。所以，大家一定要学会关爱!