乐趣作文(精选7篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是的小编为您带来的乐趣作文(精选7篇),希望能够帮助到大家。

关于乐趣的作文 篇1

“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”这是我心中永恒的座右铭,它让我深入地感受到了学习的乐趣。

我是班里的优等生,成绩总是名列前茅,因比我常常感到自满,上课不认真了,学习不努力了。直到有一次,老师把我叫到了办公室,他生气地对我说:“照红,这次你怎么考出这样的成绩来啊,才考了78分,你学习成绩不是挺好的吗?”听了老师的话,我像被人当头泼了一盆冷水,脑子里空荡荡的。回到教室后,我悔极了,以往名列前茅的我,这次竟名落孙山。下课了,同学们不再来向我探讨问题,也没有同学来陪我玩,我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起,纷纷地讨论起我来:“亏她还是优等生了,这次竟考了78分,我都比她多。”“是啊,以前总是仗着自己成绩好就目中无人,现在回这样,都是她自作自受。”……那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵,他们以前还是我最要好的朋友了,这次竟然会这样对我。

回到家,我打开了一本作文选,一句话吸引了我的注意力,“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”“是啊,不付出努力,又怎么会成功了。”我说。

从那以后,我变得认真了,上课倾听老师讲课,利用课余时间复习,回到家中,便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时,我总会靠自己的努力把困难解决。就这样,经过不断的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后,我高兴得一蹦三丈高。下课了,同学们纷纷围绕早我的身旁,向我祝贺着,当他们问我:“照红你是如何获得全班第一名的呢?”我总会对谈们意味深长地说:“只要付出努力,就一定会成功的,不管遇到什么样的挫折,你只要勇往直前,就一定会达到成功的彼岸。

关于乐趣的作文 篇2

书,是人类进步的阶梯,多读书,才能增长课外知识,通晓古往今来的各个有趣的事,还可以增长作文水平,在作文中用上好词,好句。总之,书是人生中必不可少的。我渴望读书!

在刚学会认字的时候,妈妈就给我买了格林童话这本书,是带拼音的,本来我很厌倦他,可是,当我耐着性子把它里面的第一个故事读下来时,我发现我竟然停不下来了,越读越想读,渐渐陶醉其中。我花了一个下午把这本书全部看完。平常的这个时候,我要么跟小朋友在玩耍,要么自己在玩玩具,把屋里弄的“鸡飞狗叫”,第一次这么安安静静呆在屋里这么长时间,连妈妈也感到奇怪。从这以后,我就爱上了读书。

那段时间,我非常然爱看童话书,妈妈给我买来了四大名著,我却连翻都不翻,一直缠着妈妈给我买童话书。上了三年级我接触到了更多作者的书杨红樱、笑猫日记、马小跳系列的、郁雨君的、神奇女生祝如愿、还有阳光姐姐伍美珍的、小公主与矮爸爸。可是看了这么多书,我的作文确不是很好,因为这些书都是课外书,这时,我才意识到,原来读 怎么办呢?为了积累好词好句,每看一本书,我的身边就会有一个小本子和一支笔,看到比喻句,拟人句就把它抄下来,好词和四字成语也把它抄下来,一个学期下来了,那个本子也用完了,我的作文有了那么一丁点的改善,可还只是一丁点的改善。因为一篇作文只有好词好句还不够,还要掌握描写人和物的方法。

到了六年级,老师对我们说,“一定要读 冰心奶奶曾说过一句话:读书好,多读书,读好书。这句话说的太有道理了,我们要把课外书和有用的书结合在一起读,才会读出精彩的人生!

乐趣的作文 篇3

今天中午,我们做了一件有趣的事情,捡树叶。中午出去玩的时候想起,今天美术课要用叶子,虽然我带了,可是带的的比较少,我要利用中午的时间多捡点叶子。我仔细的寻找着,我看到我们二年级玩的地地方,叶子比较少,我决定去前方看看,我到那一看,哇!

好多的叶子,不一会我就捡到好叶子,我高高兴兴的回去了,在我回去的路上,我看到一个我们班的女同学,我的多,她问我在那里捡到了这么多的叶子,我告诉了她,她说咱们一起去了吧,我就又跟她去了,到了那里。我和她变成了竞争对手,我捡一个,她捡一个。甚至,我拿不住了,掉到地下的,被她捡起了,上课的铃响了,我们飞快的跑回去了,上课时候,美术老师说我捡的叶子好。

快乐的作文 篇4

有人说,初三是一段忧伤的日子,因为要面临分离。也有人说初三是一段紧张的日子,因为要迎接中考,而我说初三是一段快乐的日子。

以前我听学姐们说初三的颜色是黑色,明年毕业之后有很多同学要各分东西。而我是个多愁善感的姑娘,很怕面对朝夕相处的同学之间的分离。但是我又想到,“人有悲欢离全,月有阴晴圆缺”,天下没有不散的筵席,所以我忧伤的心又释然了。是的,分离是为了更好的团聚。

当然,初三的学习非常紧张,因为它是对我们整个初中三年学习效果的一次大检测,在很大程度上还将决定你的学习道路伸向何方。不过我觉得我紧张的时间中还是有许多快乐的,只要我们换一种态度,注意劳逸结合。比如说,学习累了,你可以听一下音乐;或者把作文当做一种游戏,一种摆弄文字的游戏。

学习固然重要,但我们没有必要把它当成一项任务来完成。如果我们能将求知当成是一种享受,从学习中得到乐趣,那你的心情就会轻松异常的。

——这就是我对初三日子的感悟!

乐趣的作文 篇5

在我的生活中,许许多多的事情都会给我带来快乐,可是养花却是我最大的乐趣。

人们都说:“萝卜青菜各有所爱。有人喜欢艳丽动人的牡丹,有人喜欢清香扑鼻的茉莉,而我却喜欢那极其平凡的芦荟。芦荟的生命力很强,有一次,妈妈带着我到姥姥家住几天。可是表弟偏偏这时候生病了,妈妈只好在姥姥家伺候他,照顾他。

一晃就住了一个多月,我整天想着我的芦荟,害怕它死。一进家门,我便奔向我的花,没想到它还是那么旺盛,这时,妈妈对我说:“它的生命力很强,半年不浇水它都不会死。”

生活真是处处有学问。呵呵!这就是我的乐趣。你的呢?

快乐的作文600字 篇6

一般来说,考试都是严肃、紧张的,可在我们班级里,考试却是快乐的事情。看来,你肯定不相信吧!那就让你来见识一下我们班同学的“厉害”吧!

NO.1:搞笑王

捣蛋指数:☆☆☆☆

看,我们班正在考试,那位搞笑王拿了一张餐巾纸,蘸了一些水,放在脸上,靠在板凳上,像是在做面膜,挺悠闲的,似乎现在不在考试,而是游戏时间。做过“面膜”之后,他又想了一个鬼点子,把那张餐巾纸甩来甩去,还一边念叨着:“卖巴西甩饼了!卖巴西甩饼了!”把同学们的目光都聚集在他的身上,有些同学还正偷着笑他的样子呢!搞笑王还真有“吸引力”呀!他的同桌可很惨呢,搞笑王不顾她在认真写试卷,还给她讲一些好笑的笑话,弄得搞笑王的同桌哭笑不得。

NO.2:说话王

捣蛋指数:☆☆☆☆☆

说话王呢,正大声地与同桌说话,好像没把正在批改作业的老师放在眼里,依然肆无忌惮地狂说话,随时都可能听到他制造出的“噪音”。说话王一会儿嬉皮笑脸地说一些非常非常无聊的事,一会儿大叫大嚷,逼得老师用“恶狠狠”的目光盯着他,他却全然不知。说话王真是一位“狂人”,连老师都不怕。

NO.3:大笑王

捣蛋指数:☆☆☆

从考试时间一开始,大笑王不是大笑,而是奋笔疾书,写完试卷后,就是他大显身手的时候了。瞧,他从书包里掏出“秘密武器”——漫画书,津津有味地看起了漫画。别看现在

是“风平浪静”,马上就是“恐怖时间”。大笑王遇到好笑的漫画时,就大笑了起来,笑声此起彼伏,令全班同学不寒而栗,甚至连别的班级也受到了干扰。

像这样捣蛋的同学还有许多,糟了!这三位同学来了,我还是三十六计——走为上策吧。我溜!

关于乐趣的作文 篇7

我喜欢打篮球,打篮球既锻炼了我的身体,又加深了同学之间的友谊,让我的课余生添加了一点乐趣。

在二年级时,我参加特困班。有一天我们作业做完了,老师就带我们去

场上玩。我们看见一个黄澄澄的上面有一条条黑线的圆球,就问老师那是什么,老师笑着告诉我们那是篮球。我们跑了过去,打量这个篮球,我们捡起来,拍拍它,走到篮筐下,用了九牛二虎之力,没有一个人把球投到篮筐里。没办法我们只能用脚踢着玩。玩了一会,李博文的爸爸走了过来,他教我们如何玩篮球。打那起,我渐渐地爱上了篮球运动,也慢慢地学会了打篮球。

到现在,我已经成为了班里的篮球三大精英之一,技术也“出神入化”了。

有一年,在杨久山同学的生日聚会里,我们来到浙江医大打篮球。我们六个人分成两个队,杨久山、陈肯和我一队,李博文、李加俊和田嘉源一队。比赛开始,杨久山以迅雷不及掩耳之势夺下了球,球在地下弹了几下,被李博文抢去,只见他手里一直在拍球,脸上微微一笑,突然摆出投篮的架势。杨久山看到他要投篮,就冲上去防守。只见李博文带球向左一冲,杨久山也跟到了左边,猛然,李博文左脚一顿,胯下一运,过了杨久山, 杨久山一个飞扑,把球打飞了,自己却倒在地上,眼看球快出界了,我拼命跑过去,手一捞,便把球抱在腹里,顺势运起球来,李加俊和田嘉源前来防守,我感到球有“危险”,往后退了几步,发现右边有空位,使尽吃奶的力气向前冲,李加俊横行拦截,我撞开了李加俊和田嘉源,我一个三步上篮,球进了。我方队员拍手叫好,我们击掌庆贺。

打篮球丰富了我的课余生活,让我的每一天里充满快乐

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