在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是整理的老师您辛苦了作文（精彩7篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
老师，您辛苦啦
今天早晨，我急匆匆地赶到学校，没想到教室里传来了“沙沙沙”的声音，是谁呢？我在门口探头一看，啊？是杨老师一个人在扫地。我连忙跑过去帮忙，我一边扫，一边观察杨老师。
只见杨老师手持扫把，扫着扫着，不小心用了一下力，这水泥地上的沙土飞扬起来，好似一场“沙尘暴”，害得老师不停的咳嗽，我的心禁不住一颤……
扫到中间几排的时候，老师遇到了一个“大家伙”——口香糖，她扫了几下，不见效，停了下来，想了想，将扫把倒扣过来，用上面的竹子使劲刮口香糖，这个“超级大家伙”被端了窝。老师这才擦擦头上的汗珠，将口香糖扫进畚箕里。
老师扫到我的桌子前时，又发现了一块口香糖，她摆开架式，准备与口香糖大战一番。我的脸“唰”地红了，这块口香糖我还踩了几下，粘得可牢呢！我真后悔自己没把口香糖及时捡掉，还踩了它几下。老师与口香糖的大战又开始了，口香糖好像“安定”了家，无论老师用竹子怎么刮，他都用“不动摇”战术，让自己平安无事。
老师也不是等闲之辈，她弄来了一点水，让口香糖“法力大损”，轻松地干掉了它……
在我和杨老师的共同努力下，教室被打扫得干干净净。此刻，我想对杨老师说：“老师，您辛苦啦！您以自己辛勤的劳动，给大家创造了干净的学习环境，我要向您学习，永远保持助人为乐的好品质。”
老师，我知道，您为我们做得太多太多了，我说什么都不足以表达您对我的恩情。但我还是想对您说：在四年级第一学期这一个短暂的时间里，您为了我们，操碎了心。每天早晨您总是面带笑容给我们上课，尽管我们当中的有些调皮学生让您生气，但您总是那么地有耐心；每天晚上，您在我们下课回到宿舍后，才拖着疲倦的身子向家中走去。您是一个多么尽责的老师啊！难怪我们的父母说我们能遇上这样的一位老师，真是前辈子修来的福气。但有很多男同学都说您把女生当做神，把男生当做农民。我不认为是这样，我觉得您是因为我们大部分女生都很乖所以您才喜欢女生的。只要我们班的同学个个都很乖，您也一定会把所有的同学都当做神的，对吧？我也相信您不会像男生们说的那样不公平的。老师，我觉得您是个好老师。每当有同学答错了问题时，您不会去批评他，而是让他继续努力，下一次争取答对；每当有同学举手提问题时，您会细心地给那位同学一一解答；每当有同学周日返校闹情绪时，您会安慰他；每当同学之间闹矛盾时，您会给他们讲道理，做他们之间的和事佬。老师，您确确实实是一个好老师。您是全校最好的一个老师！老师，我还有许许多多的话想对您说，在这一张纸上是说不完的。但是，有一句话我必须说，这句话就是老师，您辛苦了。
老师，我记得清清楚楚，那是上个学期开学的第三周，我因上学匆忙，将语文书本落在家里，那可是我们的主科啊，没有课本怎么学习？我家离学校又有几十公里，让我爸爸妈妈再送来是不大可能的。怎么办？我急得团团转，最后无奈地低下头，等着您的批评。后来，你来了，也不知是谁告诉您，您走到我的身边，说：郭暄，是怎么回事呢？我只能硬着头皮将事情的起末告诉您，然后等待着您的雷霆之火。但是好半天，您没有发火，只是说：这样会给你爸爸妈妈带来麻烦的。过了一会儿，您却将您的教学用的书递给了我，说，要是让我的爸爸妈妈赶一趟过来是很麻烦的，说您称将书本借给我，反正您已经备好课了。我听了不知道有多激动，您太伟大了，要不然，让爸爸妈妈送一躺过来，我不知要听多少的好话啊。
像这样的事还少吗？要是哪个同学生病了，您总是轻轻地将您的手放在他的额头上试体温；您总是挂念着我们的身子，叫我们要多喝水；下雨天，您总是嘱咐我们要小心行走，地板湿滑；天热时，您总是及时提醒我们要注意增减衣服；看到哪个同学成绩不理想，您总是挤出时间帮他补课；看到哪个同学违反学校规定了，您更是动之以情，晓之以理，但从不呵斥我们您真是我们的好老师啊。
老师，说一千道一万也不足以表达我内心对您的感恩，千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了。谢谢您，老师。
我们班的黄老师今年四十多岁了，身材中等，她长得不胖不瘦，白里透红的脸上长着一双明亮的眼睛；黄老师常常笑容满面地给我们上课。黄老师对工作十分认真，十分热爱。她常常带病给同学们上课。
记得有一天早上，我们像往常一样，安安静静地坐在宽敞的教室里，等候黄老师来给我们上语文课。过了一会儿，我们听见走廊传来脚步声，原来是黄老师抱着教学本和作业本，慢慢的走来了。
上课的时候，我看见黄老师往常红润的脸，现在变得白苍苍的；还看见老师在黑板上写字的时候，手在发抖；老师一边讲课一边皱着眉头；我还听见黄老师有几声咳嗽。正在这时候，老师的声音变得沙哑了，但，她讲课讲得还是像平时那么生动有趣。四十多双眼睛望着老师，我们都听的津津有味。
黄老师，辛苦啦！谢谢您这么多年来对我的关心和照顾，我作为毕业班的同学，一定会在着一年里，坐罪后的冲次，争取拿到优异的成绩来报答您。黄老师，您的慈祥和伟大，永远留在我的心中，我为有您这样一位老师而感到自豪和骄傲！
在我的印象里，每天能听到周老师那用温婉细腻的嗓音为我们讲课，简直就是一种幸福了。她教给同学们做人的道理，帮我们树立正确的人生目标。周老师每天都给我们上课，有时嗓子累哑了，她仍坚持着。她是一位和蔼亲切的，温柔善良的女语文老师。周老师的大眼睛永远都是水汪汪的，两条弯眉像月牙似的，樱桃般的小嘴，乌黑靓丽的头发总是散发洗发水的芳香。随着“咚咚咚”高跟鞋的声音，她的身影很快就会出现在我们的面前。
一大清早，就能听见周老师领着同学们读书时清亮的嗓音。晚上，同学们和其他老师都走了，一个熟悉的背影还在那里准备着明天要讲的课文。当我和同学们已经进入了甜美梦乡的时候，她依然在工作，实在累了，她才会躺在床上睡觉。有时，她会为了工作而忘记吃饭。可以说，我们的周老师，在全校里是一位又美丽又勤快的老师。
有的老师会和学生赌气，一生气就不讲课了。但我们的周老师永远都不会这样，就算有同学犯错，她也不会大发雷霆，总是像妈妈一样慈祥，用微笑来说服。
有的老师会认为，不就一节课嘛，你不听拉倒，我工资照拿。但我们的周老师不会这样，她总会努力尽到自己的责任，把每一节课每一个字都讲得津津有味。周老师谢谢您，是您那高尚的品质和情操让我懂得了人生价值的道理，我会好好学习的，一定不辜负您对我的期望，还有在我们身上付出的辛劳和心血。此时此刻，我只想对您说上一句“周老师，您辛苦了！”
老师，我想对您说，这学期我升入了三年级，我长大了，更加理解您把我们从一棵小树苗培养成一棵参天大树需要付出多少辛勤的汗水。
老师，我想对您说，还记得刚入学，第一次独自走进校园的时候，我有点胆怯，是您用温柔的话语带领我走进了宽敞明亮的教室，在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花。上课时，一双双探求知识的眼睛望着你，一对对耳朵在谛听您的话语。在您的教导下我认识了很多字；在您一句句耐心讲解下攻克了一道道难题；您不仅教给我们知识，也教我们学会感恩、理解，重塑着我们的心灵。
老师，我想对您说，您辛苦了。每天放学，是您护送我们到校外，目送我们安全离开。有人把您比喻成蜡烛，可我不想，在我心里，您就是长明灯，在我遇到困难挫折的时候鼓励着我，在我开心快乐的时候陪伴着我，点亮了我前进的道路。
老师，我想对您说：节日快乐！
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经从一个不懂事的小丫头，变成了三年级的优秀学生了。卢老师，我要感谢您，谢谢您三年来对我的照顾！
当我犯错误的时候，您慢慢地教育我，让我深刻地认识错误；当我数学题不懂的时候，是您耐心地启发我，让我掌握做题的技巧；当我考试考得好的时候，您不断地鼓励我，为我的进步加油。
记得有一次，新学期要选班干部，每个竞选者必须自己上台演讲，才有可能入选。结果，很多人都上去说了，还剩我一个人，卢老师您便请我上去，对我说：请黄薇上来讲几句。当时我听了，吓了一大跳。我慢慢走上讲台，您开玩笑说：黄薇，你难道要对大家说，我不想当班长，请大家不要投我一票？可不知怎么，我真地说了那句话。同学们听了都大吃一惊，我心里也不是滋味
事后，您找我谈话，很和气地说：黄薇，在这两年里，你当班长不是干得很好吗？为什么要说那句话呢？我没有回答老师的话。黄薇，你好好去准备，我等着你的演讲稿。您的眼里包含了无比的信任。
卢老师，您总是那么和蔼，让我觉得您是一个普通而又伟大的人。老师，我想对您说：老师，谢谢您，谢谢您对我的照顾、宽容与鼓励！
一年一度的教师节又到了，这让我想起了辛勤的老师。人们都说，老师是园丁，培育我们成长；老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。教师节即将到来，我在这里真诚祝福老师，感谢老师！
这让我想起了我五年级时，指导我参加毛泽东诗词朗诵会的语文老师。老师姓由，上识古文，下通诗词，在这次朗诵会上是一位严格的指导老师。
在朗诵过程中，我有个缺点，手老是不自觉的摆弄裤子。我平常演出都不太在意，因为以前演的都是配角，五、六十人的大场面根本看不出我在揪裤子。而在这次诗词朗诵上，我演的是少年毛泽东。所以在排练中，每当我手一揪裤子，台下的同学和老师都能看见。我的缺点就被无限放大了。由老师发现了这个问题以后，急切的跟我谈这个问题。老师说，你的手可以放在裤缝上，但是不要动！我努力的做，但是，我总是在不经意间就揪裤子。由老师就想办法来纠正这个缺点。一开始建议我拿出一部分精力注意这只手。在彩排中我发现，如果花费精力来注意的话，那么朗诵就会忘词了。这时由老师又想出一个新办法，让我用意志力来控制这只手。我听了以后，尽一切办法来改正这个问题。当我又想揪裤子的时候，我便想起了老师的话，我的手顿时紧贴裤线了。汇报演出结束以后，老师告诉我，你终于改掉了这个缺点！你的手在演出时竟然一动没动！你用意志力控制了这只手！我惊奇的问老师，真的吗？老师坚定的点了点头，说：你表现的很不错！看来这一个月的努力没有白费。
由老师告诉我，朗诵诗词要有抑扬顿挫，不要一个调下来。但是我想要把握好语音语调却有难度。老师就一遍一遍的教给我朗诵技巧，老师的。朗诵让我心领神会。我便一遍一遍的模仿老师的语音语调，直到老师满意为止。以后，我一直用老师教的方法朗诵每一首诗，享受每一首诗，体验每一首诗。演出获得了观众的热烈掌声。我知道，这掌声离不开老师对我的辛勤付出，离不开老师对我的坚持不懈，离不开老师对我的谆谆教诲……
这件事虽过去一年多了，我却念念不忘。因为老师的付出，为我的成长增添了一片辉煌！感谢所有像由老师这样精心培养学生的老师，您的学生会用更优异的成绩来回报您的！