安全教育日设立该节日旨在全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。下面是小编给大家收集整理的15篇全国中小学安全教育日的相关文章，仅供参考，希望大家能够喜欢。
一、广泛开展形式多样的安全教育活动
1、组织开展一次疏散演练。在确保安全的前提下，在3月29日上午9：15组织一次防震避震应急疏散演练。演练活动做到事前有计划、有预案，事后有评估、有总结，通过演练活动使全校学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。
2、进行一次专门安全教育。结合本校实际，在3月29日当天周会课举行一场题为《地震避险自救常识公共场所如何个人防护》和《防火灾、防溺水、防交通事故等》的广播会，各班还举办一次安全主题班会等多种形式组织系列安全教育活动，通过教育切实增强广大我校学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。
3、布置一份安全隐患排查作业。我校给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。各班对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
二、确保安全教育日活动取得成效
我校切实加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，抓紧制订具有针对性和可操作性的活动方案，提供必要的经费保障，做好活动的组织实施工作。要认真总结分析本校安全工作规律、特点，结合工作实际，围绕主题，明确活动重点，创新活动形式，确保活动成效。有条件的学校要探索将安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”、“安全教育年”，推动安全教育制度化、常态化、机制化。
三、大力做好安全教育日宣传工作
我校充分发挥校园广播等媒体作用，大力做好安全教育日专题宣传工作。要通过开设专题、张贴标语、印发资料等方式，对安全工作的有效经验和做法进行一次集中宣传，通过宣传营造正面的舆论氛围，推动师生及家长共同关心小学安全工作。
为加强学校师生安全工作，牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的防范意识，努力打造“平安校园”、“和谐校园”，为师生营造一个安全健康的学习、工作环境。在全国第28个中小学生安全教育日来临之际，____社区党委联合辽源市交警支队龙山大队走进辽源市实验中学开展“强化安全意识提升安全素养”交通安全知识讲座，学校全体师生参加了活动。
活动中，宣讲民警马俊男结合全国交通安全宣传日“强化安全意识提升安全素养”的主题，根据学生出行特点，结合交通行为陋习和交通事故的相关案例，给学生们详细讲解了往返学校期间应注意的安全事项、乘车须知等交通安全知识，以此来引导学生们自觉遵守交通法律法规，做到安全出行、安全乘车，养成良好的交通习惯。同时，还强调未满16周岁不得驾驶电动车并告知了未戴头盔驾驶电动车的严重性。
最后，宣讲民警对老师和家长们提出要求，要以身作则，自觉遵守交通安全法规，文明出行，为学生、子女树立良好的榜样，帮助其养成遵守交通法律法规、维护道路交通秩序的良好习惯。
通过此次活动，进一步增强了学校广大师生的交通安全意识，让每一个孩子都能知规、守规，为共同建设平安和谐校园、创建文明城市贡献一份力量。接下来，____社区党委将持续深入辖区学校开展形式多样的交通安全宣传活动，引导广大学生自觉养成遵守交通法规的良好习惯。
一、指导思想
今年3月27日是全国中小学生安全教育日。认真贯彻落实上级有关文件精神，增强全体师生及家长的安全防范意识，普及安全知识，提高自护技能。
二、活动时间
3月27日
三、活动主题
“强化安全意识，提升安全素养”。
四、活动安排
1、以“强化安全意识，提升安全素养”为主题举行国旗下讲话并通过电子显示屏形成必要的宣传舆论氛围，扩大社会宣传效果。
2、组织一次紧急疏散演练。
3月27日上午，利用大课间时间组织部分年级进行紧急疏散演练，提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。
3、出好一期安全宣传主题黑板报。
各班出好一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。以年级组为单位在学校网站上传黑板报照片。
4、举行一场主题班队会。
各班队围绕“强化安全意识，提升安全素养”举行一次安全教育主题班会，活动过程性材料（含照片）于3月31日送交政教处。
5、扎实进行一次常规教育。
各班利用班队会、夕会等时间进行安全教育，加强学生在校一日常规（特别是安全方面）的教育和检查、督促工作。安全教育内容如下：
（1）要注意交通安全。
按时上学、不过早到校；按时回家，不在学校或途中逗留。要在人行道内靠右行走；12周岁以下小学生，不准骑自行车上学。
（2）要注意饮食安全。
不购买“三无”食品，防止食物中毒；不在校门口和街头流动摊点购买零食，注意春季常见病、传染病的流行爆发。
（3）要注意在教室里的安全。
要安全用电，不要用手触摸裸露的电线、电器，发现损坏及时报告。上下楼梯要轻声、慢步、靠右行，不追逐打闹；进入校园后不准外出，有事必须请假。
（4）要注意活动安全。
体育课不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤；课间活动要注意安全，坚持小运动，以散步远眺为主，严禁奔跑追逐；同学间遇到矛盾，一定要冷静理智，不动手动脚。
（5）要注意外出安全、交友安全。
要学会保护自己，注意安全，学会自护自救，掌握基本的防护知识和逃生本领，记住家长、老师电话号码和急救电话（110报警、120急救车、119火警）。要远离网吧或营业性娱乐场所，不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往，以防上当受骗。
（6）要加强心理疏导。
遇到不顺心、烦恼的事教育学生能主动和老师、同学沟通交流。
（7）利用家长学校、家长qq群、微信群、家访等阵地进行宣传教育，提醒学生家长，增强其保护子女的安全意识。
6、完成一次安全教育作业。
班主任通过“学校安全教育平台”提供的相关资源，在课堂上进行教学（《教师授课流程》见附件1）。课后组织学生通过“学校安全教育平台”—“我的作业”完成专题学习（《家长参与流程》见附件2）。
7、做好一次安全隐患排查。
学校、各班于3月31日前，再一次做好安全隐患排查工作，存在安全隐患及时整改。
万物复苏，春暖花开，修整了一个寒假的同学们，又开启了新的学期。为进一步加强校园安全教育，提高师生安全意识和自我防护能力，将安全教育贯穿到每日活动，20__年2月13日上午，我校邀请法治副校长______警官走进校园，开展法治副校长聘任仪式暨安全教育讲话系列活动。
聘任仪式
______校长为法治副校长______警官颁发聘任书。
安全教育讲话
1、防范校园欺凌宣教
校园是守护孩子们心灵健康的港湾，为了进一步提高孩子们的法治意识，增强自我保护能力，______警官给同学们上了一堂以“防范校园欺凌”为主题的法治课。
围绕授课主题，蔡警官结合多个真实案例，首先讲解了《反有组织犯罪法》的主要内容，还讲解了未成年人对他人进行霸凌行为的法律法规，具体地讲解了当我们遭遇霸凌的时候应该如何自救。本次讲话在同学们心中留下深刻印象，从同学们的心得体会中看到了，学生提高了维护自身正当权益的意识，学会用正确的方法面对校园欺凌，提高了自我保护意识和法律意识。同学们表示今后要与他人和睦相处、互相尊重、共同成长，坚定地向校园欺凌说“不”！
2、毒品安全教育
蔡警官用生动鲜活的语言，用案例说明、互动提问等方式，帮助学生了解毒品的种类、毒品的危害、禁毒的意义以及掌握预防毒品侵害的技能，告诫广大师生要“珍爱生命、远离毒品”，切实提高识毒、防毒、拒毒能力，自觉抵御毒品，积极主动投身于禁毒斗争，为创建全国禁毒示范城市贡献自己的力量。
3、交通安全宣教
蔡警官用通俗易懂的语言、生动的解说，有针对性、启发性地向学生们讲解徒步出行、骑行安全、乘坐电动自行车及机动车、未满12周岁不得骑车上马路等交通安全知识。让孩子们从小养成崇尚文明交通风尚的良好习惯，把学到的交通安全知识应用到实际出行中，自觉抵制在道路上戏耍、随意横穿道路、不遵守交通信号灯指示通行、随意跨越隔离护栏等不文明行为。
除此之外，蔡警官还结合学生日常出行的方式和近年发生的典型事故，让孩子们认识到交通陋习的危害性，从中意识到遵守交通安全法规的重要性。
此次活动的开展，进一步提高了学生的安全意识。安全无小事，安全教育更是一项系统的工程，它需要我们从身边事入手，晓之以理，动之以情，坚持不懈地唤醒学生的安全意识，培养学生的防护技能，只有在学生的心中播下了安全的种子，才能收获到祥和、幸福、安宁的果实。
xxx小学四年级二班
教室
20xx年x月x日
通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
ppt、小品、安全知识竞答、拍手游戏。
一、用ppt事故图片敲响学生“我要安全”的警钟。
师：从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？
二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。
小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师：同学们，看了这个小品，你想说什么？
生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。
生3：急救要拨打“120”报警。
生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。
生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。
师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢？
三、通过ppt让学生了解一些安全知识。
1、校园安全
2、交通安全
3、消防安全
4、人身安全
四、全班分三组进行安全知识竞答。
形式：前15题，设为必答题，每组答5小题，答对一题得10分。后20题，设为抢答题，答对一题给相应小组加10分。分组为获胜小组，给予贴贴纸奖励。
五、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。
师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全数第一。你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。
你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。
你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三无产品要远离。你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。你拍十，我拍十，自我保护是大事。
3月__日是第__个“全国中小学生安全教育日”，为提升学生们的安全防范意识，传播消防安全知识，切实做好中小学生的安全保护工作，促进孩子们健康茁壮成长，人大附中昌平学校开展了以“敬畏生命敬畏规则”为主题的教育宣传系列活动。
我校利用本周一的升旗仪式有针对性地开展安全教育工作。伴随着雄壮的国歌声，五星红旗冉冉升起。德育处金老师进行了升旗发言，希望同学们要提高安全意识，珍爱生命，共建和谐平安社会。尤其现在正处于疫情防控的关键时期，更要提升我们的安全防范意识和自我防护能力，养成良好个人卫生习惯。
初二二班的同学们为大家带来了《敬畏生命敬畏规则》的国旗下展示，意在告诉同学们要懂得遵守规则的重要性，漠视规则可能造成伤痛或者更惨痛的生命代价，我们要将遵守规则作为一种习惯，从日常小事做起，树立安全意识，惠及周围他人，珍爱自己的生命。
秦金森校长在发言中指出，同学们要在平时注意洗手、戴口罩、通风，提升疫情期间的安全防护意识，确保广大师生处在安全卫生的学习环境中。同时，提醒同学们要养成坚持体育锻炼的习惯，提高身体素质，增强人体免疫力，培养运动精神，健康快乐地成长，以最饱满的热情投入到学习生活中去！
为进一步加强学校消防安全教育工作，不断提高同学们的消防安全意识和自防自救能力，在“全国中小学生安全教育日”之际，我们还进行了安全疏散演习，此次疏散演习的主题为消防疏散演习。演练时大部分同学能按要求弯腰、捂口鼻，达到了预期的效果，取得圆满成功。同学们掌握了在危险中迅速逃生的基本方法，提高了防灾减灾的能力。
各班举办了以“敬畏生命敬畏规则”为主题的班会课。重点对学生们进行了交通安全、消防安全、防校园欺凌、防网络沉迷、防诈骗防拐卖、食品安全及电梯安全等相关教育，普及校园安全常识，教授安全防护动作，增强学生们的安全防范意识，提升自我保护能力。
为深入开展“三抓三促”行动，进一步加强幼儿法治宣传教育，切实提高全园师幼的安全意识、法律意识和文明意识，构建平安校园、和谐校园。3月7日上午，______司法所所长、______中心幼儿园法治副校长______到幼儿园园区开展了精彩生动的法治安全教育活动。
活动中，______结合幼儿的认知特点和实际情况，以贴近幼儿生活的游戏口吻，通过情景演示、故事讲述、趣味游戏等形式，生动形象的向幼儿介绍了拐骗者常用的诱骗手法、幼儿如何防止被拐骗、家长如何对孩子进行防拐骗教育、防溺水、消防安全、安全出行等相关知识。重点强调孩子们在外出时一定要提高警惕预防拐骗，要牢记家庭住址以及家长的手机号码，不随便跟陌生人走，遇到危险要及时向周围的人群呼救，特别是向警察求助，增强孩子们的防范意识，提高自我保护能力，让家长和小朋友们在欢乐的氛围中学习了与自身息息相关的法律知识，感受到别样的法治阳光。
安全工作是第一道防线，是幼儿园工作的重中之重。法治校长进校园是加强幼儿园法治教育和安全教育的一个有效途径，也是利用社会资源落实法治教育、促进幼儿健康成长的一个重要措施。通过此次安全宣传教育的开展，不仅让幼儿提高了安全防范意识，认识到安全防范的重要性，同时增强了自我保护能力，为孩子平安、健康、快乐成长保驾护航！
“消防安全教育从娃娃抓起”，今年3月__日是第__个全国中小学生安全教育日，为提高全县中小学校师生消防安全意识和自防自救能力，营造良好的校园消防安全环境，连日，____县消防救援大队开展了一系列学校消防安全教育活动，起到“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的作用。
走进红门，感受别样“火焰蓝”。大队充分利用消防站开放平台，组织____县第三中学、团结路幼儿园师生“进红门、学消防”参观实践活动，消防指战员介绍了各种防护用具、防护服和防护设备的使用方法和使用场所。随后孩子们在老师和消防员叔叔的鼓励下，也纷纷尝试穿上战斗服，戴上战斗护具，当一回英勇的“小小消防员”
疏散演练，拧紧校园“安全阀”。____县多方联动，由各县教育部门牵头，消防大队协助，深入辖区____县职业高中，第四中学组织，指导建立并落实消防安全责任制度，制定消防安全疏散预案，完善各项安全保障机制，同时向师生讲解灭火器材的种类、原理和使用方法，各类火灾的特点、危害及预防，火场逃生、救人与自救以及报警的注意事项等并开展一次大规模师生应急疏散演练，以此提高师生们应对突发火灾事故的快速反应能力。
专题讲座，送上消防“安全礼”。大队深入____县第一小学开展“上门式”、“面对面”的消防宣传教育服务活动，发放防火宣传手册，开展消防安全知识讲座，为广大师生讲授消防法律法规、消防安全常识、火场逃生自救、灭火器的使用和初起火灾扑救方法等消防安全知识，大力普及防灭火常识。同时，通过国旗下讲话、消防安全知识竞赛、播放消防宣传光碟，与学生进行现场问答、现场研讨等互动活动，进一步增强学生消防安全意识。
“小手拉大手”共同完成消防作业。为了让学生家长共同学习消防知识技能，大队协调县教育局，为全县中小学生布置一份消防作业，组织学生开展“学校消防安全我发现，家庭消防安全隐患我排查”活动，让学生和家长一起制作和实施“家庭消防安全计划”，引导和激励师生、家长共同学习消防安全知识，参与家庭消防安全自查活动，通过这一系列活动使学生清醒认识安全工作的重要性，使其主动把安全意识融入思想行动之中，做到“消防安全时时抓、消防安全人人抓”的主观能动性。
20__年3月__日时是第__个全国中小学生安全教育日。自1996年起，我国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进学生健康成长。
____教育集团______校区在今天的升旗仪式上，六（4）班同学为全校师生带来了《“小事情”关系“大安危”》的主题讲话。他们从交通意外、运动损伤、溺水、触电等事例进行分析，告诫大家很多都是因“小事情”引发的“大危机”。同时分享了六（4）中队开展安全教育活动的妙招。计划开展“红领巾安全自护营”活动，进行消防、紧急疏散、安全避险情景模拟演练，在“实战”中掌握更多的自护本领，防患于未然；设计一枚“安全自护”特色章，号召伙伴们争做“红领巾小小安全员”，在校园内的安全自护红领巾小岗位上为大家服务；开展“红领巾安全宣讲团”活动，邀请交警叔叔、消防员叔叔为我们进行安全知识讲授、避险技能训练等。
在第__个全国中小学安全教育日之际，__________校区将通过国旗下讲话、安全日海报宣传、安全教育日主题班会、疏散演练、防溺水专题教育等活动提升____和正少年的安全素养和生活安全感、幸福感。
20xx年3月xx日是第xx个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作，使广大的学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，提高学生自救自护的素养和防范能力。
珍爱生命，安全第一
本学期第六周至第十周
营造活动氛围
1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅：“珍爱生命，安全第一”
2、布置两块宣传板报（第十四个全国中小学生安全教育日专题活动宣传）
3、布置交通安全教育宣传漫画展板
4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”，楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”；校门前制作安全宣传标志牌。
1、国旗下讲话：“珍爱生命，安全第一”（3月31日）
2、主题班会：“珍爱生命，安全第一”（制定个人、班级安全公约；签写安全承诺书）
3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘
4、开展制作安全法制教育手抄报比赛
5、各班出一期安全教育专题黑板报
6、安全检查：地点：各教室、实验室、操场护栏、各楼通道及安全设施等。
本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级（或活动小分队）给予相应的表彰。
中心学校
20xx年3月
各学校：
今年3月28日是第21个全国中小学安全教育日，主题是“强化安全意识，提升安全素养”。为开展好安全教育日宣传教育活动，进一步强化师生安全意识，提高自救自护能力，有效防范校园安全事故，现将有关事项安排如下：
各校要高度重视学校安全宣传教育工作。立足本校实际，针对安全事故规律特点，指导辖区内中小学校幼儿园开展一次专门安全教育活动，各校要把安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”，实现安全教育常态化。要加强对安全教育日活动的组织领导，全面部署，周密安排，精心组织，做到职责明确、方案科学、活动有效。
1.认真组织收看安全教育节目。积极组织集体收看或通知每位学生在家与父母共同观看湖南卫视于3月31日18：00-18：30《新闻大求真》栏目播出的安全教育专题节目。
2.精心组织应急疏散演练。要认真贯彻落实教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，落实中小学每月一次，幼儿园每季度一次的演练要求。结合本校建筑分布，学生人数，楼道走廊疏散能力等实际情况，科学制定演练方案，绘制疏散路线图，让每一名师生都熟记演练过程、程序、路线、地点，保障应急疏散演练安全有序。
3.深入开展安全隐患排查整治。各校要组织开展安全隐患“我排查，我发现，我整治”活动，动员全体教职工，开展全校师生的安全隐患大排查，大整治行动。重点对师生宿舍、食堂、商店、图书（馆）室、锅炉房、实验仪器室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备和电梯等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查，全面整治。
4.扎实开展好“红灯停、绿灯行，交通信号记我心”主题日教育活动。配合各辖区交警或其宣讲员开展好交通法则、道路礼仪常识宣讲教育活动。各校要出好一期以“交通信号记我心”、“我应遵守的道路礼仪”为主题的板报宣传栏。
请各校接通知后认真组织此次教育日活动，并于3月31日前将开展安全教育日宣传教育活动情况总结（附活动图片）报局综治办。
联系人：宁xx联系电话：xx
电子邮箱：xx
xx教育局
20xx年3月23日
自1996年起，我国将每年3月份最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。
3月__日，我们迎来了第__个全国中小学生安全教育日，为提高小学生的安全意识，深入推动学校的安全教育工作，促进学生平安健康成长，____小学开展了一系列的主题教育活动。
树立安全意识，构建平安校园
升旗仪式上，____县公安局治安大队民警____以《强化安全意识助力健康成长》为主题的国旗下讲话，给与了同学们具体的建议：同学们要增强个人防护意识，自觉落实个人防控责任；坚持规律作息、加强体育锻炼，保持健康饮食，保证充足睡眠；要时时刻刻严格遵守交通规则，养成文明出行好习惯；学好消防安全知识，远离火源；注意饮食安全卫生，不暴饮暴食；注重网络安全，学会辨别不良、违法信息。要牢固树立安全第一的意识，增强自我保护能力，将“安全”二字永记心中，筑起思想、行为和生命的安全长城，助力自己的健康成长。
同时，在第__个全国中小学生安全教育日到来之际，全体同学通过视频，再次学习安全知识，提高“自我保护”能力。
宣传安全知识，提高安全意识
学校通过安全教育日宣传横幅、专栏，班级微信群向全体师生及家长宣传安全知识，提高防范意识，提升安全素养。
“知危险会避险”交通安全课
公安部交通管理局、教育部基础教育司联合指导推出“20__年交通安全体验课”，____小学全体师生，通过网络直播的形式参与并观看了这节安全课，提高交通安全意识，增强了自我保护能力。
通过学习，同学们纷纷对“安全”有了自己的收获和心得体会。
召开主题班会提高自救技能
为培养广大师生在突发性灾难发生时掌握逃生及应对技能，提高在校学生的安全意识和必须掌握的应急、自救互救技能，各班根据____小学安全教育日活动的安排，认真上好安全教育日主题班会课，帮助学生掌握相关技能。学校“红领巾广播站”的小广播员，通过校园广播，向同学发出“安全无小事，牢记我心中”的安全倡议。
为了孩子们的美好明天，让我们“家校社共同发力，守护中小学生安全”！
安全重于泰山，防患胜于未然。学校对安全工作常抓不懈，把安全教育工作放在首位，在日常的教育教学工作中，更是让安全教育常态化，努力为每一个孩子的健康快乐成长创造安全美好的环境。
20__年3月__日是第__个“全国中小学生安全教育日”，本次“全国中小学生安全教育日”的主题是“预防学生欺凌，呵护身体健康”。
为了做好安全教育日活动，切实加强校园安全教育，提高学生的法治意识、安全防范意识和自我保护能力，______市____小学以“全国中小学生安全教育日”为契机，举行了“防校园欺凌”安全主题教育系列活动，对全体学生进行了形式多样的安全教育，在学生生命中播下了一粒安全的种子。
活动开始前，学校召开了安全专题部署会。会议上，吴淑娟校长指出，各班要开展好管制刀具收缴，做好问题学生的心理疏导，及时排查化解矛盾纠纷，时时防范校园暴力和欺凌事故的发生，家校协力密切配合，共建和谐平安校园。
召开主题晨会
安全处付玉婷主任在晨会上对本次安全教育日活动做了专题讲话，向学生讲解了有关校园欺凌、校园暴力的常识，让学生知道，当遭遇校园欺凌、校园暴力时应该如何应对等。
召开主题班会
在主题班会课上，各班班主任利用案例分析，展示了校园欺凌给受害者带来的伤害及严重后果，让学生明白了哪些行为属于校园欺凌？校园欺凌会造成哪些危害？当遭遇校园欺凌、校园暴力时该如何应对等。让学生懂得了当自己的安全受到威胁时，不再隐瞒，要敢于向校园欺凌说“不”，不以暴制暴，做遵纪守法好学生的道理。
本次活动家长积极配合与教师形成合力，共同提高孩子对安全知识的掌握和自我保护能力的提升，真正做到家园携手与安全同行，安全教育平台“全国中小学安全教育日”专题完成率为100%。
安全就像一根弦，连着每个人的生命线，我们应该时刻警醒、关注它。学校、家庭、社会共携手，把安全教育落实在日常的生活、学习之中，确保学生在安全的环境中健康成长。杜绝学生欺凌，希望每个孩子都能被善待，让我们一起营造平安校园环境，家校携手，一起为孩子撑起一片安全的天空！
今年3月__日是“全国中小学生安全教育日”。为切实做好中小学生安全教育工作，提升他们的自救自护素养和防范能力，3月__日下午，____社区联合市国动办，走进____市三中，为学生们进行安全教育讲座。
活动中，志愿者围绕“校园安全”“交通安全”“用电消防安全”“食品安全”四个主题，结合生活实例，向同学们讲解了在日常生活、学习中需要注意的安全问题和基本的自护自救方法，引导同学们了解安全的意义和重要性，号召同学们在平时一定要严格要求自己，听从老师和家长教导，养成良好生活习惯，不做危险举动，杜绝伤害行为，时刻树立“生命至上，安全第一”的思想意识。志愿者还通过现场向学生们发放安全教育宣传资料，引导学生掌握日常安全基本知识和自救互就基础技能，增强自我保护意识和能力，并号召学生们能通过宣传资料传递给家人、好友等，人人争当安全宣传“小天使”。
社区志愿者还向全校学生发出如下倡议：校内有序上下楼，避免拥挤踩踏；路上遵守交通法规，做到文明出行；注意防火防电，学会自防自救；宣传安全知识，提高防范能力。
此次活动不仅提高了辖区中小学生的安全防范意识和自我防护能力，更促进了社区与学校携手并肩，共同为学生筑起一道安全屏障，为学生的生命安全和健康成长保驾护航的合作与交流。
为进一步推进学校安全工作，不断提高全体师生的安全意识，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，继续创建"平安校园"，为学生创造一个安全、文明和谐的校园环境，决定在全校开展20xx年度"安全教育周"活动，并制定如下方案：
二、活动时间：
12月14日——12月18日
三、活动内容：
（一）积极宣传、营造氛围
1、升旗仪式上，进行以安全为主题的国旗下讲话。
2、利用晨会对师生进行安全教育。
（二）开展以学生为主体的安全教育活动
一年级：开展组织观看"学生安全预防与自护"录像。请班主任拍好照片写好总结。
二年级：开展安全主题教育，班主任做好安全教育内容记录。
三年级：开展安全主题班队活动。请班主任做好班队活动方案。
四年级：组织开展安全手抄报比赛。请班主任收集好学生手抄报，并评出前5名，参加学校"安全班级"评比。
五年级：开展知识竞赛。请班主任评出前10名，参加学校"安全班级"评比。
六年级：撰写发放安全倡议书，选择5篇参加学校"安全班级"评比。
全校评出若干"安全班级"。