滴水之恩当涌泉相报作文精选9篇

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是美丽的小编为大伙儿分享的滴水之恩当涌泉相报作文精选9篇,仅供借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

滴水之恩涌泉相报作文 篇1

亲爱的妈妈:

您好!

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”每当想到这首歌,我就会想到妈妈。

在我还在牙牙学语的时候,是您教会我怎么说话,我还不会走路的时候是您跟爸爸用大手牵着我的小手一步一步教会我怎么走路,是您跟爸爸把我抚养长大,您们辛苦了!

人们都说父爱如山,母爱如海。但我不这么觉得,在我心中两种爱都是一样的,不分高低,不分轻重。

还记得有一次我的调皮导致我从别人家阳台上摔下来么?是您急急忙忙地放下手头的工作把我送进医院,是您把我从梦中惊醒。一睁眼见您在我旁边哭泣,我心里是那么的痛。那时候真的很想抬起手帮您抹去眼角边的泪滴,但是那时候的我无能,妈妈,对不起。原谅我的调皮。

从医院回到家时,是您为我洗头洗澡,您是那么的关心我!不知道怎样报答您对我的细心和呵护,我只能用好成绩来报答您了。

母亲,人间第一亲;母爱,人间第一爱;世界上最美的声音是母亲的呼唤。母亲是一种能让死神屈服的力量。

在世界何处都会有感恩:花儿感谢雨水的滋润,月亮感谢星星的陪伴,蓝天感谢白云的衬托,我们孩子感谢父母的养育之恩。

我从未让你们骄傲过,你们却待我如宝!谢谢您们,您们牵挂的孩子已经长大了!

祝:

您身体健康,青春永存!

爱您的女儿:xx

滴水之恩,涌泉相报作文 篇2

滴水之恩当涌泉相报,这一句古话千百年来传承了下来,也是中华民族的优良传统,为什么我会记住这一句话,那是因为爷爷跟我讲过一个他小时候当兵的故事

在爷爷很小的时候,家里面的经济条件是十分的落后的,那是爷爷在家里面是排行老大的,什么活都是由他来干的,爷爷那时候很喜欢当兵,最后就到了部队上,到了部队之后,爷爷很快的认识了许多的朋友,我爷爷的脾气很好,比较的沉稳,所以人缘十分的好,在有一次的下午,爷爷的朋友把爷爷叫到了自己的寝室内,跟他聊了很长时间,出来之后爷爷二话没说的帮助了他,是因为当时爷爷的那个朋友到了结婚的年纪了,可是手里面没有钱,爷爷二话没说的就把钱借给了他,当时的他很是激动,他告诉我的爷爷,滴水之恩当涌泉相报,在我最困难的时候,是你帮助了我,以后你遇到了什么难题,一定要来找我,最后他们成为了最好的朋友。

现在的爷爷还是每到节日的时候,都会去看望我的那个爷爷,因为当时的战乱,使爷爷的朋友双腿受到了创伤,现在有又加上年纪的问题,也没有什么好转,可是还是可以跟我爷爷回想起当兵的、那时候的事情,一起回想一起坚持过的事情。

对于我现在的工作,是比较的好的,都是因为爷爷的教导还有那位爷爷的帮忙,要不是当时爷爷的滴水也不会有我现在的涌泉,爷爷告诉我的这件事也使用我懂得了不管以后的路怎么走,滴水之恩涌泉相报,陪伴你的人和你陪伴的人都是你这一路上最美好的财富。

滴水之恩,涌泉相报作文 篇3

感恩,是一条人生基本的准则,是一种人生质量的体现,是一切生命美好的基础。那天,聆听着关老师生动的演讲,一个个师爱和母爱的故事使我动容,也使我更坚定了滴水之恩,

涌泉相报这个信念。

在成长的历程里,我们的父母为我们付出了多少,我们都应该心中有数。以前,你不理解他们而总是和他们顶嘴,你不曾想过你伤害了他们的心有多深,但今天你应该懂得了。他们每一次打我们,都是迫不得已的,他们打你就等于打自己,心如刀割。父母刚下完班回到家,歇都不歇会,就去做饭给我们吃,检查我们的作业……他们也是人——也渴望下班后可以有一杯热茶喝,也渴望自己的孩子能给自己捶捶背、洗洗脚啊!而你却总是埋怨父母这个不好,那个不对,你自己又做的如何呢?父母的付出远比山高、比海深,而作为我们,只知道饭来张口,衣来伸手。要知道:父母无微不至的呵护,在给自己物质上坚实的支撑同时,还给我们精神上无尽的安抚。所以,孝敬父母是一种本能,也是你一生中最重要的财富啊!父母之恩,水不能溺,火不能灭。我们要懂得知恩图报。

在我们生活中,我们不仅要孝敬父母,也要去尊重老师。

老师就像一位辛勤的园丁,我们就是小花朵,他们每天都向我们浇水,让我们茁壮成长,却付出了自己的青春。老师为了我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人,老师多么的伟大啊!但是,我们却总是迟迟不肯交作业,让老师一个个列名单,浪费了他们多少时间啊!你总是把作业做得马马虎虎,把字写得又小又难看,他们要花多少时间来读懂你的作业。你的作业上没有一题是对的,他们的心多么难过啊!他们也有自己的家庭,有自己的孩子,但却把青春付出给我们,所以,我们不管取得了多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。老师就是我们的第二父母——这么尽心尽力的教我们知识、做人的道理。难道我们可以不感恩他们吗?

所以,我们要以最真诚的态度去对待我们的父母和老师。当父母下班回家时,我们可以为他们洗洗脚捶捶背,在他们生日的时候用自己的零花钱为他们买一些小礼物……在下课的时候为老师倒一杯水,用良好的学习态度对待每一次作业,少要老师操心,在教师节送老师小礼物,对老师说:“老师您辛苦了,我爱你!”……用良好的学习成绩和道德品质去报答老师和父母,要知道滴水之恩,涌泉相报!何况父母和老师为我们付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海。

感恩就如同落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩是需要真诚的,它是来自我们内心深处的。有了一颗感恩的心,你就会觉得每一天的生活都是美好的,每一件小事都是有意义的。让我们怀着一颗感恩的心,去感受生活中的美吧!

滴水之恩,涌泉相报作文 篇4

春天阳光普照大地时,用温度回报了小河,让小河冰层消逝,使它能够欢快的流淌。

夏日烈日炎炎,甘露用泪水回报了大地,让花朵开放得更加鲜艳,让荷花在浇水之后开放得灼灼其华,沁人心脾。

‘落红不是无情物,化作春泥更护花。’经历了春风夏日,落花用身躯回报了养着自己的大地妈妈。

冬天寒风凛凛,雪花飘落,万物皆‘冬眠’,只有梅花孤霜傲雪,用梅花的香气来回报给人们……

27班的同学们,大自然皆如此,何若吾矣?风霜雨雪,春夏秋冬,几乎每一天,老师起早贪黑地来到学校,为我们传授知识……然而,等他们累倒时,你们又为他们送去什么,带去了什么?是冷漠,是祸端,还是不屑?

古人云:“滴水之恩,当涌泉相报!”那么,老师的‘滴水之恩’,你何以报?金钱?礼品?花朵?都不是。“感恩的心,感谢命运……”一首歌告诉了我们应该如何来回报‘滴水之恩’,是怀着一颗感恩的心来回报我们敬爱的每一位老师。用一颗感恩的心来用心听他们的每一句话,继而用一份满意的成绩单来回报他们。

还记得你们遇到困难时吗?老师总是用一个甜甜的笑容来鼓励、支持你。泪水带来的是失望,微笑送来的是关怀。因此用你一个甜甜的微笑来回报。

听了我的话,你是否已经有了一些感触,如果已有,那么请付诸于行动吧!不要再让老师哭泣,因为我们有足够的力量让老师微笑;不要再让老师无奈,因为我们有能力让老师自信;也不要让老师再低头,因为我们有实力让老师骄傲……

同学们,让我们学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩他人……你一句关怀的话语,一个甜甜的微笑,一个关怀的拥抱,一个感恩的眼神……都是滴水之恩,也都会涌泉相报。

啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。啊!只要人人都怀着一颗感恩的心,我们就将知道滴水之恩何以报。

俗话说滴水之恩,当涌泉相报。

——题记

感动是来自心灵深处的微微抖动,他是你感受到人世间最美好的情感,让你沉浸在爱的搂抱里!

太阳从地平线上升起来了,整个世界都沉浸在白色的朦胧中,还未归巢的鸟儿在天空上起起落落,不知所停,阳光被搂抱在蓝幽幽的天空里!

接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红。这是杨万里对莲花的称赞。对于莲花的喜爱,同予者何人?今天,我就要去看莲花了!心中的欢喜无可言语!踏上去莲花池的征程,我左右张望着,心里幻想着莲花的种种姿态,心情就高兴万分。到了莲花池,眼前的景象令我大惊失色:莲花一朵接着一朵,粉红粉红的,像极了脱俗的仙女!阳光照在莲花上,使原本惊艳万分的莲花多了一份娇羞,显得楚楚动人!那莲叶绿透了,在莲叶的映衬下,莲花似乎像躺在莲叶搂抱中的婴儿,那么娇小,又那么高洁。出淤泥而不染濯清涟而不妖,嘛!使游客们都不禁纷纷称赞其莲花来了!哇!好美好美啊!突然,一个意想不到的事情发生了——我高兴地蹦跳起来,竟然手舞足蹈了,把手中的包往莲花池扔了下去!天啊!怎么会有这种事情发生啊!怎么办啊!钱包丢了,我怎么回家啊!这里有没有认识的人,怎么办啊!这里又离家那么远,走回家也不可能啊!坐车都那么久何况走路呢!我急得都快哭出了声,眼泪在眼珠里直打转。我怎么这么笨啊!后来,旁边的一位清洁工叔叔好像看出了一点端倪来,上来询问我来:小妹妹,你是不是发生了什么事啊?还在这里走来走去,眼眶红红的。我一转头,一个身穿黄色清洁工衣服的人映入眼帘,又闻见那发臭的垃圾,连忙捂起鼻子。心里直嘀咕臭死了!臭死了!还是走远一点吧!但是我刚要转身,那个清洁工明白了我捂住鼻子的原因就对我说:小妹妹,我知道垃圾很臭,不过没关系,我帮你去找保安来帮你,你在这等着啊,别走开!说完一溜烟就跑远了,看着那黄色的衣服背影,心里酸酸的,涩涩的。说不出未味来!

一个普普通通的清洁工都那么的乐于帮助别人,我又有什么资格去说人家臭呢?相反,自己不但没有虚心接受别人的帮助,还嫌弃他的身份!帮助别人是每个人的权力,而接不接受就是你自己的事。但是你们有权利去说人家的身份怎么样而是要好好想想别人帮助你,而你自己又该用什么东西去回报。就像斯是陋室,惟吾德馨后来,我自己的包被捡起来了,本来自己应该最感谢的是保安,但是我的心里不答应,就是想感谢那个——发着臭,有平凡的清洁工叔叔。

在那接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红的莲花池里,我领略到人世间最美好的事物——感动。清洁工叔叔,谢谢您!你的恩情我虽不能报答,但是我将在以后更加好好的做人,不在狗眼看人低。谢谢你!你的恩情大于天。

滴水之恩难以报!

滴水之恩,涌泉相报作文 篇5

我们生活在当下。

这是最美好的时代,也是最糟糕的时代:我们赚的钱更多了,人情味却更少了;我们的交通工具更先进了,公交车上站着的老人却更多了;我们登上月球探索太空,却不愿伸手帮助对面的邻居;我们的股市价格一路狂升,价值观却成倍地下降;我们的社会都知道“此仇不报非君子”,却怎么也流行不起来“滴水之恩,当涌泉相报”……?

而社会上数不胜数的忘恩负义之人,仇视一切事物之徒,更加深了社会道德危机。人们的心越来越狭隘,只懂索取、不懂回报之人,仿佛充斥着整个社会。?

记得曾读到一则故事:一对老夫妇遇到一个赶着回家过圣诞节的年轻人。年轻人买不到车票,在大雪纷飞的夜晚无法回家。老夫妇邀他共度圣诞节,遭到推辞后,竟主动将自己的车借给了年轻人。这样的举动令人感动,但接下来的事却让人心寒:这年轻人再也没有回来,从此杳无音信。?

一位著名作家在谈到社会道德时,也曾说到他自己的亲身经历。他在一次散步时捡到一个钱包,打电话找到失主后,失主没有半句感谢之词,竟还要求他把钱包送还失主家中。

我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生捐款,却也愤慨在他重病之时无人援助;

感恩,就像一滴雨露,滋润着被感恩人们的心田;感恩,就像一缕阳光照耀着人们的心房。

滴水之恩,涌泉相报作文 篇6

自古以来就有一句中华美德——滴水之恩当涌泉相报。

——题记

‘滴水之恩当涌泉相报’这是我们每一个人所熟知的话,自己问问自己,在现实生活中真正做到的又有几个人呢?每天早起晚归,忙忙碌碌,人们在追求美好生活的同时,我觉得不应该忘记了我们传承了五千年的中华美德,我觉得每个人都应当在内心深处唤醒那沉睡已久的美德。

说到底美德又是什么呢?美德是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光。 美德是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。 美德是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。美德是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。

再看当今社会,多少缺少美德的事屡屡发生。还记得这样一个故事,一对老夫妇遇到一个赶着回家过圣诞节的年轻人。年轻人买不到车票,在大雪纷飞的夜晚无法回家。老夫妇邀他共度圣诞节,遭到推辞后,竟主动将自己的车借给了年轻人。这样的举动令人感动,但接下来的事却让人心寒:这年轻人再也没有回来,从此杳无音信。美德在人的心中已经渐渐淡化了,随着社会的发展我不希望美德在人的内心深处彻底消失,我希望大家重拾美德。

我们也不应只看到那些不好的,很多好的例子也随处可见:一位女士把自己430元稿费,很随意地捐给了西北一个素未谋面的小女孩,但这位女孩却把她的恩德深深地记在心里,即便在贫困的条件下,仍坚持给她写信——虽然这位女士已忘了这件事。小姑娘的善良、知恩让人欣慰。

我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生捐款,却也愤慨在他重病之时无人援助;我们感叹雷锋无私地为人民服务的精神,却也无奈于现在有些中小学生不知“雷锋”为何人!

滴水之恩,涌泉相报作文 篇7

2012年11月14日,在跆拳道兴趣班里,我认识了一位蓝带的师兄,他经常帮助我,他叫唐子杰。第一次遇到他,他帮我系腰带,我却认为他有点疯疯癫癫,可第二次遇到他后,就改变了我对他的看法。他虽然疯疯癫癫,却很关心我。有一次教练说我左脚弹腿很差,他就主动要求和我一起练习,有时候还假装踢不好。我用劲地踢过去,自己都已经站不稳了,身体往后仰,而他却回踢得很轻很轻,让我感觉他踢得比我差得多。我还只是白带,比他低六级,他这样做显然是想让我开心,让我增强自信心。

2012年10月20日,我的老同桌换到了我的前面,

新同桌叫冉芳芳。以前她学习很差,同学们都不看好她,都不喜欢和她玩。但自从她成为我的同桌后,我却发现其实她很关心同学,经常借笔、纸、墨水给大家。就像妈妈说的,看一个人,不应该只看她的成绩,还要看她的品行,今后在学习上我也要多多帮助她。

关心其实就这么简单。俗话说得好,滴水之恩,涌泉相报,别人帮助你,你也要报答别人。

滴水之恩,涌泉相报作文 篇8

感恩,从古至今都是一种文明的礼仪,更是一种健康的心态,所以学会感恩非常重要。世界上有许多人都值得我们感恩,父母、老师、同学……但是,世界上真正值得我们感恩的应该是生我们,养我们,教我们的父母。母爱如歌,父爱如山。给了我生命的是父母,给了我一切的是父母。

父母就像是一棵树,让我在下面乘凉;父母就像是一把伞,为我遮风挡雨;父母就像温暖的阳光,为我赶跑身边的寒风,给我带来温暖!母爱如水,是温柔的,让人感觉很惬意,母亲为了让自己的孩子更加努力的学习,所以她总会鼓励自己的孩子,在孩子失意的时候,母亲总会说:“没关系,加油啊,我的孩子最棒了!”这句话谁听了都想哭。所以我要在这里说:“妈妈,你知道谁最爱你吗?就是我,如果我当面和您说,你一定会以为我很不害羞。但是,我真的很爱你。”

父爱如山,是严厉的,让人感觉很严厉,父亲为了让自己的孩子更加努力的学习,所以他总会严格要求自己的孩子,在孩子失意的时候,父亲总会说:“为什么考这么差的分啊,平日里我白教你了!”虽然这很严厉,但是他总是为了你好的,为了让你更进一步。所以我要在这里说:“爸爸,同样的,我也爱你,是你让我的学习更进一步,所以我要更加努力的学习,报答你。”

感恩是一种美德,是一种境界。感恩是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报。感恩,不是为求得心理平衡的片刻答谢,而是一种无言却也真诚的表示。感恩让生活充满阳光,让世界充满温馨。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝。说的是小羊为了报答父母的养育之恩,跪下来吃奶;小乌鸦为了回报父母的养育之恩,当父母年老不能外出捕食时,就将食物口对口地喂养年迈的父母。俗话说得好,“滴水之恩,当涌泉相报”,动物界尚且如此,何况我们有思想的人呢!感恩!—人生的一堂必修课。心存感恩,知足惜福。人生路上永远需要一颗感恩的心。感恩是对生命恩赐的领略;感恩是对生存状态的释然;感恩是对现在拥有者的在意;感恩是对有限生命的珍惜……,学会感恩,拥有谦虚美德;学会感恩,怀抱敬畏之心;学会感恩,永远不要忘了说一声“谢谢”。这样的每一天,构成了幸福的我们,这样的每一天都是平凡的,又是不平凡的,每一天的是都是小事,有是大事,面对着父母的这分恩情,我应该以感激的心化为孝敬的实际行动,让我们都来爱护我们的父母吧,所以我爱您父母!

滴水之恩,涌泉相报作文 篇9

这是最美好的时代,也是最糟糕的时代;我们赚的钱更多了,人情味却更少了;我们的交通工具更先进了,公交车上站着的老人却更多了;我们登上月球探索太空,却不愿伸手帮助对面的邻居;我们的股市价格一路狂升,价值观却成倍地下降;我们的社会都知道此仇不报非君子,却怎么也流行不起来滴水之恩,当涌泉相报……

而社会上数不胜数的忘恩负义之人,仇视一切事物之徒,更加深了社会道德危机。人们的心越来越狭隘,只懂索取,不懂回报之人,仿佛充斥着整个社会。

记得做一篇练习时读到的一个故事:一对老夫妇遇到一位赶着回家过圣诞节的年轻人。年轻人买不到车票,在大雪纷飞的夜晚,无法回家。老夫妇在邀他共度圣诞节遭推辞之后,竟主动将自己的车借给了年轻人。这样的举动令人震惊,令人感动,但接下来的事却让人心寒:这年轻人再也没有回来,杳无音信。

一位著名作家在谈到社会道德时也曾说到他自己的亲身经历,他在一次散步时捡到一个钱包,打电话找到失主时,失主无感谢之词,竟要求他送还到失主家中。

我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生,却也愤慨他在重病之时无人援助,我们感叹雷锋无私地为人民服务的精神,却也无奈现在有些中小学生不知雷锋何物!

当整个社会呈现出一种暖昧的姿态时,我们应该需要一种有质感的态度来面对社会道德危机。

这便是:滴水之恩,当涌泉相报!

一位即将不久于人世的老人,将自己的儿女唤到跟前,一一叙说了何人何时帮助过自己,教导子孙们报答人家。虽然老人一生坎坷,遭受不少人的陷害,但他自始至终未提一句,只把感谢留给后入。这是我见过一个老人留给世界最好的礼物。他让人明白了感激的力量,回报的感动。

一位女士用自己430元的稿费,随意地捐给了西北一位素未谋面的小女孩,但这位女孩却把她的恩德深深记在心里,即便在贫困的条件下,仍坚持给她信,虽然这位女士已经快忘了这件事。小姑娘的善良、知恩却让人欣慰。

我们感叹华农大小李的爱心,更受到那位四年级的女生的感动;我们感叹大批青年出国深造,更感叹他们回国报效的高尚。

西方一位哲人说过:别人爱我我爱别人,这是小爱;我爱别人,别人爱我,才是大爱。所以基督教有一句名言:施比受有福!

无论东西方,无论古今,滴水之恩,当涌泉相报都是我们的准则,促使我的社会变得有思想、有内涵,遥望一个美好的未来。

目光犀利,思维深刻:使这篇文章充满了一种力量,一种气势,读来令人震撼。

文章的开头直指当前社会中道德水准下降的严峻事实,并以两个实例辅证说明。在激起读者的共鸣和思考后,作者笔锋一转,响亮地提出:我们应该需要一种有质感的态度来面对社会的道德危机……这便是:滴水之恩,当涌泉相报。接下来,作者又以一个老人和一个女士的故事来阐释自己的观点,将感恩的内涵具体充分地展现出来,使施比受更有福的中心鲜明突出,让读者对美好的未来充满了信心。

全文思路清晰,感情激昂,语言流畅。

后半部不如前半部那样有气势,可加以修改,使之更完美。

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