在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是漂亮的编辑给家人们找到的草船借箭小学五年级缩写作文350字【优秀5篇】，仅供借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
周瑜很妒忌诸葛亮。
一天，他们在商议军事，诸葛亮立下军令状，三天造不好十万支箭，甘愿受罚，然后就走了。
周瑜让鲁肃去打探消息。诸葛亮向鲁肃借船，还不能让周瑜知道。鲁肃就准备好船。
到了地三天，江上大雾漫天，诸葛亮和鲁肃去借箭。鲁肃很吃惊，而诸葛亮依旧谈笑风生，满不在乎。他让船一字排开。曹操听到了擂鼓呐喊声，心里很疑惑，就让弓箭手向他射箭。诸葛亮把船掉头，逼近曹军水寨受箭，箭满了，诸葛亮就让军事们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭！”然后就回去了，顺风顺水，要追也来不及了。
这时候，周瑜派来的五百军士正好赶到江边搬箭，周瑜知道借箭的经过，长叹一声：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他。”
评语：缩写的内容很棒，誊写更让老师眼前一亮！
周愈很嫉妒诸葛亮的才干，想想陷害他。
有一天。周瑜以共事让诸葛亮在十天之内造好十万支箭，诸葛亮说只要三天。
诸葛亮让鲁肃准备二十条快船，并让他对周瑜保密，鲁肃答应了。
鲁肃私自拔了二十条快船，船上布置好青布幔子和草人，等诸葛亮出发。
第三天四更的。时候，诸葛亮请鲁肃到船里一起去去取箭，并用绳索把二十条船连起来。
这时，大雾漫天，神马都看不清，船靠近曹军的水寨，诸葛亮把船头朝西船尾朝东，一字摆开，又叫船上的人一边擂鼓，一边呐喊。
曹操听到鼓声，就叫一万多名弓弩手对着江中放箭。
过了一会儿，船的一边插满了箭，诸葛亮把船头掉过来。
这时候，船的2边都插满了箭。
接着诸葛亮顺水回去了。
周瑜长叹一声说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他。”
周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。有一次，周瑜再商议军事提出让诸葛亮十天之内造十万支箭，并不让诸葛亮推脱。诸葛亮说‘都督委托，当然照办。’并答应三天之内造好，他还立下了军令状。周瑜不信，便派鲁肃去打听一下。
鲁肃去找诸葛亮，诸葛亮向鲁肃借了二十条船和一些其他的。一些材料，三天之后，诸葛亮和鲁肃一起去取箭，诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接，朝北岸开去。船已经靠近曹军水寨，这时，大雾漫天，对面看不清人，天还没亮，诸葛亮下令船头朝西，船位朝东，一字摆开，还让军士们呐喊。曹军听到了，下令让大家不要乱出动，而且雾大，别伤着了。只让弓弩书射箭。太阳出来了，雾还没散，早已准备好的草把子上插满了箭，足有十万多支，诸葛亮下令回府，曹操再追也来不及了。周瑜得知事情经过后，自叹不如诸葛亮。
周瑜看见诸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。
周瑜请诸葛亮商议军事，让诸葛亮十天内造出十万支箭，可他却说只要三天，还立下了军令状。
周瑜等诸葛亮走了，故意叫军匠不准备材料，并叫鲁肃去探听探听。诸葛亮见了鲁肃，找他要了一些船、草把子、青布幔子和军士，并告知不能让周瑜知道。
鲁肃答应了，瞒着周瑜给了船等物料，还告诉周瑜说诸葛亮不需要造箭的`材料，周瑜很疑惑。
前两天，诸葛亮没有动静。到了第三天晚上，诸葛亮要鲁肃陪他去取箭。这一天大雾漫天，二十条船已经靠近了曹军水寨。诸葛亮让军士们擂鼓呐喊。鲁肃怕曹军出来，诸葛亮却肯定曹操不会派兵出来。
曹操听到鼓声，他摸不清虚实，就让弓弩手射箭。诸葛亮等船的一边插满了箭，又让掉转头，继续收箭，待草把子插满了箭，雾也快散了，军士们却把船驶回了南岸，曹操想追都追不上了。
回到江边，周瑜派来搬箭的军士也到了。鲁肃把经过一说，周瑜自愧不如。
周瑜妒忌诸葛亮的聪明才智。于是，他就以公事为由，要诸葛亮十天内造好十万支箭，以此陷害他。
诸葛亮说他只用三天，便可造好。周瑜不信，要诸葛亮立下军令状，还派鲁肃探听诸葛亮的一举一动。可诸葛亮要鲁肃帮他拨二十条快船，每条船上有三十名军士，布置上青布幔子和草把子，还要鲁肃不要告诉都督。鲁肃答应了，回来汇报时，果然没有提这些准备，只说诸葛亮不用造箭的材料。
鲁肃按诸葛亮说的都准备了，等诸葛亮调度。前两天没有任何动静，就在第三天四更，诸葛亮请鲁肃去取箭。此时大雾漫天，诸葛亮却叫军士们把船头朝西，船尾朝东，一字排开，又叫的军士们擂鼓呐喊。被曹操听到了，可看着大雾弥漫不敢擅自动兵，只叫弓手放箭。一万多名弓手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉个头，船头朝东，船尾朝西继续受箭。天亮了，孔明命军士高喊谢谢丞相之箭。在曹操知道时，船已使出好远。
周瑜到江边来般箭了。经鲁肃一讲，觉得自叹不如。