记一次游戏四年级上册第六单元作文(优秀10篇)

大家最不陌生的就是作文了吧,特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。我们要怎么去写这类型的作文呢?

老师不在的时候六年级记叙文 1

今天,早读后,我的“内线”,魏林贤向我“报告”:今天老师外出学习,今天老师不会来。我听了,欢呼一声,大声说:今天老师不来了!

第一节课,我们便闹了个底朝天,尽管班长们在大声喊安静,可是,她们三张嘴咋能管我们56张嘴呢?我们吵啊,闹啊,有的竟然在那顶撞班长,你看,我们班的头号人物,人称大猩猩的黄仕薪,在跟班长顶起嘴来,哈哈,好激烈的拌嘴战!

接着,二号人物,人赐外号“蟑螂”的黄国强发出那种怪气声音“飞”了出去,恩,果真是个超级调皮蛋!

“哎哎,那三号人物呢?”说来惭愧啊,不好意思,在下便是三号人物,虽然我没有前两个人物那么“强悍”,但我跟同学讲话,乱串座位那是我的独家功夫,偶尔,我也会弄出笑话来,比如走着走着,一没留神头撞到了墙上,结果下面是一阵哄笑。

说实在的,我也想改,你们相信我吗?同时,我改好的同时,也会劝一号和二号人物滴!

老师不在的时候六年级记叙文 2

上课铃响了,同学们立刻像木头人一样,端端正正地坐好,等着老师来上课,教室里鸦雀无声。

一分钟,两分钟……时间一分一秒的过去了,课老师就像在家里睡大觉似的,仍没给我们上课。原本安静的教室,立刻变得叽叽喳喳,,虽然说我们班级里只有12个人,但是一吵起来,就是那个上帝也那我们没办法

见老师没来,我身后那个同学便壮了胆子,把椅子往前挪了一挪,与我旁边以及前面的两个“CS”迷,“穿越火线”迷,“CF”迷开始交谈起来。原本声音只有麻雀一般响,可后来,麻雀变成了狮子,在那里像个疯子似的叫,特别是范玉成的笑声,那可真难听!“咯咯咯”的,像一只老母鸡一样,听他的笑声,简直会折寿10年!

班长也是,她这个班长毕竟不是老是筛选出来的,但她的数学成绩好得让我咂舌!

“老师来啦,快坐好呀!”我开始四处传播假消息。同学们一听,有的下的马上假惺惺的坐好;有的不时朝后望望;有的压根儿假装没听见,仍然在哪里嘻嘻哈哈。当得知受骗时,原本有些神经紧张的同学心又放宽了,继续和前后的同学,交谈起来,教室里的分贝从60转变为120,其声音之洪亮,可攀比“黄河大合唱”的歌唱人员们!

“老师来啦!”门口的同学小声的对我们说,可我们已经长了记性,谁会再相信呢?仍在那里侃侃而谈。

“对不起忘了,现在开始上课!”老师慌慌张张地拿着课本,走进教室的大门。汗!差点把我吓死,人在江湖,看来以后看来以后要多长一个心眼!

当老师不在的时候,我们把自己的本性露了出来,幸好没被老师看见,不然,就等着老师挨批吧!

记一次游戏四年级上册第六单元作文 3

一个周六,在快乐的语文课上,徐老师带我们进行一场水果蹲的游戏。我们大家都很期待。

老师先把我们分成红、黄、蓝、绿四个小队,然后老师向我们宣布了游戏规则。

第一轮水果蹲就要开始了,老师先把四个队的队员叫上来,然后,老师让从王梓涵开始给自己取一个水果的名字,接着老师让我们安静,又分出了先后顺序。

只听见老师一声令下,红队的王梓涵开始蹲了,她双手抱头,边蹲边说:“香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完石榴蹲,”随后,金裕晨熙说:“石榴蹲,石榴蹲,石榴蹲完水蜜桃蹲,”然后水蜜桃富裕点到了菠萝张海坤,张海坤再传给张元靖羽,不料,张元靖羽因口误而败下阵来,下面观众有的垂头丧气,有的哈哈大笑,甚至有人嘲笑张元靖羽,他听了脸一红,头一低灰溜溜地走回座位。我自己是绿队队员,自己的队员被罚下,怎能不伤心?我们队的队员个个垂头丧气的。而红,黄,蓝三个队的成员,有的笑我们,有的笑张元靖羽。在旁边的一名同学还说我们笨,其他同学也跟着那个同学起哄,我不得不捂上耳朵,想屏蔽掉那些声音。这时老师似乎有些生气,敲了敲桌子说:“同学们安静。”老师这一说似乎十分有用,教室里马上安静得连外面刮大风的声音也听得见,我把手从耳朵上拿下来,叹了一口气。

第二轮的蔬菜蹲是最精彩的。这次比赛我是其中一员,我的名称是“紫甘蓝,”而且我的对手都是一些高手。比赛刚开始我就说:“紫甘蓝蹲,紫甘蓝蹲,紫甘蓝蹲完白菜蹲,”林郅翰说:“白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完菠菜……”还没到,他说“蹲”的时候,我指着他哈哈大笑。大家和老师看看我,又看看林郅翰也都笑了。原来林郅翰的动作不标准,因为他胖蹲不下去,双手举在头两侧像投降一样。大家都笑了,有的笑得前仰后合,有的笑得直拍桌子,有的甚至蹲到了桌子底下。

第二轮比赛一结束,第三轮就在我们的笑声中开始了。动物蹲十分搞笑,刚开始小兔子赵翕然传给了小黄蜂曹诗含,小黄蜂又传给小老虎,小老虎又传给小兔子,他们传来传去,把一旁的小蜜蜂忘到九霄云外了,小蜜蜂本应该是勤奋的,今天的小蜜蜂却十分休闲。再加上小蜜蜂李杭柏无奈的表情,更是搞笑。

最阳刚的。大树蹲开始了,选手中只有一名女生,其他都是男生。游戏开始,枣树刘元清因口误被罚下,绿队一下就输了。

下一轮的鲜花蹲可以称为“坑花蹲”,玫瑰花姜东毅把绿萝说成了紫罗,大家听了哈哈大笑起来,有的笑得肚子疼,有的笑得坐在了地上,有的笑得都流泪了。

最后一轮的海鲜蹲,是今天最强的阵容。游戏开始后,四名队员一个也没输掉,然后进了加时赛,加时赛他们仍旧不分胜负,最终老师说:“四个人打平!”我听了十分高兴。

这个游戏十分好玩,想一想每一轮选手在场上战斗的场面,真是回味无穷。

老师不在的时候六年级记叙文 4

每个孩子都爱玩,特别是我们这个年龄段的,走在哪里,都会不由自主地发出天真的笑。在学校,我们就像带着一副面具,掩盖了真实的自己,装作很斯文的样子。其实,心里一直渴望着自由,当老师不在场的时候,我们又会是怎样的呢?

一次午睡课,老师不在场,教室里先是一片虚伪的寂静,静得连根针掉到地上的声音都听得见。但这并没有持续很久,突然,一声滑稽的曲子,打破了安静的局面,原来是小山哼起了贝多芬的《命运交响曲》,我们笑得前俯后仰,拍案叫绝,教室沸腾了,大家终于露出了庐山真面目,女生们开始回前转后,交头接耳,谈论着自己的美,有的甚至拿出了零食,“咔呲、咔呲”地享受着;而男生们更是胆大包天,居然跑下了位置,在教室里肆无忌惮地打闹起来。此时,小山正在追着小波到处跑,一个在前面跑,一个在后面穷追不舍,硬是弄得全场鸡飞狗跳,但每个人的脸上都洋着欢笑?

好景不长,门边的小王是门卫,老师来了,他总是会提前向大家通风报信。“老师来了,老师来了”,小王急切地轻呼着,同学一听,吓得惊慌失措,有的人赶忙收起了小人书,零食猛地往桌肚里一塞,却没想到又弹了出来;下了位子的同学更是不知所措,特别是小山和小波,慌乱之际,一个躲在了讲台下,一个躲在了门角里,有人见了实在忍不住,捂着嘴偷笑了几声,教室里再次恢复了平静,可大家憋了还半天,也没见老师的踪影,全都明白了,一定是小王搞的恶作剧。此时的他正眯着一副小眼睛偷偷地冲大家做鬼脸呢!当然,他也肯定跑不了大家的一顿打?

老师不在的时候,我们真够疯狂?

记一次游戏四年级上册第六单元作文 5

空间宝贝是一个养宠物的小游戏,你可以控制你的小宠物区种植物、比赛、吃东西、买衣服等等。

星期六的晚上,我迫不及待的打开电脑,进入我的空间宝贝,看见了我的小宝贝——贝贝!我好开心,久违阿久违啊。于是,我先控制着贝贝让他去赚钱,赚完钱,我带领他走近期价花园。

我放眼望去,种花的地方,蓝的、红的、黄的,像一条人间彩虹。种水果的地方,水灵灵的`苹果、金灿灿的香蕉、水汪汪的桃子。真是太可爱了!贝贝在花园里跑来跑去,也显得很开心。我控制着贝贝去种西瓜,种子撒下去后,可犯难了,我虽然种了很多水果,但西瓜我还是第一次种,看来,需要动动脑了……我点开护理栏,先是给西瓜浇了点水,然后干嘛呢?我揍死后巷,终于决定先施肥,在晒阳光。做完这几步后,我某了把汗,哦,还好是对的。这三步的顺序正确后,认真照料后,你就能亲自品尝到自己的劳动果实啦,吃到那果实时,心里美滋滋的,就像喝了蜜一样。

填饱了肚子赚完了钱。走!去好友家里转转去。我进入了“淡淡”的家里,淡淡热情的招待了我,给我端来了水果,还给我倒了一杯饮料。又吃了一顿,呵呵。但是,我还是很没有良心的向淡淡发出比赛的挑战书,没想到她居然同意了!

到了比赛场地,我紧张的盯着贝贝,手放在键盘上,做好了一切的准备!“Ready Go”我飞似地冲了出去,跨过重重障碍,我看着我和淡淡你一前,我一后的速度,手心都出汗了,我全力冲过终点线。小心翼翼的看了看成绩,我居然比淡淡快了一秒到终点!我开心地笑了,为了感谢淡淡,我送上了亲手做的冰粥。

看,空间宝贝好玩吧?有趣吧!我强烈推荐你们去玩,小心我来挑战你!这真是又有趣,有好玩。

记一次游戏四年级上册第六单元作文 6

一天,作文课上,老师带着我们一起玩“贴鼻子”的游戏。这个游戏虽然以前我玩过,但是这一次有可能与众不同。我更加期待了。

老师先宣布比赛规则,比赛规则就是先找自己的搭档,然后两名队员上场,一个人指挥,一个人贴,但是指挥的人只能说上、下、左、右和你贴的有点斜之类的话,而且,你也要注意,不能用“手”去帮那个同学贴,否则你就会掉“陷阱”里了,意思就是被淘汰了,所以,要加倍地注意。老师先给我们分组,一共分四个小组,红,黄,兰,绿,然后再选评委,每组有两个评委,也就是说有八个评委。我和赵首博一组,他被蒙上了眼睛,等老师喊到开始,我就一直指挥着:“向上往左,往右点儿,再往上……”我一边指挥着,赵首博一边向上向下的左右地移动,当我说:“贴!”赵守博手也没抖地直接贴上,贴得正好。

当我听到啦啦队加油,计时时,我心里无比地激动,啦啦队开始倒计时了,“十,九,八,七,六,五……”我恨不得从十蹦到一。等数到一时,赵首博摘下眼罩,看到自己贴的鼻子是这么正,高兴极了。结果,我们得了第一,蓝队得了第二,黄队得了第三,绿队得了第四。

第二轮比赛开始了,我和赵首博一起走到黑板前面,我拿着“鼻子”,把双面胶取下,蒙上眼睛等老师喊开始,我就像盲人一样走到没有鼻子的笑脸面前,赵首博说:“向右,再往左,向下,向上,再往上一点点……”我像机器人一样听着赵首博指挥,向着上下左右移动,一边贴,心里一边想:我一定要再次为红队争光!我毫不犹豫地贴了上去,可是手抖有点贴歪了,我摘下眼罩,看到自己贴的鼻子,心里有点说不出来的滋味。

感觉第二轮还没有结束,就迎来了最搞笑的一轮,贾云轩和吕玥萱是一组,吕玥萱是贴的,贾云轩是指挥的,贾云轩指挥的时候,指挥道:“向上一点。”吕玥萱毫不犹豫地向上了一点,这一贴把鼻子贴到牙上了,下面就传来了一阵笑声。如果牙上长了鼻子,吃饭的时候就会给鼻子“吃饭”,喝水的时候就会给鼻子“喝水”,等到冬天的时候鼻涕就会流到嘴里……但是,也要感谢他,因为吕玥萱给他们组加了分,虽然笑是一瞬间,但快乐是永久的。

搞笑的。一轮,刚刚完事,又迎来了满分的一轮。没错,就是我和赵首博,我和赵首博是红队的。不知不觉又一轮过去了,这回是绿队获胜。

满分的一轮完事之后,就又有了犯规的一轮,于萱璐和陈家祺是一组,陈家祺在所有的指挥中,他就是太想为红队加分了,一下子就用手把鼻子贴正,虽然犯规了,但是我觉得陈家祺真是太有责任感了,这不就是奋不顾身,舍己为人吗?我觉得他有一种让我们敬佩的精神。

不知不觉地过了十场比赛,每个人都是开心至极,游戏结果是绿队第一,蓝队第二,黄队第三,我们红队竟然是第四,呜呜,但是,过了一会儿,我伤心的脸又变成了笑脸。

这是一个令人开心的游戏,这是一个让我们懂得团队精神的游戏,这是一个让我们思考的游戏。我喜欢这个笑脸,更喜欢这个贴鼻子的游戏!

老师不在的时候六年级记叙文 7

“丁零——”,早读课的铃声响起来了,但老师却迟迟没来上课。作为值日班长的我,焦急地朝老师来的方向望着。(假设)

忽然,走廊上传来“咯咯咯”急促的脚步声,接着是一声响的“报告!”我回头一看,原来是语文老师的邻居张瑞同学。只见她脸涨得通红,上气不接下气地说:“糟了,语文老师她——病了——不能来上课了。”我听了,心里像乱麻似的。这可怎么办呢?同学们也你一言我一语地议论起来,班里“沸腾”了。

我的大脑飞快地运着:“现在老师不在,该怎么办才好?今天我是值日班长,应该管好班级。现在……对,就这样!”于是,我清清嗓子,快步走上讲台,大声说,“现在请同学们安静!”大家立刻停止了讲话,全班43双眼睛齐刷刷地望着我。我像小老师一样站在讲台上指挥着大家。“王婧涵,你来领读!”“第几课课。”于是,同学们便大声地开始了早读,顿时,教室里书声朗朗。

虽然班上暂时安定下来了,但我仍然万分焦急。因为早读课后,就是早操课了,没有老师带队,我怕同学们会乱。时间马上要到了,我急得直跺脚。老师怎么还不来呀!铃声响了,我只好硬着头皮对大家说:“同学们,今天老师没来,早操课由我带队,希望大家有秩序地上好这堂课。”“是!”同学们异口同声地回答。尽管如此,我仍放心不下,生怕出什么乱子。但我的担心是多余的——同学们遵守纪律,队伍整齐,动作一致,比老师在时还要好呢!我心里的一块石头终于落了地。

当我把队伍带回教室时,发现老师已经在等我们了。老师的脸上露出欣慰的笑容,我也从心底里感到高兴

这节能力课非同一般。刚一开始讲课,五班的老师就急匆匆地走来,叫张老师开会。张老师笑眯眯地说:“我开个小会,一会儿就回来,你们要安静!”老师刚一迈出班门,班里就有人在那叽里呱啦、叽里呱啦地说话,声音轻轻的,好像是做了什么见不了人的事,在跟同伙商量。有几人看见张老师走远了,便大声说话,那字就像没关上的水龙头一个劲地从我们的嘴里往外冒,像是小鱼吐泡泡,一个接一个那样连贯。这时,就连最文静的语文课代表也开了自己的“水龙头”。抬头望去,几乎每人都在鼓动自己的嘴巴,没有停下来。班长倒挺守规矩,捧着书,埋头看,不出声,好像要钻进去似的。我们班吵得凶的自然是任嘉浩和陈秋实,简直就是鬼哭狼嚎,惊天动地,好像把自己的声音扩大了几个分贝似的。瞧,郭旻萱也要演场戏了,她轻轻地眯上眼睛,双手伸直,“叭”地一下子抓住我的铅笔盒,摸来摸去,问:“这是个啥东东呀?”原来,她要装盲童,她一会拉我领子,一会拍拍钱沛竹的胳膊,弄得我们上跳下蹿,抱着铅笔盒和能力本“逃之夭夭”。这时,“探子兵”大叫一声,“注意,老师在后门窗盯着呢!”我们一看,可不是吗?老师瞪着炯炯有神得眼睛,虎视眈眈地盯着我们。我们几乎是一下子全体坐好,时不时还瞟一下老师。老师大步走入班,说:“这次能力课就要写‘老师不在时’。”我们扑哧一下子笑了,笑得那样开心,那样甜蜜!

啊!我从这节课中懂了太多太多……要自觉遵守纪律,才是惹人爱的好孩子呀!不能当人一面,背人一面,要当一个遵守纪律的好孩子呀!

老师不在的时候六年级记叙文 8

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了。我们陆陆续续回到了教室,安静地趴在桌子上,静候老师的到来。

时间如水一样慢慢覆盖过去,外面却依旧没有丝毫动静。我们有些按耐不住。几个调皮捣蛋的已在下面蠢蠢欲动。

时针拖着虚影仍在一点点坚定往前,外面风声依旧。看看这一堂课是语文,天降大喜老师竟然忘记了,便自作主张地将语文课改成了自由活动课。教室里乱成了一锅粥。重要的是这时候必须安排一个望风的,万一老师来了,猝不及防,必然全班一起完蛋。王陆洲自告奋勇地当起了“哨兵”,只见他先溜到门边,又蹲下,双手扶在门上,侧着身子,倚在门边,小心翼翼地探出一个脑袋,东张张西望望,又偷偷溜出教室,蹑手蹑脚地跑到了楼梯边,如影片中的007一般,靠在墙上,向楼梯上方不停地瞄着。他的“侦查工作”那么认真,我们也就更加肆无忌惮了。胆子大的黄鑫伟嬉笑着踅摸到投影仪前,偷偷切换了模式,投影仪摇身成了照相机。黄鑫伟又掰动镜头对着我们,我们也十分配合地做出了“鬼脸”。施皓霆还扭动着胖嘟嘟的身姿,跳起了妖娆的海草舞。黄鑫伟“咯嗒”一按,便定格了这既快乐又刺激的一刻。这只是胆子大的,敢在老师的地盘上撒野,胆子小却又玩心十足的只在座位上“孤芳自赏”,只见卢旻宇手持透明胶,“嗖”地发射出去,虽然只是人工配音,却准确无误地连续击中了黑板擦,粉笔盒等物,倒有几分似蜘蛛侠。班上的其他人也谈笑风生着,姜则行手撑桌子与徐仁杰猜拳,只见他五官狰狞,全情投入,不知又是从来没有赢过的姜则行输了,还是从来没有输过的徐仁杰赢了。姜楠躺在座位上,自成一界恬然入梦,宛若睡美人附体,小呼婉转……

“不好,不好,闻老师来了!”王陆洲大吼大叫连滚带爬踉踉跄跄手舞足蹈魂飞魄散地跌在地上,对王张懿行过大礼后,又超光速地爬上座位,趴下装作静息。教室里顿时安静,我们立刻倒桌不起,如同刚上课时。只不过,教室里却乱七八糟,垃圾遍地。闻老师推门而入,看到这一地狼藉,我们却装作我是乖宝宝的样子,冷笑一声:“哼,别以为我不懂,‘山中无老虎,猴子称大王。’今天回去一篇!”教室里哀嚎一片。

记一次游戏四年级上册第六单元作文 9

“哈哈……”一阵阵笑声从教室里传来,原来是同学们在课上玩游戏的声音。

今天,课堂上老师带我们玩了一个游戏,名叫“泥塑大师”,游戏规则为:A同学为泥塑大师,B同学为泥塑,泥塑大师可以让泥塑做各种千奇百怪的姿势,帅气的造型,曼妙的舞姿和那可爱的萌妹都可以,当做完泥塑时,泥塑大师可以欣赏自己的作品,限时一分钟,最后A、B玩家互换身份,再来一局,当老师说完游戏规则时,同学们的手像施了快速生长魔药一样全部竖了起来,我也不例外,心想:“老师一定要选我,一定呀!”终于,老师的目光瞟到了我,说:“来,续珂涵,你来吧!”跟我一起玩游戏的还有张馨月。

第一轮,我是泥塑大师,张馨月是泥塑,我先思索了一番,记得上次和同学玩这个游戏时,她把我摆成了“猴子抓痒”,这次我决定把张馨月也摆成那样,首先,我把她的一只胳膊抬起放到头上,然后把另一只胳膊放到那只抬起胳膊的下面,最后让她把头一扬,就完成了。台下的同学们顿时哄堂大笑,有的笑得合不拢嘴,有的眼睛眯成了一条缝,还有的笑得前俯后仰。我慢慢地欣赏了一分钟这份“杰作”,台下的同学都很疑惑,心想:“为什么要摆成那个样子呢?”可好景不长,张馨月的报复来了,我俩互换了角色,这次她是泥塑大师。她把我的两只手抬起,头一仰,腿一伸,邪魅一笑说:“我的`‘杰作’螳螂捕蝉完成了”。同学们顿时笑地捂起肚子,我也忍不住笑了。

第二轮,另外两位同学上台了,第一场被摆了一个帅气的姿势,第二场又摆了一个思考人生的姿势,我看见有些同学露出了疑惑的神情,我猜,大概是在思考泥塑大师做这个作品是为了什么?

游戏结束了,同学们意犹未尽,这次游戏玩得可真开心,真是让人印象深刻的游戏。

老师不在的时候六年级记叙文 10

“铃铃”上课了,同学们飞快的回到教室,乖乖的在座位上坐着等待老师来上课。

过了一会儿,同学们发现老师没来。捣蛋鬼们带起了头,有的在讲话,有的在喝水,还有的人坐在别人的椅子上……

看那边,周浩宇当场跳起了《江南还唱起歌来:“江南江南不仅这些,他还摇着头享受着呢。下面的“粉丝”一边起哄,一边打着“架子鼓”。同学们投去眼光,看着周浩宇跳,情不自禁的捧腹大笑起来!

再看看另一边,胡越和李岑因为一块橡皮擦而打起来,打得满脸通红。胡越用一只手抵挡李岑的攻击,胡越找了个机会,用另一只手打中了李岑的肚子,李岑疼痛难忍,居然像女生一样留下了眼泪,还一边撒娇地说:“救命呀!他打我!”许多人劝胡越别打了,可李岑马上停止流泪了,可他却狗咬吕洞宾,不识好人心,竟和胡越破口大骂。这时,李岑一推,把胡越推入死角去,也就是放扫把的地方,幸亏班长出面批评他们,不然这一场“世界大战”就更加激烈了!

再看看另一边,阮兆强把他的小脑袋伸出门口当探子。一看到老师来就说:“老师来了!老师来了!”同学们一拥蜂,从四面八方回到座位,可老师却没有来,大家又说:“你怎么那么烦!”过了一会儿,他又说:“这次老师真的来了!”我们迅速的回到座位上,老师果然来了。老师看到我们都很安静坐在座位上等待,且还表扬了我们呢!

同学们恢复了好学生的本样!如果我们班的好学生再多几个,那该多好呀!

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