在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？这里是整理的万圣节日记精彩10篇，希望能够给予您一些参考与帮助。
10月30日晚系中山大学南方学院嘎万圣节之夜，呢晚系我来到呢到最开心嘎一晚，我同吖章，家炼，EE，童话一起去玩游戏。距地带给我好大嘎快乐~~个晚好多人都特意打扮了，O(∩_∩)O~好有万圣节嘎feel吖~~我地影左一滴相~~具体嘎相起相册到吖。
第一站，我地来到了蹦蹦跳，哈！好爽咖~~我同EE一组，吖章同家炼一组，额……童话变左衣架叻，身上好多书包啊~~呵呵。我地要两个人一齐夹住个波波然后蹦蹦跳，而且每一步都唔可以出界，哈，我同EE赢左啊！不过唔系因为快，而系因为我地嘎对手出界了，呵呵~~
第二站，就系比动作猜词语。我同童话一组，EE同柱武兄一组，我唔识比动作，然后搞到童话猜唔出，我滴组就输了。不过EE距地好厉害啊，O(∩_∩)O哈哈~赢了~~，然后我同童话，家炼，吖章到达夹波珠的地方。
第三站，夹波珠地带，我以前没有玩过啊~~要一分钟夹上22颗才可以有印章。我刚刚夹到了23颗，呵呵~~玩得很开心啊~~我滴得左好多人印章啊~~不过一开始稳唔到兑奖处，到最后稳到了，竟然话兑完了，无奖品了~~555，不过今晚真系玩得好开心~~
星期五晚上，我和我的同学一起去邦德过万圣节。
站在邦德的门口，有一个巨大的，恐怖的鬼，迎接着我们，好像一进去就到了魔鬼的地狱。
在里面有些同学都装成了鬼，但我跟他们不一样，我装扮的是女巫。
里面玩的就是饿死鬼投胎，我和我同学玩，首先用左手摸住耳朵，用右手捻住鼻子，弯下腰，原地转三圈，老师把薯片放到我们的鼻子上，用舌头吃薯片。我的'薯片已落地了，但我的同学吃到了。她真牛！
马上万圣节就要结束了，我真想再待在那里玩。
文章采用总分总形式，结构紧凑，展现了作者在万圣节这一天开心愉悦的心情。
今天是万圣节，我和黄颀旋、席梦茹、詹思克约好，也来过一过西方人的节日。
晚上七点，我们准时到达了集合点——席梦茹家。我们跑到席梦茹的房间里，拿出我的绘画脸谱(一种可以在人脸上画画的腊笔)，画了起来。我先把自己的眼睛涂红，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白……很快我的脸谱就画好了。我对着镜子一看，哇！简直是一个怪物，连我自己都不认识自己了。再看看别人，詹思克都快成泰国人妖了：她把眉毛涂成蓝色，还画上了胡子。
脸谱画完了，我们就拿着手电到席梦茹家边上的'小区里玩。因为爸爸不但跟着我们，而且还不让我们去敲别人家的门，我们只能在小区里走来走去。
走了一会儿，我们实在憋得难受。我眼珠一转，有了！就对爸爸说：“爸爸，我们有这么多人，已经很安全了，你就别‘跟踪’我们了吧！”爸爸答应了。
立刻，我们像脱疆的马儿一样跑到一家小店里，大声喊道：“万圣节快乐！你们是要恶作剧，还是要好好招待一下我们呢？”可是，小店里的人不知道什么是万圣节，竟一点反应也没有，我们只好垂头丧气地走出了小店。
走在路上，我提议：“小店没门，不好玩。我们到小区里去敲门吧！”大家都点头同意。又有人说：“有很多人都不知道万圣节，我们就不要让他们请客，也不要恶作剧了。我们把门敲开，道一声‘万圣节快乐，拜拜！’然后就走。”所有人都说是个好主意。
我们选了一户人家，由我去敲门。我敲开门，说：“万圣节快乐！”主人可能是吓坏了，一点反应也没有。而我看到主人一副吃惊的样子，也十分尴尬，连忙说了声：“拜拜！”后“逃离现场”。
然后，我们又找了一户人家，这一次，我不敢带头敲门了。可其他人也不敢去敲门。我们商量用“黑白配”的方法选出谁带头敲门。谁知，被选中的竟然是胆子最小的席梦茹，她死活不肯带头敲门。我很生气地说：“有什么好害怕的，我示范给你看！”于是，我又故伎重演，敲了一户人家的门。
接下来，我们继续寻找目标。忽然，我看见有一幢楼房灯火通明，我想：“在这幢楼里敲门，一定没有人害怕。”于是，我们一行四人一起走到那幢楼前。但是，我们刚走了几步楼梯，我发现不对头，大声喊道：“停、停、停！这不是居民楼，而是居委会！”我的喊叫声惹得大家都笑得前俯后仰。
最后，我们又找了一户人家。这一次，我们准备一起去敲门。我们敲开门，一起喊：“万圣节快乐！”想不到，开门的阿姨马上说：“我找找看有没有糖果”，哈哈！敲了三户人家的门，终于有人主动请客了！我们高兴得差点蹦起来。这时，那个阿姨拿着一包糖果走过来，说：“万圣节快乐！”我们千恩万谢，说了N次谢谢后，道声：“拜拜！”路上，我们“口水直下三千尺”。但我说：“既然爸爸不让我们敲门，那我们就把我们的胜利果实给他瞧瞧。”我的这句话，把大家的馋虫打了回去。我们飞快地跑回席梦如家，大声叫道：“爸爸，快看我们的胜利果实！”爸爸惊奇地问：“你们真的去敲门啦？”我们得意地说：“是——的——”然后，我们就到客厅里，一边看电视一边吃糖。因为这是我们的胜利果实，所以，这使原本就美味的糖更美味了。
吃完糖，爸爸不再让我们出去玩，让我们在房间里玩。我们一会儿玩席梦茹的古筝，一会儿玩席梦茹的点读机，开心极了。
万圣节真好玩呀，要是每个月都有一次万圣节，那该多好哇！
今天妈妈带我去上艺术课，艺术老师教我们做南瓜灯，并且让我们自己制作一个。
今天是星期六，我和妈妈先去郑州蔬菜市场挑选做灯的材料——南瓜。市场里的南瓜可真多呀。有红的，黄的，绿的，我们一眼就相中了那种红色的日本南瓜，才花费了我们五块多真便宜啊。
回到家我们就动手制作南瓜灯了。我按照老师教的方法，先用铅笔把南瓜的顶盖戳出一个个洞，再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的轮廓。第二步：把盖子打开，挖出南瓜里面的肉和籽。第三步：按照眼睛、鼻子、嘴巴的轮廓，用小刀雕出一个个洞来。第四步：拿一根牙签，再拿一根蜡烛。把牙签的一头插在蜡烛的底部，另一头插进南瓜里。一个可爱的南瓜灯就完成了。
南瓜灯看起来很好做，做起来很难，不信的话你们自己去做做看。
10月份，这个丹桂飘香的日子，在英国有个盛大的节日——万圣鬼节。让我们一起走进这个令人惊喜的节日吧！
我们的英语社团，在这个月里，开展制作南瓜灯，万圣鬼节等活动。
先来说说制作南瓜灯吧！MISS蒋和MISS舒耐心地教我们制作，再三叮嘱要小心用刀，可还是有人受伤了。我们先把绿油油的南瓜柄割掉，剩下黄澄澄的南瓜，挖去里面的东西，在南瓜的表面用刀割成卡通可爱的脸型，当当当，完工啦！同学们的南瓜灯形态各异，五花八门，还插了蜡烛，别提多有趣了！我期望这种动手制作可以多搞搞。
哈哈，在万圣节，我们班和五（2）五（3）班的同学一起度过这美好的时光。教室里还多出了许多鬼怪，怪吓人的，就属我同桌最有趣，他打扮成了一只全身上下都阴森森的骷髅！把其他班同学给吓死了！我们玩了好多游戏，咬桔子，看动作猜谜语。最激动人心的是抢糖，大家都争先恐后地要糖吃，人满为患。我提个意见：下次要不扔糖，扔谁，谁接住糖酒归谁。我还做了满是爱心的曲奇小饼干给大家吃，我大喜过望，“赠人玫瑰，手有余香”呢！
这次活动非常有意义，让我们在快乐中学习西方文化，希望ABC俱乐部多搞这样的活动！
周六晚上，我们英语班举行万圣节活动，我早早买好装备，就赶紧去英语学校。
当我走近大门时，看见大门上挂了一个恐怖的小幽灵，我赶紧按了门铃，有个姐姐给我开门，她披了一件黑色的披风，就像一个女巫，她还戴了一个我没买上的最喜欢的尖帽子。我往旁边一看，吧台上亮着三个南瓜灯。这时，老师走过来，让我们小南瓜们先合影。然后，所有同学就开始展示自己的造型了。接着，进行了关于万圣节的知识问答，我抢答正确后还得到了甜蜜的糖果，可开心啦！接下来，老师放了一部恐怖片，我只看了一点就吓得不敢看了，还是到房间里做手工比较好，我很快做好了三个小幽灵，其实里边是用餐纸做的。
又恐怖又紧张，又兴奋又开心的万圣节活动就这样结束了，明年我还想去向老师要糖吃，因为“不给糖就捣蛋！”
周末，上完英语课，老师通知下周是万圣节要带糖果来。于是，我抱着好奇心回家问妈妈：什么是万圣节啊？妈妈说：万圣节是西方传统节日，当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户地收集糖果，万圣节有很多的道具，比如说，鬼脸，南瓜灯，白衣裤等。妈妈还告诉我：在中国我们叫它鬼节。听完妈妈说的话，我觉得鬼节很有趣。
到了星期天，我来到英语学校。老师叫我们回班穿鬼衣，我穿了一件巫师的衣服，兴高采烈地排好队伍，来到大厅，家长们看到我们这身衣服，害怕极了。我们穿着衣服唱起了关于万圣节的歌曲。唱完后，我摘下头上的帽子去拿糖果，不一会儿，我的帽子里装满了糖果。今天的万圣节活动我们玩得可开心了。这次的万圣节活动，让我了解了西方国家的节日跟我们国家的节日完全不同。
晚上，刚到楼下，就见表弟挥舞着南瓜灯与几个小伙伴在玩着呢！哦，想起了，这是为今天的“万圣节”而准备的。
还没等走近，表弟就跑著过来告诉我：“知道吗？我们想到了一个‘万圣仪式’，你是最合适的代表！”经过表弟的一番解释，原来是推荐我去门口的超市要糖，因为在欧洲万圣节时有此游戏。好吧，就让我代表一群小弟弟冲上去吧！
还未走进超市的大门，我的`心就已“怦怦”乱跳起来，似有小鹿乱撞，头上也冒出了汗星，只是愈发抱紧了手中的南瓜灯。好吧，别怕，加油！我低下头，缓缓地走了进去，双脚像灌了铅似的，好重好重。转身看看，表弟和几个孩子正盯着我呢！好吧，我怎能辜负他们！
我慢慢地推开了门。店里有好多人，我一进去，几道目光就射了过来，那目光似乎带着刺，让人感到有些惶惑不安。
“那个，那个，今天是万圣节……”我眼睛四处乱瞟，惊慌失措的样子估计让人觉得好笑吧。
“嗯……”老板有些不太清楚我的表达。“所以，所以，不给糖就捣乱！”我把南瓜灯往柜台上一放，强装镇定。“哈哈，现在的小孩子真有趣。”“是啊，是啊！”……店员们笑看着我，随后抓了一大把薄荷糖给了我。
“谢谢，谢谢！”我连忙鞠躬，心中万分兴奋！本来是以游戏的方式出来，现在却如同乞讨者了！没关系，一回生，二回熟。我们马不停蹄地赶往下一家，我的心中也是满满的自信。以同样的方法，我拿到了许多糖果，那几个跟随我的小孩子，更是开心。
她舒适地坐在沙滩上，
看着月下的海，
心里感觉平静极了。
远处传来喧哗的笑声，
酒店里的万圣节派对还没有结束，
大家戴着南瓜头套，举着南瓜灯，追赶着，嬉笑着，
一派节日气氛。
沙滩上也有一个戴着头套的，
在她背后十几步的地方，
一趟趟地乱跑，双手在空中舞动着，发出呜呜的声音。
这个家伙卖力的表演把她逗乐了，
她走过去，落落大方地说了局，
“万圣节快乐！”
然后在对方的手里塞了一把糖，
这个家伙似乎没想到她的胆子这么大，
呆了一呆，随即又开始疯狂的奔跑，挥舞和发出呜呜声，
她这才看清，他戴着一个巨大的椰子头套，而不是通常的南瓜，
莞尔一笑，她离开了，心想，
“这个椰子头套做的很逼真，就是太大了点。”
第二天，她听说，
昨夜有个客人不幸被椰子砸中了，
竟没有当时就死，尸体还在海滩上跑了好一阵。
她一阵恶心，回到自己的房间好好吐了一场，
然后躺倒在床上，为那个倒霉的客人祈祷，
像是有什么感应似的，
她忽然扭头看了看枕头，
那里放着几颗糖，湿乎乎的，沾着几根椰子毛。
再过几天，就是外国的节日——万圣节了，可惜我们中国还没有流行这个节日，不过，我可以在“乔登美语”过一把万圣节的瘾了。
今天下午，我就带好工具，去了“乔登美语”，今天，我们就要过万圣节了。
到了那里，只见老师和几位同学已经开始装饰教室了，我也立马参与进来，我的工作是剪南瓜、幽灵还有贴东西。老师给我们画好了，我就开始剪，一开始剪得不怎么样，后来我直接用小刀开始刻，虽然这个方法比较笨，可是不会弄得不像样。等到人来全了，我们的进展快多了，不一会儿，我们就装饰好了，嘿嘿，有万圣节的气氛了。
我们早已安排好，别人还没有进来，就看见门口的幽灵、南瓜晃晃悠悠的飘在门口，一进门，就会看见一个南瓜，空调上，还有蜘蛛，投影仪上，还漂浮着幽灵，白板上更是吓人，骷髅头、南瓜头、蜘蛛、幽灵全部在上面。而且，还掺杂着一滴滴献血呢。
我们合了影，然后……嘿嘿，药糖果去喽。
到了一个教室，我们一起用英语喊：不给糖果就捣乱。一边喊一别推门，进去以后就一直喊，直到给我们糖果为止，一连要了好几个班，我有十几块，别人也不少，有八块的、十二块的……
回到我们的教室，我们就看电影——《20xx世界大末日》看了一会儿，不知不觉，到了放学的时间了，我们走下楼梯，一个个都被家长接走了。