在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是的小编为您带来的励志向上的短文600字积极向上的文章600字（优秀6篇），希望可以启发、帮助到大家。
“紧张”这个字眼我再熟悉不过了，有时候它会使我迷失了方向，找不到前方的路，却只是在那个路口徘徊，使我错失了一个又一个的机会，使我少了一次又一次的前进的动力。这个字眼像是带刺的仙人掌，到了固定的地方，它又会狠狠的刺我一回。
生活中，我是一个比较内向的女生，不敢大大咧咧的大声向老师提问题，却只敢在底下说服自己老师的说法是正确的，直到有一次我大胆的迈出了第一步。
有一次，我们的数学老师请假了，所以有一个主任给我们上课，在一道几何题中停住了，但我是有些明白这其中的道理，我在心里不知道琢磨了多久，要不要与老师分享我的想法呢？我的脚突然站了起来，并向讲台走去，我突然发现讲台距离我的座位好远好远，向讲台走去时我还想：不管了，既然都走出来了，就不要退缩了，但我根本就控制不住我自己，在跟老师讲时，我的吐字变成了结巴，又像是进入了卡机状态，牙齿都在颤抖，手指明明点的是上一个，却指到了下一个，我不知道我能说出什么，干脆让老师看了我的解答过程，后来老师说这样的解题过程还不是完全正确。我只好回到座位去，但我似乎并不气馁，也没有因为我的解题不正确而觉得丢人，我反而认为这是我最勇敢的一次。
每个人都会有缺点，并都不是十全十美的，但有缺点并不是一件令人害怕的事，缺点是有正负两面的，面对缺点敢于改正的是正面，它能使你更清楚前方的道路，激发你不断的向前，这就是紧张的正能量。而面对缺→←点，装作视而不见的人是负面的，这样对待缺点的态度将使你落后。
尽管这次勇敢的迈步，只能减少那种紧张，但还是不能完全不再紧张，我想只要我多点尝试，多点勇敢，我还是能不断的减少紧张的困扰，多一次机会，再多一些进步。
正能量，是一股看不见、摸不着、闻不到，好似离我们很遥远、很神秘的能量。虽然我们还小，但是我们个个都是一个能量场，只有正确地使用好，就说不定能感染一些人。
记得那天，阳光明媚，天空万里无云，我和小婧高高兴兴地出去玩了。我们坐上公交车，吹着凉爽的风，心情是那么的好。坐了几个站后，有一位孕妇，她挺着一个大肚子，自己一个上了车。车上已经满座了，但是没有一个人给这位孕妇让座（当然，也包括我）。
公交车缓缓地行驶了起来，与我同行的小婧站了起来，把那名孕妇扶上座位，给她让座，然后小婧就站在了我的座位旁边。我小声地对她说：“小婧，你疯了么？我们要坐很久的车诶，你会很累的。”“没有关系的，助人为乐不是我们应该做的吗？”小婧一脸笑意，小声地回答我。
小婧的这一句话点醒了我，是啊，我们虽然身为学生，但是我们也是可以通过一些小事来助人为乐的啊！非常感谢小婧，谢谢她让我想起了这些，她不仅是我最好的朋友，还是身为同龄的小老师！一个让人佩服的同龄人！
再下一站，有一位老人上了车。车上还是没有人起来让座，由于我被点醒了，于是我站起来了，我让出座位，扶着老人坐下，我永远不会忘记，老人看着我感谢的眼神，和小婧开心的笑容。
那天我玩得很开心，也收获了很多。其实正能量时时刻刻都在我们的身边，只要我们有着一双善于发现的眼睛，就会发现正能量就在身边。我们太容易忽视这些正能量了，我们应该去发现她，去寻找她，因为正是有了这些“微不足道”地正能量，我们的世界才会变得如此美好，如此美妙！
2015年11月3日，我们在老师的带领下观看了“感动萨南人物访谈会”的视频。通过观看感动人物的事迹以及对受到表彰的个人、集体进行的访谈，我深深地被他们的故事所感动，被他们的精神所感染。
访谈会视频中所展现的感动人物，分别是：身患癌症却依旧坚守生产一线的特车司机潘虎；与穷凶极恶的持刀歹徒英勇搏斗的英雄蒲明君；不放弃患有脑瘫的孩子，最后将他培养成为网络作家的妈妈宴春；打击罪犯、忠诚岗位的油田卫士毕然；悉心照顾患病双亲的孝子孙珩武；心系员工、忘我奉献的队长汪庆锴；投身于公益事业，向社会传递温暖的志愿者孙向红以及爱心团队小红帽义工团等。
这些个人和集体来自于我厂不同单位、不同岗位，他们不仅对生活充满了热爱，在工作上也爱岗敬业。他们在艰难的生活中、在平凡的岗位上，传递了人间真爱，谱写了感人的故事。在访谈会中，每位感动人物都被精心安排了相应的颁奖嘉宾，不仅有他们身边的同事、家人，还有他们所关心、帮助的对象，无论是现场观众，还是我们这些观看视频录像的员工，都深深受到了感动，忍不住以热烈的掌声向“感动萨南人物”致以崇高的敬意。
今后，我要将“感动萨南人物”的先进事迹，牢牢地记在心里。不仅要学习他们的精神，还要在实际工作和生活中以他们为榜样、为标尺，在继承和发扬大庆精神、铁人精神的同时，树立正确的世界观、人生观和价值观，爱岗敬业、乐于助人、甘于奉献，主动传递正能量，为企业发展尽心尽力、尽职尽责。
作者：念想微 |
又是一年夏天。天色依旧，只是许多事情都变了。
我在明媚的阳光下，远离了育我的母校，踏上了中学迢迢的征途。
我在盎然的夏景里，分别了伴我的同学，走上了寻旅的道路。
我在漫天的夏色里，经过了人生的起点，寻找着最终的梦想。
这是我们，一届平凡的毕业生，这是我们，用心创造奇迹的初一新生，这是我们，勇敢追梦的祖国接班人。
十三岁的我们，褪去了内心幼稚的茧，正准备张开翅膀，自由飞翔在属于自己的天空上。
十三岁的我们，梦想在心中暗暗发芽，我们要用知识与文化，滋润它，让它渐渐长大。
十三岁的我们，对着朋友许下一个愿望，期待着未来的道路我们携手并肩，一路向前。
十三岁的我们，为了理想奋不顾身，只为了将花季的青春，洒在成长的路上。
这是我们，消去幼稚的少年，这是我们，拥有青春的少年，这是我们，展翅翱翔的雏鹰。
“乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。”这是梁启超的少年中国说。我们可以不用身躯铸成祖国的长城，但定要用头脑，武装祖国的未来
我们可以自豪的说，我们是祖国的接班人，有了我们，祖国的未来将更加辉煌，我们的道路，将更加宽广。
昂首，起步，我们的青春绚烂多姿。
挺胸，抬头，我们的青春神采飞扬。
敬爱的妈妈：
您好！
前几天，无意间听闻这样一则故事；故事有一男子因嫌父亲年迈无能，于是购得一筐，将父亲置于筐中扔其于荒山中。将归还时，其子叫到：“父亲，留下这个筐子。”男子不解，儿子向他解释道：“将来你老了，我也可以用此筐装你。”你们的确因年龄的增长会逐渐无能，但身为子女的我们又怎能将其视为负担？是谁给予我们生命？是谁扶持我们学会走路？是谁教会我们吖吖学语？
妈妈，夜深时刻、幻火阑珊、闲虫作语，满腹的话想要给你倾诉。我见到的总是你忙碌的身影，忙工作、忙家庭，还有我，餐桌上可口的饭菜，客厅里整洁的地面，甚至是田间挥动锄头的背影。
妈妈，您歇歇吧！每当看你一双鬓新添的银发，每当看你额头布满的皱纹，每当看您日渐佝偻的身躯；是谁将她们的青丝累成白发？这是岁月的痕迹。
对于我们来讲，做到这些确实不易，或许已经习惯了被您过分溺爱的我们已经将会淡化。《弟子规》中开篇则讲“首孝弟”。又为我们讲述一系列尽孝准则，平时可以朗朗上口却又怎么什么都不干呢？
母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼；母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是只知道给予而不乞求回报的。母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暧人心意的阳光。人世间的儿女们，望着两鬓斑白的母亲，哪一个不辛酸至极呢？母亲赋予给我们的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。
恍惚中，我的思绪回到了童年。我看见一个疲惫的身影，那是母亲在为我织衣……
带着家人的期望和友人的鼓励，我怀着忐忑走进了高三。看到以前高中毕业班的忙碌样子，心里有一点点紧张，但更多的是希望和信心。
进入高三补课的第一个星期，我根本无法适应如此紧凑的生活，每天被学习塞得满满的，除了学习还是学习，轻松不见了，有的是面对考试的压力；欢笑不见了，有的是面对繁多卷子的沉闷，高三的生活似科就此蒙上了阴影。
每天早读，为的是不落于复读的学兄学姐之后；上课更加集中精力听老师讲解课本内容，为的是在相同的时间、环境下，让自己吸收的知识更多；课间抓得更紧，是希望通过更多的练习，使自己掌握的知识更牢固。不可比别人慢一点，不可比别人松一点，时刻这样鞭策着自己。不要慢、不要松，这一无形的压力使自己身心皆惫，害怕有一天这根越绷越紧的弦会随时断裂。
然而，跟朋友相互抱怨后，我的内心坦然了很多。他告诉我理科备考的压力远远大于文科，他每天都失眠，想想自己似乎要好很多。在与他讨论为何有如此压力时，我们发现是自己太操之过急了，与复读的人相比，我们比他们少经历一个高三，在知识的积累和备考经验方面，我们绝对不占优势，但是我们没有高考失利的阴影，“前车之鉴，后事之师”。我们有能力也必须有毅力去积极投入高三的学习生活，不论枯燥与否，或是压力过大，为了不留有遗憾，为了不再一次经历高三，我们必须全身而入，我们有理想、有目标、有计划，何愁被“高三”吓住而踌躇不前。“狭路相逢勇者胜”，只要我们抱有十倍的信心和希望，不懈努力，高考的“独木桥”也可以成为我们的康庄大道。
高三才刚刚开始，我充满信心和希望。