今天有人问我，我有没有做过什么好事？做好是时带给你什么心情？你希望自己如何能让世界更美好？我跟她说我忘了，她说：“她今天早上帮位老奶奶过马路，那位老奶奶的行动不方便，眼睛看不到，她还说做完好事后，整个人好像被洗涤了，整个人好舒服，她希望以后也可以跟现在一样帮助别人。”
回家后，我一直在想我做过了哪些好事，后来我想到了，有一次我在学校时，看到一位我不认识的人，可是她跟我同年级的，那时她正拿着一堆书去我们班，虽然路不是很远，可是我看她好像搬不动了，所以我过去帮忙她搬那些书，后来我们成了好朋友，那时我的心情是高兴、快乐、开心……的心情。
还有一次是我要回家时，我看到一位老奶奶拿了很多的菜，我过去问她她家在哪里？她说了之后我想了一下，原来 那位老奶奶是住在我家附近，后来我帮那位老奶奶把菜拿到她家，当我正准备要回家时，老奶奶送我一本迷你型的记事本，我当时的心情跟上次一样。
那几次之后，我才知道原来做好是还可以交到好朋友和拿到谢礼，不过就算没有拿到谢礼，我也听到了别人跟我说声谢谢，这样我就满意了。我也希望自己可以跟那位同学一样以后跟现在一样继续做好事，让世界更美好。
今天我在和朋友玩的时候，我做了一件好事。下面就听我讲吧！
这是下午的时候，我和朋友玩的时候，发现朋友在一辆车旁边，而且手一直来回的动，我决定上前看一下，原来他在做坏事，他正津津有味的在别人的车上用手划车呢！我要做一件和他相反的事，去制止他。我先假装啥也不知道，上前问他：“你在干嘛呀？”然后他来了一句：“你管呢。”“啊？你在划别人的车。”我决定给他讲一些道理。“我现在不去和别人说这件事，但请你以后不要划别人的车了，这样你感觉可好玩，但是你要想一下别人的心情，你也要想一下如果别人划了你家的车，你的心情会是什么样的。”我正说着，这辆车的车主来了，我问朋友：“你敢道歉吗？”朋友想了一会说：“不敢。”“那我陪你？”朋友仍然说不敢，在我的再三商量下，他终于同意了，我们俩一同走到那个车主旁边，朋友说：“对不起叔叔，我用手划了你的车。”叔叔本来很生气，但听了朋友的话后，就又不生气了，说：“下次注意些就行了。”
今天的收获很大，因为我帮助了我的朋友。以后要多多帮助哦！
今，我、爸爸、弟弟到超市来玩。
一到超市，我和弟弟马上坐在存东西柜子的旁边。其实我们早就商量好了，平常，都有来自农村的叔叔阿姨，他们不懂怎么存东西。我和弟弟就上去帮他们。弟弟管一号柜，我管二号柜，这是我们抽签所来的结果。
来了一位叔叔，走到二号柜前，正准备存东西，看叔叔怎么也不会，我大步走上前去帮他存东西。不一会儿，我用熟练的动作把小票拿出来，递给了叔叔，说：“叔叔，这个小票千万别丢了，如果丢了，您会拿不出东西。”“谢谢！”叔叔说道。此刻，我懂得了，帮助别人是那么快乐。弟弟却在一旁哈哈哈笑，看来他还没有懂得，慢慢体验吧！
“哈哈哈！”我这的“客人”可多了，弟弟呢，几乎没有人。别人都说：“这俩孩子这懂事！”我们心里也很高兴。
突然，爸爸来了，说要走了，我们当然不想走了，许多叔叔阿姨都很需要我们，但是，我们谁都不敢违背爸爸的命令，我们走三步回一头，恋恋不舍地走了。
晚上，我们又来帮忙了。
周六早晨，我早早吃完饭就下楼晨跑去了。突然我看见路边花园的警告牌倒在了地上，我想：要是这一个警告牌永远失去了利用价值，那不就浪费了。再一个要是有人看不见那个“不要踩草“的警告牌，把那美丽可爱的花草给踩死了怎么办？我一定要把这个警告牌给修好。
我急忙跑回家里，妈妈看到我累得狼狈不堪，又生气又心疼地说：“这是怎么了？”我把我的计划说给了老妈，老妈说：“儿子，我支持你！那些锤子、钉子、钳子都分别在第二个、第三个柜子里。”我拿了工具飞快地跑了下去。在路上我碰到同学王凯，他好奇地问：“你这是干嘛呀，跑得像兔子似的。”我把事情说给他听，王凯爽快地答应和我一起来修。我们走到牌子前，王凯扶着牌子，我从地上捡了一块木板，把警告牌放在木板上。我扶起钉子放在警告牌的一角，拿起沉重的锤子敲了下去，刚才那一锤把我的手震得生疼，我忍痛用尽全身的力气锤下去，锤了一个、两个、三个……
回到家，我把此事说给妈妈听了，妈妈直夸我是个好孩子。
今天我做了一件好事。
今天上午，天气本来是阳光明媚的。午后我到妈妈的商店去写作业，突然一阵风刮来，把门路的纸箱刮跑了，我急忙赶出去，把它检回来，刚好一转身风又把门口的盒子刮跑了。这纸盒真顽皮，我跑得快，他就跑得快，我慢，它也慢。好像在与我做游戏。最后纸盒还是被我捡了回来。
回到屋后，我被眼前的一幕惊呆了，这地上、货架子被风儿刮了一层土。没办法打扫卫生吧！我用抹布把货架上的土擦掉了，玻璃变得明亮了。在拿拖布拖了地，不知为什么地越拖越脏，于是用清水把拖布涮了一遍，又开始拖了，这次地被拖干净了，而我却又陷入了困境，刚拖过的地板，被我一踩又留下了一串串的小鞋印！我应该怎么办呢？这时我想起来妈妈每天拖地都是一边倒着走一边拖地，而我正好与妈妈的动作相反，于是我也学妈妈的样子，果然这次再也没有小黑鞋印了。
终于完成了任务，看着整洁的货架，明亮的地板，我的心也像开启了一扇窗户一样敞亮！望着自己的劳动成果，心里有说不出的美。心想：妈妈回来后一定会夸我的，想到这，心里是美滋滋的。
上午，小华和小丽到公园里玩。
她们走着走着，就感到很热于是买了两块雪糕吃。这时，一股臭气扑鼻而来。她们又听见有人在埋怨：“谁管理这里的卫生啊？”“太臭了，我受不了了——”她们走过去一看，原来是垃圾箱的垃圾满了。小华说：“我们把这里的垃圾清理一下吧。”“不行！”小丽说：“这是我新买的一件粉色的连衣裙啊，会弄脏的！”小华说：“好吧，我来清理这儿的卫生，你去玩吧，撒娇公主。”小丽犹豫了一下，说：“好吧，我和你一起打扫。”
小华从衣兜里掏出一张纸和一支笔，在一旁写上几个字：文明——只差一步。小丽小心的用手拎着垃圾，生怕弄脏了自己的新连衣裙。做完这些之后，小华买了一卷胶带，将纸粘到了垃圾桶上，又将垃圾桶擦干净。这时，一位记者走过来问道：“小朋友，你们为什么擦垃圾桶，清理垃圾呢？”她们两个同时回答：“我们在做我们力所能及的事。”
第二天早上升国旗，小华和小丽在主席台上大声说：“同学们，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。为了世界更美好，请大家不要再乱扔东西、乱扔垃圾了，请大家爱护我们的环境吧。”说完，台下响起了雷鸣般的掌声。
上学期开学初，钟老师交给我出好班级墙报的任务，我乐意地接受了。
我先找到郑楚楚同学帮忙。我们两先设计图案：中间是一个大红苹果，上边写着：
“快乐天地”几个大字，左边是“环保角”，右边是“作文角”。
设计完毕，我们按上面要求制作。先买来大粉纸作为底色，然后从家里拿来了红色的卡纸，橘黄色的纸作为“作文角”底色，绿色的纸作为“环保角”的底色。红苹果上贴的是一些同学的自我介绍；左边环保角上贴上一些环保图案；右边“作文角”上帖上我们班同学写的优秀作文。为了使墙报更漂亮，班报下面我们又贴了许多花朵、小猫、小草等贴纸，使班报显得更活泼可爱。
班报用的纸大部分是我和郑楚楚用自己的`零花钱买来的，制作班报的时间都是早自学和放晚学以后的时间，一个多星期后，我们制作的墙报完工了。
看看墙报，我们有一种说不出的快乐，因为我们为班级集体做了一件有意义的事。
我们都应该伸出自己的双手，为班级创造美丽的环境！
三月份是学习雷锋活动月。这些日子，雷锋的故事在我们学校中沸沸扬扬传颂着。我心里燃烧着一把火，我也要向雷锋叔叔学习，做一些有益的事。
今天傍晚放学，我背着书包高高兴兴地往回走。还没跨进楼门，一股难闻的气味就迎面扑来。我寻味望去，不知是谁把一堆垃圾倒在楼道口，真叫人恶心。
我捂着鼻子一口气跑到楼梯口，可又停住了脚步，心想：这堆垃圾如果不及时清扫，会影响环境卫生呀！可一想到书包中的作业，不禁又打起了退堂鼓。这时，我一低头，看见了胸前的红领巾，心中顿时想起雷锋叔叔为人民服务的故事，脸上火辣辣的。我连忙跑回家，放下书包，拿起扫帚和畚斗向楼道口跑去。
我来到垃圾堆前，忙把垃圾扫在一起，往畚斗里撮，垃圾乖乖地躺在里面了，可臭水一个劲儿往外流。怎么办？我寻思着。有了！我每撮完一次立刻把畚斗口向上翘起，这下臭水流到了底部。尽管我的脚全部浸在臭水之中，可是我毫不在意。经过20分钟的努力，垃圾全部被倒进了垃圾桶。
看着清洁的楼道口，我开心地笑了。
今天的上午，我和妈妈坐车去一位亲戚家串门，在路上我做了一件好事。
我们坐在拥挤的公交车上，人特别的多，也是因为星期天的原固吧。公交上像个大笨牛似的，摇晃着前进，在一个站牌下有位白发的老人步履难难的走上车来，此时的车内已满是人了，就听服务员用不标准的普通话喊道“请哪位给老人让个座”。没人吭声，我看到他在人群中慢慢的移动着。我的心在打鼓，让座吗？可是到达目的地还有很长的一段路呢，不让吧，感觉太不道德了。在让与不让的争执下，尊老爱幼的传统美德占据了我的内心。看到那位老人还在人群里缓慢的移动着。这时我站了起来，看着他，老爷爷也正注视着我。他用慈善的目光心领神会的向我走来，慢慢的坐了下，回头给了我一个温馨的微笑，好像是对我说感谢，那微笑是多么亲切，多么美丽。
付出的时候我怎么犹豫了呢？如果刚刚我毫不犹豫的站起来把位置让出来该多好，接受了这么多年的教育，尊老爱幼的优良品质应该深深的刻在我心里才是，如果再遇到这种情况，我一定会毫不犹地让出座位。做一个助人为乐的孩子。