教师求职自我演讲词(精选四篇)

教师求职自我演讲词(精选4篇)

教师求职自我演讲词 篇1

我是xx年应届毕业生,在校学习应用心理学专业。在四年的大学生活中,我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己。学习上,我始终以认真刻苦的态度对待所学课程,并获得相应的专业奖学金,同时我还自觉利用课余时间努力学习专业外知识,顺利通过大学英语四六级考试,计算机二级考试,取得心理咨询师三级资格证。两年的学生会工作经历让我学会到合作与沟通的重要性,大大提高了我的问题解决能力。大学生活的学习与锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够,但我相信自己积极的工作热情以及认真好学的态度可以弥补暂时的不足。

同时,作为一名师范专业的学生,为了以后能成为一名合格出色的教师,我努力学习教育学、教育心理学等相关教育课程,为以后从事教育工作积累相关的理论知识。在大四实习中,一个月的讲台锻炼深刻让我领悟到教师工作的苦与甜,课堂上的讲授,与学生的沟通互动让我积累了一定的教学经验。这让我相信自己有能力胜任小学的教学工作。

此外,作为一名心理学专业的学生,我也相信我的专业知识素养和能力对于辅导学生心理和生活有一定的优势。

毕业在即,我已做好各方面的准备,我愿意以极大的热情和责任心投入到教师工作中去。我是个懂得奉献和感恩,充满爱与温暖的人,我相信学生一定乐于跟有亲和力且认真的老师学习,我也相信我的乐观和激情定可以感染学生。我衷心希望自己可以融入学校这个大家庭中,与其他教师一起为贵校的教育工作而努力奋斗。

教师求职自我演讲词 篇2

您好!

我是丘志仁师范大学英语系XX级的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。

我十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。一方面,我刻苦攻读、认真务学,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,大学二年级,我以良好的成绩通过了英语专业四级的考试,现在,我正以饱满的热情准备着专业八级的考试。我还利用课余时间在XX大学辅修了计算机网络二专业,并顺利通过考试,取得结业证书。另一方面,为早日成为合格的人民教师,我认真学习教学法,借鉴中外教学经验,努力探索一种既符合国情教育,又能发挥学生主观能动性的教学方法,从而提高教学质量和学生的英语水平。在大四开学初的实习中,我的方法得到初步验证,受到师生的一致赞扬,以优秀的实习成绩完成了实习工作。

充实的大学生活,极大地丰富了我的知识,也增长了我在组织领导方面的才能,这也是当好一名教师的必备条件,大学伊始,经同学选举,我担任了班级团支部组织委员。大学二年级,开始担任班级团支书,任职以来,我积极配合校、系分团委的各项工作,因时制宜地开展各种校内外活动,拓宽了大家的视野,丰富了大学的学习生活,我班团支部也因此被评为“系优秀团支部”,我本人则被评为“系优秀团干部”、“校优秀团员”等称号,并参加了校第十六期党校学习班,对于校、系学生会组织的各项活动,我也积极参与,我与同学编排的英语短剧,在系英语短剧大赛中获第一名,并应邀参加了学校的文艺汇演,受到全校师生的好评。

在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀,除了读书,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,强健的身体是进行工作的前担,因此,每天我都会进行适量的体育活动。

步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需求,使教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生力量,更愿意在教育领域奉献一切。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,我一定会成为一名优秀的人民教师!

教师求职自我演讲词 篇3

我是商洛学院英语xx级的学生,将于xx年7月毕业,我有志于在教育战线上发挥自己的光和热。

家庭的熏陶,形成了我吃苦耐劳的精神,多年的磨炼铸成了我意志坚强的性格,学校的教育使我具备了我胜任未来教育工作的专业文化素质。

大学三年,我日趋成熟,学校的人文学术气氛培养了我的道德情操、养成了我良好的学习习惯,我时时严格要求自己,事事严格要求自己,使我在多个方面都有了飞跃的进步。

在学习上,我深知学习是学生的天职,如果不努力学习将不能胜任未来工作的挑战。本人除努力学习自己的专业课程外,还积极的拓展知识面,在校期间,多次获得三等奖学金,除此之外,为了适应新时代发展的需要,在课余时间广泛涉猎计算机、管理知识,至此,我已能熟练操作office办公自动化。全国普通话水平测试二级乙等证书等等。

在工作方面,我已初步显示了自己在协调学生工作方面的才能。从大一开始,我一直担任系团总支宣传委员、校宣传部工作以及寝室长之职,积极配合系部做好学生工作。

敬业方面,在洛南县杨圪崂中学实习期间,我不断向老师们虚心请教,认真工作,获得了老师和同学们的好评,取得了优异的成绩。三年中我未间断过家教工作,我教过各个年龄段的学生,从中获益匪浅,一方面,我了解了不同学生的心理发展及学习上的要求,另一方面,对初、高中的课本有所初步掌握,这对未来的教育事业,会有很大帮助。

在文娱体育方面,我积极参加体育锻炼,三年中,体育成绩一直是优等,曾参加校运动会并多次获得奖项除此之外我具有深厚的写作功底和较好的书法水平。

在思想道德方面,对教育事业,我充满热情,深知“十年树木,百年树人”的道理,教育事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败,我愿在教育事业中尽一份绵薄之力。 贵校在教学上严谨求实的风格吸引了我,我很希望我能有幸的成为贵校中的一员,我会为贵校的教育发展而努力,我相信,我会成为一名合格的教师。最后,恳请贵校给我一个机会来证明自己的能力。

教师求职自我演讲词 篇4

大家好,非常感谢学校领导能给我一个上台展现我个人魅力的机会。我简单概括一下自己:我不是一个让人一眼看上去就感觉很有才的人,但我并不觉得这是一个不足,因为网上流行一句话:“怀才就像怀孕,时间久了才会看出来。”不过,我不会让大家等的时间太久,5分30秒中,我将会让大家看到我的才能!

首先,向大家介绍一下我个人的基本情况:我叫李慧源,来自河南大学历史文化学院20xx级历史学专业;性别女;20xx年出生,今年21岁;祖籍河南郑州。我要竞聘的方向是教师,具体说来是高中历史教师。今天我是带着满满的底气来的,下面我将一一展现给大家。

底气之一:我是河南大学历史文化学院师范类的一名学生,河南大学的历史学专业全国有名,在这里我接受了全国一流的历史专业教育,掌握了正确的学习方法,积累了大量而全面的历史知识;同时,师范类专业的教育使我能够将所学的历史知识与历史教学完美地结合起来,一名高中历史教师的骨架已经形成了。

底气之二:我从上学到现在都任班级干部。小学时任文艺委员,后任班长,这虽然是很遥远的事情,但我的组织能力却是在我很小的时候就体现出来了;初中时任劳动委员,充分起到了模范带头作用,将班级卫生管理得井井有条;高中时任数学课代表,由于工作出色,认真负责,最终获得“郑州市优秀学生干部”荣誉;现任历史文化学院08级历史学二班团支书,我充分发挥自己的组织协调能力,多次组织有意义的班级活动,成为辅导员的得力助手,并获得20xx-20xx年度“河南大学优秀共青团员”的称号。这是我做学生干部的荣誉,也是我为以后做老师所准备素质。

底气之三:是我自己的情商。我是一个很有耐心和韧性的人,我不会因为学生一时不懂我讲的东西而大发脾气,也不会因为领导的批评而心存怨愤,我会用我的冷静和灵活处理好生活中和工作中的问题,始终保持积极向上的心态面对生活,面对工作。

底气之四:我是一个学习能力很强的人,对于新事物我会很快去适应,同时,我又是一个乐于学习新知识的人,我觉得我的身体内隐藏的巨大的潜力,它将会给我和我的工作单位带来巨大的效益。

底气之五:我有丰富的“执教”经验!我在初中时就已经登台讲课了,高中毕业在郑州青少年宫任英语助教,更重要的是,从我初中时有将来做一名优秀老师的愿望后,我便不断地总结做老师的经验,到现在已经有八年了。处处留心皆学问,在这八年中我遇到很多不同级别不同风格的老师,他们的优点和缺点丰富了我对教师的理解,也将成为我教师生涯的警示。

底气之六:我没有在某一方面很拔尖,但是我在很多方面都不错,我相信,一个“通才”比一个“天才”更适合当高中历史老师。我可以集中各个学科的知识为我的课堂服务,使我的历史教学生动活泼而富于创造性,这同时也激发了我的学生的想象力,促进他们横向思维的发展。

有这六个底气,我坚信,我能成为一名优秀的高中历史老师!

如果我能够竞聘上高中历史教师这一职位,我会让自己做到以下几点:首先,我会在开学前就把整个学期的课备好,而学期中间是我充实教案,与学生交流的时间;其次,我会用多种方式丰富课堂,多媒体已经是很普遍了,必要时我很想带我的学生实地学习,增加他们的历史感;再次,我会保证学生的学习质量,这不是我的大话,因为我计划每节课留时间给同学们让他们消化当堂学习的内容,人在学习的氛围中学习能力是很高的,因此这一点是可以做到的;再有,我会根据同学们不同的层次给他们不同的要求,因材施教;最后,我会积极参加学校的文艺活动和学习计划,在工作岗位中不断提高我自己,和学生,学校一起进步。

这就是我今天的演讲,请各位领导给我一个机会,也给您一个收获!谢谢!

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