认真观看完一部影视作品以后，相信大家有很多值得分享的东西吧，不能光会看哦，写一篇观后感吧。那么我们该怎么去写观后感呢？的小编精心为您带来了博物馆参观观后感600字【精选7篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
星期天上午，阳光明媚，蝶舞蜂喧。我和妈妈兴高采烈地来到余姚博物馆参观。
远远望去，博物馆是一个长方体的建筑，青瓦粉墙，非常独特。
走近博物馆，门前还有一个研学队伍在拍照呢！他们一个个挥舞着小红旗，非常威风。我和妈妈来到了余姚博物馆内，“迎接”我们的是一位老翁，他头戴斗笠，两手握着一根细细的竹子，撑着一叶小小的扁舟，好像载着余姚七千年的历史向我们驶来。我们再往里走去，里面展出了许多文物：有战国时期的熏炉、西晋时期的鸡首壶，还有元代的粉彩大盘……啊！历史上的余姚是多么富饶啊！
紧接着，我们就走上馆内的“通济桥”，来到了二楼。印入眼帘的是学堂一样的陈设，桌上端端正正地摆放着文房四宝。往里走，经过了介绍余姚四先贤的走廊，让我了解了余姚名人可真不少，内心充满了敬仰之情。随后，我们又来到了“古城余姚”。好一个热闹的街市，街市上有着许许多多卖蔬菜的摊子，摊子上有胡萝卜、茄子、玉米等。我们还看到街边的戏台上正在演出的是余姚最出名的滩簧，舞台上的演员一个个画着浓浓的妆，穿着美丽的衣裳，正在卖力表演。台下还坐着几排观众，他们一个个拿着西瓜，一边看着表演一边大口大口地吃着。我心想：这不就是现在的“吃瓜群众”嘛。往左边瞧，古桥上有一队人在舞龙，前面的在鸣锣打鼓，一位官人正坐在轿上巡游。我和妈妈还驻足观看了关于余姚非物质文化遗产的制作视频，学到了不少课本上学不到的知识。
参观结束后，我和妈妈依依不舍地离开了博物馆。回家的路上，我感到此行真是受益匪浅，学到了许多历史文化知识，期待着下次再来参观时有不一样的收获。
进入博物馆，我立马就被大厅中心的标本给吸引过去了。那些标本做的栩栩如生，有鲨鱼、麋鹿，还有恐龙颌骨。观赏完后，走入侧门，里面竟然全是恐龙颌骨。最长的达到了37米之多。那些恐龙，或站立，或仰天长啸，走入恐龙博物馆，仿佛进入了恐龙世界。走出恐龙世界，来到了观赏石陈列处。初次走入，我在心中一遍又一遍的问着自己：这，真的是石头吗？眼前陈列的石头，罕见度最少、绝对超过三星。“奶奶，奶奶，你快来啊，这块石头好冰哦。”一个小女孩把手搭在一块水晶上，兴奋的招呼着自己的奶奶。忽然，我看见远处闪烁着紫色的光芒，强烈的好奇心驱使这我。我走过去一看，原来是“紫晶洞”。紫晶洞美极了，仿佛一切形容美的词用在它身上，对它来说，都是一种亵渎。
不知不觉，那些精美绝伦的“石头”，来到了三楼。三楼的展厅中央，一只老虎标本虎虎生威，让人心中生起一种敬畏感。旁边，种满了紫兰花。不经意间抬头，吓了一跳。头顶竟然悬挂着一条鲨鱼。这时，老妈的声音响起：“走，站那，拍个照。”我走了过去，身体不知怎么的，要往后倒，糟了，我再心中暗叫，后面是湿漉漉的泥土，如果碰到了，我的裤子就遭殃了。可是，靠上后，没一点感觉，我用手碰了碰，竟然是假的，害我白担心一场，可是，这做的也太太太太太太真了吧。眼力再好的人，也看不出来。
接着，去二楼。来到二楼，我还纳闷：咦？他们是怎么把这一棵棵参天大树给移进来的，一摸，竟然也是假的。真是郁闷到家了，他们怎么做到的啊。这时，我又惊奇的发现，可以走山洞诶。进入山洞，阴森森的。“啊，痛死我了！”我小声抱怨到。真是的，山洞做这么低干吗啊，害得我头撞到。
放暑假的时候，我姨姨夫带姥姥、姥爷、妈妈、我和飞飞一起去玩。
我们先去了林州的太行山大峡谷的桃花谷，哪儿的风景真美呀，然后我们还去了安阳的文字博物馆。我认为安阳的文字博物馆最好玩了。
博物馆一共分为三成，第一层讲的是甲骨文的出现时间和发现过程，第二层讲的是甲骨文的来历和制作方法，第三层讲的是文字的发展和各个民族的文字。
一层：甲骨文一殷商时期就被发明，清光绪二十四年（1898年）以前，当地的农民在采收花生时，偶然捡到一些龟甲和兽骨，被当成中药卖给药铺，清末金石学家王懿荣和学生赵军偶然在中药材的“龙骨”片上发现有古文字，于是开始了对此的搜集和研究。
二层：甲骨文的内容大部分是殷商王室占卜的纪录。商朝的人皆迷信鬼神，大事小事都要卜问，有些占卜的内容是天气晴雨，有些是农作收成，也有问病痛、求子的，而打猎、作战、祭祀等大事，更是需要卜问了！所以甲骨文的内容可以隐略了解商朝人的生活情形，也可以得知商朝历史发展的状况。殷商灭亡周朝兴起之后，甲骨文还绵延使用了一段时期。
三层：现代汉字的发展，也许炎黄子孙根本不曾留意，随着现代信息资讯科技的迅猛发展，有着五千年悠久历史的中华文明赖以传承和延续的工具———古老的汉语言文字，在目前以英文为主导的现代信息资讯世界，正面临激烈挑战。香港文化传信集团有限公司以发展和弘扬民族文化为己任，几年来，他们投入巨资，组织力量，刻苦攻关，奋勇拼搏，终于使这种被动局面得以彻底改变，并转危为安。
文字真是太奇妙了。
星期五下午，我们班王老师带我们去参观了位于市中心广场东北角的柳州博物馆。
这个博物馆可真大呀，共有5800平方米呢！它还是世界上第一个全场景式的古生物陈列馆，从远处望去，真是雄伟壮观。
一楼的展厅是古生物陈列。刚进入展厅就有一种阴森恐怖的感觉，顶上的放映屏幕时不时“窜”出个恐龙来，要不是和队伍走在一起，我起码要被吓死。我们参观了从古生代到中生代到新生代的各种生物化石，让我打开眼界。就在我的恐惧感快要消失时，一具巨大的真恐龙骨架又把我吓倒了。这是一条大约长17米多的霸王龙，看样子它正在捕食。在这黑暗的环境中，把这条龙衬托得更加逼真。它旁边还有一条脖子很长的似乎是蛇颈龙的龙，在它的脖子骨架右[]侧有一处沉凹，表明它是被咬死的。
我们接着又上了二楼，那里有两个展厅，分别是历史厅的民族馆。历史厅里栩栩如生地展现了中国古人类的生活，我们不禁为古人类的智慧赞叹。
接着，我们沿路返回上了3楼，3楼是青铜馆和书画馆。青铜馆里的青铜纹刀是博物馆的镇馆之宝，上面雕有鸟和花，很是惟妙惟肖，我们无不为其叹为观止——古人雕刻的技术真是鬼斧神工啊。
这次博物馆写生，不仅让我们懂得了古人类历史的知识，还知道了恐龙时期的各种生物，收获真大呀。
我们坐着舒适的轻轨列车，来到曾家岩。同学们手拉手紧跟着老师们一起去参观三峡博物馆。
我们先到环球似的电影院去看了环球电影，在电影中，我们去了小三峡、小南海、白帝城、风都鬼城……那美丽的风光，使我们心旷神怡。特别是看到了举世闻名的白帝城，我便想起了李白站在船上，轻吟∶“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声提不住，轻舟已过万重山。”白帝城很美，李白的诗让白帝城更加美丽。
看完电影，我们来到二楼，去参观了艺术展，从宣传牌上，我知道了三峡博物馆总建筑面积4.25平方米，展厅面积23225平方米。我们还看到了抱琴骑马俑、女厨俑、披衣俑，栩栩如生；抚琴俑，一女子于中，三男子位于其左右，或抚琴、或仰天歌唱、或侧耳倾听，神态各异、惟妙惟肖。
三楼是动物标本展厅，从中我知道一级保护动物有十种，二级保护动物有五十四种，我们还看到了狗熊、白兔、山鸡……的标本。看完三楼的展览，我们还去看了《重庆大轰炸》日本鬼子轰炸了我们重庆炸得到处都是火海，死伤了很多中国同胞，我很难过。
四楼是古人用巧手刻出来的锅、碗等，看得我们眼花缭乱。
出了博物馆的大门，我深深体会到三峡博物馆里的每一块石头，每一株植物，都是三峡文化的符号，这是中国人的骄傲。
再见了，美丽的三峡博物馆，再见了，古老的三峡博物馆，再见了，记载着三峡历史，使人永久不能忘记的三峡博物馆。
今天阳光明媚，天气晴朗。我和爸爸正在去公交车、站，因为爸爸要带我去海洋博物馆。我在路上一直在想，海洋博物馆到底是什么样的呢？
来到海洋博物馆里面，看见许多展示台，我走到一个展示台前，惊讶地“哇”了一声。那个展示台里有一层灰白色的细沙，沙子上面有许许多多的贝壳。那些贝壳形状变化多端，颜色各不相同，非常漂亮，有的像一个球，有的像甜甜圈，有的像小鱼……有的是紫色，有的是黄色，有的是蓝色……在这里面最突出的就是一个大红色的贝壳了，那大红的贝壳上还有一些小白点，很漂亮。
然后，我们可以看到一面用来展示的墙，墙上都是各种各样的。贝壳。这面墙旁边就是一个超级大的屏幕，里面记录了海里面动物的日常生活。
海洋博物馆里还有一块大石头，我刚路过的时候，我想：把这么大的石头搬到这个地方来干嘛呢？这块大石头又不好看。后来，我仔细地看了看，原来那块大石头上有很多小贝壳啊！
那块大石头上有很多小贝壳，它们一个个都藏在石头的某个地方像一个个害羞的小姑娘。我在一个小小的缝隙里看见了一个黑色的小贝壳，它自身的颜色和大石头的颜色融为一体了，不仔细看的话还真找不到。
海洋博物馆有那么多关于海洋的东西，让我学到了不少东西。大家一定要保护海洋哦！
期末考试后，学校组织我们参观了位于北京西四羊肉胡同的地质博物馆。中国地质博物馆的基本陈列有:地球厅、矿物岩石厅、史前生物厅和国土资源厅。地球厅主要介绍内动力地质作用:以板块运动、褶皱断裂、火山、地震等地质作用为重点；外动力地质作用:主要介绍了水和风的地质作用。矿物岩石厅展示了自然界种类繁多千姿百态的矿物岩石，这些精美奇特的矿物标本生动地向我们诉说着它们在漫长的地质历史时期在自然界中所形成的原因和它们自身的特点。
宝石厅展示宝石、玉石、有机宝石、贵金属等展品。这些展品旁的文字说明简洁，再加上讲解员的认真介绍，使我们很快了解了它们的形成过程。来展厅参观后，我们还可以基本掌握宝石的鉴别方法，区分天然品与相似品、合成品与模仿品的本质。还可以在显微镜下放大并观察一些矿物体的显微结构，直观地认识宝石。
史前生物厅以生物进化过程中发生的重大事件为线索，向我们介绍生物的发展路程和各地质时期常见的化石，展示地球上生物的发生、进化和灭亡的过程。
通过一个下午的参观学习，使我受益匪浅，收获颇多。既拍照了许多值得留念的照片，同时又学到了地质科学等方面的专业知识。在娱乐的同时又丰富了自己的课外知识，可谓是娱乐、学习双丰收。