六一儿童节的作文【精彩10篇】

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,为大家精心整理了六一儿童节的作文【精彩10篇】,希望能够帮助到大家。

关于六一儿童节的作文 篇1

今天,我背着书包刚已经校门,一个个的小学生把自己打扮得漂漂亮亮的,左右两边摆放着各式各样的机器人,前面铺着一层红色的地毯,上面还有一个大舞台。

卖书活动开始了,我拿着妈妈给我的五十元钱来买书,我慢慢的走着,细心的翻看着手里的书,精美的封面,优美的文字,深深地吸引了我,再也迈不开步子了,我问那位卖书的小女生:“这本书多少钱?”“十元”“能不能便宜点啊?我没有多少钱了。”小女生想了想说:“我再送给你一个小电风扇吧,十元钱不能降了。”我看了看那个小电风扇,想想这么炎热的天气,正好也能用上,就掏钱买了书,然后我又买了程傲戈的手机橡皮,和一个蓝色小水杯,现在我手上还剩下二十八元钱,我估计了一下,手里的钱还能买两本书,于是,我又挑选了两本书,我又发现了卖印章的,我好奇地问:一个印章多钱?他对我认真的说:“一个印章2元钱。”我想买,可是——有这么多印章买那哪,一个印章长好呢?那就买这个小象印章好了。我还剩了五元钱,就把五元钱都捐进了爱心箱。班级活动开始了,我们班的游戏是贴鼻子,这时恰巧是中午,艳阳高照,我拿着送的小风扇正派上用场,我前面排的是邱浩轩,他把鼻子贴到了眼睛上,我们哈哈大笑,吃了中午饭,睡了午觉,我们又开始看电视,

今天可真热闹啊!

六一儿童节作文 篇2

今天上午,老师带着我们去操场上卖东西。

到了操场上,人山人海,人流如潮。我们看见有很多学生在卖东西,我看到了都情不自禁拿出我的东西马上就卖了。周老师看见我们激动的样子,就让我闷在操场上坐了下来。有的同学找不到位置,周老师看见我们东奔西跑,心里很不舒服,于是,周老师找了一个好地方,给我们分了一、二、三、四组,找好了相应的位置,就让我们坐下来,拿出自己要卖的东西来卖!

我和陈韵如、吴迪、蔡静雯、冯欣然一组。干劲十足,马上张罗了起来,我们大声的吆喝着“走过路过不要错过,东西超级便宜呀,一本书原价18块,现在只卖5块,另外还送橡皮一块、透明胶一卷。买我们的东西,满三送二、满五送四,快来瞧一瞧、看一看。。。。”

经过大家的大声叫卖,班里的周渔凑了过来,他想要卖我们的《斗罗大陆》,我对他说:“周渔,想买那一本?这本书我们一共有24本全套一个系列,你要哪本?每本原价卖10元,现在4元清仓。”周渔指了指其中一本,道:“我要第九本。”“好嘞”我愉快的答应了,并随手将第九本书递给他,而且还送了他两卷透明胶。

从周渔成功购买我的东西开始后,我们这边的顾客越来越多了,生意也变的越来越好了。合计合计发现我已经卖出去了60多元的东西了,心里也在寻思着就这个机会利用自己卖东西挣的钱去买点自己心仪已久的东西了,于是我跟吴迪商量着让他帮我看一会摊子。

于是我揣着60几元大钞,乐滋滋的去其他同学的摊位卖东西。首先来到了薛栩鑫的摊子前,一把步枪立马吸引了我的注意力,我问他:“这个咋买?”他说:“6块”。因为是我心仪已久的东西,所以很爽快的就付钱了。拿到那般步枪,我反复的试玩,心里高兴极了。最后他说还有赠品钢笔、橡皮,让我选一个,我就随便拿了一块橡皮。之后,我走走逛逛,来到了张琰的摊子,又看见一把宝剑,我马上眼睛又放光了,问了价格8元,而且没有赠品,我付了8元钱,拿到宝剑并说到“谁稀罕。”之后我又买了好多玩具,各<>式各样,心里开心极了……。

时间到了,周老师说:“不要再卖了,该回教室了。”我听见了,匆匆忙忙地跑回自己的摊子,收拾收拾,把东西都拿回教室。

回到教室,我数了一下,还剩29元7角钱。在教室里我又买了一个发夹和变色戒子,想着回去送给妈妈她一定会非常开心,又花了5元2角钱。最后兜里还剩下24元5角钱。今天虽然很累,但是我感觉非常充实,能用自己挣的钱买自己喜欢的东西,还能给妈妈买几件礼物,我非常高兴。

放学了,我把钱还有礼物交给妈妈,妈妈摸摸我的小脑袋说:“今天我用你的钱去买吃的,好吗?”“好!好!好!”我连忙说到。晚上,吃着美味的薯条,心里美滋滋的。

六一儿童节作文 篇3

盼月亮,盼太阳,六一儿童节终于来了,学校开展了游园活动。

下午,我们活动开始了,我们先从自己班玩游戏,我们班的游戏是摸鼻子。我想看看同学们是怎样玩的,就站在一旁看,只见他们转了三圈之后就伸着手,凭着自己的感觉往前走,如果走错方向了,在一旁观看的同学就会说向左边一点或向右边一点,当你快摸到小丑的鼻子时,他们又会告诉你方向,摸到小丑的鼻子后就可以去拿奖票换零食了!他们个个玩完游戏后都高高兴兴的,个个笑容满面。

于是,我迫不及待,就去排队了。过了好一会儿,终于轮到我了,我蒙上眼睛,心里十分紧张,转了三圈之后,我已经分不清方向了,我伸出双手,小心的向前走,一步一步得走到旁边看游戏的同学身边去了,她轻轻地推了我一下,我调好方向继续向前,我摸到了一个软软的,热乎乎的东西——刘老师的手,她拍了我一下,对我说:往右边走一点!终于,我走到黑板前,伸出双手,凭着自己的判断,摸到了小丑的鼻子。游戏结束后,刘老师笑着说:我想你没有摸到小丑的鼻子反而摸到了我脸上的鼻子!我听了哈哈大笑,笑得前附后仰,刘老师说:有那么好笑吗?虽然我嘴上没说,可只要一想到走但一边去了那么多,又摸到了刘老师的手,我就觉得又好笑又有一点羞愧。我参加了许多活动,这天我开心极了!

六一儿童节作文 篇4

六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成对子。

活动开始,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成一条美丽的红色线条。那红花似乎成一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住,红花无情地落到我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到中间表演一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

然后,我们进行看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的`意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过这一天。

六一儿童节的作文 篇5

去年的“六一”儿童节让我回味无穷,真希望今年的“六一”节能快点到来,让我们多一份欢乐,更加团结友爱!我仿佛又看见去年“六一”节的情景,操场上全校的同学和和老师都已迫不及待地等着演出的开始。第一个节目是钢琴独奏,一连串清脆的琴声响了起来,我也就慢慢地飘入了音乐所表达的意境中。让我们觉得最有趣的就是变魔术了,魔术师走到一顶帽子前,把帽子举得高高的,同学们都瞪大眼睛仔细的扫描帽子的各个角角落落,根本没发现一样物品,只见魔术师把手伸了进去,结果却拉出一条长长的丝带,哈哈!真有趣。

忽然,雷声滚滚,一道闪电划过天边,吓了我们一大跳,天空下起倾盆大雨,演出只能中断了。下午我们去电影院看了《超人总动员》,我感觉电影情节非常惊险,我的心好象不听使唤“嘭嘭嘭”跳个不停,有的同学还边吃边笑,真开心!“六一”的歌声甜甜的,“六一”节的舞蹈美美的,“六一”节的鲜花艳艳的,“六一”节的电影怪怪的,“六一”节是我们自己的节日!

六一儿童节的作文 篇6

小鸟在前面带路,风儿吹向我们……

大家猜,六月一日是什么节日?对,是小朋友的节日儿童节。在这一天里,小朋友都穿着十分漂亮的裙子、裤子、衣服,梳着好看的头发。儿童节的欢声笑语进了我们的班级,让我们一起走向美好的一天!

第一个项目,才艺表演。首先是魔术。看!吴泽坤表演得十分的神奇,别的“魔术师”也很不错!接下来,是小品表演,林佩仪组织的小品很有趣,又一句对话很可笑了,我讲给你们听,“好狗不挡道啊”“对不起,我不是好狗,其次我也不是狗,”就这么一句话,让同学笑开了花,让老师笑成了团。唐永吉表演的快板真是像电视上的相声演员一模一样呀!

我们还玩了游戏,比如:抢椅子,比手画脚,还有唱歌。最后,我们还走了时装秀,摆出不同的动作,秀出自己的风格,丰富多彩。

第二个项目,分礼物,食物。每个人都领着美味的饼干,虾条,果冻,八宝粥和礼物。

到了回家时间,大家都提着东西恋恋不舍地离开了。我希望我们每天都能过得这么欢欢喜喜、热热闹闹的。“是啊,我们出生在强大祖国——母亲的环抱里,过得是多么的幸福啊!”

六一儿童节的作文 篇7

今天是六一儿童节,大家一早就兴致勃勃地来到了教室,准备参加学校组织的“庆六一”活动。

一大早,我们班级7位同学来到了分校,表演了我们的自编啦啦操。观众的掌声如潮涌。摆出最后一个造型时,观众的掌声和欢呼声融合在一起爆发出来!我们的表演给大家带来了欢乐,真是像吃了蜜一样甜。

一来到教室,就发现一张桌子上放着很多五彩斑斓的手套。不问不知道,一问吓一跳,原来这些手套是许多同学花费了一早上的时间制作出来的。看着这些五颜六色的手套,我们仿佛看到同学们认真地制作手套时的场景。

然而这时,“庆六一”活动开始了,只见鼓号队的同学们排着整齐的队伍,吹着号,打着鼓,举着旗,摆弄着小叉,演奏出一曲热热闹闹的《出旗曲》,立刻使场上的气氛活跃了起来!接着,校长发表了讲话,并祝贺我们六一快乐。我们又在总校同学的面前表演了我们的啦啦操,掌声一样激烈,我们发挥得更好了!整齐的动作,活泼的笑容!这就是我们!我们的表演结束后,口琴队、舞蹈队、合唱队、京剧队都给我们带来了精彩纷呈的节目,场下的掌声此起彼伏。

这是我们在小学阶段的最后一个儿童节了,我们觉得这次儿童节十分有意义。在活动中,我们展示了自我,享受了快乐!儿童节,我们爱你!

六一儿童节作文 篇8

“ 六一”儿童节到了,我和我的同学们都好开心,今年“六一”儿童节我们学校开大食会,我们都好高兴的交换食物和礼物······

回到家里,妈妈给我看了一篇报道。就在“六一”儿童节这天,贵州省兴义市洛阳乡秧木小学的学生们只希望每天中午能吃上一顿饱饭,下午不用饿着肚子上学,有的学生只能喝点水可要撑到下午放学,原因当然就是一个字“穷”。

想我现在样样都好,但那些孩子吃都吃不饱,更不要说其它了,我“六一”买玩具就用了18元。如果捐给一个贫困的小学生,可以供他吃上六天的午饭。那里有一半的学生不能保证一天吃上三顿饱饭,在一个月内,有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到鸡蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······

看了这些,我再望望手中没用的玩具车,真是惭愧,我想我以后再做浪费的事情时,我一定会想想你们的。

六一儿童节的作文 篇9

我已经度过了好几个的儿童节了,但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心,让我有一段值得回忆的美好记忆。

那是五月的最后一个星期五,我们在学校礼堂举行了一年一度的六一儿童节庆祝活动。首先是由大队铺导员致开幕词,主持人是五位同学,在“六·一”儿童节表演的众多节目中,最让我记忆犹新的是我们班的《精舞门》。

节目内容是一位警官在阅兵时所发生的事,她们舞姿轻盈时如春燕展翅,欢快时又似欢乐的鼓点在跳动,让人眼花缭乱,这时我听到旁边一位老师说:“你看,她们的舞跳得多棒,雄伟而有气势,欢乐而又轻盈。”这时我的心里正洋洋自得,开心得不得了,我又看了其他班级的表演,同学们在音乐声中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在z尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云来雾去。

今年的“六·一”儿童节,我非常开心,我不仅看到了许多优美的舞蹈,而且让我心里放松了,没有读书时的紧张气氛,只有那些与老师的开心欢笑。

六一儿童节的作文 篇10

哦,一直都在盼望的六一儿童节终于来到了!”我高兴地欢呼着。我在几个月前就想好了这次的六一儿童节要做什么,那就是——六一儿童节我做主!

今天,我一大早就起来了,打扮完自己又推着爸爸妈妈起来了。爸爸揉着惺忪的睡眼,说:“干什么呀,人家还睡觉呢!”“今天是六一儿童节!”我着急地说。“哦。”我的老爸这才想起来。“快点,别磨磨蹭蹭的!”老爸并不生气,因为我已经提前告诉他了。

爸爸起来后,我又去叫妈妈。没想到妈妈已经起来了。嗯,看来妈妈还不错!我在心里想着。

叫起了爸爸妈妈后,我带着100元钱出了家门。我来到菜市上准备买菜,看着鲜活的大鲤鱼、新鲜的大白菜、紫得发亮的茄子、热腾腾的包子,我目不暇接。我看了看,花了5元钱买了5个包子,心想:还是买现成的比较好!

一转眼就到了中午,“走,咱们今天吃肯德基!”我很大度地对爸爸妈妈说。我点了鸡翅,薯条,汉堡……这次“大度”花去了六十元钱。

到了晚上,我又请爸爸妈妈吃了披萨,花了我90多元。等回到家,我看了看自己的钱包,大吃一惊:我一共存了200多元,现在竟然只剩下了10多元钱!妈妈摸着我的头,说:“妈妈知道你今天想自己做主,可也不能乱花钱啊!”

我羞愧地点了点头。

通过今天我做的所作所为,我明白了一个道理:不能大手大脚地花钱,真是不当家不知柴米贵啊!

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