六一儿童节的作文(优秀6篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?学而不思则罔,思而不学则殆,本文是小编给大伙儿找到的六一儿童节的作文(优秀6篇),希望对大家有一些参考价值。

六一儿童节优秀作文 篇1

今年是我在学校度过的第_个六一儿童节,在我已往的节日里,还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天,缠着妈妈买些零食,便算是过了六一,过了我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节,明年我就要离开母校了,逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天,属于我们的第5个节日!

早上,我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队,奏响欢乐的进行曲,在校门口迎接同学的到来,这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声,整个操场成为欢乐的海洋!

文艺节目开始了,老教师的合唱让我们感动,幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑,精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆,多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采,合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

回到教室,同学们余兴未尽,便边放着流行歌曲,边一起跟着唱啊跳啊,虽然大家都已筋疲力尽,但还是沉浸在愉快的气氛中,随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日!一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过!啊!我们的节日啊!让我们尽情欢乐!

关于六一儿童节作文 篇2

尊敬是区教育局领导、尊敬的李爱君董事长;各位嘉宾;老师们、同学们:

大家上午好!

一年一度的儿童节今天如约而至,这是孩子们在深圳清华实验学校度过的第四个儿童节,今天我们把舞台从学校搬进社区,与宝安部分兄弟单位的同龄人共同度过这个美好的时刻。我代表清华实验学校向同学们表示节日的问候和良好的祝愿;向各位辛勤工作的一线少先队员和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢;向学校社区雏鹰先锋队的成立表示最热烈的祝贺!

深圳清华实验学校从无到有,即将走完第四个年头。在过去的岁月里,全校少先队员和全体师生一道,用你们好奇的眼眸,打量着同样年轻的校园;用你们稚嫩的肩膀,承受着办学的风风雨雨;用你们轻盈的脚步,丈量着一千多个紧张忙碌的日子。用你们灵巧的双手,描绘着校园的清新和朝气,也书写着你们人生第一步的光荣和梦想。作为你们的校长,我和所有老师一样,每当看到你们明亮的眼睛和灿烂的笑容,看到你们活泼的身影和多姿多彩的生活,听到你们无忧无虑的歌声和朗朗的书声,我所有的疲劳就会一扫而去;就会感谢上苍把你们捧送到我的眼前,让我带着敬畏之心去体会这份沉甸甸的责任。

孩子们,你们有幸生活在富裕的深圳,有幸成为清华大家庭中的一员,有幸接受着前所未有的优质教育。作为校长,我衷心的希望你们珍惜美好的生活,不要在优越的环境中滋长娇气、任性,从小就要树立远大的理想,学会学习,自强不息,像一代又一代从清华园里走出来的先辈们一样,用崇高的品格,丰富的学识报效祖国,振兴中华。

少年儿童是祖国的未来和民族的希望,在关心孩子教育孩子方面,全体少先队辅导员和老师们坐牢大量艰苦细致的工作,为我校少年儿童的灵魂奠基工程打下了坚实的基础。在此,我郑重地向你们道一声,“谢谢,你们辛苦了”。在感谢之余,我也希望,全体少先队辅导员和老师认真研究新时期、新环境中少年儿童的身心发展特点和思想品德状况,进一步做好少年儿童的各项工作。

再次感谢全体少先队辅导员和老师们辛勤的工作,再次祝愿全体少年儿童节日快乐,学习进步,健康成长。并预祝本次“‘桃源居杯’六一大联欢”系列活动取得圆满成功!

谢谢大家!

六一儿童节的作文 篇3

我终于盼来了小学生活的第一个六一国际儿童节。

今天,我们穿上了新衣服,开开心心地来到学校参加六一红领巾爱心义卖活动。我是班上的`小小售货员,负责义卖商品。“小朋友,这积木多少钱?”一位男老师问我,“20元”我回答到。“那能不能便宜点啊,10元卖不卖?”“不卖的,”我很坚定地说,我还是坚持20元。这时,一位女老师也走过来要求买这积木。于是,两位老师只好石头剪刀布PK,哈哈,最终女老师赢了,买下了这积木。不过,女老师只付了15元,男老师帮她付了5元。又有不少同学、老师来我们摊位买了铅笔、文具盒、书籍、彩色笔……

最终,我们卖了不少东西,收入418.20元,全部都捐给有困难的人,老师表扬了我们。

关于六一儿童节作文 篇4

抓不住的岁月鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽!

六·一儿童节,在这样欢快的气氛里,我和同学们将结束儿童生涯,也意味着属于我们儿童节,只剩一个。在这之前,我和队员们为了在学校组织的活动中取得好的成绩,都不断进行排练……也正因为在努力的训练中,我们更多的是体验到了过程中的快乐!在这些过程中,我们有因为小小的成功而欣喜;有过配合不当而争执;有过不小心而摔得人仰马翻;有过脚被绑到青一块紫一块也不曾放弃,甚至有过血和泪的付出,有过早早来到学校勤奋地排练……

有那么一次,我们这一组,有同学因为没及时停下来,而意外地把脚筋伤到了,这是第二次她的脚又受伤了,只是与上次不同的是,她哭了,似乎很严重。有的同学紧忙帮她揉脚,有的是连连安慰。这叫我们都很担心,眼看快要到比赛了,这可怎么办?一个周末过去了,当再次训练时,我问她:“疼么?能跑么?”她平淡地说:“疼,但能跑!”语气是这样坚定,不由让我欣慰。也因此,我们的排练继续。

这次活动中,我们有一个支持者——罗老师。每次的训练,老师都会跟我们谈论“战略”,让我们知道哪里不够好,哪里要努力做好!这为我们胜利手取了不少胜算。

当比赛那一天就即,我们怀着兴奋而激动的心情去赴宴最后一个儿童节。当所有仪式完毕后,我们便冒着朦朦细雨准备比赛,第一场是30人传篮球比赛,我们组荣幸地获得了第二名,这使我们信心倍增!接下来便是我们训练已久的绑脚比赛,赛场上有几分紧张的气息,我们不断为自己加油,我们这组是最后冲刺,当前三队都差不多跑完后,我们一起喊着“123”就冲出去了,每一分每一秒,我们都在努力着,功夫不负有心人,我们的成绩排在第二。我相信这和大家的努力都分不开!最后一个环节,是盲蚣比赛,或许是因为少训练的原因,使我们得了第一,倒数的。就这样,我们成了最经典的一组,在赛场上绕了一圈又一圈,但是很开心,真的很开心,就像老师说的:我们在于的是参赛过程,结果是另一回事。

虽然,我们在过程中学到了更多——勇敢、坚持、团结!最后一次这样幸福地沉浸在六一儿童节里,我开心地笑了,同学们笑了,老师更是欣慰。我们的微笑,都定格在那一瞬间,成为永恒的回忆。

六一儿童节的作文 篇5

总是有人在痛苦悲伤地盘旋,选择倒下;总是有人在挫折失败地困扰下,选择沮丧;总是有人在困苦艰难地危逼下,选择退却;但还有一种人—他们在苦难挫折地缠绕下,选择的是坚持,选择的是不屈,选择的是超越。

父爱象山一样伟大。随着我进入高年级,爸爸比以前更关心我了。他放弃了他的挚爱:电视和报纸,研究起了我的奥数

才来入一年级的小孩们不愿到教室里去,像驴马似的倔犟,勉强拉了进去,有的仍旧逃出,有的因为找不到父母,哭了起来。

你们看了这个题目,一定很好奇吧!,我的`爷爷怎么会是老外呢?等你就看完我的作文,答案自然揭晓。

书,是我们的老师;是书给我们带来了智慧;是书,给我们带来了无穷的乐趣;是书提高了我们的作文水平。我爱读书!

妈妈,我有好多话想跟你说,却一直不敢,憋在心里,滋味难受极了。借这次写作文的机会,我终于可以敞开心窗说亮话了。

六一儿童节的作文 篇6

金色的童年,美丽的鲜花,我和全世界的小朋友一起迎来了20xx年的`“六一”儿童节。

5月30日早上,高老师让我们排好队,去大操场集合。

联欢会开始,第一项是一年级小同学的入队仪式。他们在队旗下宣誓,一定要好好学习,好好工作,於校长还讲了一些祝福词。

接下来是文艺汇演。两个小主持人宣布文艺汇演正式开始。首先是五年级的诗朗诵。内容是:一位男青年教师,在地震之时,用自己的血肉之躯,救出了四名学生。朗颂时,他们饱含深情,在场的同学都泪流满面。

然后是四年级的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同学们站成一个心形,手举千纸鹤,嘴里唱着歌曲《生死不离》,催人泪下,就连树上的小鸟也深受感动,停在大树上,欣赏这深沉而又哀婉的歌声。

接着,三中的大哥哥还有大姐姐给我们表演了传统的黄梅戏和时尚的街舞。

最后,幼儿园的小朋友表演了精彩的“我是小小足球员”

文艺汇演结束了,可是同学们还沉浸在欢乐的气氛中。

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