除夕时节，除旧迎新，是大扫除的日子。我受母亲的吩咐，清理房中旧物。这是一项繁杂琐碎的工作，正是寂寞无聊之时，我从桌底下扫出了一张蒙尘已久的旧照片。
我拿起那张照片，用手轻轻拂去上面的一层薄尘。照片边角已泛黄折损，带有一种陈旧的气息。照片中是一个约莫五六岁的小女孩，扎着羊角辫。她身后的桥是用青石板建成，斑驳不堪的老桥印着岁月留下的痕迹，一种年代感扑面而来。
时间逆流回从前，我还只是个乳臭未干的小毛孩，最喜欢的事便是在淅沥的雨后，光着脚丫踩着松软的泥土，一路小跑到老桥上，看桥下小溪热闹的情景：妇女三两成群地在河边洗衣服、唠家常；好动贪玩的小孩，跑到河滩边上，踩着石头大胆地抓小鱼；老爷爷老奶奶在枇杷树下乘凉。我禁不住诱惑，便跑下桥，与他们嬉戏玩耍，那便是我最美好的时光。
后来，我离开了乡村，可脑海中老桥的模样，一直挥之不去，常常在梦里望见那一抹桥影。我每次极力地往前跑，寻那老桥在何处，可那模糊而朦胧的轮廓只是若隐若现，寻不真切。
十年如利箭般转瞬即逝，我也终于要回到那个熟悉而陌生的小乡村，心情既激动又忐忑。
一下车，我抬首而望，竟差点被眼前的壮景吓倒：小村已不如当年的那般贫瘠，取而代之的是矗立的高楼，车水马龙的道路和熙熙攘攘的人群，那桂花树旁用青石板砌成的老桥也无影无踪。
我急忙询问父亲，老桥的位置。父亲抬眼望去，用手向我指了个地方道：“那里就是，不过今非昔比，它已不是当年的老桥了。”我顺着父亲指的方向望去，从前斑驳不堪的老桥，已摇身一变成为高耸宽长的大桥了。用钢筋混凝土建成的桥梁稳稳地矗立在水面上，桥两边还有缤纷斑斓的彩灯闪耀。来往的车辆飞驰而过，漆黑的夜被彩灯和车灯照耀得光芒四射。梦中千方百计寻找的桥，换了个方式重新出现在我眼前。我意犹未尽地离开了这个地方，闭上眼，却全是桥被彩灯环绕的画面。
我想，即使老桥消失了，我也仍寻到了心中的那座桥。
仲夏时节，天气早已变得酷热难耐，一丝烦闷感在心头蔓延开来，心中想要寻找一片宁静的念头因此变得愈发强烈。
利用空闲时间，我便前往到了家附近的公园去寻找。沿着笔直的小路，踏上了一座小桥，桥下的溪水清澈见底，甚至能从水中的倒影看到岸边碧绿的柳树摇曳生姿，不时有一两只鸭子在水面上嬉戏，鱼群欢快地畅游其中，引得不少游人在此驻足欣赏，令我震惊的是，他们并没有大声地交谈，只是用相机记录下了这难能可贵的风景，仿佛与大自然融为一体，这也再一次引发了我对宁静的向往之情。
下了小桥，路边的紫色蔷薇吸引了我的眼球，它们娇艳的惹人喜爱，令人陶醉，构成了一幅幅绚丽的图画，为公园增添了一道新的风景，漫步在花的海洋中，所有生活中的压力也变得微不足道，脸上洋溢着满意的笑容。我想，这就是一种所谓的宁静。
带着思考的我来到了亭边，望见几位老人相对而坐下着围棋，任凭一阵微风吹过，树叶发出“沙沙”的响声，也只是相视一笑，不为所动，瞬间双眼就专注地望向棋盘，思考着下一步的对策。又过了一会，心中的烦闷与宁静似乎正在作对，此时还是烦闷占据了上风。正当我失落准备转身而去的时候，老人们仍旧保持着原有的姿势，棋盘上却渐渐变得丰满，敬佩感油然而生，敬佩他们不为繁杂的社会所扰，心绪宁静面对生活的态度。在反观自己，缺少了像他们一样的定力，经常在面对困难后，选择用烦闷的心态去面对，反而背道而驰，脱离了向往的宁静。于是，我试着沉入他们的世界中，沉入在棋盘只有方寸大小的天地中，观察着棋盘上的一举一动，果然宁静再次回到了我的心中。
就在这样的得与失、相互比较中，我终于寻到了自己想要的宁静，而这一次我会吸取在公园里所悟到的，绝不会让宁静在我身边再次溜走。
追寻，对于我们来说，究竟意味着什么？杜加尔曾在书中一语道破——"人生是一种绵延不断的渴望，渴望不断升高，变得更伟大而高贵。″中国古代文人，有多少沉郁顿挫的痛，就有多少达观不屈的——逆境重生。
一花一世界，一叶一追寻。他们的人生，一字寻，足矣。
寻一蓑烟雨
乘一叶扁舟，诵明月之章，窈窕之章；一双芒鞋，吟啸徐行，一蓑烟雨任平生。
他，一生不畅，漂泊在黄州惠州之间，但他仍乐观旷达，随遇而安，终于于乱世之中以‘诗豪’之称扬名天下。苏轼的一生实在算不上平顺，但他却选择了自己的道路，顺应了自己的本心，不阿谀奉承，不谄媚献好，根植于内心的一方净土，远离世俗之声，远离尔虞我诈，多了几分宁静，多了几分活泼。
苏轼以一‘寻’字，诠释了他自己的‘一蓑烟雨任平生’。
寻-菊之隐逸
为五斗米折腰，怎敌我男儿风采；愿结庐人境，而无车马之喧。
他，独爱菊，或许是因为菊之隐逸，或许是因为，菊，是如他的。面对官场，无时不在的虚与委蛇，深含恶意的笑里藏刀，他笑言道："不为五斗米折腰″而此句，则是后人面对他那些不惧的洒脱时，最深的震撼。陶渊明独爱菊，归隐山林，他言道：“采菊东篱下，悠然见南山。”的淡泊为世人所知晓的，便是那颗寻的心。
陶渊明，以一‘寻’字，诠释了真正的‘不为五斗米折腰’。
寻-人民的荣誉
人民，还是理解我的。
二十世纪二十年代，那时的兵荒马乱，却仍掩盖不了那一颗质朴的，怀有民族的心。他，一位真正人民群众眼中的人民艺术家，以祥子为主线，描绘了社会底层者的悲哀——‘不让好人有出路’。在他的笔下，人民的疾苦与辛酸，全都被记录下来。没有所谓的马革裹尸还，只有带着对祖国的满腔热爱，悔恨以及对中国的担忧，投入了湖心。
老舍，以人民的名义，诠释了人民，还是理解他的。
寻寻觅觅，醉生梦死又一世。寻，一生之静谧，不惧过去，不畏将来，寻一生所爱，不负最初，不悔决绝。
深深的吸口气，倦怠又许是失望如层层海浪般涌来，轻轻闭上眼，渐渐地，渐渐地，终究是一事无成，眼眸中仍是黯淡的灰，我迷茫的寻觅着什么，可却从中忘了初心，越走越远。
与往常一样，拖着沉重的步伐，毫无节奏的走在回家的路上。风呼呼的刮着，头发像乱草一样遮在眼前，撩不开，一路的旅途，一路的沉默。抬头看看天空，依旧黑色……
到了家，把书包一扔，便像泄了气的气球一样，瘫在桌子上，将头深深埋进臂弯里。
每每和同学们围坐成一团，大家都会志存高远的谈论着自己将来想要考哪所高中、哪所大学。而我只有一笑而过，显得是那样格格不入。
又一次的考试成绩下来了，一如既往，早已没有了期望的我默默走出班门，强迫自己屏蔽身后大家拿到满意分数的欢愉声，可声音却一次又一次的传入耳中，罢了，我还是回到自己懦弱的世界里吧……
慢慢的回忆完这糟糕的生活，我又不得不抬起头，强迫自己去面对这个失败的自己。
抬起眼眸，咦？是什么东西在花盆壁上爬？带着好奇心我慢慢将脖子伸过去。原来是一只小蜗牛，它的触角一伸一缩的，当它感觉到周围没有危险的时候，便一点一点的挪动自己的身体，我感到有趣的笑了笑，不忍心再去打扰他，便转身去写作业了。
随着时间一点点流逝，作业也早就完成了，忽然我似是想起了什么，连忙小跑到花盆旁，低下头。“哇！”我惊讶道，小蜗牛还在向上爬着，都已经几个小时过去了，可是爬的成果却一点都不显著，但小蜗牛好像感觉不到累似的，一直努力着，它每向上爬一步就会向下滑一点点，可它却为此乐此不疲。
我满怀好奇的伸出了手，将蜗牛放在手中，开始细细的观察它，发现蜗牛壳上竟有丝丝的裂痕，我想这应该就是它们在勇往直前时受过的伤吧？我不禁疑惑，他们既然已经如此伤痕累累，可又为何却依旧不放弃，继续咬牙坚持呢。
他们就是这样的不甘示弱。小蜗牛总被我们每一个人忽视，但正是它们用了这样的举动像我们证明了它们的存在。尽管碰到困难却永不放弃，坚持自己的初心。
“唰”我愣住了，猛然醒悟过来，我的初心是什么？难道不就是在学习中永不言弃吗，遇到再大的风雨也要闯过去，这最纯粹的愿望，却在彷徨中迷失了。
是啊，我还在寻找什么呢？寻寻觅觅，兜兜转转，其实答案早已摆在我的面前了，好好珍惜当下，遇到再大的风雨也可以潇洒扛过去，纷繁的心绪缓缓解开了，一抹轻松浮上心头。
“我要一步一步往上爬，小小的天有大大的梦想，小小的天流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天”永不言弃，坚持自己的初心，一步一步寻找属于自己的那片天！
清晨，在半睡半醒间，暗夜的目光探入窗帘，宛如生命终结后灵魂内部的死气。睁开眼，昨晚暴怒的战场硝烟未尽，无意中手触碰到了眼窝中的几道粗糙——泪痕未干。在夜色的边缘，我吃力地将目光探向父母的卧室，心中的怨气一点点变得浓郁，昨夜正是他们的声色俱厉，将我推向了人生的深渊。
书桌上，残破的试卷，血红的“68”正将投枪般的耻辱向我掷来：“康宸赫，你只是一个弱者。”
正午的阳光是一天中最毒辣、最尖锐的。一道道光线挤开窗玻璃的围堵，仍然强有力地在试卷上摊平，那是周考的一天。坐在那张陪伴我度过无数风雨的课桌前，看着写写画画的同学们，我的心里充满了自信，复仇的欲望，乃至于——不屑。我曾在这张书桌前跌得体无完肤，现在又将有一颗新星在这里冉冉升起！
大脑中的思绪就像一台强有力的压缩机，将所有的知识凝结成闪着金光的种子，播种在试卷上，手中的笔尖正轻盈地跳着赵飞燕的“掌中舞”，轻捷优美而又恰到好处。终于笔尖划上了最后的句号满分作文网，所有的过去都定格在这个句号身边。
又是一个夜晚，和往常一样，夕阳依然是红色。但很奇怪，景物是会随着人的心情而变化的。此时的晚霞如同一个慷慨解囊的慈善家，完全不计后果地将霞光泼向大地，每走一步，鞋底都似乎要蹭上一滩霞光。
怀中抱着辛苦得来的满分试卷走在回家的路上，脑中似乎堆满了鲜红的“100”。人行道左右两侧都空无人影，只有未开发荒地上斑驳突兀的砂石，远处的楼房也只能看到楼顶，宛如我一个人行走在世界的边缘。
对于好学生，考场和卧室没什么不一样；对于坏学生，考场的空气中满是一氧化碳。现在我正坐在考场中，周围充斥着翻动纸张的沙沙声和修正带碾压纸张“咯吱咯吱”的声音以及有规律的哀叹声。但我一点儿也不紧张——既然作文已划上句号，那么就只顾享受考场的恬静。
在世界前进的滚滚波涛中，我们去哪里寻一处长存的岸？虽然眼前一片迷茫，但我希望能驾一叶轻舟，看着曾经那块熟悉的水面缓缓远离，不急不躁继续扬帆前行。
课间，窃窃私语，哄堂大笑声，时而脚踏声……无数种声音混杂着喧嚷，我不禁地捂住耳朵，寻找寂静领地。
“这是谁《一本》？”一阵洪亮的声音猛地响起——
吴宇抬空屁股，两手支撑着桌子向上拔起，右手拉开书本的一角，两只手指捏着几页，在空中蜻蜓点水般地甩了几下，无名氏的《一本》仍无人认领。吴宇再次嚷嚷起来：“谁的《一本》？”
一次又一次地催促，可没有回应。
瞬间，一股火气散发四周，只见吴宇鼻孔中隐隐约约地冒出火星，“噔——噔——”他重重地连拍了几下桌子，只瞧见他的手掌心通红。“到底谁的《一本》？不要我就扔了啊？”他清清嗓子喊道。在那高分贝的声音之下，同学们的眼睛不由地瞟向他，刹那间，教室里立马被安静攻占。
“怎么这么安静！”一句话语打破了宁静，紧接着他们的“话匣子”便又被开满分作文网启……
“我…我的…”一个断断续续又夹带着羞涩的声音在右墙角响起，同学们不约而同地投向她，此刻，全班的默契无言阐述。
“哦，你呀！”
一场好戏，开演——
吴宇扔垒球般，身子微微向后倾斜，右手拿着书轻轻地撩起，往后一垂，犹如半弧状，迅速往前一倾，猛地一扔，嘴里呐喊：“奥利给！”唰的一声，书犹如一只飞翔的老鹰，展开翅膀，勇往直前。“哗啦啦”，似乎一个“绊脚”，书顿时翻了个跟头，掉了下来。
“哎哟，我的头！”砸在王俊涵头上。“谁？”王俊涵眉毛紧锁，瞪大眼珠，目光中充满了怒气，凝视四周一番。
“sorry，sorry！”传出一阵清晰而又温和的声音，王俊涵回头一望，眼前一亮，眉毛一挑，嘴巴轻轻一咧，怒火瞬间被温和的“春风”吹散。而书的主人，拿起书，弹了弹书本上的灰尘……