笔尖流出的故事作文(优秀4篇)

《笔尖流出的故事》作文怎么写呢?在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是整理的笔尖流出的故事作文(优秀4篇),希望可以启发、帮助到大家。

笔尖流出的故事作文 篇1

这是一个阳光灿烂,花香鸟语的日子。照样懒洋洋地从暖和的被窝里爬起来,连打了几个哈欠。他心里琢磨着,这么好的天气,不出去走走,怪可惜的。于是把要上学的事一下子抛到了脑后。他就是这样一个人,贪玩!他就这一个缺点。要说他的脑子,呵,学习上愚愚笨笨的,耍起小聪明来,头等的一流!在外面疯了一天,回来后当然少不了老师家长的臭骂。

“一天没上学,作业怎么办呢?”他嘀咕着,坐在书桌前发愣。也不知道过了多久,竟然昏昏沉沉地睡着了。他梦见自己变成了一个天才,老师布置的作业,“唰唰唰”几笔,搞定!一觉睡醒,头脑清醒了许多,“还是赶快补作业吧,我想我做的梦,等到世界末日都不可能实现喽!”他自言自语道。摊开本子,他惊呆了,几乎就要厥过去。在他的本子上,有几行公公整整的字,他猜测,也许这是作业的答案。第二天,他半信半疑地把本子交给老师,请老师批改。结果是:全对!“Oh my god,这不会是冥冥中有天神相助!”他欣喜地想。为了搞清楚这到底是怎么一回事,他仍然把回家作业放在一边,自己伏在桌子上假睡。大约到了晚上10点左右,他看见横躺在桌上的笔,慢慢地竖起来,然后自由地在本子上书写。他缓缓地抬起头,生怕惊动了这只笔。说来也怪,这只笔看到他醒来,马上恢复了原来的姿势。

轻轻地说:“你别怕,我爸妈都已经睡了,我不会伤害你。我叫,你是谁?”这时,笔尖里探出了一个小脑袋,东探西望,确定只有一人,才小声的说:“我是一个小精灵。我见你非常热爱小生命、大自然,所以来帮助你。”“哦,原来如此。那为什么你要等我睡了以后,才出来呢?”问。“那是因为,在我来帮你之前,我们家族的精灵王对我说,千万不能让人类发现,否则会给家族带来灾难。既然你已经发现我,那我只能回去了。我帮了你一个忙,你能帮我吗?”小精灵说。“Sure。你要我帮你什么?”“请你千万不要把我帮你的事,告诉别人。”“当然可以!”“谢谢,那么再见了!”“一路顺风!”就这样,送走了小精灵,笔尖上的秘密,他谁也没有告诉。

六年级作文笔尖流露出的故事 篇2

冬的故事

聂铭均

冬一个冷酷而又寒冷的季节。一到冬季,农田将无法耕作,到处都是寒冷的北风,那风吹得人直打哆嗦。树木也早又凋落干净,万物仿佛都失去了生机,雪花从空中落下,使大地变成莹白。我虽不喜欢冬天,但是那件冬天的事却令我无法忘怀。

记得那年冬天,我还是五年级学生,碰巧这个学期又换了许多老师,刚开学我对老师们都十分好奇,再加上疫情再家关了半年后重返校园与同学相见的欣喜,我对这个学期可谓是十分期待。

在期待中新的学期也拉开了帷幕,不知是否是在疫情期间散慢惯了,在开学第一个月的考试中,我的成绩以断崖式向下降,刚开始我还并不在意,直到后来我的成绩保持在60分左右,我才开始焦急了起来。每天看看自己那惨不忍赌的试卷,我的心中好似有一块大石头一般,压着我无法动弹,窗外北风狂吼,发出阵阵声响,刺痛着我的心,听着窗外的狂吼,我感觉周围的一切都在嘲讽着,嘲讽我那可怜的成绩……

在之后的日子里,我不管怎么努力,成绩却无思毫提升,我的心情也变得像窗外的北风一样暴躁。随着一只笔落地的声音,我心中那积攒了两个月的怒气也在这一刻暴发,我将周围的一切当作敌人,用它们来狠狠地发泄着心中的火气,二十分钟后,看着眼前那凌乱的房间,我陷入了深深的沉思之中……

等我缓过神来时,发现妈妈正站在我身边,在妈妈的安慰下,我心虽以不再暴躁,却总感觉空空荡荡。再把房间收拾干净后,我又开始做起了作业。在之后的日子中,父母不断开导着我,鼓励着我,可我的心却十分空荡。

在一次与我父亲的运动中,我看见了一棵松树,当周围的树木都十分光秃秃,只有它枝叶繁茂。爸爸见我看松树入神,便向我讲起了松树,并告诉人便应该向那棵松树一样,不畏各种坚难的环境,敢于对抗周围的环境,爸爸的话触动着我的心,仿佛也解开了我的心结,在之后的学习中,我的成绩也在缓缓上升。

那件事虽早已过去,而我却一直忘不了那棵松树,那棵在寒冷环境中生长的松树,是它启发了我,并告诉我做人的道理,使我成长,让我进步。

又是冬天,我走在小路上,周围北风狂吼,纷纷扬扬的白雪从空中落下,我又想起了那棵高耸而富有生机的松树。

六年级作文笔尖流露出的故事 篇3

秋天的故事

邢芯语

秋天,不是阳光四射的,不是温暖的,是阴凉凄冷的。怀念以前的秋季是多么活泼多么可爱,多么温暖的。相信从小学一路走来的你们,也和我一样怀念以前的美好时光;那时疯疯闹闹的走廊;热热闹闹的操场吧!

每当怀念那时玩闹,我都会去翻群里的相册,我们那时共同成长有六年的老朋友啊,也都变成了最熟悉的陌生人了。但是忘不了的还是那陪我们一起长大的老“母亲”——王老师。每当想念她时都会去银杏树下坐着,看着那一片片黄的发光的银杏树叶成群结队的飘落下来,好似一群在冷风中跳舞的芭蕾舞演员,翩翩起舞跳动着,那一刻周围的环境如同静止了一般,只剩下我欣赏着她们动人的舞姿。记得每当这时候我和我的老朋友及老“母亲”一起在树下慢慢的捡着落下的银杏叶,边检边和我们科普着银杏树叶的知识,从她的生长到发育阶段,如同生物老师一样津津有味的说着,我们也陶醉其中,无法自拔。她陪伴着我们的时光,就如同那一片一片飘落的银杏树一样,慢慢的减少着,转眼间我们毕业了,在考试结束的时候她说了句我记一辈子的话语:“虽然已经人去楼空了,但是我们之间的师生之情永难相忘”。听完这句话时我已经黯然泪下,虽然她只教了我们短暂的三年时光,但也如同“母亲”带着孩子一样,一步一步长成小大人的样子,我们的师生情难舍难分!

秋天就不是如此的来了又去了,再来了再去了,周而复始重复着。我也想变成秋天,把所有都留在美好的光阴里,再也不出来了!再也不出来了!

光阴似箭,日月如梭,我已从那青涩的孩童成长为翩翩少年,不再如以前般的幼稚,而是现如今的成熟,从那初晴青涩的孩童到如今的少年,变化如此大时间过得如此快,我们每天都在长大,她们却在一天天的变老,她们已成过去的回忆,我们每个人都要适应新的环境。

秋天的故事已成过去,希望山城的少年一成不变努力奋斗,追逐梦想,回忆封存。

六年级作文笔尖流露出的故事 篇4

车来车往的十字路口

汪雨欣

“滴…”傍晚的十字路口格外吵闹,格外漂亮!夕阳渐渐离去,夜幕渐渐来临。四车道上停着各式各样的车在等红灯,犹如一条长龙。

“绿灯了!前面这些车怎么不走!”后面的车主不停地按着喇叭,议论纷纷。人行道的红灯亮了,但人行道中央还有一位满头白发的老爷爷,他驼着背,拄着拐杖,颤颤巍巍地向前移动。他一瘸一拐地走着,速度非常慢,以至于走了很久,还是没有到达马路对面。第一排的小轿车司机,他开动轿车,把自己的车横停在其他轿车前,让老爷爷有更多的时间慢慢走完这段路。

老爷爷原来焦急的心情,一下子化解了。走在老爷爷前方的小学生看见老爷爷还没有安全到达,连忙后退了几步,同老爷爷并排,陪着老爷爷一起走。小轿车司机兴奋地拿出手机记录下了这一感人的画面,他十分欣慰,这些孩子,这么小就这么有爱心,多么美好的一副画面啊!

突然,这一美好的画面被打破了。一个脖子上戴着金项链,手上戴着价钱非凡的手表的“有钱人”,从一辆价值好几百万的豪车上走下来,嫌弃地说:“老人家,不走就别走了,别耽误大家,我还有几百万的大项目赶着去签呢!”老爷爷的步子又加快了一些,嘴里不停说着:“哦!对不起,我马上走,马上走。”司机下车走上前正准备去反驳,老爷爷拉住了他,冲他笑了笑。很快,老爷爷在大家的帮助下,顺利走到了马路对面。

夜晚的十字路口,格外宁静。十字路口上的车也渐渐消失。但在十字路口上发生的事情和那些有爱心的人是永远也不会消失的。

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