写助人为乐的作文【优秀10篇】

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?的小编精心为您带来了写助人为乐的作文【优秀10篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

乐于助人的作文 篇1

我们班有很多同学,他们各有千秋,但我最想夸的是我们的班长——张玉。她长着一头乌黑发亮的头发,细长的眉毛下面长着一对黑珍珠般大小的眼睛,要是你问一个问题,她那两科小眼珠便在眼眶里直打转,直到想明白为止。

我们都喜欢这个班长,当我们有困难时,班长就会毫不犹豫地冲到那个同学面前,为同学排忧解难。她是同学们的“及时雨”。

记得那一次,我们正在专心致志地上作文课。突然,戴志滔大喊一声:“潘老师,叶时诚吐了!”我转身一看。只见叶时诚脸色苍白,用手捂着嘴巴,手上、桌子上、书包上、地上到处都是吐出来的脏东西。紧接着,一股难闻的气味迎面扑来。坐在旁边的同学大声叫起来:“臭死啦!臭死啦!”坐在叶时诚前面的女同学望着自己凳子上的脏东西,皱着眉头,厌恶地说:“讨厌,把我的椅子也吐起来了!”样子比呕吐的叶时诚还难看。

这时,潘老师问:“谁愿意帮助叶时诚?”大家都捂着鼻子,躲得远远的,生怕被老师叫到,丝毫没有顾及此时叶时诚是多么难受,多么难堪!

“我来!”一个声音从第四组传了过来,虽然很轻,但却那么有力。大家迅速用眼睛去寻找究竟是谁会愿意去做这种事情。只见我们的班长张玉高高地举起了手,紧接着不等老师同意,就跑过去先拿了一块抹布,又拿了一个水桶,把吐出来的脏东西清理到水桶里。再提来一桶干净的水,拿来一块干净的毛巾,帮叶时诚把书包上、柜子里、椅子上的脏东西清理掉。还拿来几张纸巾,帮叶时诚把手上和衣服上的脏东西仔仔细细地擦干净,最后把水桶和毛巾拿去洗干净才回到自己的座位上。

叶时诚感激地说:“谢谢你帮助了我。”

“别客气,这点小事,举手之劳而已!”班长一边走一边微笑着说,“再说,同学之间就应该团结友爱,互相帮助嘛。”望着她纯真的笑脸,叶时诚的心里顿时充满了温暖。

看着班长的一言一行,我想起自己刚才的行为,顿时羞红了脸,真想找个地洞钻进去。我为自己的行为感到羞愧!

这就是我们的班长,一个乐于助人的班长。从那件事发生过后,我们都从心底里更加敬佩她!

乐于助人作文200字 篇2

今天,请和我一起去见见乐于助人的张笑君。

他脸上有一颗又大又醒目的痣,红耳朵,一张地道的中国脸。他几乎有一米三高。他非常乐于助人。

放学后,他经常帮助一位老妇人。帮助老太太已经成为小军的习惯,他经常和父母一起照顾她。我记得第一次,小军去给她倒水做饭。祖母视力不好,说:你是我的好孙子。你父亲说你已经长大了。让我看看你有多高。”萧军急忙说道:是。我是你的。孙子!......奶奶。!”老妇人的眼泪慢慢流了出来。后来,小君一直在照顾她。

几个月后,奶奶的孙子来了。她把这件事告诉了祖母,她明白了。但是小军仍然在照顾她。

小君成了奶奶的“孙子。

这是有益的张笑君,我的好朋友。

乐于助人的作文 篇3

一天,小蝴蝶们正在采花粉,这时,蝴蝶女王走了出来,她向大家宣布:“三天后将举行今年的选美大赛,大家都去打扮一下,到时候在大铃铛下集合。”大家听了,纷纷冲出花坛,去找自已心仪的花裙子。

有一只叫花花的小蝴蝶,她正四处寻找自已合身的裙子,可是怎么也找不到合身的,正垂头丧气。忽然,她听见不远处传来痛苦的呻吟声,她循着声音找过去,原来,人们不爱护环境,随意扔垃圾,导致小河变得死气沉沉。花花想:我到底要不要去帮助小河呢,如果去了,就没有时间打扮自已,就没法得到“花仙子”的美名了;如果不去,小河就会变得更加脏乱了。花花左思右想,最终还是选择去帮助小河。她拿来了渔网,在河中捞起了垃圾,一直捞了两天两夜。期间,小蝴蝶明明来了,他看见花花在捞垃圾,惊讶地问“花花,你在干什么呀,也不去打扮一下!”花花只是笑了笑。

到了第三天,小蝴蝶们都穿上自已心仪的裙子,一个个都打扮得十分漂亮。蝴蝶女王穿梭在人群中寻找最美“花仙子”,当她走到花花面前的时候,发现花花并没有特意地打扮过,就好奇地问:“花花,你平时很要美的,今天为什么没有穿裙子来参加呢?”花花低下了头,把这几天发生的事情告诉了女王,女王听了之后,二话不说,把“花仙子”的美名颁给了花花。大家都感到很困惑,争着向女王问道“花花没穿裙子,为什么要选她?”女王亲切地说道“外表美并不是真的美,心灵美才是真的美!”

忽然,大花猫猛地跳出草丛,准备吃了老鼠。老鼠见大花猫那么巨大,心里想:“它一定很笨,不够机灵,多拾几粒也不是问题。”想完,便继续拾,没想到老鼠太贪心了,一直想多拾蓝莓,可他错过了唯一一个逃生的机会,大花猫一口咬住了老鼠。

老鼠自言自语道:“早知道我不那么贪心了,这真是害了我的命!”

乐于助人作文300字 篇4

一天,小明看见天上乌云密布,雷声隆隆,眼见就要下倾盆大雨。不一会儿,天上马上下起了豆大的雨点。小明打开伞,走着走着,走到了半路,他看见了一位白白苍苍,满脸皱纹的老爷爷。他手里住着一个拐杖,冒着大雨,慢慢地走着。

小明看见了这位可怜的老爷爷,心里想:这位老爷爷真可怜,如果他在这样下去,他一定会感冒的。于是,他走到老爷爷身边。他踮起脚,把伞举起来,仍然够不着,怎么办呢?

小明一直在想。不一会儿,小明灵机一动,想:我把伞和拐杖绑起来,把拐杖绑在伞下面就可以带了嘛!我真是一个天才。小明借来拐杖,绑了起来。

这样,他们果然都不淋到雨了。老爷爷称赞了小明,并说他是一个爱动脑筋的人。小明高兴又有点不好意思地说:“没关系,我要做一个爱动脑筋,爱乐于助人的人。”说着,小明就把老爷爷送回了家。

乐于助人的作文 篇5

我家旁边住着一个耳朵聋了的老爷爷,他有时会带助听器,姓孙,我叫他聋爷爷或者聋子爷爷,他很热情又乐于助人。

每次我遇到聋子爷爷都是他先对我打招呼,有时他会说:“HI!你好!”有时会说:“上学却啊!”

有一次,我拿着风筝到楼下去放,正好聋子爷爷也在,他一看到我马上就在大声叫道:“来放风筝啊,我教你吧?”我懒洋洋地回答道:“是的!”“放风筝好啊,作业做完了吗?”“嗯,做完了。”说完我就拿起风筝准备去放了。

我小心翼翼地放出了一点风筝线,立刻就跑了起来,可风筝却怎么也是飞不上,我试了好几次,都是这样。一旁的聋爷爷见状走过对我说:“你这样放不对,我来教你吧!”说着他就示范了姿势给我看。只见他先把线放短,用手举高风筝,跑了起来,等风筝稍高一点时,聋爷爷再慢慢地放长线,不一会,风筝就慢慢地升到了半空中。

风筝越飞越高,我手中的线越来越少,正当我得意洋洋的时候,忽然,风筝一个抖动后,直直地往下掉了下来,不一会就掉到了树枝上。“不好啦!不好啦!风筝掉下来了。”我大叫着,聋子爷爷听到后走过来说:“你怎么这么不小心啊!别急,我去拿根竹竿来。”过了一会聋子爷爷拿着竹竿出现了,只见他小心翼翼地用竹竿去捅风筝,可是风筝被树枝勾住了,要用点力才能勾下来,但是聋子爷爷怕竹竿把风筝捅破,又不敢使劲。不一会聋子爷爷就累得满头大汗,我在一旁急得跳了起来,勾啊勾,终于把风筝勾了下来。我开心地笑着对聋子爷爷说:“聋爷爷谢谢你!谢谢你!”他也开心地笑了。

聋爷爷帮助我的这件事令我感动万分,他真是一个热情又乐于助人的人啊!

乐于助人作文 篇6

“啊,今天又是个晴朗的一天!”小刺猬开心地说,“我有很久都没有跑步了,今天我一定要跑一会儿。”于是,小刺猬走出家门,呼吸着新鲜得空气,天高云淡,蓝天好像用一种特制的清水洗过的宝石一样清爽。树上,几只小鸟在欢快地唱歌。

“一二一,一二一……”小刺猬一边跑一边为自己喊口号。跑着跑着,小刺猬就来到了苹果园。突然,小刺猬在苹果园里隐隐约约地看见了一棵树上长有一些红色的东西,小刺猬好奇地想:那些是什么?是苹果?是灯笼?还是……小刺猬怀着一肚子疑问飞快地跑了过去,它一看,顿时像发现了新大陆似的,说:“太棒了,原来跑步有这么好,不仅锻炼了身体,而且还碰到了这么好的事,这儿的苹果刚好成熟了,俗话说得好,来得早,不如来得巧!”小刺猬看着树上的苹果红中带黄,一个个足足有小皮球那么大,口水早就垂涎三尺了,小刺猬兴高采烈地在树下转来转去,一边转还一边唱着歌:“今天是个好日子……”小刺猬踮着脚尖,跳起了欢快的舞。过了一会儿,小刺猬想:我这么矮,怎么摘苹果呢?更何况,我又不会爬树。

“小刺猬,你愁眉苦脸的是为什么事呀?”小山羊见小刺猬心事重重的样子,好奇地问道。小刺猬一见到小山羊就想:小山羊多么强壮啊!我要是它该多好!就能吃到美味的苹果了。对了,我怎么没有想到呢!“小山羊你帮我个忙,好吗?”小刺猬恳求地说。“好!”小山羊爽快地答应到。“你帮我把这苹果弄下来,我们一起分享!”小山羊点了点头,来到树下,沉思了一会儿说:“我把苹果撞下来,你把苹果刺在身上,不就大功告成了吗?”于是,小山羊把力气集中到头上,使出全身力气,冲向大树,“咚-----咚------咚”几个苹果掉了下来,又“咚-----咚------咚”的一声,几个苹果又从树上掉了下来。小山羊累得满头大汗,汗水像珠子似的掉了下来,小刺猬一看,急忙拿出随身携带的纸,来到小山羊的面前,小心翼翼地给小山羊擦脸,随手拿起一个苹果说:“小山羊,来,吃一个吧!”“谢谢!”小山羊说。“不用谢,不用谢。”小刺猬说。

小山羊和小刺猬吃着一个个红彤彤的苹果,心里都乐滋滋的。他们吃得满脸都是苹果末,他们互相望了望,捧腹大笑。

乐于助人作文 篇7

星期六早上,我吃完早餐,然后就做作业,做完了作业就和弟弟一起下楼去玩。有个小朋友建议我们一起玩游戏——老鹰捉小鸡,我们同意了,就开始玩了。我们石头、剪刀、布决定输赢,输了的那个小朋友就来当“老鹰”,几个“小鸡”就躲在“鸡妈妈”后面,“鸡妈妈”就保护着小鸡,不让鹰捉到。我们玩得可高兴了,不一会就满头大汗了。

中午了,婆婆叫我们回去吃饭。我们刚走到楼梯门口,看见一个小妹妹在哭,我就马上跑上去问:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹回答说:“我的脚受伤了,站不起来了。”我一听,就问:“你的家住在哪?”小妹妹回答说:“我住五楼。”“我们送她回家吧!”我跟弟弟商量,弟弟高兴地点点头。于是,我和弟弟挽着她的胳膊慢慢扶着她上楼梯。看着小妹妹疼的很厉害,我们更加小心。终于到了她家,敲了敲门,她妈妈打开门一看说:“原来是我的女儿呀。”小妹妹说:“妈妈,谢谢这个姐姐和哥哥,要不是他们,我还在楼梯下哭着呢!”

我心里乐滋滋的。我想原来帮助别人是一件这么快乐的事。

写助人为乐的作文 篇8

在我的认识里,助人为乐必须要像武侠片中大侠,或者英雄先烈一样,要么有一身好武艺,要么有真本事的人才能助人为乐。就行伟大的雷锋,还有我们课本讲过的赖宁。他们都不是一般的人,我一直认为助人为乐这个词是属于伟大的人的,但是随着我慢慢的长大,我发现我错了,其实助人为乐就在我们每个人的身边。

助人为乐其实不需要你有什么高超的武艺,也不是说你必须是一个伟大的人才能助人为乐,它其实存在于我们每个人的心里。其实助人为乐的事情每天都在我们的身边不断发生着。比如说在公交汽车上给老年人让个座,给孕妇,小孩让个座,这都是助人为乐。还有看到路边哟摔倒的老人,有迷路的孩子,有掉了东西的路人,只要你上前去帮一般,就是在进行助人为乐。它其实很平凡,很平静。一点都不折腾。并没有我以前想象的那么复杂。

助人为乐其实就是缘于我们内心善良的行为表达,它会让我们社会更加的和谐,也会让我们的社会更加的友爱。我要去做一个助人为乐的人,我要尽我自己的所能,去帮助那些需要帮助的人。我要让助人为乐的美好品德注入我的灵魂。

写助人为乐的作文 篇9

有一个陌生叔叔,他那种助人为乐的品质令我十分敬佩。

有一次我跟着妈妈和妹妹一起坐公共汽车去一个地方,我们到了车上坐下来,发现我旁边还挨着一位陌生的叔叔,这个位叔叔打扮的不是很华丽,可是不知怎么回事看着他我总是有点害怕。

汽车开了一会儿,就上来了一位老奶奶。老奶奶走了的时候都站不住,给钱的时候还差点倒了,幸亏扶住了一个杆子。于是我旁边的这为陌生叔叔就立刻忙去把那位老奶奶扶到了自己的座位上,而自己却站到公共汽车上。

那位老奶奶说:“小伙子你来这里坐吧,我坐那个地方就行了。”老奶奶说完之后就指了指一个有台阶的地方。于是小伙子立刻摆摆手,赶忙说道:“不用了,您坐那里吧!”老奶奶几次劝阻都没有成功,于是老奶奶在嘴里嘀咕了几句,当时我就听到了,老奶奶说:“这个小伙子真好心!”

听完这句话之后我觉得这个叔叔真是一个好心人,于是我的那种害怕感骤然的消失了,到令我很敬佩那位陌生的叔叔。而那个叔叔的脸上还笑了。直到了下车那陌生叔叔那脸上笑一直回荡在我的心中。

我真敬佩陌生叔叔那种助人为乐的品质,也要像陌生叔叔那样给那些有困难的人们让一个座位,或许我心里也会像陌生叔叔那么开心的!

乐于助人的作文 篇10

我的妈妈是一位普通的农村妇女。她的脸圆圆的,一笑起来,脸颊上就有两个小酒窝,像两朵盛开的茉莉花。妈妈的笑容很美,她的心也很美。

有一个周末,妈妈带我去海游玩。吃过午饭,我们就兴致勃勃地在村口等车,大概是周末的缘故,等我们上车后,就发现去海游的人特别多,车厢挤得满满的,根本没有位子可坐。我们母子两人只好紧紧抓住吊环,身子随着车子左右晃动,像两条抖动的虫。到了黄金坦,好不容易有人下车,这才找到座位,这下,发酸的腿可以舒舒服服地休息一下。

可好景不长,到了健跳,一位白发苍苍的老爷爷拄着一根拐杖上车了。他的腿脚很不灵活,车子还没动,身子就开始摇摇晃晃了。看到这样的情形,妈妈挪动了一下身子,就想把位子让给他,我着急地扯住她的衣角说:“不行!不行!这位子是好不容易才得到的。要是站到海游,那我的脚肯定会很疼的。”

妈妈看了我一眼,说:“老爷爷如果站着,那他的脚会更疼。”看着妈妈的眼神,我又看了一眼老爷爷,点头说道:“那好吧!”妈妈走到老爷爷面前,说:“老人家,你坐我的位子吧!”一听这话,我也站起来和妈妈一起把老爷爷扶到座位上。然后,我们又抓住吊环,像两条抖动的虫。

我的妈妈真是一个乐于助人的人,我为有这样一个妈妈而感到骄傲!

一键复制全文保存为WORD