关于观察的作文优秀7篇

观察作文300字 篇1

星期四早上,我准备拿出绿豆把它变成豆芽。我先拿出一把绿豆,他们像一颗颗绿珍珠,再把它们放在碗里,然后,放上水。泡上一天,我看见绿豆已经长胖了,像小孩子脸蛋,绿绿衣服已经撕破了一道口子,露出了白色肚皮。我高兴极了,终于可以发豆芽了。我把水倒了,把碗放在温热锅里,在碗上放上两片叶子,再盖上锅盖。

第二天早上,我掀开叶子,看见绿豆白白肚皮那儿已经冒出了尖尖小豆芽,我开心地跳了起来。我想:绿豆已经冒出了小豆芽,很快就能长成豆芽了吧!

第三天早上,我去看绿豆时候,发现豆芽又长长了一些,像小蝌蚪尾巴,绿豆衣服又撕开了一些。

又过了两天,绿豆已经长成了豆芽,它像一把勺子。我辛辛苦苦种绿豆,终于长成了豆芽,真是一滴汗水一分收获。

看见绿豆发芽并长大过程,我觉得太神奇了,时间也太漫长了,想着农民伯伯种庄稼,需要几个月才能成熟,我们一定要爱惜粮食,懂得了“粒粒皆辛苦”。

写观察的作文 篇2

周四下午最后一节课,老师带领我们观察操场上的小昆虫。我选择了观察蚂蚁。听到老师的命令,我们闪电般冲向花呗,迅速把土挖了出来。

不一会儿,我们挖了一个蚁巢,那里有那么多蚂蚁!我抓起一个放在手心。经过仔细观察,我发现蚂蚁的小脑袋上有一对细细的触角,细脖子上连着一个小小的身体,鼓鼓的“大”肚子下有三对细细的腿。我还发现蚂蚁的身体分为三部分,即头、胸、腹。我抓了一只蚂蚁放在身边,好像要爬到我手上和我拼个你死我活。我立刻把它放回土里。这时,我听到孙说我找到了蚁王,于是我跑过去看它。我一走过去,蚁王飞走了,我看到它的背是红色的。这时,我想起了蚂蚁是“小大力士”的实验。我从口袋里拿出一些饼干屑。饼干屑对我来说很小,但对蚂蚁来说很大。我抓了一只蚂蚁,把它放在饼干屑上。蚂蚁用它们的触角触摸它,然后立即回到洞里。过了一会儿,一群蚂蚁出来了,把饼干屑抬进洞里。

通过这节课的观察,我对昆虫有了很多了解,下次有时间我会观察昆虫。

观察作文 篇3

静下心来在身边走走,这才发现原来自己所处的环境也并没有想象中那般平淡,只是看多了,失去了每一天都欣赏的新鲜感。

乡间的小路已经变成了柏油路,镇子上的初中和小学也比之以往大了很多,重新修建了篮球场、足球场。在我的印象里,那些之前并不存在。抱着怀旧的心思,我走在了那似曾相识却又改变许多的街道。汉堡店和美食原来距离自己并不远,大型的超市镇子上也有了,感觉现在的家乡发展的飞速,除了规模以外,其他的都已经极大的改变了。爷爷奶奶在这边生活的也非常好,倒是让我心里也变得更加豁达了。真希望这建设可以更加的持久,让本就落后的城镇发展的更加迅速。

至于身边,除了熟悉的学校,就是一些娱乐场所。

学校附近有一个公园,我老是觉得它很普通,可是当我放假又老是想趁着减肥的功夫到公园里跑跑步,锻炼锻炼身体。总觉得自己错过了身边的某个极为便利的事物。很多时候都是这般,眼前的光景其实并不普通和无趣,只是离你近了,你看多了才会认为没有去关注的必要。

我时常思索我自身的不足,可是总是很难发现,但是如果别人一提,我又会瞬间醒悟。有的时候,我们要多留心自己和周身,我们要了解自己和身边的一切,把生活看的更加透彻,让我们的日常变得更加乐趣横生,尽管每一天可能做的事情都很相似,但是这并不妨碍我们每一天都去享受生活。

清晨的空气只有早起的人才能享受得到,晨跑后的汗水只有锻炼的人才值得拥有。如果你赖床,那你也将失去享受这些快乐的资格。

静下心给自己个机会吧,让自己去体验日常,享受生活,不要老师躲在自己的某个角落独享孤独。

观察作文 篇4

我以前特别讨厌鸡,因为它们整天叫个不够,长短不同,粗细各异,变化极多……

我家就有一只母鸡,它从来不欺负大公鸡,而总是啄我家那只刚刚满月的小猫。我总为此想不通,为什么它总是欺负小猫而对大公鸡恭恭敬敬,不敢出任何差错?它肯定是一个欺软怕硬以大欺小的家伙……

大母鸡在下蛋的时候,差不多是发了疯。好像是让全宇宙的人都知道它那小的不能再小的成绩:它对着院子大叫个没完没了,我敢百分之百的肯定,在那段日子里,就算聋子也会被它吵得住进精神病院,即然这样,你在想想如果再给他配一支麦克分,然后让它对着人的耳朵大叫,那么那个人能活吗?

可是,在这几天发生的事中,我改变了对母鸡的看法,因为我看见了一只孵出小鸡的鸡妈妈……

有一天,我放学回家,刚刚写完作业,便听到了几声惊天动地的声响,后来便没了声,我好奇心本来就非常重,又听见几声声响,于是我带着重重疑问顺着那个声音走去,奇怪,这声音怎么从鸡圈传来?于是我加快了脚步,急促地赶过去,到那一看:我家的小狗不知被谁关进了鸡圏,它正在咬一只大母鸡啊!我赶紧叫回小狗,心想;就一只小狗就把你吓成了那样,活该!

第2天放学,我来到鸡圈,想看看那只大母鸡好了没有,说实话,它也挺可怜的!就在我踏进门的那一刹那,被一幕感人的画面惊呆了:那只受了伤的母鸡,鹅黄色的羽毛上有一点斑斑血迹。它的旁边还跟着一群小鸡,哦…我明白了,那时母鸡张开双臂,为的是保护好它的宝宝!

它负责,慈爱,勇敢,辛苦,因为它有了一群鸡宝宝,它伟大,因为它是鸡母亲,一个母亲必定就是一位英雄。

我不再讨厌母鸡了,因为我以前忽视了一份母爱!

观察作文 篇5

“叮叮叮……”上课了,同学们纷纷回到座位上,语文老师慢慢走进教室,大声说:“上课”。教室里一下子安静下来了,“怎么啦!班长哪里去了?”。忽然教室的门被打开了,只见班长气喘吁吁地跑进来,手里拿着两个面包,背上背着一个没有拉好的书包,连衣服都穿反了。老师皱着眉头瞪了他一眼,他惭愧地走到自己的座位上,老师继续讲课。

同学们正听得津津有味时,安静的教室里忽然传来一阵嚓嚓声,原来是我的同桌刘傲在吃饼干,老师严肃的目光投向了刘傲,刘傲羞愧地把饼干放回桌子里,他的脸一下子红得像一个苹果。大家都不敢轻举妄动、端端正正地坐着听讲。不好!我的笔芯写完了,怎么办呢?我用力地把前面的刘一凡拍了一下,本意是想他回过头来借支笔我写,可他却坐在那儿一动不动,只顾自己用心听讲。我用我的水枪一射,把他的衣服都射湿了,可他还是一动不动,聚精会神地听讲。看他那认真劲,我都不好意思打扰他了。老师提问了他第一个举手发言,而且声音洪亮,回答得非常正确,老师向他投去赞许的目光,同学们向他投去羡慕的目光。真不愧是我们班的学习委员,我可要向他好好学习。

当然,课堂上也有些同学表现得不是很好,有的在写小字条、有的在玩游戏机、还有的在讲小话……

一节课上完了,通过观察,我有了很多感受。其实,以前我们每天都在上课,可我却没有留心观察,我想以后上课时要在遵守课堂纪律,掌握所学的前提下,选择一定的范围,将注意力集中在一定的对象上,努力捕捉课堂上随时表现的细节和特征,一定能写出好作文。

观察的作文 篇6

今天傍晚,下过雨,我和妈妈,还有妹妹去我家住的学校操场上去找蝉。我妹妹是在去找蝉的路上,看到冬青上,有一只脚,她就拔呀拔,一下子拔出了一只蝉!到了操场,那里有很多树,我就在树下找蝉。找到了一个蝉洞!蝉洞是什么呢?蝉洞就是一个小洞洞,像蚂蚁洞差不多,但是比蚂蚁洞薄,上面没有蚂蚁爬。我就挖,越挖越大,一下子看见一个小小的头头!我又用两根指头一夹,夹出一只蝉!我心里咚咚得跳得很快!高兴的快要爆炸了!

蝉是什么样子呢?蝉有六根腿,两只眼睛,屁股上有许多?纹。我告诉你们,它还有小翅膀呢。变成知了以后,小翅膀就会变成大翅膀。要变成知了还要脱皮呢,我觉得脱皮很慢。从我找到蝉以后,一直等到晚上还没有脱皮。

告诉你们一个秘密:我小时候在奶奶家,奶奶正要送我上学的时候,我发现门口有一只知了,我就把它带到学校去。上课了,我还拿着。知了叫得非常非常高,吵的别人都快听不下课了。好不容易下课了,我和我的好朋友在外面玩“卖书”的游戏,我觉得拿着知了也没什么好玩的,就把知了给放了。

今天,我和妹妹都找到了蝉,只有妈妈还没找到。妈妈就带着我们回去了。

我觉得找蝉的日子非常快乐。

观察作文 篇7

每当我来到大自然,看见大自然中的鸟兽虫鱼,就会想起母亲教我怎样观察的那段经历!

当时,我只有八岁。那天早上,一缕和煦的阳光透过窗外,照在我的脸颊上,使我感到十分温暖。这时妈妈走过来,轻轻的拍拍我的肩说:“孩子你看,阳光给大地增添了生机,不信,你看那一株春笋吧!”

我回头看看妈妈,再看看那株春笋,说:“妈妈,它没有什么特别呀!”

“不,你错了孩子。”妈妈说,“你不能用今天的眼光去评价它,而应该用它的昨天和它的今天进行对比。”

我听完后又仔细看了看,忽然发现那株春笋的根部长出了一节大约只有三厘米的竹节。我欣喜地向妈妈汇报了我的观察结果,妈妈笑着说:“好孩子,你已经能体会了,真的很好!你再试试自己观察一下那株黄角树。”

我凝神观察,忽然发现那枝头上抽出了一丝新叶,我感到十分兴奋,开心地笑了。

后来,妈妈又教我观察小动物的生活。一次,我们看到了一群小蚂蚁从脚下走过。妈妈对我说:“你看看蚂蚁的形状,十分特别!很可爱!”

我蹲下身子观【】察,眼睛随着蚁群移动。哇!我看到了蚂蚁的三段身体六只脚,这是我以前从未注意到的,我现在就像哥伦布发现了新大陆一样兴奋,它们给我留下了深刻的印象。妈妈说:“在生活中,有无数大事小事、鸟兽虫鱼。无论是小草树叶,还是蚂蚁、蜻蜓,你不要置身其外,而应当融入其中,你就能够感受到你是与大自然在一起,你是和大自然促膝谈心。”

直到现在,我都不能忘记妈妈对我的教诲——学会观察、善于观察!

合川久长街小学六年级:天才陈瑞

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