相信大家都接触过作文吧，特别是写人作文，写人作文是通过记叙人物的具体活动，来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是小编辛苦为大家带来的写人的作文精选8篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
风呼呼地吹，不带来一丝温暖，阳光虽灿，普照的只是光辉。只有心中那一抹阳光才能驱散严寒。——-题记
这时虽早是深冬，但那阴沉的天气也不是全部，此时的阳光与空气轻轻相拥，透过香樟林显得极其透亮，把天地都染成了白色。伸出手让阳光柔柔的洒下，融化在手心里，让一点一点温暖蔓延。
不经意间，脚下飞过一只小小的蝴蝶，幼嫩的翅膀是泛着一点灰。它驻足在了一片绿得青黑的叶上。这时有蝴蝶应该挺稀奇的吧。我低头注视它，它在阳光下扑朔着翅膀，它似乎在享受这惬意的时光。我想它也只能享受这些了吧。这时的春红早已谢完，只留下一片单调的绿。它只身一个，像一叶孤舟，航行在寒冷寂寞的冬日里。它似乎察觉到了我，它扑打着两扇小小的，嫩嫩的翅膀忽上忽下。看着那渺小的身影，它也本应在炽热的夏日，和其他蝴蝶成群结伴地掠过这个夏季，度过它美好灿烂的日子。当死亡的风刮过，花朵凋零，百草枯槁。蝴蝶们都随风消逝，不留一丝痕迹时它就诞生在了绝望中，向着它渴望的美丽花朵飞行，寻寻觅觅中的它消失在了白色尽头。这只蝴蝶姗姗来迟的生命绽放在了冬日暖阳。或许给它的注定是无尽的孤独与寒冷，但心中的希望与温暖才是寒风里的暖阳。
冬日暖阳，暖暖洒下，隔绝了一切寒冷的孤独。
到了五六月，炎热的夏天来了。俗语说“六月天，孩儿脸“。在这个六月天，我就发现了一个多变而充满生机的夏天。
中午，太阳公公公挂在天空中，露出了慈祥的笑容，热得脸都逼红了。为辣辣的阳光烤着大地，地面像一个大蒸炉，发出沸油般的火焰。
池塘里一下子热闹起来，一朵朵荷花像亭亭玉产的仙女，一阵风吹来，仿佛一位仙女在池塘上翩翩起舞。荷花径下那又绿又圆的荷叶就像铺在塘面上撑开的小绿伞。
“呱呱呱，呱呱呱……”，是谁在荷叶上唱歌？原来是青蛙哥哥在荷叶上作诗歌。荷叶上的一排露珠说：“青蛙哥哥，我们来当诗歌的省略号吧！”青蛙大哥连声说好。四条小鱼跃出水面说：我们来当双引号吧。“青蛙连点头，青蛙哥哥的诗作好了：“呱呱呱，呱呱呱……”。
本来是明天，说变就变，蜻蜓低飞溪湖畔，即将有雨在眼前。燕子低飞，天将雨。泥锹跳，大雨到。夏日大雨随时会下，记住了这些谚语，随时下雨都知道了。
夏天，正是小草爆青的时候，到了中午，小草那尖尖的脑袋“塌啦”下来了，身上的水份都被太阳吸收了。
公园里，春天长出新芽的小树在夏天的阳光抚照下长成大树，它给人们带来了清凉。
看，在绿时成荫的树下坐满了乘凉的人，小的在玩游戏，有的年轻人在玩手机，有的年轻人躺在草地上看书，老人家在下棋，有的聊天，上至国家大事，下至民间小事。蝉在树上叫着：“热死了、热死了。”好一派和谐的景像。
小朋友们，你们在夏天里发现了什么？
这场雪，是今年最大的雪。
雪能改变人的心情，它可以让人的心情舒畅！心情不错的时候，雪可以让人的心情变得兴奋无比！在看下雪的时候，我们可以在外面走走，但是下雨的时候，就不会如此潇洒，会躲在家里，心情会变得不好。
雪是有翅膀的，它好像蝴蝶，在空中翩翩起舞婀娜多姿！未若柳絮因风起，说的正是这样，雪就像柳絮一样在空中不急不忙地飞。
雪的形状是不同的，有的大有的小，每当雪落在的手上时侯，我们都想看看他们的形状，它们的形状各种各样，还有的几个一块下来！他们手牵着手，肩并着肩，脸上洋溢着欢乐的笑容！人们看着他们这么和谐欢乐，也不由得高兴了起来！
下雪了，打开窗户一看，远处的房子变白了。这一切都是雪的功劳。雪点缀了远处的小山和远处的河还有房子！世界添加了一件白色新衣裳。“真好看！”旁边的一个孩子说。这个孩子满怀着笑容！
雪是白色的，代表着纯洁，我想起了医生护士，医生护士无私的为人们奉献，治病救人，给人们带来健康。
雪下了之后，我们走在路上！脚下发出咯吱咯吱的声音，这种声音一直伴随我到家！
雪还和会我们捉迷藏！大家一定不知道雪还能捉迷藏吧！那就由我来告诉你吧！我们玩雪的时候，我们一抓空中的雪，呀！怎么没有抓着？哦！原来它是藏到我的身后了。我伸出手，一把把它抓住了！
我喜欢雪！大家也喜欢雪！雪能给人们带来快乐带来幸福带来健康！
温暖，是一句关切的问候；温暖，是一件宽厚的大衣；温暖，是一颗闪耀的火星；温暖，像是正在燃烧的蜡烛。
记得那是一次中午练习，我正在我的桌位上削铅笔，我本准备将铅笔放入笔盒时，因为铅笔削的太尖，一不小心划伤了我的手，鲜血正往外流，正好被和我玩的很好的小伊给看见了，她急忙跑过来，用纸巾按住我的手，血慢慢的被吸入纸巾里。她扶着我，带我来到了校医室，，处理完伤口后，我急忙向她道谢，她亲切地对我说；“哎呀，同学之间，举手之劳嘛。”等一下就是体育课了，我们班迅速的排好了队伍，寒风不断地向我的手吹来，我的伤口也非常地疼，我没有戴手套，外套也没有口袋，我的手冷得不知道往哪儿钻。
这时，站在我旁边的小伊好像看出了我的心思，对我说；“你没有戴手套吗？你的伤口刚刚处理完呢，来，我的手套给你。”然后，她把她的手套给我戴，那她戴什么呢，我的心里有重重疑惑。
她好像看出了我在想什么，亲切地对我说；“我还有口袋呢，这手套你戴着吧，明天还给我也不迟啊。”听了她这句话，我戴着她的手套，里面还残留着小伊的体温。此时，我感到有一股温暖流入我的心田，滋润了我的心田。
温暖，多点关心别人、帮助别人。如果这个世界上到处充满温暖，那是一件多么美好的事情呀！
生活如同一个五彩缤纷的世界，其中蕴含着许许多多。有追梦的艰辛、成功的喜悦、孤独的寂寞 然而，这种种都使我们的生活多姿多彩，但是在我眼里这都不是最重要的，
在我眼里，最重要的是那痛苦而又快乐的挫折。
虽然人人希望时时幸运、事事顺利，但是， 万事如意 心想事成 毕竟只是人们的一种美好愿望。从古至今，没有那个人能不经历挫折和失败。相反，人们正是在不断经历挫折、战胜挫折的过程中发展起来的。
正如刚刚说的一样，没有一个人能不经历挫折，我也是一样，想起我遇到的挫折，最深刻的还是那次
刚从学校回来的我，拿着满是红叉的试卷，拉开家门，默默的走了进去，我独自站在阳楼上，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿；泪，还在流着。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。任泪水落下。
我走回房间，坐在椅子上看着试卷，惨白的月光照射在我的脸上，眼角的泪花也被照着闪闪发光，我攥着试卷把它撕成两半，抓起东西，就往地上砸。一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了灿烂的笑容。
挫折让人感到痛苦，让人感到艰辛，但是，我要感谢你，生活需要挫折。没有你，就没有现在坚强的我，有了你，我的生活变得更加充实。让我们一起迎着风雨在挫折中展翅高飞吧！
春雨又飘了起来，我透过蒙蒙的雨用记忆撑起一把孤独的伞，独步雨中，读着读得懂又读不懂的生活，寻觅着清晰而又朦胧的幸福。
幸福是什么？我在雨中苦苦追寻了许久，似乎在另一个清旷不俗的境界里追云逐日了好长时间，却把幸福寄托给了一种虚无缥缈的雾。最后，我终于明白，幸福很简单，一个眼神，一个动作，一次奋斗的过程，一次失败的体会，都会让你体会到生活中幸福的真谛。
当你驾驭着生活的航船，在人生大海上迷失方向的时候，父亲的鼓励，母亲的呵护，会让你感到幸福。
当你在黑暗里痛不欲生的时候，来自陌生人的亲切慰问也是一种幸福。
当你远离亲人，面临着人生的苦难时，友人的关心和帮助，不也是一种幸福吗？
有一种幸福要比这些幸福更深刻，更有意义。
只有不怕攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高山，采得仙草，深入水底，觅得骊珠，才能体味到成功的真正内涵，品尝到幸福的真正意义。
受挫一次，会对生活的理解加深一步；磨难一回，会对成功的内涵悟透一层；失败一次，也同样会对幸福的意义体会更加深刻。
所以，无论是磨难还是失败，你都应坦然面对，因为它们是组成幸福的重要音符。
让峻峭的山间抚过一丝清风，深邃的空中升起一轮明月。让奋斗的人生获得快乐的满足，受挫的人生获得成功的喜悦。这样，我们的人生才会时时洋溢着幸福。
如今，才知道天真最好。
在时间的长河逆流而上，让记忆回到我三四岁的时候。那是夏末初秋的时候，妈妈从公司带来一只翅膀受伤的蝉，在那个时候，蝉的寿命也应该结束了。可一个三四岁的小孩又怎么会懂？怎么懂万物不可与天命抗争？怎么懂一个木盒子抗不住那大自然绵延上万年的规则？
当时我只是认为我应该救它，将它留下，留在家里，留在这个精彩纷呈的世界，什么“相逢就是缘”的玄妙道理我一概不知，只是单纯地想让它活着，让它待在我家里，不受那残酷无情的大自然法则的伤害。
那天以后，我宛如入魔一般，早上看一次，送点东西给蝉吃，晚上看一次，再送些东西，其他时间只要有空都会蹲在阳台上静静地看着委摩不振的它在我的期待下在命运的手掌中挣扎。阳光静静地洒落在白色的地板上，谁也不知道这阳光的温度会在什么时候变冷。
终于有一天，夏季带着大部分飞虫的生命悄然离去。它也在一个静谧的夜晚离去了，当时很静，楼下玩电音的大哥哥们出奇得没有任何声响，外界只有一个雅嫩的童言，“妈妈蝉儿怎么这么早就睡了？
“你天天烦它，它不累？”妈妈回答我。我相信了，听话地上床睡觉。
第二天早上，失去温度的阳光照在阳台上，白地板上点缀这一颗颗金子，我走过去发现地板中央盒子里空空她也，一旁的妈妈告诉我，蝉儿回家了。我似懂非懂地点了点头，天真的眼睛涌出，在阳台上哭了一场。
现在，我再回忆十年前的那自己，傻！除了傻，我真得不知该如何评价，留下一个命不久矣的人小可怜，给自己徒增伤悲。但静下心看，却发现当时的自己傻得天真，傻得可爱。
不因后来的悲伤拒绝面前的喜悦，这是当初天真的我。或许，天真最好！
我叫王思怡，我喜欢完美，做事特别认真。在我的字典里，只有“完美”二字，所以，同学们夸我“完美使者”。
有一天，老师让我检查同学们背古诗。向安心把语文书一举，开始背了，可她背错了两个字，我说：“重背！”她又背了起来，我连连摇头，说她背的没有感情，一定要声情并茂，才算完美。向安心领会到了我的意思，柔和地背了起来，还加了动作，我才满意了。她又背给老师听，老师听了后，在上课时表扬了向安心，向安心看了看我，眼神在说：“谢谢！”
我是班干部，轮到班上排队，我要看队形，然后看谁走路不好。有一回，排队到操场，我看了看，让他们停下，对他们说：“你们走得太不完美了，有的像老大，有的却像老太太！走路要这样，才能整齐划一……”我一边说，一边做示范动作。同学们看懂了，我们就继续走，果然队形变整齐了，其他班的老师看了，都说我们班走得最好。
在美术课上，我的同桌画了一只孔雀，他高兴得很，我对他说：“你画的不完美，孔雀身上应该有花纹，还有……”我对他指手画脚，他一听，觉得有道理，又照着我说的画了一张。我看了看，觉得很好，又给美术老师看，美术老师也对我们竖起了大拇指。
我对自己严要求，对身边的人要求也很高，我喜欢大家一起进步。你说说，奉行“完美主义”的我是不是很爱管闲事呢？