在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是的小编为您带来的优秀作文300字（优秀10篇），希望能够帮助到大家。
我听到了，知了的叫声。这就是夏天来了。初中的路，夏天已经帮我们铺好了。只等着我们上路了。
离开母校，进到一所默生的学校。母校感谢你对我6年的栽培。我重刚刚沓入母校。我就深深的喜欢上了你。老师感谢你。一直在我们的背后支持着我。是你交会了我怎么做人，是你让我在批评中成长。使我更加坚强，为了我们的前途。你经常利用下课时间来教导我们。我们不叫作业。你会骂我们。但我们还是不讨厌你。我们知道这是你在对我们好。还有我在班上经常一起\\学习，一起玩的伙伴谢谢你们能陪我上完了这个小学。是你们带给了我无穷的欢乐。可是初中的路是没有出售返回的车票。让我们不能回头。
前进吧，前面有无穷的知慧等着我们去学。前面有无尽的欢乐。让我们到那条漫长的知识路，等着我们去探索。
恐龙朋友：
你还好吗？你们什么时候才能在21世纪现身呢？我来告诉你们，21世纪地球的环境没有那么好，人类总是破坏环境：砍伐树木，乱扔垃圾，污染水源，排放废气，大自然惩罚了我们。
洁净水和新鲜的空气，了应有的教训。我真羡慕你们呀，听说你们当时的生活环境很好，很爱护环境。
有装修的吵闹，汽车的尾气，鸣笛的喧闹，还能自由的生活，没有乱用火，吸煤气过多的危险。你们也很节约，不浪费粮食，什么虫、果、蛋、叶、草都吃，你们是我们我们人境，还是怕毁了自己独有的特点？我们人类可是很愿意和你们做朋友的，希望你们回到地球给我们介绍一下保护环境的经验。恐龙呀！我日夜盼望你们来到我们的城市，再到地球来做客，哪怕是寄给我们一张恐龙的
祝在另一个空更好！
一个晚上，字典公公睡了。符号开始说起了悄悄话，小问号张起大耳朵，调皮的小逗号边说边蹦蹦跳跳。
首先发言的是感叹号，它的嗓门就像铜鼓敲：“小伙伴们，我感情最强烈，文章里谁也没有我重要。”感叹号的话招来了一阵嘲笑。顶不服气的是句号：“要不是我，你们怎么可能变成完整的句子。”问号笑了笑，说：“要不是我来发问，怎能引起读者的思考？”小逗号说话头头是道，它和顿号一起反驳小问号。“要不是我们把句子隔开，文章就会像一条长长的面条。”学问深奥的省略号，它说的总
是那么深奥。“要讲我的作用么？?不用说大家也知道了。”
他们的声音大得吵醒了字典公公，他们把话说给了字典公公听。字典公公说：“孩子们，其实你们一个个都很重要，少一个，文章就没有那么美妙，所以，你们要团结在一起，才能写出一篇好文章。”
我每当一想起春风我就像中了邪它唤醒了内心最温暖最明高的地方；它驱走了可怕的严寒；它叫醒了美丽的花儿，染绿了大江南北，温暖了我们的城市与家乡还有我们的心。
它——“我心中的春风”是春风最好的代言人，也是阳光的同行者。我们人类与动物将他们的喜爱藏在心中，也挂在嘴上：“满面春风”，“如沐春风”，“如坐春风”，“春风秋月”等等无不缘自对春风的好感！
春风是一个既温暖又舒服的家；春风是一个爱的海湾；春风是一位美丽的姑娘；他扫走了冬婆婆的脚印；春风是多么的柔和。
可春风也有弱点，它陪伴我们的脚步不长，好景不久就快要过去了，可现在他还在我们身旁。
春风吹起了又嫩又绿的小草；吹起了万物的花朵吹起了长满果实的树。
这就是我心中的春天你喜欢吗？
八语上第一单元是游记，上作文课的前一天，我布置的任务是收集写作素材，理清写作思路，课上我们先说作文。
尽管课堂教学我反复强调“游踪”、景物特点的重要性，可学生的说作文还是让我很失望。只有少数同学说的还可以，大部分学生要么只说行踪，没有景物描写；要么只说景物描写，没有行踪；还有的什么也没说，理由是哪儿都没去过。
反思一，课堂教学中，对游记写作讲得不够细，导致学生思路不清晰。
反思二，有些学生游览时，眼中无物，导致学生说不出来，有的家长从没带孩子出去玩过，以至于没有内容可说。教师应及时指导学生，让他们养成平时善于搜集写作素材的好习惯，随时记下自己的所见、所闻、所感，避免写作时搜肠刮肚，没有内容可写。
我们学生的任务少不了“作业”，一提起“作业”我就发愁！
在上期期末，“作业”就越发的多，什么英语，考试卷，复习作业--真是蜂拥而止，“好累吖”，本以为到了初二就好些了，可是事与愿违，还多了一门物理。我常常叹息，总想少做写，但害怕老师万一检查，又要……所以只有拿起笔，无可奈何的写了起来！
我常常想，学生啊学生，何年何月才能少一些负担啊！老师，你们可知学生可能因为作业多而睡眠不足，你们可知学生的书包有多么的重啊！唉，我们只能苦苦的乞求上天能为我们学生减少一些作业。
学生期间是美好而又快乐的，但一提起“作业”这两个字，那快乐而又美好的回忆顿时消失的无影无踪，只有那一本本十本在等待这我们琢磨，思考，我盼望着没有作业的那一天的到来……会有那么一天的。
今天，我到了香港区。在香港区，大家想到是现代化、高楼林立、空气污染吗？这些全是发展的地区拥有的东西；不过，香港区还有尚未发展的地方和古物。
我们首先到了上环的旧上环街市──西港城。这里的外表保存着英式建筑，外墙用红砖建成，里面卖的东西蛮有怀旧的气息。我们离开了西港城后，到了比西港城更有特色的地方──楼梯街。这条街道名符其实，整条街都是楼梯。楼梯街的中段，就是文武庙，这里香火鼎盛，很多善信来参拜。相传，只要摸到文武庙的金笔成绩便会好的。之后，我们一直走，经过许多古旧的商店，到了国父孙中山的学校──旧皇仁书院，这间学校已有百年歷史了。之后，我们到中环的半山电梯的中段，这里满是怀旧的大排档，彷彿置身在七十年代。
离开了大排档街后，终于回到了发展后的地区，拥有现代化、高楼林立、空气污染的香港了。
今天是“五一”国际劳动节，爸爸妈妈决定带我去莲花山公园登山，我听了，高兴极了！
一路上，我看见一辆辆汽车在马路上川流不息，周围还有许多五颜六色的鲜花、嫩绿的小草和高大的树木，好像一幅美丽的图画。
到了莲花山公园的大门口，我看见有许多小朋友都在放风筝，于是，自已也想买一只风筝，可是，爸爸不让我买，我只好跟着他们去登山了。
我一步一步地往上登，汗水一滴一滴地往下落，这时，我发现前方的一个广场，广场上有许多小朋友都在玩耍着，我走过去一看，原来这里是山顶。我高兴地牵着爸爸妈妈的手，兴高采烈地上了山顶。
在山顶上，我看见了邓小平爷爷的塑像，在他的周围，有着多姿多彩的鲜花，美极了！
回到家，我跟爸爸妈妈说：“今天，我很快乐”！
我爱那一片草坪
我们学校的教学楼前，有一片平坦的草坪。一年四季，上面都长着绿油油的嫩草。
每当春天到来的时候，新草的种子有开始发芽，成长。到了夏天，骄阳似火，但是草还是葱绿色的，虽然，天气干燥，闷热，但草坪低下的水会不停地喷洒出来，给绿草带来足够的水分。到了秋天，周围的树叶全都枯黄了，只有草坪上还是绿色一片，任凭秋风吹着。到了冬天，被积雪覆盖着的小草依然是绿色的，人们为了保护草坪，特地准备了一张塑料纸盖在上面。所以我们要保护好草坪，使它第二年可以照样生长。
我爱那一片绿色的草坪，因为它一年四季都是那样葱绿、迷人，保持了春的生机，每当我上学或放学路过这里时，心里总是在悄悄地说：“我爱那一片草坪！”
人的一生无时无刻不在说着废话，这种所谓的废话甚至占到了百分之八九十。
人们主张多听少说，没有意义的话不要多说。可生活中又有那些话一定要说，比如我饿了、你自吃便是、我渴了、你自己喝便是除此之外，人们还爱好诗词歌赋，可是又有多少是必须写、必须说的。但是如果不说、不写、不看所谓的废话，我们不接近于聋子、瞎子、哑巴吗？
生活中不能没有废话，没有废话的生活得多呆滞呀！那得有多可怕！所有说的话全是主题，生活哪的变得多么刻板生硬。多听少说并不是说只听他人，自己少说或不说，如果每个人都这样想，也就没有人说话了。自然也听不成了，哪儿来的多听少说呢？其实在交谈中说些无用的废话时，光多听少说是不够的，主要是要认真听，还要认真说，希望不要打断别人的话，多倾听，多理解，多支持。