在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是人见人爱的小编分享的生命的感悟作文【10篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
我们的生命犹如一只蜡烛，虽然短暂却有辉煌的时刻；我们的生命好比一根竹笋，能穿透岩石，直插云天；我们的生命就像彩虹，在天边展现最美的风采。
生命啊，到底什么才是你真实的样子！
生命，你是顽强的。
曾经，一颗不知从哪儿飘来的种子，在我家对面的房顶上生活了下来。那满是钢筋水泥，炎热干燥的地方，怎么容许一颗卑微的种子，在那里生存？出人意料，它活下来了，每天，我从窗口向外望时，那苍翠欲滴的绿仿佛流入了我的心田。日复一日，年复一年，一年年过去，那儿竟伸出了一棵小树，那娇嫩的枝叶随风舞动着，向自然界展示它的顽强与无畏。
生命，你也是脆弱的。
一株长在墙角里的小草，轻轻一拔，它的生命就会消逝，一只落在树干上的小虫，轻轻一吹，它就会消失得无影无踪，一株冒出土的绿芽，掐去它的尖儿，过不了几天它就会死去，一棵提前被摘下果实的葡萄藤，马上就会蔫黄，毫无生气。所以，生命是脆弱的，它需要我们去关心；去呵护，去珍惜。
我们应该怎样珍惜生命？首先，不能虚度光阴，要让自己的生命在有限的时间里发挥出最大的价值。然后，不能畏惧生活中的困难，要敢于拼搏，去顶破阻碍你的岩石。最后，我们要紧紧扼住命运的喉咙，不向命运低头，在困境中实现自己生命的价值。
……
岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，山顶上的青松教我们拼搏风雨，严寒中的蜡梅教我们笑迎风雪。我们要像它们一样，在风雨中拼搏，在风雨中绽放我们最美的生命之花。
它即将消逝，我奋力伸手挽留，却早已错过了时候，我才想珍惜。奈何徒留人去楼空，早已化作过往烟云。
——题记
曾几何时，他疯一般的欢笑流落在我眼眸。
在与时间老人的对抗中我们从不是赢家经不住岁月的洗刷，他青丝变为满头白发，拿起他枯槁的双手泫然泪下。我伸手去抚摸却怎么也抚不去他眼角的刻痕。
没了，才知道什么是真没了，多数时间我们只顾拼命向前冲探索那未知，却不知好好珍惜现在所拥有的，等到到达终点的时候想回头看才发觉只剩自己只身一人了。而又有谁来看看这行将就木的老人？
或许生就是一列开往坟墓的列车，路途上会有很多站，很难有人可以至始至终陪着走完，当陪你的人要下车时，即使不舍，也该心存感激，然后挥手道别。
或许我没有理由指责，或许这只是大自然的规律但我们难道不应该吗？在死后痛哭流涕？有用吗？或许在活着的时候珍惜才是生命的真嫡！
同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱……哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝/我祈祷明天/……每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！马克·吐温曾经说过，19世纪有两个奇人，一歌是拿破伦，还有一个就是海伦·凯勒了。海伦的三天光明，将我深深地震撼了！
海伦虽然不幸，但她却又是幸运的。“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了人有史以来活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！正是这些知识，让海伦如此幸运，让她创造了人间奇迹！
海伦说他的第一天是忙碌的。她要长久得凝视着它秦人地脸。还要深情的望着替她打开“心灵之窗”的莎丽文老师的脸。海伦要将她们的面容珍藏在他的记忆中。
那些书也是她要看的东西呢！在海伦一生漫长的黑夜里，她读过的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为海伦指出了人生及心灵最深的的航道。
海伦还要去森林，去大自然，让她的眼睛陶醉在自然界的美中。
晚上，灯光来延续海伦的视力。在第一个有视觉的夜晚，她会睡不着，心中充满对这一天的回忆。
海伦，用她的坚强，乐观，知识谱出了一曲生命之歌！
照亮生命的红星我很庆幸，在成长的道路上，有这样一颗耀眼的红星与我相伴，为我照亮了成长的道路，他像一个辛勤的园丁，哺育着我这颗幼苗，让我茁壮成长，让我体会到了人世间最美好的东西，他就是自信。
以前我上课不爱发言，性格内向，生怕说错了，也怕同学们嘲笑我，就是有正确答案也憋在心里，久而久之我做什么事都没有信心了。有一次我们班进行测验，我答题答得很不好，我自己感觉很多题不会，于是有些题就没写，而且有些会的题“粗心”就也趁我不备偷袭我，卷子发下来，我考的奇差，老师让签字，我又不敢给家长看，于是我给的卷子上增添了几道“花纹”之后，拿给了爸爸妈妈。
可想而知，我经过了一系列的暴风骤雨，大雨雷电过后他们又语重心长地给我谈了一会，我便知道了原来自信心是成功的一半，努力刻苦是另一半。这时我想，我既已努力了，为什么不自信呢？自信要比努力简单多了啊，于是我便下定决心以后自信便是我的根。以后我每次上课都认真、积极回答问题，刚开始我也还是面红耳赤，有时回答错被同学们嘲笑，觉得很尴尬，羞愧得无地自容，后来就渐渐的习惯了，可以自信的做好每一件事。这回又要测验了，我反复想着自信，脑海里一直浮现着“我一定会考得最好，不会比任何人差”，又仔细认真地做着每一道题目，做完后一遍一遍的检查，不让任何一条漏网之鱼从我眼前经过。
卷子发下来以后，果然那些活蹦乱跳的鱼都被我找了出来，我考了满分！爸爸妈妈表扬了我，这可是都是因为自信，如果没有自信心，我就不会这样做；如果没有自信心，我的成绩不会这么好；如果没有自信心，我现在还是一个腼腆，愿意说话的人。信心真是太好了，他让我找回了真正的我，每个人离开了他都是不行的，他是我的好伙伴，是我最好的朋友。
自信并不是天生的，也不是任何人都具备的，是后天经过锻炼养成的。自信，是一种修养，是一种素质，是我生命中的红星，和我密不可分。他让我明白了许多道理，使我的生命闪闪发光，让我知道每个生命中都有一个十分重要的东西，他是我生命中必不可少的，他将照耀着我，把我引向辉煌的明天！
我们学的好几篇课文都是和生命有关系的，通过学习，使我对生命的感悟很深。
就像《生命生命》里面说的“对于生命，我可以很好的使用它，也可以白白地糟蹋它”。还像《触摸春天》里说的“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界”一样，安静是个盲童，但她依然可以享受生活，就像有一句话说：“上帝给你关上一道门，那他必定会在别处给你打开一扇窗”。娇弱的蝴蝶在安静的手里不停地扑棱，当安静张开手的一刹那，它努力地扑闪着翅膀飞走了，它从来没有放弃过对生命的渴望和追求……
我知道，要想创造一个属于自己的缤纷世界，靠得只有两个，一是努力，二是运气。我不相信有谁能操控你，一切全靠努力，有时会有些小幸运给你带来惊喜，但幸运总是留给准备好了的人……
没错，生命的确是有限的，但对生命的热爱是无限的，用生命创造的价值是无限的，我要用有限的生命，做出无限的有意义的事！
一个有意义的生命是多样式的，可以是为人奉献，可以是迎难而上，可以是诚实守信，可以是拥有尊严……有意义的生命都会让你的名字闪光。
一个人可以做花房中的花朵，也可以做不屈向上的草芽；有些人可以向困难气馁的低头，也可以克服困难，迈出前进的脚步。如今人们的压力很大，工作压力、家庭压力、学习压力……有人无法承受，匆匆的想放弃生命，离开这个世界。但面对这些压力困难时，我们何不想想那些坚强面对困难的人呢？就如运动员桑兰。她训练时折断脊椎骨，却依然坚强的生活，考上了大学。人生正应该如此，只有这样的人才能成功，向困难低头的人只能注定失败。
一个人可以平庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴；也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献，这才是有意义的生命。奉献不在于献出生命，而在于你为他人创造的价值。抗日时董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现，当***爆炸的永恒的瞬间，依然在人们心中。
人生虽然短暂，但这短暂的生命能不能泛动光芒，完全由自己掌握。
有时候，我常常在想，生命是什么？
乡下的人家总是喜欢在自家的后院里吃晚饭，坐在凳子上，望着眼前飞舞的蜻蜓。我不解，为什么？你们的生命也许只有几天，也许只有几星期，也许有几个月。但是，你们却无忧无虑地释放着，释放着生命的价值！当我面对绿叶的时候，我突然感悟到生命，它们是在用自己飞舞着生命的价值。生命的舞动，绽放人生的价值！
夏天的闷热使我想要凉爽些，来到窗前，蝉已聒聒，使我的心更加烦躁，心想，这蝉断我思路，但有转念一想，它为何而聒聒？我一直疑惑不解。
一次，偶读一篇文章。为了生命，它用歌声唱响生命。它并不在乎别人的看法，只走着自己的路，这就是它的作风。作为一个歌者，它死去了，但它的歌声都留在了每个人的心里，用歌声说出生命，用生命创造歌声！
生命属于每一个人，看我们如何对待，绽放它的价值！
我叫大卫。我十岁了。我是一个活泼淘气的男孩。在生活中，我经常感受到生活的伟大，并为此感到震惊和惊讶。
有一次，我在村外的一棵大树下玩耍，一只小鸟不小心从树上掉了下来。我立刻抓住它，拿在手里玩。当鸟妈妈在树上看到它时，她突然变得暴躁起来，叽叽喳喳，尖叫着，在我周围的树上跳上跳下。好像在说“把孩子还给我！”虽然鸟妈妈救不了鸟，但是它的精神让我很感动。我真的不忍心看着他们分开！于是，我把鸟还给鸟妈妈。
还有一次，我在吃瓜子的时候，不小心把一颗瓜子掉到了地上的裂缝里。过了几天，突然发现长出来一个绿色的小瓜苗！多么强大的生命力！它冲破硬壳，顽强地生长在没有阳光和泥土的缝隙里。虽然只活了短短几天！
这么小的生命，却如此顽强不屈。我感到非常震惊。同时也深深体会到，一定要好好学习，天天向上，珍惜时间，努力进步，让自己的人生价值最大化！
生命是什么？对于我来说，这是一个难题。而我学完了《生命 生命》这篇文章后，生命变成了许多东西，令我不再陌生。生命或许是飞蛾求生的勇气；或许是小瓜苗求生的欲望；或许是自己那一声声沉稳的心跳……一切的人对生命的感悟都不一样，而我认为，生命就是舍己为人。叶欣，一名白衣天使，她在20xx年死亡。她死亡的原因很简单：因为病患身上的细菌而死，她本着“我为人人”的宗旨，倒在了自己的岗位上，用自己的生命换来了千百个病人的康复！与叶欣相比，那些贪生怕死的人是多么可耻！
叶欣能够无畏的拯救病人，而身财万贯的人却紧紧的守护着自己的钱财，生怕哪天自己死了后，钱财就没了，叶欣能够坚持守在病人身边，丝毫不害怕病人身边的病毒，而一些护士则害怕自己染上病人身上的病毒之后死亡，这种想法是多么的愚昧！生命对于我来说，已经不再陌生。生命的感悟就是舍己为人。“我为人人”这句话。将深深印在我的脑海里，我将本着这个宗旨，走向社会，走向世界。
俗话说：生命在于运动。冬天到了，天气越来越冷了，我们更应该活动活动我们的小胳膊、小腿儿。这不，二（6）班小神龙中队手拉手假日小队的同学们在这个周末开展了乒乓球比赛，让这个寒冷的冬天，顿时火热沸腾了起来！
在比赛中，同学们有的已经学过一段时间的乒乓球，有的还没接触过呢！呵呵，郭小僮和刘亦舒当起了小老师，手把手的'教不会的同学们拿拍、发球，还调整同学们的手脚姿势呢，看朱子悦和陈眺学得多认真啊！白色的小球在两人之间飞来飞去，队员们团结协作，场上不断传来阵阵欢笑。比赛结束了，最后裁定同学们都获得了胜利，因为大家学到了不一样的东西。
快乐的时间过得很快，同学们在体育活动中，不但能自觉地形成组织纪律性，还可以培养团结协作精神和集体主义观念。热爱运动，坚持运动，让我们每位同学都拥有健康的身体和快乐的童年！