在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，为大家精心整理了我的同桌作文【优秀10篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
小A是我的同学，她留着一头长长的秀发，高高扎起的马尾让人感觉十分精神。她有着长长的睫毛，配上一副金丝眼镜显得格外合适。她笑起来的时候眼睛眯成了一条缝儿，嘴角咧到了耳根子，特别灿烂，像朵花儿一样，同时也让人觉得心里暖暖的。
小A特别善于衣服搭配。同样是校服，别人都是循规蹈矩的衬衣和外套，而她却总能在循规蹈矩中搭配出最好看的一套，不光是上身，就连辫绳和鞋子都是与校服“配套”的。
小A非常积极。在英语课上，当老师提出问题时，只要是她会的，她都高高举起自己的手，仿佛快要触到教室的天花板了。当老师点到她时，她立马起立，用洪亮的声音回答老师的问题，老师便满意地点点头。她坐下时，嘴角微微扬起，高马尾摆来摆去的，仿佛非常有成就感。
课间时，小A总是问比她优秀的同学一些问题，这道题的思路是什么？这道题到底用了什么知识点？她炯炯有神地注视着题目，手里的笔不停地挥着，似乎已经专注到了与世隔绝的境界。
上午第四节课下课后，我开心地对她说：“走！我们一起去吃饭吧！”而她却拍拍我，对我说：“我先把这道题目写完，你自己先去吃吧！”当我已经坐下来吃饭时，我看到小A排队时还在读书。
小A是我的同学。她善于服装店搭配，像是一个小小的服装搭配师一样；她积极努力，像是龟兔赛跑中的乌龟一样，虽然速度不快，但每一步都非常踏实，从不停歇；她珍惜时间，像是一个抓住时间的机器，一分一秒都没有流失。她就是我的同学。
你们也许都有一个可以陪你欢笑，陪你闹的同桌，时不时的互损，一起奔进小卖部，作业一起完成，快乐苦痛一并分享的同桌。而我的同桌，确没我想象的那么好。
第一次见到她，我觉得她是一个很腼腆的女孩子。我很热情地和她打招呼，并问了她的名字。她说话声音不大，很萝莉很尖，个子也是超级瘦小的。当时的我觉得她还蛮可爱的。可当我们作为同桌好几个月之后，我对她的看法变了。
她总是喜欢拿着我的笔，打量了半天，我去要时，还给我制造重重关卡我才能拿到它。其实我不喜欢别人动我的东西，但看在同桌的份上，我没有阻止她拿走我的东西。可是这样的事件却层出不穷，她好像越来越不把我放在眼里了，渐渐的，开始欺负我了。
小时候的我，也很懦弱胆小，不敢告诉爸爸妈妈，也总是说她的好话，可是我的心里确好痛苦好纠结，其实，我不喜欢这个同桌啊。
记得之前上地理课，老师让同桌一起找山脉什么的，她却自顾自的，当我问她时，她却当做什么也没听见一样，我说了好几声，她才应一下。一次是偶然，可是，一次两次这又说明了什么呢？上数学课时，她做到自己会做时，我不会，我去问她时，她却说，这么简单你也不会，却也没教我该怎么做。看着她那副高高在上的样子，我越来越讨厌她了。
有一次，历史课上，我的历史书忘记带了，我叫她和我一起看，她却说，你没带就没带，你看我的，老师知道也会说你，老师看见你没带我就给你看。奇迹的是，当时的我是那么懦弱，竟然一整节课拿着练习册，学了一节，老师真的没有发现，可我对她的心却凉了。
可以直言不讳的说，我讨厌她，初二下册时，我开始疏远她，能不讲话就不讲话，能离远些就离远些，我用冷漠的态度告诉她:我讨厌她，我不想和她玩。她被我孤立了，可是，却因为这样，她对我的态度又变好了了那么一些。
她这个人，真的是很颓废，很懒。以前七年级的数学老师，不是很会管我们，让我们自己写作业，不会的问他，他再讲。而她，却因为数学老师的放纵，不知睡了多少节课。英语也从不背单词，她总是自己不会，从小学英语就不好，可是，她努力过了吗？想当初，我小学英语也是不及格，背十个单词都要一个小时，可是，上了初中后，我还不是努力去做，现在背单词速度也变得越来越快，英语成绩也慢慢变好，谁说，这是天赋？这难道不是我的努力吗？
初三了，换了数学老师，你被骂得很惨，可你却没想着改变。曾经，我觉得你理科还是不错的，至少比我好，领悟能力高，学得也很快。你每天看漫画看小说，常常看到凌晨，你说你睡不着觉，常常在课上睡，你不学习，你放弃了自己，我有时挺想骂你一顿的，可我却没那个勇气。
也许讨厌一个人，她所有的行为你都容不了眼里。我和我的同桌，保持着一种合作关系，我们在同一个船上过河，到岸了，却要各自奔向不同的天地。
我的同桌，细长腿，高挑个，一头长发，乌黑发亮，戴着眼镜，一副文质彬彬的样子。她有着细心、认真的个性。说起我的同桌，除了佩服，还有几分羡慕。
音乐课上的“百灵鸟”
我的同桌能歌善舞，同学们给她取绰号叫“百灵鸟”。我最佩服她那清亮的歌喉了。和她在一起，什么烦恼都会跑到九霄云外。因为稍有不顺心事，她就会唱首歌来帮我愉悦心情，那歌声就不止用动听来形容。
“百灵鸟”可喜欢上音乐课了，每到唱歌时，老师总让她先唱一遍给我们听。她就像一只可爱的小鸟放声歌唱，歌声优美婉转。让我们如同步入音乐世界，倾听那美妙悠扬的歌声。
音乐课上老师总选她当指挥。“百灵鸟”指挥时，非常专心，很熟练，一点儿也不胆怯。因为她指挥技艺精湛，所以深受大家的喜爱。更使人惊奇的是，不论音乐老师放什么歌曲，她都会猜对歌名，可称为“中华小曲库”了。
体育课上的运动达人
如果在我们班要选出体育女健将，那可非我同桌莫属。体育课上，老师叫我们进行女子400米比赛的时候，她凭借那双细长腿，跑得极快，只需1分20秒就跑到了终点。让我这种运动“低能儿”甚是羡慕。跑步都这么快，跳远当然也不在话下。你看她轻轻一跃，悄无声息的落地。在这个过程中，一眨眼的功夫她就跳出了2米2的好成绩。哎！我的同桌有这么发达的运动神经，真是名副其实的“运动达人”，我深感压力山大啊！
数学课上的小迷糊
我同桌，一个典型的偏科生。她文科还可以，理科真的不好，尤其是在上数学课的时候，常常眉头紧锁。如果老师讲的内容她听懂了，就会情不自禁地点点头，有时脸上也会绽放出笑容。她证明一道几何图形题，嘴里会小声念叨。我凑过去一听，原来她是在一边思考，一边说着这道题的解法，自言自语的模样，还真挺可爱的。她那双眼睛死死地盯住图形在看，仿佛正和数学题较劲，非要把它证明出来才肯善罢甘休。
我的同桌，一个不聪明但非常努力的学生。她没有过人的智慧，但她有超出常人的耐心和毅力。和她在一起，我们彼此鼓励，相信我们会一起走向完美。
我的同桌——陈彩虹．她是一个很可爱很文静的小姑娘．我们相遇是在上个学期，当我踏入了七（１４）班的那一刻，就发现了在窗口边的座位上有一位总向窗外看的女孩子．很快，老师把我们安排在一起坐，那一瞬间，我的右手旁边就是你的左手，当你真诚地握住了我的手，我们就成了好朋友，也许就是那种一辈子的好朋友．就因为那一天，我记住了那一个第一次上初中的学期；就因为那一瞬间，我记住了你……
彩虹很喜欢坐靠近窗边的位置，不知道怎么的，她总喜欢看窗外那蓝蓝的天，记得她曾经和我说过“要做一个仰望天空的孩子”，虽然这句话很熟，听了Ｎ次了，但每一次不论谁说出来，总会被我否定．“ 不要做仰望天空的孩子，你知道吗？做仰望天空的孩子很孤单”虽然我这样告诉彩虹，但每一次她考砸时，有会情不自禁地去看天，或许在她眼里“付出的和收获总不会成正比”但每一次都会被我改成“付出和收获一定能成正比”每当这时，她就会看着我笑笑，她的笑容里有真诚，有信任，有永恒……
可能刚刚上中学，刚刚认为自己长大了，有很多时侯，我不懂坚持，不懂放弃，不懂宽容，不懂多问个“为什么？”这时，彩虹总会包容我，提醒我．那一刻，我就会觉得自己很幸福．仿佛有好朋友在，天总会这么蓝，风总会这么柔，水总会这样清，生活总会这样快乐……
彩虹最喜欢的一种颜色，天蓝色．因为天蓝色代表永恒，就像我们的友谊一样永恒……
我的同桌叫小涵，小涵有一个致命的缺点，那就是爱生气，一发起火来，就会张口就来，骂得你不知如何是好，骂得你只能在角落瑟瑟发抖，骂得你哇哇大哭。
很不幸运，新学期一开学，我和她就成了同桌！刚开始时和眉慈目的，渐渐的就漏出原型了，一到上课就搞小动作。有一次，我惊奇地发现小涵在自言自语，手也在抽届里动，好像是在写什么东西。小涵似乎发现我在观察她，生气地转过身来，小声质问我：“看什么看？没看到我在学习呀！”被她这么一说，我只好无奈地转过身去，继续看书。过了一会儿，小涵破天荒跟我笑嘻嘻地说：“你快点闭上眼睛！我要给你一个惊喜！”“惊喜？你肯定不安好心！”我满脸写着“不信任”。“真的！”小涵一脸笃定地说。看她信誓旦旦地样子，我还是照做了。转过身，闭上眼，过了几分钟，小涵用力地拍了一下我的脑门，我瞬间感觉头晕目眩的，睁开眼一瞧，一张字条出现在了头上，拿下来一看，好家伙！上面写着：我是一头大肥猪！我气得牙痒痒，来而不往非礼也！“刷刷”几笔也写了一张字条“我是一头大奶牛。”，不由分说也给她贴背上去了，没想到她居然“背”着那字条去向老师告状。最后，我们俩都被罚了。
小涵这个人啊，还有点“忘性大”。有一次，她向我借钱，我很大方地给她借了5块钱，但过了好几天，她只字不提还钱的事，我也不好意思问。又挨过了几周，她似乎已经忘记有还钱这回事了。我很生气，质问她：“小涵，借我的钱，为什么这么久不还？”没想到她居然蛮不讲理地说：“我就是不还，这钱本来就是我的！”我当时差点晕气了过去。
这就是我的同桌冤家小涵！摊上这么个同桌，我真是倒霉啊！
我的同桌，是一个微胖的女孩，鹅蛋般的脸蛋上镶嵌这两只如宝石般闪耀的大眼睛。高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜。嘴角总是挂着笑容。她无时无刻不在笑，在我眼里，她是一个活泼开朗的人。
不过，下课的时候，十分钟里，她都是欢笑满满；一道上课，她立刻变得严肃，老师在黑板上写了什么，她就在本子上记上什么。老师的板书一字不漏的记在了她的本子上，记在了她的脑海里。在我印象中，她没笑的唯一一个下课，就是在一节数学课之后。
那一次，老师出了一题奥数题，让我们带回家做。同桌一拿起笔，就沉浸在了破题的世界里。一分钟，两分钟。她变得越来越认真，紧紧抓住每一个细节，时而扶额思考着，时而拿起笔在草稿纸上写下什么。十分钟快过去了，她突然抓着我的肩膀，开始请教我了。
我微微一笑，拿出笔，在草稿纸上画有了一个草图，然后一步一步指导他，列下一个式子。一整个下课，她都为了奥数题而烦恼，但是得知答案，并且完全理解的时候，她笑了，那种自豪的笑容。
这就是我的同桌。
首先，我要感谢金老师给我安排了一个十全十美的同桌——薛嘉颐。她有着一头又卷又长的头发，脸上有一对又大又炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，一副博学的样子。当然，她确实很博学，每一次考试她都名列前茅。她是同学眼中的学霸，老师眼中的好学生。
一个好同桌对我来说非常重要，而我却得到了一个更好的同桌。她是我的VIP老师，数不清的奥数题和写不完的作业，每当我被难题缠住不可自拔时，“需要帮忙吗？”“是的，非常感谢！”。薛嘉颐的解题思路十分清晰，似乎和老师讲的一样简单易懂。
坐在她旁边，我感受到了快乐。她也十分幽默，总是能逗笑别人，包括我。别的同桌为一道题辩的面红耳赤，而她却待我如沐春风，我们相处得十分融洽。我想对薛嘉颐说：谢谢你对我学习的帮助，在我们相处的时间以来，我学会了很多。如果没有你，我或许现在都对学习提不起劲；如果没有你，我或许现在都不知道什么是幽默。可是我们做同桌的时光也很短暂，不久后我们也会各奔东西。希望在对面的初中我们还能相见，也为了我们共同的目标，加油！
我的同桌是个很奇特的人。你若不信，请听我一一道来。
他的学习成绩很好，但却从来“不听课”。就拿语文来说吧，每到语文课，他不但不听，而且还在白纸上画起图画。老师提醒很多次他都不改，但因为他的成绩特别好，老师们也只得听之任之。不过，你可别以为他只是在纸上画图画，其实他是在纸上默默地总结老们的内容，画思维导图呢。后来老师们了解了这一点，也就不加干预了。
记得有一个新老师，她并不了解我的同桌，看见他在纸上写写画画，不由得生气，在批评他的时候，无意中问起成绩，我们大声回答：“全班第一！”当了解到他的学习方式了，反而对他赞不绝口。
他当然也很调皮。在上信息课时，因他会编程，竟将程序传入到一些同学的电脑里，让这些电脑突然“死机”，而他却在一旁乐开了花，令我们哭笑不得。
而他上课也总是卡好点才来，同学们都以为他是睡懒觉，只有我才知道，他是在家里刷了题，这样既念了书，又没迟到。
其实我最明白，他最大特点就是善良。记得有次下雨，他见我没带雨伞，便把雨伞给了我。我问他家远不远？要不要一起回家。在我俩下楼时，他把伞塞到我的手中，便跑开了。并说：“我家就在前头，你不用担心我！”结果第二天他没来。一打听才知道，他家离学校竟有1。54千米！原来他因为淋雨，生病了。我很内疚，问他：“昨天你是不是生病了？”他转过头偷笑，然后笑着跟我撒谎：“忘了！”
这就是我那聪明的同桌，“狡猬”的同桌，乐于助人的同桌。我为有一个这样的同桌而自豪。
同桌小龟是一个“小书迷”。他有短短的头发，一对淡而弯的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面是一张樱桃小嘴。
他非常爱看书。有一次我去图书馆玩，在图书馆的二楼，我见到了同桌小龟。他看见我，赶紧把我拉住，他拉着我跑到座位上说：“我们一起来看书吧？”“好呀。”我高兴地回答。过了一会儿，我坐不住了，就对小龟说：“小龟，我们回家吧？”但小龟却说：“等一等，让我把这本书看完。”一直到天黑了，小龟才念念不舍地离开。
还有一次，午休时间到了，我们准备去操场玩游戏。这时，我看见了小龟独自坐在位置上，就说：“小龟，我们一起去出去玩吧。”“不了，我还要看书呢。”小龟回答。我在操场上看到小龟一直坐在位置上看书。因为他爱看书，所以每次考试小龟都是全班第一。
每当我看到小龟看书时，我就觉得他像一条小鱼在知识的海洋里游来游去。我也要向小龟学习，成为一个爱看书的人。
从小学开始我们换过好几次的座位，我也有过很多同桌，但是现在的同桌却是我最喜欢的，甚至是我们你全班都喜欢他。
我的同桌瘦瘦的，有点黑，在我们班里很不起眼，如果你第一次来我们班肯定不会注意到他。但是就是这样普通的不能在普通的他确是我们喜爱的。我的同学很乐于助人，每当同学们有什么事情的时候他都愿意帮我们解决。有一次我记得很清楚，轮到我做值日了，但是可玩活动小组今天还要活动，作为组长的我必须按时赶到。我正发愁怎么解决的时候，同桌可能发现了我的难处，就对我说：“你快去活动小组吧，同学们都等你呢，今天的值日我替你做就行了。”我听了之后握住她的双手摇啊摇“谢谢，谢谢，你可救了我了！”然后在他哈哈的大笑声中我赶紧跑出教室。当他值日那天我早早就做好了还他值日的准备，可是他说什么也不让我还，还说同学之间相互帮助都是应该的，也不是什么大事，就是多互动活动，也有利于身体健康啊。听了他的话我真是自愧不如，以前我做什么事情都是斤斤计较，跟同桌一比真是差了好多。后来才知道他不光帮助过我，班里很多同学就受到过他的帮助，所系大家都被他的品质所吸引。
以后我也要像我的同桌学习，做一个乐于助人的同学。