爱心包裹作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的爱心包裹作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
前天的大课间上，孙老师在广播上通知：“今天的大课间请班长来领一个爱心包裹，请各位同学转告各位班长以及班主任。”
我们下到操场，在楼上的时候我和张涵予还以为是要给各班一些书放在各班读书角。可是下去之后，孙老师给每班发了一个袋子，我很奇怪，发袋子干吗呢？原来是要把我们不要的东西捐给山区小朋友们。
我开始想了：“我妈妈正好这几天不在家，我捐什么呢？”后来，我终于想好捐什么了。我捐了七本书和三支笔芯，捐完之后，我很开心，因为，给予是快乐的！
就在今天的晚练时，孙老师把袋子收了，安老师给我们照了合影，我们都摆了开心的造型。最后孙老师说：“我代表山区的所有同学谢谢你们的爱心！我知道有的同学还在里面留了言，明天我就会把这些东西带到山区给需要的同学们。”
今天放学，我一直在问同学他们都捐了什么，我也告诉了他们，这一天大家都很开心。
清晨，外面飘着鹅毛大雪，地上已铺上了一层银白色的地毯。我坐在电脑前，目不转睛地看着有关“爱心包裹”的贴子。“爱心包裹”指的是邮局和一些知名网站举行的一个向贫困地区献爱心的活动，再过一会儿，我就要和妈妈去邮局捐一个包裹。
因为邮局离我们家很近，所以我们打算步行去。外面还下着小雪，我和妈妈一路打打闹闹，终于到了邮局。刚推开邮局那气派的绿色大门，一股暖气就向我们涌来。我迅速拍掉身上的雪花，在一个写有“包裹传递”的窗口旁边坐了下来。一个工作人员递给我一张有关爱心包裹的表格，在妈妈的帮助下，我很快就填好了。工作人员说受益儿童是电脑随机抽取的，随后又递给我一张单据，上面写明了受益儿童的信息，这是一个女孩儿，地址是江西省萍乡市莲花县升坊镇江口小学三年级1班，哈，我捐给了一个和我年龄相仿的女孩！ 回家的路上，我的心里很快乐很满足。因为我在这寒冷的冬天中，为一个互不相识的女孩儿点亮了一个温暖的小太阳。
今天下午我们发了一份珍贵的礼物—爱心包裹。同学们见了，像一只只小兔子一样又蹦又跳，激动、开心、充满了感激。
当听到要发爱心包裹时，同学们有的说：“里面会有什么？好期待哦！”有的说：“有没有玩具、文具呢？想想都开心。”同学们交流着，那迫不及待的眼神也充满感激。
爱心包裹是那些爱心人士经过品质保量挑选，经过运输批发，运到学校，最后才到我们手中。
发时，老师就跟我们说：“你们要好好努力学习，不白白辜负他们对我们的希望。”
我心想：“是啊，我们一定要好好学习，不让爱心包裹白发。”爸爸妈妈也说：“这全都是爱心人士的一片心。我们应该好好努力学习，这是对他们最好的报答。”
我的爱心包裹里有书包、文具包、水壶、笔、调色笔、尺子一些东西。我认为我们真正下收到的是一颗爱的'种子。我要让它在心里生根、发芽、开花、结果。让爱相传……
感谢爱心人士。