21世纪已经步入网络时代，网络的壮大已经成为不可逆转的形势，网络已经进入我们的生活。
当今的社会，网络随处可见，瞧，网吧里的“网虫”们在尽情地操作鼠标、键盘，尽情地与外地的亲人聊天，或是查阅可堂上学不到的知识。那时，我心动了，渴望有一台电脑，可以看看网络这个“世界”的美妙、奇妙之处。刚好如我所愿，家里为了方便姐姐学习，买了一台电脑，我高兴得手舞足蹈，嘴里还念叨着：“哦耶，我有电脑咯！我有电脑了……”晚上老师布置了一个作业，就是要写一篇全英文的思维导图，我在书桌前拿着一张四开的纸，心想：思维导图需要全英文，有点难哦。就这样，我坐在书桌前发呆，20分钟左右，妈妈走过来问我：“怎么了，是作业写不来吗？”我把事情如实地和妈妈说了一遍：“就是我们英语老师布置了一个英语作业一一作文全英文的思维导图。”妈妈听了惊讶地说：“全英文！那我帮不了你了，自己想想办法吧，我走了。”我想了想，脑子灵光一亮，我的目光转向了电脑，心想：思维导图我做得来，但有一些英语单词，我不会呀，所以我可以借助网络的力量把它查出来呀。我高兴地画了起来，过了半个多小时，我终于画完了，妈妈看了直呼画得好。
网络就像一把双刃剑，有利有弊，它能让你知道很多知识，但也会让你坠入网络的深渊。今年因为疫情，我呆家里天天抱着手机玩游戏、刷视频，我完全沉浸在网络的深渊里。我只要一写完作业就打开QQ或微信和同学聊天。今年我的成绩一直往下掉，导致我这次期末考试考差了。
同学们，我们要善于利用网络的利，控制网络的弊啊！在使用网络时，控制好上网时间，合理安排上网内容，让网络成为我们学习上的好帮手。