为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那要怎么制定科学的方案呢?为大家精心整理了活动策划方案内容(最新7篇),希望可以启发、帮助到大家。
征兵工作关系国家的主权和领土完整、社会主义事业的稳定和繁荣,从在读大学生中征集新兵是国务院、中央军委为实现军队现代化建设跨越式发展的'重要举措。校党委以高度的政治责任感和历史使命感,充分重视大学生应征入伍工作,20__年我校为部队输送了58名优秀学子,并连续七年被评为市“征兵工作先进单位”。根据今冬市征兵工作会议精神和部署,我们将从大局和政治的高度认识和对待征兵工作;加强领导,确保各项工作顺利进行;充分调研,提早宣传,广泛动员;从严把关,为部队输送最优秀的人才;并做好先进人物和事迹的宣传报道工作。现计划如下:
组织准备(10月22日至10月31日)
1、认真学习市征兵会议精神,了解征兵形势,明确征兵任务。
2、制定今冬工作计划,布置征兵工作的各项任务,在学生中开展调研摸底。
3、准备《报名登记表》、《体格检查表》等相关资料。各部门思想重视,工作任务和目标明确。
宣传发动(11月1日至11月7日)
1、通过广播站、电教中心、学生网络中心、深职生活、深职互动等多种媒体宣传入伍光荣的主题、征兵工作具体要求、日程安排和我校服役学生的先进事迹。
2、各学院通过主题班会等形式分头召开动员会议。
3、接受学生咨询和报名,辅导员将报名情况报学生处。
4、宣传报道在应征入伍中的先进事迹。营造“一人参军,全校光荣”的良好氛围,加强学生爱国注意教育,发动学生积极报名参军。
初检推荐(11月8日至11月14日)
1、组织学生参加学校体检,体检工作后勤办医务所负责。
2、各学院分党委(总支)根据学生在校表现填写推荐意见。
3、按照市征兵办、各区武装部的要求,及时组织学生前往指定医院体检。严把质量关,推荐身体合格、政治觉悟高、思想品德好的学生到区武装部上站体检。
配合政审(11月15日至12月8日)
配合各区武装部和接兵单位做好政审工作,由分党委(总支)签意见后到校办盖章。严把政审关,向部队输送优秀兵源。
欢送总结(12月中上旬)
1、为入伍学生快速办理好离校手续。
2、举办隆重的欢送仪式。
3、对本年的征兵工作进行总结,建立2008年入伍学生临时档案(包括家庭住址、联系电话)。
4、元旦慰问军属工作(12月底)。入伍学生顺利离校,欢送大会隆重热烈。
希望各学院、学生处、团委、教务处、宣教办、电教中心和后勤办等部门明确工作内容和目标,早准备,早发动,认真做好征兵各项工作,确保我校征兵工作再上新台阶。
校党委武装部
20年十月二十日
一、活动目的:
1、增进学员的跆拳道技术,学员增加交流。
2、动员学员们积极投入运动热潮,为我院营造浓厚的运动氛围。
3、为发展协会发挥重要的宣传和动员作用。
二、活动背景:新学期伊始,为展示学员在上学期的收获,彼此间增进友谊,方便积极开展这学期的学习准备。
三、活动主题:展现风采、增进友谊、强健体魄
四、活动宗旨:以武会友、友谊第一、比赛第二
五、主办单位:院团委跆拳道协会
六、活动对象:跆拳道协会成员
七、活动时间:20__年3月30-4月2日具体时间待定
八、活动地点:学院田径场
九、活动规则:
(1)进行个人对抗赛。(采用单败淘汰制)
(2)采用中国跆拳道协会制定的跆拳道竞赛规则。
(3)每场比赛进行两个回合,每回合进行2分钟,中间休息三十秒。
(4)参赛队伍不得借调省队(专业队)运动员代表队伍参赛,如查实即取消全部比赛资格。
注:为发展跆拳道精神,在不违反“跆拳道竞技规则”的基础上,比赛规则有以下变动。
A、出现以手击头等情况,不论有意无意均判犯规方败。
B、双方互不进攻达15秒时,判离比赛场地中心较远的一方为消极。
C、为体现体育精神及跆拳道“以道会友”,本次比赛不鼓励K。O胜。希望参赛选手在体现技术优势的同时,点到为止。
D、严禁攻击倒地对手,如果运动员做出攻击倒地的姿态,判罚1分,并向对方鞠躬表示道歉,击中倒地对手直接判败,取消该名运动员所有比赛成绩,由参赛单位领导向全体参赛人员道歉。
十、活动流程:
方案策划——————-申请批准——————活动宣传——————-报名分组————-预选赛——————-决赛——————-颁奖————-总结汇报
十一、安全保障
1、参赛人员、裁判员、所有工作人员责任到位、责任到人,各司其责,杜绝事故的发生,以确保比赛正常进行。
2、参赛人员在点名后方能进入比赛场地,认真进行准备活动,以防止比赛伤害;比赛完毕立即退场,不得在场内逗留围观。各观众必须文明观看比赛,不允许私自在比赛场地逗留。
3、裁判员负责本裁判区域内运动员、观众的安全,确保比赛的正常进行。赛前指导运动员做好准备活动,向参赛人员讲清比赛中应注意的安全问题,以减少比赛中带来的伤害。
4、参赛人员视自身身体情况可终止自己的比赛,;裁判员和工作人员应密切关注参赛者身体情况,发现参赛者身体出现异常,可强制其停止比赛。
十二、奖励设置:本次比赛取前三名给予物质奖励,第一名奖励专业道服一套,第二名、第三名分别奖励脚靶专业一个。
十三、活动预算:
宣传费:50元
相机租用费:50元
奖品购买费:300元
比赛用品:600元
其他:100元
总计:1100元
一、活动主题:冬至热乎的饺子,温暖的心
二、活动目的:
1、让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情。
2、弘扬我国的传统饮食文化。
3、增进同学之间的感情,培养团体协作精神,丰富大学业余生活。
4、为大家缓解压力,希望大家用轻松的心态来对待即将到来的考试。
三、活动时间和地点:
时间:20__年12月22日(周四)下午
地点:第二食堂
四、活动流程:
1、活动准备:
(1)与餐厅方面商定活动前的相关事宜,包饺子材料及工具由餐厅准备。
(2)活动前召开班会:
a.鼓励大家踊跃参与,预计参加人数38人;
b.本次活动由班费支出;
c.6人一组,以抽签的形式,抽到相同号码的为一组;
d.说明各活动的评比规则以及奖品发放规则;
e.自荐或推选一名或两名主持人,人选待定。
(3)活动组织人员事先准备相关奖品和香皂(供活动结束后同学洗手);
(4)要求同学们取下戒指、手链等饰品。
2、活动内容
(1)主要内容:包饺子比赛
①擀饺子皮比赛(相同时间内最快擀出最多饺子皮的组为赢);
②包饺子速度赛(指定必须要包若干教子,用时最短的组为赢);
③饺子创意比赛(如:在外形(做成动物形状、或用芝麻装饰饺子皮)、内容(放一枚硬币、放辣椒)上的变化),创新者为赢。
(2)其他活动:趣味小游戏
2猜谜语得惊喜、抢凳子、泡泡糖等各种小游戏,穿插在主活动中进行。
(各活动的时间视活动进程而定)。
3、活动进程
(1)各组定一个小组长和一个口号,可以鼓舞士气
(2)包饺子
①小组内部人员分工:和面、擀皮、包馅等。
②包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖。
③评委参与各组作业、视察情况。
④主持人随机采访各组、照相;
(3)活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛,或猜谜语得奖品等周边活动(可以与包饺子同时进行)
(4)评比
①擀(☆)饺子皮比赛、包饺子速度赛、饺子创意比赛中各评出第一名和第二名;
②包饺子最快的小组可评为“快手组”;
③每组选3个饺子参加比赛,由大众评委评出“巧手组”;
④由大众评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将“获奖”饺子与创作者合照。
(5)吃饺子,发礼物
在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者均可得到“精美礼品”一份。
五、本次活动应注意的问题及细节:
1、活动开展前,广泛征求大家意见。
2、提前确定好场地。
3、生活委员做好经费预算,避免不必要的开支。
4、活动中,班长及各班委负起责任做好工作,让同学们享受其中。
5、做好活动结束后的善后工作。
6、用相机记录下精彩的瞬间。
六、活动主要参与者:__班全班同学
深入贯彻教育部“关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见”(教高[20xx]1 6号)文件精神,进一步推动高职院校教育教学改革,提高教育教学质量,充分展示高职院校教学成果和学生风采。
本活动分为预赛和决赛两个阶段。预赛由各高职院校自行完成,决赛由团省委统一组织进行比赛。决赛承办高职院校待定(具体视承办高校的硬件条件及比赛项目定)
(一)主办单位:共青团河北省委等部门
(二)承办单位:××等学院(待定)
(三)评审委员会:聘请省相关行业协会的专家、学者和省 内骨干重点大学相关专业的教授共同组成。
1、比赛项目:企业网络搭建及应用;flash动画片制作
2、组队要求:每个项目每代表队限报2人
1、比赛项目:环境对话;同声传译
2、组队要求:每个比赛项目每代表队均限报2人。
1、比赛项目:自动化生产线的装配和自动化生产线的调试
2、组队要求:每代表队限报两组,每组限报2人。
1、比赛项目:组装调试机器人,并在规定场地完成任务
2、组队要求:每代表队限报2人。
1、比赛项目:产品部件的数控编程、加工与装配。
2、组队要求:每代表队限报2人。
1、比赛项目:注塑模具cad与主要零件加工。
2、组队要求:每代表队限报3人。
1、比赛项目:汽车维修基本技能,包括拆装、测量、故障 诊断;汽车二级维护。
2、组队要求:汽车维修基本技能项目,每代表队限报2人;汽车二级维护项目以校为单位组队进行比赛,每代表队限报2队,每队2人,每校限报一队。
1、比赛项目:女式职业裙套装电脑样板制作与缝制;学生模特表演。
2、组队要求:每个比赛项目每代表队均限报3人。
1、比赛项目:中餐热菜;中餐面点;中餐冷拼;果蔬雕。
2、组队要求:每个比赛项目每代表队限报2人
采取现场竞赛的方式,每个项目比赛时间为2~6小时(包 括选手休息等时间)。
每个参赛队按照竞赛题目要求,完成设计、加工、安装、调试等任务,根据任务完成质量、完成时间及文明生产情况(工作态度、安全意识、职业规范、环境保护、成本控制等)评定比赛成绩。
赛前公布设备型号、规格、技术参数、操作指南以及刀具、 工具、量具、材料等详细清单。
1、自行申报:大赛针对不同职业高校设立若干比赛项目, 高职院校自行选择申报参赛项目,参赛高职院校名单见附件1。
2、参赛对象:必须是符合有关规定要求的高等职业院
校在籍学生,请参加院校一定要严格把好选手资格审查关。如发现参赛选手资格不符,大赛组委会将取消其参赛资格,对赛后发现者将取消其获奖荣誉并收回奖品和证书,同时对相关责任人员及单位进行通报批评。
3、集中报名:参赛报名必须以学校为单位集中报名,每个单位安排代表团长一名。
4、独立完成:参赛作品的设计与制作的整个过程均必须由参赛者独立完成。
本次大赛设单项奖和团体优胜奖。
单项奖:一等奖占10%,二等奖占20%,三等奖占30%。
团体优胜奖:按各高校参赛队员参加各比赛项目的总积分,设团体优胜奖若干名。
附件:
1、河北省首届高职院校“挑战杯”职业技能大赛报名表
2、河北省首届高职院校“挑战杯"职业技能大赛比赛说明
一、活动背景
为了进一步推进学校社团活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我协会特举办一场以“舞动青春”为主题的大型迎新晚会,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。
二、活动主题
“__”__~__学年轻院秘书协会迎新晚会
三、晚会时间
__年9月26日晚6:00
四、晚会地点
图文信息楼801
五、参与人员
部分协会负责人及全体秘书协会成员
六、晚会筹备
1、筹备日程表
前期策划:9月10日——9月15日
节目彩排:有节目的成员定下节目后请抓经时间排练。
中期筹备会议:9月17日
节目单制作:9月19日
后期筹备会议:9月21日晚
会场布置及采购:待定
2、晚会筹备组
晚会总负责人:张__、晚会负责人:蔡__
晚会总策划:赵__、节目策划组:田__
公关组:张__、宣传组:许__
秘书组:陈__、财务组:朱__
七、宣传形式
1、海报——提前一周将用海报的形式贴出来,用以对外宣传;
2、短信——用短信的方式告知所有秘书协会的成员参加;
根据《纲要》“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”的精神,教师要敏锐地察觉幼儿的喜好,把日常生活的内容拓展为幼儿的科学教育活动。电池——在我们的生活中应用十分普遍,幼儿经常能够接触到它,如玩各种的电动玩具、遥控器等等,而对于电池的神奇力量,幼儿感到很新奇,也很有趣,为了激发他们的认识兴趣和探究欲望,培养他们乐于尝试、勤于动手的习惯。我设计了尝试性、操作性和探索性较强的尝试学习活动——有趣的电池。
本活动主要通过让幼儿各种各样的玩具和不断地探索,一步步地揭开电池的各种秘密,让孩子们在、轻松愉快的环境中认识电池并学会安装电池的方法,其中渗透了蓄电池的环保作用,与幼儿园主题“我爱环境”相连。
活动目标
1、引导幼儿在玩的过程中,尝试操作,了解电池的外形、种类和简单的功能;2、通过尝试、操作、探索,学会正确使用电池的方法;3、让幼儿学习用语言来表达操作结果。
活动准备
电动玩具及物品若干,各种形状、大小不一的电池及幼儿人手一份简易电池安装示意图,
活动过程
一、第一次尝试:让幼儿在玩电动玩具、物品的尝试活动中,感知玩具和物品无电池的状态。
1、放音乐,幼儿进电动玩具城。
师:这里是电动玩具城,大家来看一看,玩一玩,试一试,看看这些有趣的玩具和物品里面有些什么小秘密?
2、幼儿按意愿分散选择玩具、物品,进行摆弄和尝试,教师巡回观察。
师:你刚才玩的是什么?好玩吗? 为什么所有的电动玩具和物品都不能动起来?
(刚才玩的电动玩具和物品里面都没有电池),那怎么办呢?(装电池)
二、第二次尝试:给电动玩具和物品配上电池。
1、认识电池
师:这小小的电池有这么大的作用。老师这里有许多电池,你们看看有没有看到过的?在哪里看到过的?(幼儿回答)
师:电池真有趣,有圆的、方的、扁的、大的,还有小的,电池用完了,随意乱扔,会污染环境。这种电池你们见过吗?(蓄电池)这种电池用完了,也象其他电池一样扔掉吗?那该怎么办?(幼儿回答)
小结:对这种用完了还可以充电反复使用的电池,叫蓄电池。用蓄电池开的车很好,没有噪音,没有污染,可以保护我们周围生活环境。
2、 幼儿尝试:给玩具和物品配上合适的电池。
(1) 出示一件电动玩具,请幼儿说说:“它的电池要装在哪里?需要什么样的电池?怎么装?电池盒里有什么秘密?(请一幼儿上台)
(2) 出示安装示意图,说明记法
师:现在老师请小朋友来试一试给电动玩具和物品配上合适的电池,让它们都动起来!
3、第三次尝试:认识正负极并准确安装电池。
师:大家都找到了大小合适的电池,可为什么有的不能动起来呢?(引导幼儿回答:电池装反了也不能动)
(1)认识正负极问:电池的两头一样吗?你用了几个电池?你是怎样安装电池的?(个别幼儿边展示示意图边回答)
(2)幼儿尝试按正确的方向安装电池。
师:现在,我们小朋友都知道,怎样去安装电池,电池的“ ”要对着电池盒的“ ” ,电池的“ ”要对着电池盒的“ ” ,下面我们就让电动城里的玩具和物品动起来吧。
4、再次尝试,体验成功的喜悦。结束活动。
活动主题: “青春有约,走进军营”
活动背景: 中国人民在大灾大难面前始终没有跌倒,因为时刻有军人作坚强的后盾。为共建军民如鱼水一家亲的号召,大学生走进绿色军营体验生活,增添了部队文化气息,发扬了军魂精神。也为了培养大学生自强自律的性格,增强军营文化交流,使更多的大学生与军人得到了交流增进了友谊机会,我校军事爱好者协会发起了军民共建活动———走进部队 体验生活。本次活动主要学习军人在危险面前舍己为人,保家卫国的精神。
活动目的。:增加大学生对部队的认识,加强大学生与军人的交流。即丰富了大学生活,,又增强我们对军事,国防的了解,弘扬爱国主义精神。让我们在互动中交流学习,从中得到快乐和友谊。让大学生了解部队严格的管理,亲身感受到军人们生活的简朴、训练的热情、思想的坚定、作风的顽强。在参观之后能够充分体验到部队官兵纪律的严明,以及内务整理的熟练与规范,增强学生自立自信自强的生活意识。
活动内容:
1)参观军人生活区、学习区和训练区;
2)进行游戏互动;(期间所有游戏由本协会统战部详细拟定)
3)进行实弹打靶训练。
活动流程策划:1)出发,到达部队与官兵结对子;
2)参观营房、学习室和训练场;
3)与部队官兵搞团建游戏,增进彼此感情;
4)与部队官兵共进午餐(需自付,为了大家方便由军协外交部代收30元/人,餐);
5)必要军事基础训练后展开实弹打靶(无教官指导不许私自动枪)
6)返回,由统战部写相关新闻通讯稿。
7)在协会开展学习交流大会,认真总结。
活动时间:年3月
活动地点:定安旧州
参与人员:海南医学院学生
经费预算:(见附表1) 活动总结及成果展:
1、通过照片,宣传板等形式向学院宣传总结本次活动的成果;
2、 做好本次活动的总结汇报工作。
活动注意事项:
1 。在路途中要注意安全;
2、在军营期间不得擅自脱离组织,随意乱走;
3、服从组织的安排;
4、有特殊请求要及时向负责人汇报,经同意才可以实施;
5、本次活动需购买人身保险(由海医军迷协会作战部负责购买,需参与人员自费购买。);
6、本活动参与人员需签安全协议书(不签者视为弃权)。
海南医学院大学生军迷协会