演讲比赛策划书(汇编34篇)

演讲比赛策划书(通用34篇)

演讲比赛策划书 篇1

一.活动名称:北京工业大学团校二组《青春无悔》主题演讲比赛。

二.活动主题:我们拥有美好的青春,我们要让自己的青春绽放出光彩,未来在我们手中,愿同学们都能把握住生命中的每一分钟,努力学习、勤奋工作,让生命之花更加绚丽多彩。

三.活动时间:20xx—11—24晚上7:00—8:00

四.活动地点:一教303

五.参赛人员:北京工业大学团校二组成员

六.演讲比赛流程

1.参赛须知

(1)参赛选手必须准时到场,找组长签到并抽签决定顺序。

(2)比赛开始后,各同学不得无故退出比赛。

(3)各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

2.演讲要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕青春”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,切忌空谈理论。

(2)选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

(4)每位选手的演讲时间限定在3分钟以上。

(5)选手在演讲完毕后,由其他同学就演讲内容提问,选手须在1分钟内做出即兴回答。

3.比赛程序:

(1)演讲的同学按照抽签的顺序上场;

(2)每人先自我介绍时间,在黑板上写下名字,然后是演讲时间。

(3)演讲完毕接受其他同学的提问和点评。

(5)活动结束后不记名投票选出最佳演讲者。

七、活动要求:

(1)参赛选手积极充分准备,力求将话题全面剖开,全力阐述自己的观点。

(2)在比赛场的所有有关人员应保持现场的秩序。

总体原则:我们本着完善自我、服务他人、共同成长的原则,力求将活动办得内容充实,形式新颖,组织有序,有效参与。而所有组员应持有充分准备、力求通过活动丰富自身各方面能力的心态,积极配合,协助主、协办部门将活动办好。

演讲比赛策划书 篇2

一、 活动目的

为提高广大同学对文明礼仪的了解,促进同学们文明做人、礼貌做事,我部根据外国语学院团总支学生会的有关指示精神,决定在十一月中旬举办一次演讲比赛,名为“‘文明礼仪伴我行’演讲比赛”。

二、 活动细则

活动名称:外国语学院“文明礼仪伴我行”演讲比赛

2. 活动时间:11月20日(暂定)

3. 活动对象:外国语学院全体学生

4. 活动地点:B205教室(暂定)

5. 活动主题:提高个人素养,塑我院文明礼仪形象

6. 活动原则:公平公正,促进外国语学院学生之间的交流

7. 活动形式:首先在班级进行初赛,选出1-2名优秀者参加院系决赛

8. 主办单位:外国语学院学生会

9. 承办单位:外国语学院学生会外联部

三、 比赛规则及要求

1. 用普通话演绎

2. 演讲者需把握时间,每位演讲者的时间限定为四分钟

3. 演讲者要有创新精神并结合文明礼仪知识以表现外国语学院学生的风采

四、 奖项设置

本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳口才奖和最佳台风奖各一名,优秀奖若干。

五、 评分细则

1. 思想内容占40%(主题突出,有创意,情节安排)

2. 仪容仪表占30%(积极性,鼓动性,仪容)

3.演讲技巧占30%(表情,感情,流畅,技巧)

六、活动具体流程

1. 5:00工作人员入场准备赛前工作

2. 6:00选手入场

3. 6:15观众入场,由工作人员带领就坐

4. 6:40嘉宾入场

5. 7:00比赛正式开始,由主持人介绍评委、嘉宾及本次比赛的规则等

6. 选手上台展示

7. 公布选手得分并现场颁奖

8. 由主持人宣布演讲比赛圆满结束

七、工作人员安排

1. 学生会外联部负责活动策划及组织工作

2. 学生会实践部负责比赛音响设备

3. 学生会安保部负责活动现场的安全工作

4. 学生会生卫部负责活动现场卫生工作

八、活动具体要求

1. 工作人员需佩戴工作证

2. 主持人需穿西服

3. 活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序,保持全场安静,并要求 把手机调到振动或关机

4. 活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁

5. 所有工作人员需注意自身的行为举止

演讲比赛策划书 篇3

一、活动目的

为了丰富研究生的生活,培养学生的口语能力和口头表达能力,增强学术氛围,为每个人提供展示自己和提高自己的机会和舞台,我院体育系团总支决定举办一次专门的'演讲比赛。

二、演讲的主题

With other激发青春、爱和奉献”以此为主题,充分发挥每位选手自身的风格、观点和演讲能力,阐述“激发青春、爱和奉献”理解。

三.企业中各管理部门

主办单位:

主办单位:

四.活动参与者

学校

五、活动流程

(a)宣传和登记

10月25日至10月29日,全面开展竞赛宣传和报名活动:

A.配合宣传部做宣传板、海报、横幅,在学生宿舍、食堂下面贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍逐一发放申请表。申请表可以做成两面,一面印有主办方相关信息,一面印有报名详情,一举两得。

B.配合各班,组织各班成员通知各班,以细化和深化宣传。

C.打开电话注册方式,注册电话为:

D.在和食堂门口设立现场登记点。

(2)规则的细节(初步)

比赛分为预赛和决赛两部分。

预赛(考察选手的基本言语素质)

1.时间和地点:

2.法官:

3.竞赛流程:

每位参赛者将做五分钟的演讲。包括一分钟的自己介绍和三分钟的主题演讲。最后根据分数选出前八名选手进入决赛。

决赛

1.时间和地点:

2.法官:

3.竞赛流程:

①主持人的开场白

(2)命题言语。比赛前选手将按抽签顺序上台演讲,每人六分钟(一分钟英语自己介绍加五分钟演讲)。

(3)观众互动的小项目(观众说一句话,台上的选手说一句包含这句话的诗)。

(4)宣布最后一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出六个问题,每个问题后面都有一个题目。按照赛前抽签顺序,第一位选手选择选择题号,准备时间30秒后开始即兴演讲,时长约2分钟。其他玩家会依次跟随。

(6)评委打分点评,主持人宣布比赛结果和排名。

(7)参与者合影,主持人宣布活动结束。

六.入门要求

(1)本次比赛演讲的内容必须围绕“激发青春、爱和奉献”主题结合实际,突出亮点,主题明确,积极向上,避免空谈理论。

(2)入场语言可以是中文或英文,演讲可以站立方式进行。

(3)选手必须在比赛前15分钟进入场馆,并找到相关人员签到。

(4)比赛顺序抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的发言时间以8分钟为限。

七.评分过程

分数累加,两轮分数由高到低依次排列,决定一、二、三等奖。整个评分过程要求学生参与学校研讨会,力求公平、公正、公开。

八.奖项设置

一等奖(1):证书+奖品二等奖(2):证书+奖品

三等奖(3):证书+奖优秀奖(2)、最佳口才奖(1)。

演讲比赛策划书 篇4

一、活动目的

为了丰富在校学习生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,外国语学院决定举办一场别开生面的演讲比赛。现将具体情况通知如下:

二、组织机构:

主办单位:外国语学院

三、参赛对象:

安阳师范学院全体日语专业学生

四、参赛时间:

20xx年10月、11月

五、参赛地点:和容B501

六、前期准备:

(1)宣传工作:A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅。

B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

(2)邀请评委:分别设置评委席、观众席;

(3)学习部成员做好评分细则表、上场顺序表、签到表;

七、赛事安排:

1、本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。通过层层选拔,使同学们在不同层次的舞台上尽显自己的日语水平。

2、20xx年10月15日为初赛阶段,比赛形式不限(选拔标准:①发音纯正,语音语调标准,吐字清晰,自然流畅②有较强的语言组织能力③有较强的临场应变能力)

具体赛程安排如下:

(1)初赛

时间:20xx年10月29日

地点;和容B501

(2)复赛

时间:20xx年11月3日

地点:和容B501

(3)决赛

时间:20xx年11月5日

地点:和容B501

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人三分钟。

(4)中场休息,由14级日语班同学演唱歌曲。

(5)比赛进行到后半场,精彩演讲继续。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

八、评分内容:

分演讲内容、语言质量、综合印象三部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

(1) 演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

(2) 语言质量:40分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

(3)综合印象:20分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

九、奖项设置:

本次大赛设特等奖1名,一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖11名

十、经费预算:

邀请评委老师和颁发奖品。

演讲比赛策划书 篇5

一、活动目的:

随着新课改的推进,如何使青少年大胆自信地开口说英语,是英语教学工作者不可推卸的责任。英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际交流中起着至关重要的作用。所以,英语口语和演说已成为衡量综合型人才的一项重要标准。为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造中南大学附属实验中学的崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。

二、可行性分析

1.学校角度

(1)给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。

(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

(4)通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。

2.选手角度

(1)有一次展示自己英语口语水平的机会,有一次与他人交流英语学习心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次为英语而疯狂的机会。

(2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。

3.观众角度

(1)为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。

(2)丰富课余生活,增长见识,开拓视野。

三、活动参与对象

中南大学附属实验中学全体学生

四、举办单位

主办:中南大学附属实验中学

承办:中南大学附属实验中学外语组

五、活动内容及形式

初赛:

由各班英语任课老师开展小型英语演讲比赛,选拔2名优秀选手代表所在班级参与学校组织的决赛。

决赛:

演讲主题不限,主题涵盖范围较广,选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。演讲时间:每人三分钟。

六、活动时间

初赛:期中考试之后的第一个星期

决赛:12月21日

七、活动地点

决赛:学校大礼堂

八、活动流程

初赛:各班自行举办,提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。

决赛:

1.选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

2.比赛程序:

A.比赛开始:主持人入场,介绍领导,宣布赛制。

B.选手依次登台演讲。(首先是初中组,其次是高中组)

3.比赛规则:

A.成绩计算:评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

B.参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

九、奖项设置

共设置一、二、三等奖。

初中组:一等奖4名;二等奖5名;三等奖5名。

高中组:一等奖3名;二等奖4名;三等奖4名。

十、活动宣传

前期宣传:

在人流量较大地点张贴海报、悬挂条幅等大幅覆盖面宣传的同时,利用校广播台在赛前进行循环宣传,鼓励更多的同学报名参加,并扩大活动的影响力。

后期宣传:

1、此次比赛全场用DV纪录,比赛结束后将制作剪辑后的视频刻碟。

2、有专门的工作人员进行拍照留影。

3、还将利用学校网络之窗等立体宣传媒体对此次比赛进行全程报道。

十一、评分标准

评分标准包括演讲内容、台风及仪表形象、语言应用能力等方面。

评分采用100分制,具体分值如下:

●台风及仪表形象:(10分)

1)着装得体。

2)姿态自然,肢体语言适度。

●发音:(10分)

3)发音准确。

●演讲内容:(35分)

4)主题鲜明,内容充实。

5)行文流畅,用词精练,详略得当。

●语言应用能力:(40分)

6)表达流畅。

7)措辞掌握准确,节奏处理灵活。

8)表现力、应变力强,能活跃气氛,引起观众共鸣。

●时间把握:(5分)

9)在规定时间内完成演讲。

十二、工作安排和人员分配

一:工作安排和人员分配

总调度:(未定)

1宣传组组长:(未定)

组员:(未定)

(1)负责制作比赛PPT,以及宣传喷绘与海报,写真、横幅。

(2)制作和打印评分标准、评分表、统分表、总分表。

(3)座牌的制作、摆放和回收;工作牌的发放和回收。

2后勤组组长:(未定)

组员:(未定)

(1)比赛现场的布置。

(2)租话筒,购买话筒电池和纯净水。

(3)给评委嘉宾分发纯净水。

(4)负责观众席安排及入场引导。

(5)采购和保管纪念品、奖品、证书、信封、黑色粗笔和中性笔。

(6)配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行。

二:现场具体分工

1、主持人:(未定)

2、评委协助员:(未定)

1)制作评分表,打印评分标准,将购买的黑色粗笔,现场分发给评委。

2)各选手演讲结束后,负责收齐所有评委的评分表,并转交至统分处。

3)做好评委与比赛组织者之间的信息传达工作。

3.统分监督员:

1)向赛务组领取统分表、总分表、信封和中性笔,准备草稿纸。

2)审核最终得分,填写并转交统分表给主持人宣读。

3)将选手的最终得分排名制成表格并转交给计时处。

4)统分完毕,将各位选手的评分表分别装入信封妥善保存。

5)赛前整理参赛选手名单,制作成电子文档。

演讲比赛策划书 篇6

一、活动目的

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以“激扬青春爱与奉献”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。

三、组织单位

主办单位:山东体育学体育系团总支

承办单位:山东体育学院体育系学生会生活卫生部记者团

四、活动参与对象

全体学生

五、活动流程

(一)宣传及报名

10月25日-10月29日,全面开展大赛的宣传及报名活动:

A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

C.开启电话报名方式,报名电话为:

D.月日-日在食堂门口设立现场报名点。

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点:

2、评委:

3、比赛流程:

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛

1、时间和地点:

2、评委:

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小口目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

七、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春爱与奉献”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖(1名):证书+奖品二等奖(2名):证书+奖品

三等奖(3名):证书+奖品优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛策划书 篇7

一、活动主题:

风华正茂,以演讲为主要内容。

二、活动目的:

通过这次演讲比赛活动,丰富同学们的大学课余生活,为同学们提供了一个展现风采,展现自我的舞台。

三、主办单位:

团总支学生会

四、参赛对象:

学院全体同学

五、活动时间:

初赛: xx月xx日

复赛:xx月x日

决赛:xx月x日

六、报名方式:

(1) 到一教门口报名点报名

(2)在本班学习委员处报名

(3)电话、短信报名

七、规则细节

大赛分为预赛和决赛两个部分,比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

八、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春 爱与奉献”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

九、评分过程

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

十、奖项设置

一等奖(1名):证书+奖品 二等奖(2名):证书+奖品

三等奖(3名):证书+奖品 优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛策划书 篇8

一、活动目的:

为丰富学生课余文化生活,加强学生的语言表达能力,使学生在青春之季形成崇高的理想,拥有坚定地信念,努力做有理想,有道德,有知识,有纪律的新时代青年,举行此次演讲比赛活动。

二、活动主题:青春 信念 理想。

三、参赛人员:初一年级每班两名同学。

四、活动要求:

每名选手演讲时间在四分钟以内,着装得体,背景音乐随意。选手分数为评 委平均分,精确到小数点后一位,若分数出现相同,精确到小数点后两位,以此类推;若本就相同,可根据评委支持率决定名次;选手出场次序抽签决定。

五、活动细则:

1、主持人开场,介绍来宾、评委,宣读评分细则,并正式宣布比赛开始。

2、选手正式上场比赛,每名选手完成自己的演说后,评委亮分,在下名选手完成演说后,主持人宣布上名选手的分数。

3、比赛中场表演一个小节目;结尾表演一个节目,为奖品的颁发提供时间。

六、人员安排:

1、主持人:、。

2、照相:、。

3、算分:、。

4、多媒体:。

5、收分:、。

6、评委:、。

7、才艺表演:中场、葫芦丝表演、结尾豫剧表演。

七、活动时间:11月18日晚6:00点。

八、活动地点:世纪讲堂。

九、奖项设置:

1、一等奖:二名。

2、二等奖:四名。

3、三等奖:六名。

演讲比赛策划书 篇9

一、活动主题:“弘扬爱国精神,建设和谐校园”

二、组委会成员

策划:

撰稿:

主持:

评委:

调度:音响:

美工:记录:

三、参赛人员:以各班为单位,选一名或多名同学完成一篇演讲素材。

四、活动时间:20xx年12月9日下午

五、比赛地点:学校大操场

六、比赛步骤:

1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。

2、12月9日中午12点50分,各参赛选手在政教处抽签。

3、12月9日下午2点开始比赛。

具体程序:a升旗仪式

b新团员宣誓

c张主任致词

d各班顺序比赛

e校长总结

d颁奖仪式

七、文稿要求

1、围绕主题,字数在1000~1500左右的文章

2、文章支持自主创作。

3、文章内容健康,主题鲜明。

八、评分标准:

1、紧扣主题,内容充实,形式新颖,文字优美(4分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并茂(2分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5、能脱稿演讲(0.5分)

6、演讲时间不超过5分钟(0.5分)

九、设奖等次:

设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

演讲比赛策划书 篇10

一、活动名称:

“抒写青春”演讲比赛

二、活动宗旨:

加强学生文明建设,丰富同学们的校园生活,激发同学们青春活力,展现我院学生的青春风采。同时增强同学们的自信心,为我院学生提供一个展示自我的舞台。

三、活动原则:

以“抒写青春”为主题,参赛选手尽情发挥自身的风采和演讲才能,从不同角度和新颖的方式展现自我的青春风采,抒发对青春的感想。

四、承办单位:

测绘学院长风文学社

五、活动内容:

1、活动对象:测绘学院学生

2、活动时间:20xx年10月15日晚7:00

3、活动地点:测绘楼102教室

4、活动要求:

(1)演讲要以“青春”为主题,内容健康、积极向上。

(2)演讲时间应在3—5分钟。

(3)赛前应提前入场签到,开赛10分钟仍未到场者视为弃权。

(4)演讲必须使用普通话,衣着得体、举止文明大方。

六、赛前准备:

1、10月10日申请教室

2、10月14日报名截止,各部登记参赛选手信息。

3、10月15日各参赛选手按签到顺序决定参赛顺序。

4、邀请嘉宾:许传阳老师

5、评委:曲芮峰王璐赵亚博张亮束秋妍王二超何建辉

七、比赛流程:

1、社长讲话致辞

2、主持人介绍比赛规则

3、参赛选手按次序依次进行演讲

4、评委打分

5、公布成绩,评出一、二、三等奖

6、主持人致闭幕词

7、比赛结束,参赛选手及工作人员离场

八、评分标准:

1、本次比赛采用十分制,其具体如下:

(1)演讲内容充实、新颖并紧扣主题。

(2)着装得体、整齐大风。

(3)演讲使用普通话,标准流利、声音洪亮。

(4)演讲时间限制。

九、奖项设置:

1、设置一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖六名。

2、给获奖者颁发获奖证书。

十、宣传安排:

1、已通知的形式在宿舍楼下张贴。

2、由宣传部制作此次演讲比赛的宣传报、海报等。

十一、注意事项:

1、提前确定比赛时间和地点

2、提前做好宣传

3、预算此次比赛的经费

演讲比赛策划书 篇11

一、活动引言

大学,是一个新的起点,为我们创造了一个新的平台,大学生活,已经不同于以前的生活,刚刚进入大学的我们会怎样理解大学呢?为此,我院特举行新生演讲比赛,为新生铺设进入大学的第一个展现自己的舞台。并以此为契机进化学习动机,激活学习兴趣,培养学生终身学习的观念,努力培养一个团结、活泼、严肃、认真的学习氛围,使我院学生的文化知识水平上一个新的台阶。

二、活动思想:

走进和谐职教感受人文气息

提高自身素质展现学院风采

三、比赛主题:和谐梦想激情

四、活动宗旨:

1、让同学们增加对职业教育学院校园的认识,感受校园气氛,在各特色活动中锻炼提高自身口才。

2、增进同学之间的交流,传递快乐,感受生活。

3、培养同学们的团队合作精神 。

4、增强同学们的自信心,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

五、活动对象

淮北职业技术学院全体新生

六、比赛时间:10月15号下午5:00进行初赛

决赛时间按参赛人数和具体情况而定

七、报名形式:参赛者在活动宣传展台处报名。

八、报名时间:自通知颁发日起10月13号截止。

九、稿件要求:演讲稿切合主题,可拓展发挥,内容健康、无反动意识。

十、具体组织安排

前期准备:

(1)10月10号办公室部去学工办审批活动策划书

(2)10月11号办公室部上午将比赛通知、评分标准及报名表下发到各班、各部门有序的进行班级宣传

(3)10月13号,各班将选手名单上报学习部,学习部做出统计

(4)组织部制作选手抽签序号,并于10月13号中午12:00组织各

选手在阶梯教室抽签决定各自出场顺序,收取各选手比赛演讲稿,学习部整理、统计。

(5)由宣传部制作出海报、喷绘、横幅于10月11号进行宣传

(6)10月14号下午办公室部干事占取教室,到教务处批多媒体教室

(7)10月14号上午生活部购买所需物品、制作选手顺序牌

(8)10月15号前策划部完成决赛的幻灯片制作,观众互动环节的题目

(9)纪检部10月15号中午全体成员到教师布置初赛场,10月17号中午全体成员到决赛场布置。

(10)邀请初赛评委

(11)邀请决赛评委

(12)邀请礼仪队、策划部,宣传部

(13)纪检部组织会场秩序以及赛后会场的清扫

(14)9月14日宣传部与广播站联系进行宣传

十一、比赛流程

初赛

主持人简单介绍活动评委,比赛规则

学习部部长作介绍

比赛开始,选手按抽签顺序进行演讲(主持人在介绍第三位选手前公布第一位选手的得分,同时学习部干事及时统分排名)

比赛结束,主持人公布入选决赛的选手名单(进入决赛人数视参赛人数而定)

请入选决赛的选手留下,抽签决定决赛的顺序并公布决赛主题及相关事宜

决赛

开场前播放音乐、相应的图片(内容与主题相符)

开场后播放幻灯片同时主持人说开场白

主持人介绍嘉宾、评委

比赛正式开始

1、主题演讲(限时4分钟)

2、即性演讲(不得少于1分钟)

3、才艺展示(不得多于4分钟)

4、第三位选手上场时主持人宣布第一位选手的得分,以此类推。

比赛结束,播放短片以供欣赏,同时办公室部进行紧张的统计

请评委代表进行点评

何书记作总结发言

主持人宣布获奖情况,并分别由评委们进行颁奖

选手合影、组织参赛者离场。

赛后社团全体成员清理场地

附件1

所需物品采购表

选手顺序牌(视参赛人数而定,由组织部采购)

碳素笔(20支)

打分表(20本)

比赛证书(10本)

演讲比赛策划书 篇12

一、活动背景:

为新时期城建学生提供平台,增强学生自信心和自豪感,加强思想交流,繁荣校园文化,适当扣3-6分。城市建设将举办一场演讲比赛,主题是“青春让梦想翱翔”。

二、活动主题:

弘扬青春飞翔之梦

三、活动目的:

为全校提供锻炼展示自我的平台,通过演讲比赛的形式提升大家的自信和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的学校生活。同时,这项活动将为对演讲感兴趣的学生提供一个相互交流和学习的机会。

四、活动原则:

以“青春让梦想飞翔”为主题,充分发挥参赛者自身的风格和演讲能力,从不同新颖的角度和方式表达他们对青春的不同理解。

五、活动资料:

(二)地点:学术演讲厅

(三)竞赛形式:由以下三部分组成,每位参赛者的参赛时间共计10分钟。(彩票主题由学习部负责)

1、准备演讲(限于5分钟):参赛者根据指定主题进行演讲

2、即席演讲(限于3分钟):参赛者将根据现场抽奖

3、获得的主题进行演讲。即席问答(限于2分钟):参赛者将即席回答评委提出的2&3个问题。

六、活动准备:

1)参赛者要求:

① 城市建设与专科学院学生

② 主题“青春使梦想飞翔”

③ 如果有背景音乐,带上你自己的音乐。

④ 带上你自己的衣服和道具。

2)初步计划表:

① 3月10日前通知专业顾问组织专业人员准备。(负责秘书处和办公室)

③ 3月20日下午6:00,各系到学术报告厅准备,6:30正式开始。

3)赛前宣传:

3月10日至3月18日为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知学生比赛时间和材料。(分管宣传部)

七、竞赛流程:

一般流程:

① 秘书处将根据报名表对参赛者进行编号。

② 参赛者将在比赛前抽签,比赛将按序号进行。

③ 比赛分预备演讲、即兴演讲和即兴问答。

具体流程:

① 主持人(文艺部选派一男一女主持人)致开幕词,介绍评委和嘉宾。(法官由秘书处邀请的部门顾问和主席团担任)

② 主持人介绍比赛规则和评分规则。(参见附录)

③ 比赛开始时,运动员将按照赛前抽签的顺序进行比赛。

④ 同时,主持人向观众和参赛者公布比赛结果和分数。

⑤ 每五名参赛者参加比赛后,中间会穿插互动环节,调整比赛气氛。(文艺部负责该活动)

演讲比赛策划书 篇13

一、活动目的

为了丰富在校生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,学校决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以“活力与梦想”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“活力与梦想”的理解。

三、组织单位

主办单位:

承办单位:

四、活动参与对象

全体学生生

五、活动流程

(一)宣传及报名

10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。x日,全面开展大赛的宣传及报名活动:

A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各学生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各学生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

C.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式。

D.x日在(地方)设立x个现场报名点。

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点:xx月底,大教室

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛

1、时间和地点:xx月初,楼

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽新市场营销法则助推企业成长电子商务营销食品餐饮营销建筑房产营销消费品营销签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

六、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“活动与梦想”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

七、评分过程

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

八、奖项设置

一等奖(1名):证书+奖品二等奖(2名):证书+奖品三等奖(3名):证书+奖品优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛策划书 篇14

一、活动目的

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲潜力和口头表达潜力,增强学术气氛,给大家带给一个展现自己,提升自己的`机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。

三、组织单位

主办单位:XX大学校研究生会

承办单位:XX学院研究生会

四、活动参与对象

全体研究生

五、活动流程

(一)宣传及报名

10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

A、与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴超多海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样能够一举两得。

B、和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

C、借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:。

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)

一、时间和地点:10月底,大教室

二、评委:由主席团和办公室安排

三、比赛流程:

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自己介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛

一、时间和地点:11月初,逸夫楼

二、评委:由主席团和办公室安排

三、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自己介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后应对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选取题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

六、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的资料务必围绕"活动与梦想"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手务必在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

七、评分过程

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

八、奖项设置

一等奖(1名):证书+奖品

二等奖(2名):证书+奖品

三等奖(3名):证书+奖品

优秀奖(2名)、口才奖(1名)。

演讲比赛策划书 篇15

进一步增强员工对企业的认同感与归属感。宣传公司企业文化,丰富员工业余文化生活,浓厚学习氛围。提高员工综合素质,展现xx人风采。

一、活动范围

股份公司及各子公司、事业部。

二、活动时间

20xx年5月26日―― 6月30日。

三、组织机构

主办单位:xx部;

协办单位:各子公司、事业部企业文化推广组。

四、演讲主题

本次演讲的主题为《我心目中的――企业文化演讲比赛》,参赛选手以企业文化理念为核心内容,

撰写演讲稿,题目自拟、具有鲜明特点。

五、活动流程及说明

1、赛前动员(5·26 ― 5·28)

1)发放企业文化演讲比赛方案与实施细则等相关文件,各单位通过通知、班前会等形式将报名参赛情况传达到每一名员工。

2)各单位结合xx部下发的文件,认真策划本单位的比赛,并制定具体实施方案,方案至少包含:动员方式、初选方式、预选赛过程控制(流程)、活动时间、组织人员、比赛评委等项目。

2、组织报名(5·29 ― 6·6)

1)报名要求:普通话流利。

2)报名办法:在各自单位自愿报名与部门推荐相结合,参赛选手代表团队参赛,其所属车间或部门需组建助威团,并设计自己的激励口号,充分体现团队精神。

3)报名表的填写:

参赛选手以车间/部门为单位将报名表递交至本单位企业文化推广组(报名表参见附表1)。

各单位在6月6日下午3:00前将填写好的报名表(电子版)发至我部邮箱。各子公司、事业部另须按此时间将电子版“企业文化演讲比赛预赛方案”发至我部邮箱。

3、预选赛(6·9 ― 6·20)――各子公司、事业部企业文化推广组

1)赛前准备:

①评稿:

报名参赛的选手以车间/部门为单位,将演讲稿递交本单位企业文化推广组,由其组织适当的人员对演讲稿进行评审,2日内通知参赛选手修改内容。演讲稿内容出现以下情况者,需进行修改:

a、语言缺乏逻辑,存在语病b、与企业文化理念不符

c、观点过于主观、偏激d、评审人员认为需要修改的

②如报名人员过多或为控制预选赛质量,推广组可在预选赛前对选手进行初选,初选标准自行控制。

③评委要求(至少6名评委):

a、部长及部长以上人员(≥3名)。

b、从事培训工作2年以上或具有丰富演讲经验人员。

c、可设1—2名员工代表(进入长城公司5年以上)。

④助威团(适宜的人数、响亮的口号)。

⑤主持人与适合的场地。

⑥必需的设备、物品:

话筒,计时器,记分牌,数码相机,笔记本电脑,dv机等(不强求,可结合自身条件安排)。

2)评分原则:

①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。

②去掉最高分和最低分,其余分数的平均分为选手最后得分。

③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则,参照评分表进行打分。

3)比赛规则:

①参赛选手必须在赛前30分钟到场。

②抽签决定比赛顺序。

③每位选手演讲时间为6―8分钟。

④参赛选手站立式脱稿演讲,富有激情,合理运用肢体语言。

⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分,做简单点评。

4)奖项设置:

①必设奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

②推荐奖项:最佳创意奖、最佳风范奖、最具勇气奖。

③当场公布比赛成绩与排名,根据《技能竞赛方案》的“奖励方式”奖励选手,推荐奖项的奖励方式自定。

三等奖鼓励奖授予“xx公司企业文化演讲比赛”一等奖,奖金200元职位补助150元,期限为2个月。

5)其他事项:

①比赛过程中,选手及助威团必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,用掌声鼓励每位选手。

②各单位需在演讲比赛过程中拍摄照片,具备条件的可全程录像。

③预选赛结束后,推荐优秀选手参加精益促进本部组织的复赛:

总人数≥500人的单位,推荐2—3名;总人数<500人的单位,推荐1—2名。并于6月20日下午

3:00前将被推荐选手的基本资料与演讲稿(电子版)发至@ 。

6)总结分析比赛过程中的经验教训,为今后组织类似活动积累经验。

4、复选赛(6·23 ― 6·26)――精益促进本部组织

1)组织相关人员成立评委组,依据评分表(评分表参见附表2)分组对参赛选手进行评选。

2)选手抽签确定所在小组。

3)因复选赛人员较多,故不组织助威团参加。

4)届时,就复选赛的具体事宜拟定通知,下发至各单位。

5、总决赛(6·27 ― 6·30)――精益促进本部组织

1)赛前准备:

①场地:股份大楼一楼报告厅

②必需的设备、物品:

话筒,计时器,记分牌,数码相机,笔记本电脑,dv机,证书等。

③评委组成:

本部部长级2名,子公司部长级3名,特约评委1名。

④助威团:

a、每个助威团需有自己的口号,且口号简洁有力;

b、精益促进本部根据入围决赛的选手数量确定每位选手的助威团人数。

⑤主持人1—2名。

2)评分原则:

①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。

②去掉最高分和最低分,取其余分数的平均值为选手最后得分。

③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则,参照评分表进行打分。

3)比赛规则:

①参赛选手必须在赛前30分钟到场。

②抽签决定比赛顺序。

③每位选手演讲时间为6―8分钟。

④参赛选手站立式脱稿演讲,富有激情,合理运用肢体语言。

⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分。

4)奖项设置

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干。

说明:当场公布比赛成绩与排名,并颁发证书。各单位根据《xx公司技能竞赛方案》的“奖励方式”对本单位选手进行奖励。

5)其他事项:

比赛过程中,选手及助威团必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,用掌声鼓励每位选手。

6、后期宣传:(7·1 ― 7·5)

1、xx部对决赛全程进行录像。

2、总决赛获奖情况在上公示。

演讲比赛策划书 篇16

一、活动的目的和意义

商业,对大多数大学生来说,是一个充满挑战和诱惑的领域,商业领域可能代表财富,让一群充满活力的毕业生在这个领域,商业可能代表价值,让热情的学生在商业职位上实现自己的价值。

在浩瀚的商业世界里,有些人静静地继续努力工作,有些人如鱼得水,有些人一次又一次地跌倒和爬起来。马云、俞敏洪、唐军。这些人的名字总是张开嘴,但我们不知道他们的商业旅程。我们看到了这些人的成功,但我们还没有理解他们的成功因素。

阳光梦营销创业协会举办了商界人物讲堂演讲活动,为广大学生提供了一个平台,让广大学生更清楚地了解的成功历程,学习他们的优秀品质,了解成功之路需要汗水和勤奋。

本次活动以演讲的形式,旨在培养学生的演讲水平、舞台风格,增强学生的信心,增强思想交流,丰富大学生活,给学生一个展示自己的平台。

通过举办本次活动,我们也希望加强协会内部的协调,促进协会内部人员的感受,也希望阳光梦想营销创业协会能全校更上一层楼。

二、活动时间

20xx年10月下旬至20xx年11月上旬

三、活动流程:

本次活动以演讲的形式进行,分为预赛和决赛。

准备阶段:

1、宣传部准备活动展板,写海报,贴在海报栏上。

2、向社会联合会提交活动策划书,申请活动教室和候场教室。

3、健桥宣传活动,现场报名。

初赛阶段:

预赛要求所有参与者选择商界人物就自己的事迹或成功经历发表演讲,重点突出,内容清晰,演讲者演讲到位,大方得体。评委根据内容结构(3分)、语言(2分)、舞台表现(5分)进行评分。满分10分。

活动开始前一小时,先安排场地,在黑板上写活动主题。

根据注册名单,提前将选手编号分为两个教室,并进行海选。参赛者到达后,根据教室门上发布的名单选择自己的教室,等待比赛。

初赛评委由协会会长、副会长、各部长组成。

演讲结束后,礼仪小姐将评委评分给计算人员,计算人员计算平均分。

前20名获胜者以海报的形式通知进入决赛都知道,并通过短信通知进入决赛的学生。

决赛阶段:

决赛要求所有参与者制作自己的幻灯片,并根据商界人物的成功演讲及其启示,符合并支持演讲内容。

协会在一周前申请阶梯教室,并邀请教师和协会主席,提前三天购买礼物,撰写证书,准备评分表和笔。邀请武术协会、嘻哈舞蹈协会为活动表演节目。和它谈判得很好。

决赛当天,干事一小时前到会场布置画黑板。

街舞先由街舞协会表演。

主持人宣布活动开始,每位选手按编号进行。10名选手之后,宣读前十名的平均分。武术协会将表演武术。在互动环节,参与互动的观众将赠送礼物。

十名选手继续比赛。主持人宣读其平均分。

本次活动的优缺点由指导老师点评选手的表现。

主持人宣读获奖者,并由获奖者颁奖。比赛结束了。

四、奖项设置

二等奖二等奖四等奖六等奖

五、人员安排

秘书处:负责撰写活动提案和活动结束后的总结书

宣传部:负责海报展板和黑板的写作

实践部:负责寻求商家赞助

网信部负责现场报名活动和会场布局

学习部:负责协调活动秩序,给礼仪小姐,计算评分

六、活动资金

一等奖约200元,二等奖约200元,三等奖约120元。

宣传纸、彩带、气球约80元

共计600元

七、活动中应注意的细节和问题

1、通知决赛选手时,告诉他们自制幻灯片

2、评委的评分表要写清楚详细,具体分数

3、注意保持会场秩序,避免混乱

4、入场和退场要井然有序

阳光梦营销创业协会为所有学生提供了一个平台,了解商界的每个人,展示自己的风格。协会衷心感谢学校共青团委员会和协会联合会的帮助和支持。我们举办这次活动不会让大多数学生失望。我们尽力向学生展示一个有意义的活动,让参与和观看的学生有所收获。

演讲比赛策划书 篇17

7、地点:2301教室

8、评委:吴启恒 潘铮 陈丽飞 高亦沙 朱慧平 王亚波 王磊

9、比赛形式:由抽签决定上场顺序(12月7日晚18:00在团委办公室进行抽签)

六、比赛流程

1、活动开始前播放背景音乐

2、主持人宣布活动开始,播放国歌,全场起立,唱国歌

3、主持人介绍活动背景、评委

4、主持人介绍比赛规则及评分标准

5、按抽签顺序选手依次演讲,一名演讲完后,评委老师据其综合表现打分,同时学习部统计分数完之后,下一位上台演讲,在评委对其打分之际,宣布上一位选手成绩

6、演讲完毕后,评委老师代表整体进行点评期间,学习部统计分数并排出名次

7、宣布分数,评出一名、二名、三名和最深动奖

8、评委老师颁奖

演讲比赛策划书 篇18

一.活动目的

为使外国语学院大学生及贫困生以自主自强的精神面貌来面对大学生活以及人生,引导他们更好的提高自身的素质修养。特开此活动。

二.活动时间及地点

初赛时间:xx年10月28日19:00

初赛地点:香远楼316,318

决赛时间:xx年11月4日19:00

决赛地点:香远楼视听室

三.活动参加对象

外院各年级学生及贫困生

四.活动形式及内容

活动形式:演讲

活动内容:

1.以“贫困生自主自强”为话题进行脱稿式演讲;演讲内容要求积极向上,健康。

2.初赛由上届获奖的优秀学生担任评委,且评选出20位优秀选手进入决赛。

3.决赛由我院的优秀老师担任评委团。

五.活动流程

1.主持人介绍此次比赛的目的以及相关比赛要求,并介绍到场的评委。

2.参赛选手以脱稿的方式进行演讲,评委进行测评。

3.参赛选手全部演讲完毕,主持人致结束词,并感谢到场的评委,选手以及观众的到来。

六.评分标准

分数共计为10分(演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分)

七.奖项设置

奖项设立:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名

奖品设立:颁发荣誉证书及笔记本

八.注意事项

1.赛前宣传准备:通过各班学习委员在班上宣传和在五教大厅展板海报宣传。

2.召开干事和学委例会安排本次比赛的相关事宜,安排干事在赛场担任后勤工作人员,即主持人,送分人等。并负责会场的布置。

3.比赛期间要求在场的学习部干事,主持人维持赛场纪律。

4.比赛结果宣传:在五教大厅展板获奖名单,并在校园网上发布关于此次活动的相关报道。

5.活动书面总结

外国语学院学生会学习部

xx年10月23日

演讲比赛策划书 篇19

一、活动背景

大一新生在军训过程中对新的学校、新的生活、新的学习环境以及自身都会有更深的认识与感想,这就需要一个可以让他们抒发感想的舞台!

二、活动目的和意义:

军训是大学生活的第一课,军训的点点滴滴如佳酿一般愈久弥香,行动 起来!用自己的双手,定格住精彩的瞬间,用真挚的话语,装点军训的记忆!

三、活动主题军训记忆。

四、活动时间:待定(活动天数)

五、活动地点:待定

六、活动对象:20xx届大一新生

七、负责部门:美术系团总支学生会

八、报名方式:待定

九、活动流程

活动前期

1、邀请评委老师。

2、可通过与宣传部合作办展板通知本次比赛,扩大宣传度。

3、下达

活动中期:

1、比赛前,学生会成员提前两个小时布置会场,并组织人员进场,比赛期间的纪律由纪检部负责。

2、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。

3、领导致辞

4、待参赛选手演讲完毕后,可由嘉宾提问问题,以测试选手现场应便能力及语言组织能力。

5、为缓解比赛紧张气氛,比赛期间可休息五到十分钟。

6、由评委老师对各个参赛选手进行评分。

比赛后期:

1、活动结束后,由美术系团总支学生会打扫会场,处理赛后事宜。

2、总结活动经验,发扬优点,改正错误。

3、得出本系此次比赛结果,公布获奖名单。

十。 奖项设置:

待定

美术系学生会

20xx年8月31日

演讲比赛策划书 篇20

矿泉水(3大桶,2件)

评委牌(6~10个)

比赛奖品

打印、复印

通知

我院xx级新生演讲比赛初赛定于10月15号下午5:00于阶梯教室举行,现将具体情况通知如下:

演讲主题:

以“激昂青春”为主题,根据自己来到大学的感受,以及步入大学的奋斗理想,演讲内容紧扣主题、联系实际、健康向上,能体现当代大学生的精神风貌。

初赛:演讲时间为3至4分钟。

时间:10月15号下午17:00—18:30

地点:阶梯教室

决赛:主题同初赛主题(限时5分钟),具体环节如下:

1、主题演讲2、即兴演讲3、才艺展示

时间:10月17号下午17:00——18:30

地点:暂时未定

报名要求:11级每班至少报四名同学,请各班负责人将报名表于10月13号早晨交于学习部负责人处,欢迎广大同学踊跃报名,同时请各位参赛选手于10月13号中午12:30到阶梯教室抽签,并将演讲稿复印件交于学习部。

评分准则:演讲口才分[6分]:发音准确(3分);语言清晰流畅(3分)

表情动作分[1.5分]:着装(0.5分);表情动作运分(1分)

演讲内容分[2分]:内容积极向上有创意(1分);文章文采(1分)

时间控制分[0.5分]

奖项设置:设一、二、三等奖及优秀奖若干,具体数目及奖励视参赛人数等具体情况而定。

请各班教育辅导员积极辅导组织本班同学参赛!

特此通知!

淮北职业技术学院院普通话交流协会

xx年10月11号

演讲比赛策划书 篇21

各乡镇党委、经开新区党工委,县委各部委,县直机关各单位党组(党委)创先争优活动领导小组:

为迎接建党XX周年,结合201X年度党员冬训,引导全县人民积极开展“我身边的优秀共产党员”推荐评选活动,选树和推介一批优秀共产党员先进典型,营造创先争优的浓厚氛围,为推动全县科学发展和建设富厚双峰提供强大的精神动力,经研究决定,在全县开展“我身边的优秀共产党员”演讲比赛活动,特制定如下实施方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,按照创先争优“五好五带头”的要求,通过开展“我身边的优秀共产党员”演讲比赛活动,发现和推举出一批深得人民群众信任、拥护和爱戴的优秀共产党员典型,增强广大共产党员的使命感和责任感;以党员争优秀带动身边群众争优秀,形成“学习先进、崇尚先进、争当先进”的良好氛围,使创先争优成为全社会的价值取向和共同追求,推进县域经济和社会和谐发展。

二、演讲主题

对本单位、本系统近年来涌现出的优秀共产党员先进事迹和感人事例,以讲述“我身边的优秀共产党员”为主题开展演讲,达到推介典型、弘扬正气的目的,为创先争优活动提供强大动力。

三、时间安排

本次演讲比赛分四个阶段。

第一阶段:分单位分系统初赛阶段(201X年X月至201X年X月底)。各乡镇、经开新区党工委,县委各部委、县直各单位党组(委)要在4月底全面完成演讲初赛。各乡镇党委、经开新区党工委要向县活动领导小组推荐出2名优秀选手参加全县预赛;县委各部委、县直各单位党组(委)要向县活动领导小组推荐出1至2名优秀选手参加全县预赛。

第二阶段:预赛阶段(201X年X月上旬)。由县创先争优办牵头,对全县各单位各系统初赛推选出来的选手,采取广场演讲、专家评审、群众互动的形式,组织开展全县预赛,按乡镇(经开新区)和县直机关各取前8名进入全县决赛(决赛选手需根据所讲述的内容制作好VCR参加全县决赛)。

第三阶段:决赛阶段(201X年X月下旬)。由县委创先争优活动领导小组牵头,举办全县“我身边的优秀共产党员”演讲决赛,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名,组织奖2个,并颁发荣誉证书和奖金。

第四阶段:巡回宣讲阶段(20__年6月至7月)。组织获奖选手,在全县各单位各系统开展“我身边的优秀共产党员”巡回宣讲活动。

四、演讲要求

1、演讲比赛组织单位要严格把关,确保参赛选手为本地本单位工作人员,讲述的是我们身边秀的共产党员。

2、演讲稿件要求紧扣主题,内容具体,文字精炼,典型突出,事例生动,有较强的感染力。

3、演讲时间限6-8分钟,要求使用普通话,脱稿演讲。

五、工作要求

1、加强领导,精心组织。开展“我身边的优秀共产党员”演讲活动,是加大创先争优宣传力度、营造创先争优浓厚氛围的有效载体。各单位各系统要高度重视,加强领导,精心组织,抓紧落实,单位(含二级机构)干部职工总数在15人以上的,原则上要单独组织开展演讲比赛,15人以下的,可以与本系统或其它单位联合开展演讲比赛。总的要求是尽量做到人人上台演讲,形成个个参与创先争优活动的新高潮。

2、大力宣传,周密部署。全县各级党组织要大力宣传本次比赛的重要意义,并以此为契机,认真推介和宣传本单位本系统涌现出来的先进典型。全县各单位各系统要在201X年X月X日前上报本单位本系统的演讲活动实施方案(纸质文档)至县创先争优办,演讲比赛活动开展时,要报告县创先争优办公室(联系电话:)。各单位要对参赛选手的演讲内容严格把关,比赛前,单位党委(党组)要认真研究,对演讲所牵涉到的共产党员事迹进行严格把关,确保演讲内容真实可信,做到本系统、本单位优秀共产党员得到大力宣传,并将电子文档在比赛前发至县创先争优办邮箱;对进入全县决赛的参赛选手所讲述的优秀共产党员事迹,将编印成册进行宣传,并将该党员推荐为建党XX周年“优秀共产党员”表彰考察对象。

3、加强指导,严格考核。县创先争优办要加强对各单位演讲比赛活动的督查和指导,并将各单位各系统开展演讲活动情况纳入创先争优目标考核内容,对活动组织有力,反响较好的单位及时进行宣传总结。对敷衍了事、组织不力或不按要求开展演讲比赛活动的单位,将在目标考核中进行扣分。

演讲比赛策划书 篇22

主办单位:

重庆工程职业技术学院院团委

承办单位:重庆工程职业技术学院校学生会学习部、宣传部 活 动 策 划 书

时间:.03.15

“学雷锋精神”演讲比赛策划书

一.活动主题

学雷锋.树新风

二.活动目的及意义

为迎接今年三月份的学雷锋精神,纪念“学雷锋”49周年,缅怀革命先烈,提高大学生勤俭节约,乐于奉献,肯专肯想的优秀品质。让当代大学生充分学习雷锋精神,并展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感,增进思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。

三.活动前准备工作

1、活动时间及场地安排

报名时间:3月15日

比赛时间:初赛:3月20日(双周二)

决赛:3月22日(双周四)

比赛地点:学术报告厅 (巴南校区)

2、主办者:重庆工程职业技术学院团委

承办者: 重庆工程职业技术学院(巴南校区)校学生会学习部,宣传部。

3、主持人的选定

主持人二名:

4、礼仪队(6人):(女生部)?

统计整理数据(4人):(学习部,宣传部)? 后勤保障(6人):(纪检部)

拍照(2人):(摄影组)

5、对参赛选手的要求

【1】参赛对象:在校全部学生组织

【2】参赛人数:

* 选拔赛(初赛)以校学生会部门为单位自由报名,人数不限。 * 第一轮比赛(初赛)每个赛场各自进行比赛进而决出其中突出的参赛者10名进入复赛。

* 第二轮比赛(决赛)每个赛场晋级选手各自演讲。

【3】要求演讲内容积极、健康、向上。

【4】如有背景音乐,则自带光碟。

【5】自备服装和道具(如有需要)。

四.演讲比赛

1、比赛规则

【1】比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为初赛和决赛两个阶段,由各赛场自行组织实施,初赛各赛场内部分开进行,决赛在学院学术报告厅统一进行。

【2】由各赛场在初赛时分别推选出突出者12名进入决赛,进而决出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名及优胜奖六名和最佳台风奖一名。

2、比赛具体过程

【1】、活动前若干天进行宣传。以班级为单位在院部进行,由校学生会学习部,宣传部负责安排实施。宣传形式:到各班级进行宣传,在大厅摆点,海报及展板。

【2】规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。

初赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点:

2、评委:主席团

3、比赛流程:

每位选手演讲进行五分钟的即兴演讲。包括一分钟自我介绍和四分钟关于主题的演讲。最终按分数取前十名进入决赛。 决赛

1、时间和地点:

2、评委:学校领导

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)领导讲话致辞

(3)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人控制在八分钟内。

(4)宣布上一轮得分,介绍下一位演讲选手。

(5)评委总评

(6)主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)颁奖

(8)活动参与者合影.,主持人宣布活动结束

(9)按照统一安排依次退场

演讲比赛策划书 篇23

一、活动目的

为了丰富在校学生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,经营管理系创业者协会决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以"创新与创业"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"创新与创业"的理解。

三、组织单位

主办单位:经营管理系创业者协会

四、活动参与对象

经营管理系14级全体学生(如有14级班级不参加,取消评比优秀班集体,优秀团集体资格)、xx级学生自愿。

五、活动流程

(一)宣传及报名

11月11日起,以经营管理系全体为单位,每个班至少推荐两位选手参加初赛。

A.与宣传部合作,制作宣传单发到每个班

B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

C.借助创业者协会微信平台进行宣传

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点:xx月底,地点

2、评委:由学生科老师、创业者协会各负责人

3、比赛流程

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛

1、时间和地点:11月13,地点:一阶梯教室

2、评委:由学生科老师、创业者协会各负责人

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"创业与创新"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛,否则当做弃权。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

七、评分过程

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

八、奖项设置

一等奖(1名):证书+奖品(奖杯+用餐优惠券+KTV优惠券+笔记本)

二等奖(2名):证书+奖品(奖杯+用餐优惠券+笔记本)

三等奖(3名):证书+奖品(奖杯+纪念品+笔记本)

优秀奖(2名)(证书)、最佳口才奖(1名)。(证书+奖杯)

演讲比赛评分表

演讲选手编号:

项目 内容 满分 得分

演讲内容 自我介绍 10

论点突出 10

论据切题 10

格调积极向上 10

语言表达 脱稿演讲,普通话标准 10

口齿清晰,语速适当 10

语气语调适当,重音节奏恰当 10

着装得体,举止自然大方 10

仪表风范 表情恰当,富有感染力 10

演讲时间 演讲时间控制在规定时间内 10

得分满分一百分占总成绩的80%

备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分

决赛时,现场观众用微信给选手投票占总分的20%,比赛结束,随机抽出幸运观众,获得纪念奖品。

演讲比赛策划书 篇24

一.活动主题:困难使我更坚强

二.活动目的:

为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。

三.参赛对象:汽机学院全体学生(以贫困生为主)

四.比赛时间及地点:

初赛:XX年11月26日 晚6:30 工一b419会议室

复赛:XX年12月11日 晚6:30 工一b419会议室

五.参赛要求:

1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。

2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。

3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。

4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。

5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。

6.服装整洁,仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。

六.奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)

七.活动过程安排:

1. 报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页ppt(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱()。

4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。

5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

6.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。

7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。

8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。

八.比赛流程:

1.初赛

时间:XX年11月 26日晚上6:30

地点:工一b419会议室

参赛选手:各班级上报推荐的同学

演讲时间:2—4分钟

2.复赛(即决赛)

时间:XX年12月11日晚上6:30

地点:工一b419会议室

参赛选手:初赛胜出的同学

演讲时间:3—5分钟,即兴演讲2分钟

3.评分标准:

见附表(1)

决赛评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,最终取平均分作为选手比赛成绩。

九.复赛演讲比赛前的准备工作

1.11月21日,下发通知到各班生活委员联系,由生活委员配合我部做好宣传工作。

2.11月24日,联系学生会各部门部长和特邀嘉宾,作为初赛选拔的评委。

3.11月26日,进行初赛。

4.11月28日,将进入复赛同学的名单进行公示。

5.12月1日,联系宣传部,张贴宣传海报对复赛进行宣传;申请横幅张贴,张挂横幅于两食堂对面醒目处。

6.12月7~9日,邀请列席评委及嘉宾。

7.12月10日,打印参赛人员名单表,选手签到表,评委打分表(评分表和评分标准);由负责部门申请赛场;联系宣传部和网政中心采访部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影;进入复赛的选手进行抽签,决定复赛比赛的'演讲顺序。

11.12月11日,提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具及获奖证书。

12.12月11日,安排人员负责现场的秩序;

十.复赛中的准备及人员安排

1.12月11日晚5点30分,部门全体成员到达419会议室,布置会常调节电脑、音响和麦克的效果。

整体规划和安排:胡凤宗;

会场布局:罗缠龙负责,带领周裕钉----桌椅的摆放和评委席的水等的摆放;

电脑调试:余树翠负责,带领袁晶----电脑、音响和麦克调试、选手的ppt按顺序复制到电脑中;

维护秩序:罗缠龙和周裕钉负责----张贴演讲顺序表于门上,提醒提前到场的参赛选手和观众按要求就坐,协助部长招呼嘉宾和评委就座)

2.比赛开始前,电脑播放音乐,调节整场气氛。( 余树翠负责)

3.参赛选手到场大部分时,由签到员负责签到工作,开场前15分种将没有到场的选手名单报给部长和主持人。(朱渭花负责)

4.招待评委和嘉宾就座。把评分表(每个评委1份评分标准,20份每个选手的评委打分表*装订在一起*)给评委。(余树翠负责)

5.评委、嘉宾、选手和观众都就座后,主持人致开幕词并介绍评委及嘉宾(并注意介绍顺序),介绍评奖方式,宣布会场纪律:保持安静,关掉手机,请勿提前退场,请勿随意走动,并保持会场干净整洁。主持人宣布比赛开始。( 余树翠为主持人)

6.第一轮选手按事先已定的顺序上台演讲。(周裕钉负责提醒选手按要求入场)

7、计时员注意把握选手的时间,演讲时间为3分钟,并把时间控制不准的选手序号报给评委(施玉荣为计时员);

8.在第一名选手演讲结束后,选手在门外抽取自己即兴演讲的题目,在第二名选手的常规演讲结束后,进行即兴演讲。(罗缠龙在门外负责即兴演讲题目的发放)

9、评委对参赛选手打分,记分员迅速统计分数(统分员:朱渭花,施玉荣,周裕钉;袁晶负责收取评委打分表,监督统分);

10、期间穿插主持人公布选手得分情况(2名选手演讲完后主持人公布第一位选手的得分,并提醒下一位参赛选手;

11.在所有选手都演讲结束后,最后一位选手成绩还未公布前,选手可以即兴表演一些节目来助兴。

12.主持人公布最后一位参赛选手的得分。按最后成绩评出一二三等奖及优胜奖的学生名单。

13、由嘉宾和评委进行点评;

14、比赛结束后,颁发获奖证书及相应金额的奖金,并合影留念;

十一.比赛后期安排

1.比赛结束第二天将获奖名单公示在学院公布栏上(罗缠龙、周裕钉负责);

2.撰写新闻稿和照片,及时上传至学院网站上。(由余树翠撰写)

3.书写工作报告,上交肖老师发布。(由 余树翠撰写)

十二.人员安排

在比赛流程中黑体字书写的人。整理如下:

胡凤宗:整体统筹安排

余树翠:电脑调试、发放评委打分表

罗缠龙:发放即兴演讲的题目、会场布局、维护秩序

袁晶:收取打分表、监督统分

余树翠:主持人

朱渭花:统分员、签到员

施玉荣:会场布局、统分员

周裕钉:维护秩序、统分员、 会场布局

十三.经费预算:

奖金:1100元;

(一等1名 120元,二等3名 300元,三等5名350元,优胜奖11名 330元 )

获奖证书:20 元;

请柬:1.5 * 6 = 9元

水:30元;

横幅:80元。

共计:1239元

汽车与机械工程学院

勤工助学部

XX年11月7日

评分标准

评分采取百分制,第一轮占总成绩70%,第二轮占总成绩30% 。评分标准由以下六个部分组成,选手的最后得分取评委们打分的平均分之和。

⑴ 语言与内容(50%):声音洪亮,富有感情;内容贴近主题,条理清晰。

⑶ 表情与形象(35%):自然大方,善于正确运用面部表情、手势和体姿;仪态端庄,举止得当。

⑸ 脱稿与时间控制(15%):不完全脱稿者酌情扣分;演讲时间为2~4分钟;

打分表

标准

姓名

语言与内容

表情与形象

脱稿与时间控制

总分

演讲比赛策划书 篇25

一、活动名称:

即兴演讲

二、活动主题:

比一比,赛一赛,看谁说的妙!

三、活动背景:

“演讲是科学,是艺术,是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道,怎样善言妙语的表达自己的意思,作为学生的我们更应该体现我们学生内在素质和道德修养。在平时中锻炼,在生活中积累,点点滴滴学习,从量的积累到质的飞跃。

四、活动目的:

1.调动我们的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文,发扬比赛的优良传统.

2.增进思想交流,丰富学生活,构建一个展示自我的平台;通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。

3.深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。

五、活动内容:

同学们从以下题目中抽取自己演讲的题目;

1有人说九零后以自我为中心,永远学不会担当,担不起责任,说说自己的想法。

2如何维护班集体荣誉?

3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处?

4我们学生谈谈食品安全问题。

5怎么样为我们机电院社团打造影响力,说说自己好的意见。

6请为产品做推销(例如:手机,电脑,机床,汽车等等自选

7怎么看待学生的不文明现象?

六、活动要求:

1.演讲内容积极健康;

2.每人演讲时间为3-6分钟;

3.服饰正式;(西装或校服);

4.每班级积极参加;

七、制定评分细则:

要求

主 题 30分

主题鲜明,思想性强(15分)

联系实际,贴近生活(9分)

思维敏捷,逻辑性强(6分)

语言表达30分

语言优美,准确简明(10分

抑扬顿挫,铿锵有力(8分)

表达流畅,口齿清晰(7分)

普通话标准(5分)

艺术表现 25分

富有激情,感染力强(10分)

精神饱满,表情自然(9分)

肢体语言使用恰当(6分)

演讲效果15分

观众应好(6分)

气质、形象、着装(6分)

时间掌握好(3分)

八、活动安排:

1、活动时间:xx年5月11号

肢体语言使用恰当(6分)

艺术表现 25分

观众应好(6分)

气质、形象、着装(6分)

时间掌握好(3分)

演讲效果15分

关于即兴演讲通知

为了调动同学的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文,发扬比赛的优良传统.增进思想交流,丰富学生活,构建一个展示自我的平台;通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应,深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱和毕业找工作点点积累。

一、要求如下:

1.演讲内容积极健康;

2.每人演讲时间为3-6分钟;

3.服饰正式;(西装或校服);

4.每班级报名中选1-2同学参加;

5奖项设置:个人奖项:特等奖(三名) 第一等奖(1人)、第二等奖(2人)、第三等奖(3人)、鼓励奖若干名;

1,同学们从以下题目中选取自己演讲的题目;

1有人说九零后以自我为中心,永远学不会担当,担不起责任,说说自己的想法。

2如何维护班集体荣誉?

3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处?

4怎么样为我们机电院社团打造影响力,说说自己好的意见。

5请为产品做推销(例如:手机,电脑,机床,汽车等等自选)

2,以下题目为现场抽取:

1文明应不应该用法律来规范;

2你是怎样看待传统文明与现代文明的;

3说说你是打算怎么渡过学生活。

活动时间:xx年5月11号 活动地点:教三a310

请每班级参加同学积极准备,五月六之前号交一份自己选演讲题目及内容电子稿(存档)。你们比赛结果和内容也将在妙语演讲社博客中发表。希望同学们发挥自己最好水平,在网络时代中找到自己最佳的身影。也欢迎家百度妙语演讲社博客。

主办:机电工程学院妙语演讲社

协办:学生社团联

指导老师:周凌

演讲比赛策划书 篇26

一、活动目的:

青春,是最美的年华;青春,是最炙热的太阳;青春,最灿烂的花朵。作为一名当代大学生,我们应该立志成才,学好专业知识,立志报效祖国。因此,本次活动将通过大学学习方法的介绍,考研信息介绍,如何与同学共建友谊等一系列讲座来让同学们共同学习。进行与心理健康有关题目的知识有奖答题,让同学们关注心理健康,认识生乐观活的积极意义。

二、活动主题:

励志青春,守护心灵,仰望天空

三、活动形式:室内活动:学习方法,友谊建设讲座视频、知识有奖答题。

四、活动时间:20xx年3月21日晚上18:30至20:30

五、活动地点:二号教学楼1506

六、邀请嘉宾:

辅导员老师

院团委学生会主席团嘉宾一名

心理学教研室考评嘉宾一名

七、活动流程:

活动前期:

为整个活动做好规划以及完成好活动策划;召开实践社内部会议,讨论各项工作的安排;将实践社会员分若干小组,各理事任组长,分别负责收集视频、编辑各类题目和答案、各物品的购买;制作海报并粘贴展示;教室申请及布置;制作嘉宾邀请函,邀请嘉宾。

活动开展:

由主持人宣布活动开始,并介绍到场嘉宾;实践社社长介绍本次活动的意义及目的,还有激情演讲;

播放励志讲座,友谊讲座视频;会员代表上台讲述自己对友谊的看法;开始知识有奖答题环节;全体实践社会员合唱《朋友》歌曲;由男生、女生代表分别上台演唱歌曲或表演舞蹈

实践社为共创友谊,和谐校园,红布签名实践社全体成员及嘉宾合影留念;活动结束,欢送嘉宾。

活动后期:

活动结束后勤人员留下清理现场;活动成果展示;召开活动总结会议;各理事做好总结并上交。

八、工作人员安排:

主持人:题目整理:周怡李珍

嘉宾邀请:刘永超视频整理:纪伟余舍红

教室申请:吴巧红海报制作:蓝筱璐

教室布置:邹逸舒谢依凝合唱组织:刘永超周怡

现场拍照:邹逸舒物品购买:李珍谢依凝

机动人员:余舍红纪伟工作监督:刘永超周怡

总策划人;超哥

九、经费预算:

演讲比赛策划书 篇27

为了丰富我校同学的课余生活,加强思维语言的学习和交流,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我社团决定举办“魅力中华”演讲比赛。

有关具体.赛前部分:

1)活动目的

〈1〉丰富同学们的课余生活。

〈2〉为大学生提供一个语言学习和思维交流的平台,共同进步。

〈3〉加深对我中华文明的了解与传承。

〈4〉纠正长期以来,各高校中不正的演讲之风。(特指以朗诵形式来演讲的)

2)参赛选手要求:

(1)我校学生,性别年龄不限(2)主题由演讲与公关协会选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具

3)参赛人数:

选拔赛自由报名,人数不限;

4)时间及有关场地安排:

报名时间:xx年4月30日中午12:00报名截止

报名方式:在学校丁字路口我社团临时工作处报名

活动具体时间安排:5月9日 10日晚7:30至9:30开始初赛,预计通过30人。

5月16日进行复赛,采用“3进1”原则,留下10人。

5月19日进行决赛。

比赛地点:待定。

5)策划主办单位:某某协会

6)赞助单位:

7)演讲比赛:

〈1〉比赛流程:

比赛由四部分组成:一,初赛采用命题演讲模式,(指定话题,自拟演讲题目)各选手比赛时间为6分钟;

二,复赛采用命题演讲模式,(指定演讲题目)各选手比赛时间为4分钟;

三,决赛采用即兴演讲,题目由各选手抽签选择,比赛时间1分30秒之内;

四,特别申明:本次所有比赛,选手必须上交演讲稿,(特指初赛复赛演讲稿,评委会将以对演讲稿内容进行考核,此项将占比赛总分的10%)

(2)评分标准:(满分100分)

●仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)

●演讲内容:(60分)

1)主题鲜明,符合主题内容。(30分)2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分)3)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(20分)

1)发音标准,流利。(5分)2)节奏处理得当,技巧运用自如。(5分)3)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

(3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名。

8)奖项设立:

一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,同时设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。

9)颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品(具体奖品视活动金费而定)

注:1,凡以朗诵形式来才加本次演讲比赛的,由评委会予以酌情扣分处理。

2,在各流程中凡比赛超过比赛规定时间的,由评委会予以酌情扣分处理。

雷军

-03-20

演讲比赛策划书 篇28

一、活动目的

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自己,提升自己的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的'角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。

三、组织单位

主办单位:XX大学校研究生会

承办单位:XX学院研究生会

四、活动参与对象

全体研究生

五、活动流程

(一)宣传及报名

10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

10月25日-10月29日,全面开展大赛的宣传及报名活动:

A、与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

B、和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

C、借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:。

D、10月26日-27日在一四食堂以及教工食堂门口设立三个现场报名点。

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点:10月底,大教室

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自己介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛

1、时间和地点:11月初,逸夫楼

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自己介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

七、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖(1名):证书+奖品

二等奖(2名):证书+奖品

三等奖(3名):证书+奖品

优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛策划书 篇29

一、活动宗旨

1、旨在提高08级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注,培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向,树世纪新风,以积极的人生观、价值观投身于学习和工作,拼博奋进,实现民族复兴和自我的远大理想;

2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;

3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌,创造和谐、奋进的校园文化氛围。

二、活动主题

“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”

中国从1978年到20xx年,风风雨雨走过了改革开放的三十年,祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大,伟大。让我们用我们的声音,用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!

三、组织方

主办:襄樊学院党委组织部

承办:襄樊学院物电系党总支

襄樊学院计科系党总支

协办:襄樊学院其他各系(院)党总支

组长:张银波 黄灵辉 詹玉刚 黄焕玉

组员:吴海兵 黄玉良 姚 静 彭军华 王 莹阚双星

四、活动对象

襄樊学院全日制在校20xx级大一新生

五、活动时间及报名方法

活动时间:20xx年10月--20xx年11月

具体安排:

1、比赛宣传:由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传,其形式包括:宣传板、海报、校园广播以及校园网站等;

2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手,并附上参赛作品电子文档;

3、预赛:时间拟定于11月10日晚6:30—9:30;地点:N8-C112(预赛的前15名进入决赛);

4、决赛:时间拟定于11月15日晚6:30—9:00;地点:N8-C112;

5、报名方法:有意愿参赛的08级大一新生到各系学生党支部报名;

六、比赛具体流程

1、主持人介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始;

2、参赛选手按抽签顺序上台演讲;

3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布,往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布);

4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果);

5、主持人宣布获奖名单,由领导点评并且颁奖;

6、获奖选手与与会领导合影留念。

七、奖励办法

奖励设置:

一等奖(1名):院级证书+奖品

二等奖(3名):院级证书+奖品

三等奖(5名):院级证书+奖品

优胜奖(若干):院级证书

中共襄樊学院委员会组织部

中共襄樊学院物电系党总支

中共襄樊学院计科系党总支

附件1:“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”演讲比赛参赛要求

为了能体现我们当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌,将活动举办得有声有色,我们特提出以下要求:

1、演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“知党、爱党”的价值观和道德观(题目自拟,歌颂祖国和我国三十年的改革开放);

2、表达形势新颖多样,有独创性,选手可以围绕畅谈自己的所见所闻;也可以根据个人思想,抒发自己的感想;

3、选手须脱稿演讲;演讲过程中要求选手演讲技巧娴熟(可用适当的肢体语言)、语言流畅,具有较强的感染力;

4、选手亦可以根据需要在演讲的过程中添加适当的背景音乐;

5、演讲时间:每位选手演讲的时间为3—5分钟;

6、预赛时选手若对稿件不熟可以执稿演讲,决赛时必须脱稿演讲。

附件2:

演讲比赛评分细则

本次演讲比赛为10分制,其评分细则如下:

1、演讲内容(3.5分)

(1)标题醒目,主题鲜明、突出(1分)

(2)角度新颖、得当,材料典型、充分(1.5 分)

(3)逻辑严谨,说服力强(1分)

2、演讲技巧(4.5分)

(1)普通话标准,口齿清晰,语音纯正(1分)

(2)语言生动、形象,语气、语调、声音、节

奏赋予变化(1分)

(3)演讲内容富有感情,能准确、恰当地表情达意(1.5分)

(4)动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容及其思想感情(1分)

3、演讲效果(1分)

有较强的现场感染力,能引起观众共鸣;

4、演讲时间(1分)

演讲时间为3—5分钟

本次活动的主办方—襄樊学院党委组织部拥有此

评分细则的最终解释权。

备注:

1、各系(院)组织的初赛应当本着“公平、公正”

的原则;初赛选手应该具备较高的思想觉悟和个人修养;

2、预赛、决赛由承办方届时邀请评委参加评选;

3、选手稿件须先交由承办方审查;

4、选手稿件须以电子文档和打印稿的形式交给承办方

5、参赛选手须按时到达比赛现场,否则视为弃权;

6、联系方式:

演讲比赛策划书 篇30

一、活动名称:

“建和谐寝室,造文明学风”主题演讲大赛

二、活动时间:

4月25日——5月11日

三、活动对象:

全体在校学生

四、活动原则:

公平、公正、活泼、交流、自信

五、活动形式:

初赛、复赛、决赛

六、主办单位:

学生工作部(处)、后勤服务总公司

承办单位:大学生自律委员会

七、活动目的:

1、提升同学们的演讲能力、口头表达能力、应变能力,给同学们一个展现自我、提升自我的机会和舞台。

2、促进同学们之间的交流,传递快乐,感受生活,促进“和谐寝室、文明寝室”的建设,培养同学们的团队合作精神。

3、为同学们营造良好的学习气氛,提高我校同学的学习热情,在全校形成浓郁求知的学习氛围。

4、增强同学们的信心,继承发扬演讲比赛的优良传统,选拔出优秀的演讲人才。

5、推广普通话。

八、演讲主题:

1、和谐寝室我的家;2、我的宿舍情怀;3、温馨寝室、多彩生活;

4、构建和谐寝室,争做文明大学生;5、建和谐寝室,展飞扬青春;6、寝室是我家。

九、活动意义:

本次演讲比赛以“建和谐寝室,造文明学风”为主题,为同学们构建和谐寝室,推进校园文明建设,丰富同学们的课余生活,提高同学们的语言表达能力,激发同学们的演讲才能。给大家提供一个展现自我、挑战自我、提升自我的平台。

十、比赛具体流程:

(一)活动宣传(20xx年4月25日到20xx年5月1日)

1、在活动开展前一周联系宣传部制作展板一块、海报若干。

(1)展板宣传;

(2)海报宣传(两校区每个宣传栏张贴一张海报;每栋寝室楼下的小黑板上文字宣传;请各兄弟组织为我们提供预祝活动成功的海报);

2、与各兄弟组织协商各自制作一张横幅,在报名前期进行有效宣传。

3、活动开展过程中,紧密联系广播站、记者团等相关社团对活动进行跟踪报道。

4、每栋楼楼层长负责推荐2-3个人参加演讲比赛。

(二)活动报名:

(1)设点报名(食堂门口以及教学楼下边老食堂门口)填写报名表;

(2)各栋管理员处报名;(3)联系负责人,电话报名

(三)初赛

时间:(暂定)

地点:

评委:记者团、演讲公关社相关负责人以及自律会干部

评分标准:

1、发音20分2、内容30分3、仪态仪表10分4、语言应用10分5、总体印象10分

规则:选手分为两组,在两间教室同时进行海选。演讲为命题演讲,限时3—5分钟。(比赛入围选手名单将通过海报以及人员通知的形式进行公布)

〈四〉复赛(该流程按照参选人员数量决定是否执行)

时间:5月14号下午1:30—3:30(暂定)

地点:

评委:记者团、演讲公关社相关负责人以及自律会干部

规则:每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。按照统一的`标准,汇东选拔13名,营盘7名选手进入下一轮比赛。(比赛入围选手名单将通过海报以及人员通知的形式进行公布)

评分标准

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(30)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)

4、服装整洁,仪表端庄(20分)

5、时间限制(10分)

〈五〉决赛

时间:5月18号下午1:30—3:30(暂定)

地点:

决赛由两部分组成:

1、先进行定题演讲(限时3-5分钟)。定题演讲是参赛选手围绕赛前给定的主题,写好演讲稿进行演讲,演讲完成后将演讲打印稿交给自律会相关负责人。

2、即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟)由选手现场抽题,根据所抽的题目,做一定时间的准备,然后演讲。

参考题目:1寝室的记忆2我的老师3寝室管理员4我最好的室友。

评分标准:

参赛选手的分数由两部分组成

1、定题演讲部分(该部分占总分的70%)

2、即兴演讲部分(该部分占总分的30%)

评分细则为:

1、发音15分2、内容30分3、仪态仪表10分4、语言应用20分5、总体印象10分。

6、应变能力(回答问题与即兴演讲)15分。

规则:选手分为两组进行比赛,每名选手去掉一个最高分,去掉一个最低分后,分数排在前10位的选手即可获一、二、三等奖,后十名可获优秀奖,一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖10名。

评委:记者团、演讲公关社的相关负责人以及自律会主任团,学生处领导老师、后勤部老师。

嘉宾:二级学院学生会,选手亲友团、广播站、法商协会、推广普通话协会、校学生会。

四)颁奖:演讲比赛完后由评委代表发表讲话,并由评委代表现场颁奖。

十一、奖项设置:

一等奖1名,证书加奖金(150元)

二等奖3名,证书加奖金(100元)

三等奖6名,证书加奖金(50元)

优秀奖10名,证书加奖金(20元)

共计:950元

十二、工作安排:

1、宣传部:负责海报的制作与张贴,以及活动场地的布置,评委席牌位的制作。

2、公关部:场地的布置,主持以及礼仪人的选拔与培训,决赛嘉宾以及部分评委的邀请。

3、卫检部:比赛的计时,以及比赛的时间提醒(举牌),茶水布置。

4、办公室:做好每一场比赛的赛前策划工作,负责整理报名表以及选手的决赛演讲稿,统计整理选手的各种数据,比赛情况的记录,做好演讲记录(比赛完后办公室存档),安排人员照相。

5、组织部:人员的统计以及签到工作,负责决赛选手的抽题工作。

6、安检部:比赛的计分(决赛和宣传一起),后勤保障(2个人)。

十三、突发事件的估计、预防及应急处理方法

1、学生突病、现场摔伤情况

预防措施:重病者不参加,现场做好不安全因素排查。

应急处理:根据事发情况处理,严重者马上送医院。

2、捣乱滋事情况

预防措施:入场前排查,禁止外来人员参加。

应急处理:及时发现,把捣乱滋事人员劝至离开,必要时向校内安保人员反映。

3、失火问题

预防措施:严禁场内吸烟,活动前安检部检查好线路,排除短路。活动场内尽量不放易燃物品。

应急处理:现场组织人员应密切关注场内情况,一旦发现失火,一方面应把同学们疏散到安全地带,一方面启动灭火设施,并根据情况拔打火警电话。

4、遇到地震时的应急措施要沉着冷静不要惊慌,禁止乱跑拥向出口。在室内时应选择坚固的建筑物或就地蹲、趴在桌椅下,同时要避开窗户、吊灯、电扇等物。

十四、活动具体注意事项:

1、工作人员着装统一,佩戴工作证。

2、工作人员提前30分钟入场。

3、活动过程中要求参赛人员要维护现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到震动或者关机状态。(组织部负责现场的纪律)

4、活动结束后全体工作人员留下负责现场的清洁。

演讲比赛策划书 篇31

一、我们的优势

中本雄风

经过两年多的相处,我们1*中本班已经成为一个富有凝聚力的集体。.在多次的集体活动中,我们都取得了非凡的成绩。在院运会中,我们班连续两年获得最佳方块的荣誉称号;志愿者评比活动中,我们又以班级三等奖获得大家的一致好评。

现在,我们班又加入了25位专插本的新同学,为本班灌注了与众不同的新鲜血液,使我们班成为一个更加强大的集体,确保在举办活动中有足够的人手。同时,这些新加入的同学来自各个专业,能够和原来的同学优势互补,增强了我们班的综合能力。

在过去的两年中,我们班也开展过两次竞标活动,但由于人手方面等的不足未能取得成功。不过从两次的失败中,我们进行了深刻的反思和总结,收获了丰富的经验和教训。

为了顺利地承办本次比赛,我们班成立了一个专门的策划小组,站在主办方的角度精心筹划各个活动环节,其他同学也积极地响应本次活动,大家都在为本次比赛的承办和竞标贡献自己的脑力劳力。这就是我们1*中本班这个大集体的魅力。

个人“本”色

一个优秀的班集体必定是由出色的成员组成的。在承办本次比赛时,我班同学将会发挥各自的特长,为本次比赛的顺利举行奉献自己的力量。

我班的陈晓洁同学担任了校学生会文娱部部长、交谊舞协会会长等职位;周洁莹同学任校学生会秘书处副秘书长;李鉴熹同学现任文学院学生会主席。这些同学在各自的工作中,积累了成功组织大型活动的丰富经验并从中锻炼了较强的组织策划能力,他们必将团结本班同学,齐心协力,有条不紊地推进各项工作的顺利进行。

另外,雷丹玲同学曾任校青协宣传部部长,张翎同学和叶秀丹分别担任勤工助学服务中心和校青年志愿者协会的网络编辑部部长;张静、谢晓玲和许妍悦同学都在广师视频、广播台及校报中担任重要职位。凭着她们在工作岗位中学到的本领及拓展的人脉,她们能帮助我们学院做好本次比赛的赛前赛后宣传工作,广泛利用视频、广播、报刊等宣传手段扩大我们学院品牌活动的影响力。

还有必要提出的是,我们班的翁悄悄、罗少健和唐燕娟同学都曾是上一次演讲比赛中的参赛选手,翁悄悄同学还获得了第一名的优秀成绩。因此,她们不但都十分熟悉整个比赛的流程,更能以亲身经历帮助我们班完善往届演讲比赛流程的不尽完美之处,协助我们班把本次比赛办得更加合理、更加贴心。

此外,25位专插本的新同学也为我们班本次的活动群策群力,成为一股强大的后劲力量。这些同学来自各个不同的专业,有学计算机的,酒店管理的,化妆手艺的……这就意味着我们班具备了多领域的能手,很多事情都可以亲力亲为,提高办事的效率,而且他们的加入能够在策划时一改文学院学生固有的思维定势,让整个活动更加富有亮点和特色。

高效的管理组织

充分地发挥集体和个人的特色离不开高效的管理组织。除了成立班级活动策划小组外,我们还根据同学们的特长进行合理的分工,具体负责各项事务,实行组长责任制,使各项工作有序进行。我们也会充分发挥10中本班同学的服务热情,对学院负责,对参赛者负责,对观众负责,给大家展现一场精彩绝伦的口才盛宴!

必胜的决心

“众志腾飞,中本最威,同心同德,志在必得”,正如我们的口号一样,我们会发挥集体的力量,克服重重困难,取得最终的胜利。团结是我们的名片,斗志是我们的标签,个性是我们的本色。在经历过两次竞标的失利后,我们已经拥有了足够的沉淀,这一次,我们不会再错过!

二、活动亮点

1、主题解读

“阳光中文,梦想起航”:中文学子,内心炽热而细腻,眼光开阔而独到。身为中文人的你,在多年的中文学习生涯中,是不是有很多故事可以和我们分享呢?那些年,你与文学发生的故事;那些年,你从中收获的大小感动;那些年,阳光中文让你梦想起航……

2、比赛形式

由于今年1*级新生迁至白云校区,鉴于情况特殊,在和学院领导、老师充分沟通后,我班经过反复研究,决定采取以下比赛形式:

(1)初赛:分校本部和白云校区两个赛区进行(时间根据具体课程安排决定),初赛由班级自行选择比赛形式,最终推选两名选手参加复赛。

(2)复赛:是较正式的淘汰赛,会邀请文学院老师及在校内外各项演讲比赛中获得优秀成绩的实力选手担任评委,从40名初赛选手中选出20位选手到白云校区参加决赛。

(3)决赛:将采取与以往相似的形式,在白云校区行政教学楼的大教室举行,届时将邀请文学院老师担任评委,并按照12级各班人数分配观众名额,尽可能让大一新生感受文学院品牌活动的魅力。

3、比赛流程

(1)为保证选手演讲内容的质量,我们将会邀请一位老师对进入决赛的选手进行培训。

(2)在整个活动宣传方面,赛前安排同学在教室的黑板上写关于比赛的宣传语。也会在各宿舍的大门口和一教门口,贴我们的小海报。比赛当天,录制整个过程,做成新闻进行宣传。我们准备了五张海报,其中有两张是手画稿,三张是电子版。我们还将在学生内部的QQ群以及学校的各个官方微博进行活动宣传。另外,我们还将请我班的两位同学通过微博为大家及时传递最新的比赛现场信息。

(3)在课室的布置上,鉴于白云校区场地较为简单,我们将在布置上增加细节:我们将准备一块活动黑板,在上面展示选手的风采照,并有工作人员现场派发小红花给观众,让观众贴在自己所支持的选手照片下,以起到为选手作赛前鼓励的作用;在入口处我们将会布置彩色气球和彩带,为现场营造一个积极、阳光的氛围;讲台布置上,我们将以船状模型装饰讲台正前方。

(4)为了更好地预热现场气氛,我们会把每个班的选手资料和初选时的风采照做成flash进行滚动播放给大家看。

(5)往届版头的内容都是以展示选手的风采照为主,但今年我们将会以选手练习时的视频为主要内容,以此更好地活跃气氛。

(6)今年决赛选手数量增多至二十位,考虑到活动时间紧凑,我们决定取消老师提问的环节。另外,在每位选手朗诵完自己准备的作品后,我们决定把往年的加分环节——即兴演讲改为情景模拟演讲。即选手根据设定的场景进行3分钟的演讲。

(7)鉴于其他活动比较容易漏分的现象,我们还会多准备几张评分表,如第一张是评到一到二号选手的,第二张是三号到四号的。评好一张收一张,这样减轻统计组的工作,也缩短计分时间,避免由于等待计分结果时间过长而冷场。另外,我们将会准备好笔记本电脑,用电脑计分排列名次。在事先会列好excel表格。

(8)为避免出现选手因太投入而忘记时间限制,在赛前,我们会提醒赛场选手要注意配合我们现场计时工作人员的举牌动作调整演讲比赛节奏。

(9)演讲的另一个重要角色,就是观众。为了让观众更好地配合选手的需要,我们主持人赛前会跟观众说明。中场休息时,我们设置了一个趣味游戏——先播放一段无背景音乐和字幕的视频,然后让现场的观众凭感觉进行现场的情景重现,最后再播放原片与观众的表现进行对比。互动过程中我们会发放纪念品给参与的观众,以提高观众的参与热情。

三、应急措施

计划赶不上变化,为更好应对比赛当天可能出现的各种突发性事件,我们充分考虑可能会出现的各种状况,并针对这些状况想出了比较合理的解决措施:

1、比赛当天,当参赛选手和观众们到场后,出现一度混乱的场面。对此,我们会在比赛提前要求班上的工作人员们提前到场,我们的工作人员们都统一穿上班服。无论在教学楼门口、大课室的门口还是在内场都有我们流动的工作人员,接受大家的咨询。

2、比赛在即,若出现评委或嘉宾因事情耽误时间,届时我们也会安排播放一些精彩的有关演讲的视频或是有关同学的资料做成的flash,以免现场出现骚动。如若领导嘉宾或是评委们确实有事出席不了比赛,我们的通讯组也会及时请示学院领导,做好调整工作并以最快速度告知主持人。

3、参赛选手中有一两个未能及时到场的,由我们通讯小组成员尽快在最短的时间内与他们取得联系,并做好相应的安排工作。如果参赛选手确实有急事,可以调整选手的出场顺序,若选手无故在规定时间达10分钟后仍未到场则作弃权处理。

4、比赛当中,出现选手紧张忘词现象,对此,我们的解决措施是在赛前与主持人进行沟通,及时妙语串词以应急救场,避免出现尴尬冷场,另外现场的工作人员将会积极调动现场气氛,例如鼓掌加油等,帮助使选手缓解紧张压力,尽快恢复比赛最佳状态。

5、选手演讲过程中,若因技术故障,事先试播的背景音乐播放不出来,网络组马上启用备份音乐。如果问题较严重,我们会根据实际情况作出相应措施(如让观众讲到现场的感受或者为其加油的选手们所加油打气的鼓励话语,或者进行竞猜热点知识等进行观众互动等应急措施),尽量避免影响比赛氛围。

6、如果选手临时提出更换背景音乐等与演讲有关的要求,如果在时间够充分范围内,我们将会尽量满足其要求,但原则上在选手们在规定的时间内上交完作品后就不允许再更改,以避免出现混乱现象。

7、如果出现观众起哄等影响比赛氛围的不文明现象时,场上工作人员会及时进行劝导维持比赛秩序,保证比赛正常举行。

8、鉴于某些比赛中出现的因时间急促而颁奖环节出现混乱情况,我们将根据现场点评老师们的点评时间的长短,来确定我们在等待最后统计结果出来之前的的节目安排。如果老师点评结束前我们的结果准确无误出来,既可以马上颁奖,如果点评结束后还没统计出结果,那我们将继续我们中场休息的绕口令。

9、为预防届时比赛课室的计算机出现状况,我们会准备好笔记本电脑以作备用。

10、要是突然间断电,我们在找电工的修理的时候(当然我们会提前与电工取得联系),为了大家不要混乱,本班同学表演唱歌。

演讲比赛策划书 篇32

一、活动目的

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以“激扬青春爱与奉献”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。

三、组织单位

主办单位:山东体育学体育系团总支

承办单位:山东体育学院体育系学生会生活卫生部记者团

四、活动参与对象

全体学生

五、活动流程

(一)宣传及报名

10月25日-10月29日,全面开展大赛的宣传及报名活动:

A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

C.开启电话报名方式,报名电话为:

D.月日-日在食堂门口设立现场报名点。

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点:

2、评委:

3、比赛流程:

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛

1、时间和地点:

2、评委:

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小口目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

七、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春爱与奉献”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖(1名):证书+奖品二等奖(2名):证书+奖品

三等奖(3名):证书+奖品优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛策划书范文2

一、活动目的:

为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。

二、组织机构:

顾问:成强李四军

组长:郭泽锋

副组长:张敏孙意

成员:全体团学干部

三、主办单位:信息工程、艺术设计系团总支

四、演讲主题:“让青春在构建和谐校园中闪光”

五、比赛时间:4月8日----4月12日

六、参赛对象:全系学生(主要面向大一新生)

七、赛程安排:

本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

(一)、赛前准备:

⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:张敏、孙意)

⒉制作好宣传板报。(负责人:江淋、胡猛)

⒊进行报名事宜。(负责人:张敏、孙意)

⒋参赛选手上交演讲稿件,由组委会审核通过。(负责人:郭泽锋)

⒌赛前注意事项指导。(负责人:张敏)

(二)、比赛阶段:

⒈比赛地点:一教304多媒体教室

⒉比赛时间:7:00-------10:00

⒊场地准备:生活卫生部

(要求布置好赛场,准备好饮水等)

⒋评委安排:

本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。

评委名单:成强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维

⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。

八、活动要求:

⒈加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的重要内容。

⒉推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。

九、奖项设置:

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

十、比赛规则:

⒈演讲顺序由选手抽签决定。

⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。

⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。

⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

⒌脱稿演讲3-8分钟。

⒍评分标准:

⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)

演讲比赛策划书范文3

一、活动背景

20xx年,一个特别的年,53年风风雨雨一路走来,我们的学校发生了巨大的变化。作为科大的学子,怀着热烈的心情回顾着母校的变化时,也可以发表出自己的独特之见,抒发自己对母校的热爱。

二、活动目的

(一)提供一个给同学们自由发挥的舞台,展现自己的风采。

(二)提升同学们的语言表达能力,提高同学对参与活动的积极性,丰富课余生活。

(三)加强同学们对内科大的认识,为学生提供学习和交流的平台,共同进步。

(四)弘扬爱校精神,为母校的更一步发展贡献一份微薄的力量。

三、活动对象:

矿业工程学院08、09级所有同学

四、报名方式:

可在各班团支部团支书处(每班至少1名选手)报名,团支书汇总交到团委的相关工作人员处。

附:参赛者交稿时间:*月*日前交到各班团支书处,由团支书统一交到学生会办公室308,由学习部工作人员接收。

稿件要求:A4打印稿一份,电子稿发送到指定邮箱,邮箱:.

五、报名截止时间:

(1)12月8日通知各班班长组织本班人员准备;

(2)12月9日晚上9:00报名限制;

(3)12月14日参赛人员把演讲稿交至学习部;

六、参赛时间:

(一)彩排时间:12月21日中午12点半;

地点:主教E121

(二)决赛时间:12月22日晚上7点半

地点:二教B102

七、活动方式及奖项设置:

(一)比赛分初赛和决赛二个阶段,各阶段设立评委会,以示有效性和权威性。比赛顺序由抽签决定。

(二)初赛根据得分排名以及评委意见,选出10至15名选手进入决赛。(由初赛人数决定)

(三)比赛结果取一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:3名。除此之外,设优秀奖(最佳形象奖、最佳文采奖、最佳表达能力、最佳语言组织奖),并给予获奖选手一定的奖励。

(四)评委会成员:待定,共五人(还需若干名几分工作人员)

(五)抽签方法:由主持人组织,每位选手依次上台抽取自己的出场顺序号

(六)评分表格格式:见附录

八、活动经费预算:

1.矿泉水两件18*2=36元(待定);

2.气球以及奖状本:16元+8*5元=56元;

3.奖品:一等奖二等奖三等奖以及优秀奖奖品;113元;

4.宣传经费:待定

九、参赛要求及评分标准:本次比赛中主题演讲采取100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

(一)演讲内容方面:必须围绕“爱我校园,科大发展”主题,题目可自选,要求,内容积极向上,切合此次比赛的主题,表述层次分明,观点清晰,亮点突出。(40分)

1、切合主题,中心突出,观点正确。(15分)

2、内容充实,事例动人,格调积极向上,贴近生活,是学生自己的作品。(15分)

3、行文流畅,用词精炼,详略得当。(10分)

(二)演讲技巧方面:(30分)

1、熟练掌握演讲内容,能脱稿演讲,运用标准普通话,语言准确生动口齿清晰,表达流畅,有较强的感情色彩,有感染力,能够较好地调动现场气氛,能处理好各种情况。(20分)

2、表现力,应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

(三)形象风度方面:(20分)

1、着装整齐,大方得体。(10分)

2、采用站立式脱稿演讲,姿态自然、动作适度。(10分)

(四)演讲时间:5~6分钟以内,超过或不足时间则每分钟扣2分。演讲时可配音乐与背景图案,由选手自行上交。

(五)决赛除上述评分外,另增设:

1、1分钟即兴演讲环节(10分)—主要考察选手的反应能力以及选手的口头表达能力

2、评委提问(10分)

十、评分方法:

(一)初赛和决赛均由评委评分,即场由计分员统计得分,在下一位选手演讲完毕后由主持人公布前一位的成绩。

(二)去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

(三)参加初赛的选手取指定人数进入决赛,增加即兴演讲及嘉宾提问环节,最后即场公布结果,确定得奖的名次。

十一、嘉宾邀请:

1.矿业工程学院学工办各位老师,学生会主席团,各部部长;最终解释权归矿业工程学院团总支学生会所有

主办:矿业工程学院团总支学生会

承办:矿业工程学院团总支学生会学习部

*年**月**日

演讲比赛策划书 篇33

一、活动目的:

为进一步贯彻落实教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》,根据省教育厅《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的指导意见》和利辛县教育局《关于在全县教育系统开展“师德师风主题教育月”活动的通知》及《利辛县“学规范,强师德,树形象”中小学师德主题教育活动指导方案》、《亳州市教师违规违纪处分办法(试行)的通知》等文件精神,结合学校实际,经研究决定,在全校范围开展“学规范,强师德,树形象”主题教育活动。为使我校的`师德教育活动深入开展,促进我校的师德建设,特举办此演讲比赛。

二、活动主题:

“学规范,强师德,树形象”

三、参加对象:

全体老师

四、比赛时间:

20xx年11月27日上午

五、比赛地点:

多媒体教室

六、要求:

以“学规范,强师德,树形象”为主题,时间5分钟以内。必须脱稿,演讲内容与主题无关要扣分。

七、节目要求及上报时间:

1、每教研组申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康有新意。

2、各教研组必须在11月23号之前把节目名单上报到政教处。

八、评委:王维峰、王之义、居铭、潘怀士、张子耀、王利中、林学会

统分:孙怀志、安燕

主持:朱铭静、秦坤

九、评分标准:满分100分,由评委打分,然后去掉一个最高分、一个最低分,算出平均分,为该选手的最后得分。

十、奖项设置:设立一等奖1个;二等奖3个;三等奖5个。

十一、组委会人员名单:

组长:杜牡

副组长:王维峰、王之义

成员:居铭、潘怀士、王利中、林学会、张子耀、安燕、武志刚

十二、其他事项:

班主任做好安全纪律教育、环保教育,严禁学生在会场吃零食,打乱!门岗、保卫负责安全保卫工作。

演讲比赛策划书 篇34

一、活动目的:

为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。经学校研究决定举行全校演讲比赛。

二、演讲内容:

以“美丽中国·我的中国梦”为主题,题目自拟。

三、比赛时间、地点:

时间:20xx年4月30日下午

地点:教学楼前坪

四、参赛人员:

一年级到六年级学生每班选派一名学生。

五、演讲形式和要求:

1、单人脱稿演讲

2、时间:低年级(一、二年级):2-3分钟。

中年级(三、四年级):3-4分钟。

高年级(五、六年级):5分钟。

六、演讲评分项目及标准 :

1.演讲内容(40分) :主题鲜明,内容生动,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意新颖,有真情实感。

2.语言表达(30分):普通话标准,语调自然优美,表达流畅,语言生动,语速适中,正确把握演讲节奏,能够脱稿。

3.表情仪态(20分):感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。

4.整体效果(10分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。

七、前期工作内容与人员安排

总体策划:陈 罗

协助人员:各班班主任及班级语文老师

评委组:

会场布置:

文稿组:罗、各班班主任(负责串词)

宣传报道组:罗(负责摄影)

后勤保障组:许(负责环境布置、物资采购)

安全保卫组:吴、各班班主任及副班主任(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

音响、播放音乐:周

八:具体事项安排:

第一阶段(11月10号——15号):班级选人与演讲稿准备;

第二阶段(11月16号——25号):各班分班指导排练。(由班主任和语文老师 具体负责;并于18号将各班的演讲稿和串词交一份到德育处)

第三阶段(11月26号——29号):后期准备工作。(如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师)

九.演讲比赛的评奖办法:

低年级:一等奖2个 二等奖2个 三等奖3个

中年级:一等奖2个 二等奖2个 三等奖2个

高年级:一等奖2个 二等奖3个 三等奖3个

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