每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？
班会课上同学们正在谈论自己的生日。
丁丁说：“周日我过了九岁生日，妈妈给我买了一个大大的生日蛋糕，蛋糕特别好吃！”
雷雷说：“上周我也刚过了九岁生日，那天全家人一起去了饭馆，奶奶还送了我一辆玩具车作为生日礼物。”
此时，坐在旁边的李小明默默地低下头，心想：我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作不能陪我。
路路看出李小明好像有心事，就问：“李小明你什么时候过生日啊？”
“我，我这周五就九岁了。”
路路眼珠一转，大课间的时候偷偷地告诉了其他同学们。
丁丁说：“咱们大家一起给李小明买一个生日蛋糕吧。”
“不行，咱们没有钱，而且也不能以物质取悦同学。”雷雷说。
“那咱们再想想还有什么办法可以给李小明过一个难忘的生日。”丁丁说。
同学们想了想，路路说道：“咱们可以每人折一只千纸鹤，并在纸上写一句祝福的话语，你们说，这样好不好？”
“这样好，这样好。”同学们纷纷表示同意。
周五早上，李小明推开教室的门发现同学们都站在自己的座位上，每人手里都拿着一只千纸鹤。突然教室里缓缓地响起了生日歌的音乐，“祝李小明同学，九岁生日快乐！”同学们齐声说道。
李小明楞了几秒后，顿时感动得热泪盈眶：“谢谢大家，我的生日虽然没有爸爸妈妈陪伴，但是我也同样很开心，很幸福。班集体的温暖给我带来了一个不一样的生日。”
学校里大家都围在可可和轩轩的课桌旁讨论暑假期间大家都是怎样过生日的。
可可说：上星期我过了九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕！
我也是！轩轩兴奋地大喊，我也刚刚过了九岁生日。生日那天是我们全家人一起庆祝的！
李晓明有些闷闷不乐，他孤独地坐在教室一角自言自语道：我也马上过生日了，可爸爸妈妈都在外地工作赶不及回来，是不是没人能陪我过生日了呢？
李晓明的话被细心的轩轩听见了。下课后，轩轩对可可说：明天就是李晓明的生日了，他爸爸妈妈不在他身边。我们可以让同学们明早提前30分钟到校，为他布置教室。等他来时，我们给他一个惊喜！
好呀，好呀！可可表示同意，我这就去通知同学们！
对了，还需要每人捐5元钱，给李晓明买生日礼物和一些布置用品。轩轩补充道。
第二天一早，丽丽、云云、文文等同学早早到校，在教室里精心布置着。等李晓明一来，大家手捧蛋糕围上前去，异口同声地说道：李晓明，祝你生日快乐！
李晓明感动极了，眼泛泪花高兴地说：太好了！终于有人陪我过生日了！谢谢大家！
就这样，在温暖的阳光下，大家在校园里嬉戏、玩耍，愉快地度过了一个美好的早晨。李晓明心里感觉暖暖的，跟吃了蜜一样甜！