难忘的泼水节教案
《难忘的泼水节》教案 第一课时 教学目标： 1会认12个生字，会写“恩 寿 凤 凰” 2会正确流利地读课文。 3初步感受总理和傣族人民一起过泼水节的快乐和幸福。 教学过程： 一：开门见山，引入课题 师：今天我们一起来学习难忘的泼水节。 出示泼水节课件 师：想说什么？ 师：对呀，这就是傣族人民的'泼水节。傣族是我国的一个少数民族，泼水节是它一年中最隆重的节日，也是最美好最吉祥的日子。人们在那一天多么快乐，多么开心，为什么又说难忘的泼水节呢？打开课文去读读。 要求：（1）不认识的字多读几次。 （2）标上小节。 学生自由读。 二：检查预习，初读课文 （1） 检查生字 小老师领读� 音的归类读� 形的记忆 义的理解 � （2） 检查词语（结合图片理解词语） � 凤凰花� 对襟白褂 象脚鼓 � 咖啡色 水红色� 火红火红� 鲜红 � 一年一度 四面八方� 笑容满面 健康长寿 （3） 检查句子（指名读� 分小组读） 那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。 � 周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。 � 傣族人民一边欢呼一边向周总理泼水，祝福他健康长寿 周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。 （4） 指名分节读课文（结合多音字的学习） （5） 读了课文后，谁来说说课文告诉我们 什么时候，谁干什么？ （6） 简介周总理 三：书写指导 四：作业� 完成课后多音字练习 �