讲卫生爱劳动主题班会教案(优秀3篇)

教育不是一件容易的事情,时常要准备开展主题班会活动,进行各种主题的教学。那么,劳动主题班会怎么准备一份新颖的教案呢?为大家精心整理了讲卫生爱劳动主题班会教案(优秀3篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

养成良好的个人卫生习惯主题班会 篇1

一、教学目标:

1、传授健康知识,建立卫生行为,改善环境。

2、使学生具有自我保健意识和能力。

二、教学重点与难点:

了解个人卫生习惯的知识,增强自我保健的意识。

三、教学内容 :

1、个人卫生

个人卫生习惯包括:勤洗头,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,勤理发,饭前便后洗手,不偏食,不暴食,少吃零食,早晚洗脸刷牙,饭后嗽口,睡前洗脚,不与他人共用毛巾和水杯。中学生要养成不喝生水、不乱丢乱扔、不乱写乱画、不随地吐痰、不随地大小便、不抽烟、不喝酒的好习惯。生活做作息要有规律,睡眠保证9—10小时。

2、口腔卫生

早晚刷牙的好习惯,有两个目的:一是清除牙齿表面和牙齿之间隙的食物残渣及污物,防止残渣积存在口腔内发酵和细菌繁殖;二是通过刷牙,使牙龈得到按摩,改善牙周组织的血液循环,从而减少牙周疾病的发生。

3、用眼的卫生

阅读或写字应保持正确的姿势,桌椅高低要合适。

② 养成良好的卫生习惯。

③加强体育锻炼,合理膳食。

④防止感染。

⑤坚持做眼保健操。

4、讲仪容仪表美

要做到:“坐如钟”、“站如松”、“行如风”、“卧如弓”。

5、课外作业:自己对照所学的内容,好的行为习惯要保持,坏的行为习惯要改正。 五、教学小结:

通过这节课的学习,同学们已经清楚的知道,卫生与健康的重要性,特别是个人

卫生对健康的影响是很大的,养成好习惯,增强自我保护意识,让我们都拥有一个健康的身体。

讲卫生爱劳动主题班会 篇2

一、活动目的:

知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

二、活动准备:

1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

2、读报和收集关注社会新闻,关心身边的事。

3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

6、选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人劳动。

小班活动:《环保小卫士》

1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾活动。

中班活动:《自己的事情自己做》

1、通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;

2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”。

大班活动:《我是劳动小明星》

1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。

2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

特别说明:

1、此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行;

2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。

卫生主题班会教案 篇3

活动目标:

1、培养学生养成良好的卫生习惯,不随意乱丢垃圾。

2、培养学生热爱校园作文吧,树立美化校园的意识。

活动过程:

一、谈话导入:

小朋友,你们能说说我们学校的名称吗?时间过得真快,转眼间我们已经在这个学校里学习生活了一年多了,那么你觉得我们的学校是个怎样的学校?(干净的、整洁的、美丽的……)

二、活动过程

(一)引出话题

1、师:是呀,这么美丽的学校,却出现了不足之处,让我们一起去看看吧!

2、逐一出示学校的照片,让学生找找不足之处在哪儿?

3、思考:这些垃圾从哪儿来?说说你看到的一些不讲卫生的现象?

4、讨论:我们该怎样做,才能使我们的校园、班级,更加美丽、整洁。

(二)学生自我检查

1、(课件出示)检查一下自己是否做到了以下几条:(课件出示)

(1)认真完成值日工作。

(2)不带零食进校园,不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。

(3)不往花池中丢垃圾。

(4)看见垃圾能主动弯腰捡起。

(5)爱护学校的一草一木。

(6)愿做校园的清洁小卫士,保护校园环境!

2、学生进行对照,说说自己哪几条做得好,哪几条做得还不够。

(三)判断对错。

1、出示题目:

(1)冰冰小朋友爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。

(2)一天,小明看见周围没有人,就很快把桔子皮丢地上。

(3)轮到小华值日时,小华总要组长催了才打扫。

(4)一次,小花看见一个小妹妹把纸片丢地上,她连忙跑过去捡起纸片,并告诉小妹妹,垃圾要丢在垃圾筒里。

(5)课间,小阳看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上,他把头一抬,假装没看见,从瓶子上跨了过去。

2、学生先判断对错,错的说明原因,该怎样做。

(四)学习拍手歌,识记卫生好习惯。

1、学生拍拍念念,同桌拍拍念念。

2、师生对答。

你拍一,我拍一,美化校园不迟疑;

你拍二,我拍二,捡纸和捡塑料袋;

你拍三,我拍三,避免垃圾堆成山;

你拍四,我拍四,教育别人在其次;

你拍五,我拍五,做好榜样别怕苦;

你拍六,我拍六,大家劲往一块凑;

你拍七,我拍七,把握现在好时机;

你拍八,我拍八,保护环境靠大家;

你拍九,我拍九,造福社会才持久;

你拍十,我拍十,回收废纸和电池。

三、欣赏校园的美景。

四、呼吁:

同学们,让我们行动起来,一起创造更美丽、更整洁的校园吧!

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