儿童节活动创意主持人主持词大家如何下笔呢？主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。以下是小编精心收集整理的儿童节活动创意主持人主持词，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
儿童节活动创意主持人主持词（精选篇1）
甲：尊敬的各位领导、
乙：各位来宾，
丙：亲爱的老师们、
丁：同学们，
合：大家好！
甲：接天莲叶无穷碧，
乙：映日荷花别样红
丙：送去五月的芬芳
丁：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
丙：看，六一的鲜花绚丽多彩
丁：瞧，六一的阳光灿烂夺目
甲：今天在这属于我们自己的节日里
乙：范家屯铁路小学
丙：“阳光下成长”
丁：庆六一文娱汇演隆重举行。
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦境；
乙：六月，有耕耘的艰辛，有收获的欢畅；
丙：六月，是一支歌，婉转悠扬；
丁：六月，是一首诗，宁静致远；
甲：六月，是一幅画，甜美温馨。
乙：六月，正迈着轻盈的步子向我们走来；
丙：我们即将迎来属于我们少年儿童自己的节日——“六一”儿童节。
丁：在新的学期里，我校贯彻执行党的教育方针，
甲：培养学生德、智、体、美、劳等方面共同发展，
乙：端正办学思想，明确办学目标，内强管理，外树形象，
丙：树立了良好的校风、教风、学风，
丁：使我校的各项工作都迈上一个崭新的台阶。
甲：在这欢庆的日子里，让我们尽情的唱吧、跳吧，
让我们用歌声唱出我们的祝福和期盼
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中最崇高的理想！
丙：我们将用智慧与热情，播撒出希望的种子！
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
甲：首先由请我校德育校长；冷校长为我们本次活动致开幕词！
甲：谢谢冷校长的致辞
甲：今天的我们胸怀凌云之志，肩负起理所当然的历史使命；
乙：我们虽年少，但我们不变的是中华情怀，
甲：心中涌动的是青春热血；向往的是春华秋实，憧憬的是国泰民丰。
乙：请欣赏开场舞，由校舞蹈队为大家带来的《龙腾盛世中华情》
甲：你说我们的小手能干什么，
乙：那还用说吃饭，穿衣，写字，劳动全靠它，
甲：是呀，同学们我们的小手能做很多事，大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着，为家乡的建设添砖加瓦。
乙：我们也要用这双小小手给我们自己的生活锦上添花！用他描绘出这个多姿多彩的世界，
甲：请欣赏由一年二班卢禹含，姚苏洛等低年级小同学带来的舞蹈《一双小小手》。
甲：一年级的同学别看年级小，带来的节目可是真精彩，
乙：是呀，等我们长大了最让我们回忆的恐怕就是这童年的点点滴滴，一幕一幕了，
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
甲：那么就让我们莱共同欣赏有二年一班万锦文等同学带来的舞蹈，《童年》
甲：“六一”的歌是甜的，它唱出了我们心中的快乐，
乙：“六一”的舞是美的，它放飞着我们心中的梦想。
丙：今天我们是祖国的花朵，
丁：明天，我们是祖国的栋梁。
甲：今天，我们是冉冉升起的太阳。
乙：明天，我们将为祖国母亲增添光彩。
丙：让我们用心灵的琴弦
丁：用童年的祝愿
甲：用稚嫩的小手
乙：用五彩的画笔
丙：去歌唱美好的未来，
丁：去描绘灿烂的明天
甲：我们是明天的雄鹰
乙：我们是祖国的未来
丙：我们和时代的脉搏一起跳动
丁：我们与祖国同呼吸、共命运、我们将用行动，
甲：向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答卷。
乙：范家屯铁路小学“阳光下成长”“六一”儿童节文艺汇演
合：到此结束！
儿童节活动创意主持人主持词（精选篇2）
甲：各位领导！
乙：各位来宾！
丙：老师和小朋友们！
齐：大家好！
丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳；
甲：在欢乐的六一即将来临之际，我们迎来了__幼的又一大盛事——__幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙：__幼儿园创办于19__年六月。
丙：二十多年来，__幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。__幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。
乙：今天让我们共同来感受__幼孩子的成长快乐，一起来领略__幼教师们多采多姿的风采。
甲：我宣布《金色摇篮金色畅想》__幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是__
甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧！
丙：成长离不开各界领导的关心和支持，尤其是得到了红梅街道领导的大力支持，每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训。下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话。
乙：近年来，我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力，并积极为幼儿提供发展的舞台。我们每年举办的幼儿音乐节体育节画展故事会等，不仅促进了幼儿的能力发展，也积淀了丰厚的幼儿园文化。下面为大家表演的是大合唱。由大班幼儿演出。
甲：听说过吗？有一种情感叫敬业，这种情感维系着__幼的每一颗心灵，它来源于__幼人广博的胸怀和无私的爱，它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感。__园长所带领的__幼班子，是幼教改革的一群领头雁，她们开拓的视野创新的实践，营造了__幼特有的园化。请欣赏散文诗《有一种情感叫敬业》。
乙：孩子们在幼儿园里愉快的成长，在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物，神奇的自然现象，有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧！他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。
甲：在我园有一道亮丽的风景线，那就是家长学校。这也是我园开门办学的双赢成果。家长朋友是我们教育教学的合作伙伴，他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心。接下来的表演，是我们教师和家长共同为孩子制作的道具，是什么呢？看后就明白了。
乙：大家说，我们的宝贝，可爱吗？宝贝们的衣服漂亮吗？这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看！他们来了。舞蹈组合《动物流行色》。
丙：小老鼠，小兔子，小猫咪，他们跳得多开心啊！可是有三只小猪，他们遇到***烦了，到底怎么回事呢？请欣赏英语童话剧《三只小猪》。
双语教学是我园的一大特色课程，外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的交流协作的环境，培养了孩子们的自信，也发展了他们的语言。
乙：多才多艺是__幼教师的素质要求，__幼的教师在市区各类比赛中都获得了殊荣。在今天这个欢庆的日子里，她们也将为大家一展她们优美舞姿。请欣赏舞蹈《碧荷恬恬》。
丙：__幼的老师是个个多才多艺，因此__幼的小朋友也个个能说会到，能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁壮成长。请欣赏：舞蹈《新绿》。
甲：看到了么，我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长，正是在__幼这个《金色的摇篮》里，我们的孩子畅想着他们金色的未来、金色的希望。
丙：金色摇篮，金色畅想，
乙：金色希望，金色未来，
甲：让我们共同携手给孩子一个金色的童年！
齐：__幼儿园庆六一暨素质教育成果展示文艺汇演到此结束，让我们相聚在金色的明天！
儿童节活动创意主持人主持词（精选篇3）
师：亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
合：大家好！
师：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的。
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！
师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20__六一国际儿童节的到来！
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师：__表演者：__等。
幼：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。
幼：请听第二支歌〈红星歌〉
师；哎，__，看你这身打扮，是想比画比画！
幼：x老师，要不咱俩过过招！
师：我可不敢，听说你学了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我们从小学好武艺，长大保卫祖国！请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》
师：小二班的小朋友是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们表演团体操《小狗汪汪》表演者：__
幼：我们是爸爸妈妈的希望，我们是家中的小太阳，请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者：
师：你知道我们幼儿园的特色节目是什么？
幼：当然是我们的时装表演了！听说我们的时装模特队多次在市里表演，受到一致好评！
师：那我们还等什么，赶快擦两我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场！
幼：看完前边的节目，我有一种感觉，我们幼儿园的女小朋友太厉害了！怪不得她们每天都说呢！
师：说什么呀？
幼：谁说女子不如男！
师：请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者：
幼：掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者：__等
师：教师的爱象阳光，普照每一颗心灵：
幼：我们的笑脸象花朵，映出快乐梦想！
师：葵花朵朵向太阳，爱心浇灌笑脸扬！请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》
幼：有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者：__等
师：小朋友，今年是什么年哪？
幼：x年！
师：公鸡勇敢机智，送您大吉大利！母鸡温柔美丽，送您万事如意！小鸡聪明伶俐，送您开心满意！请欣赏表演〈快乐的鸡娃娃〉。指导老师：__表演者__等。
师：六一到了，你知道__大叔和他的搭档__最近在忙些什么？
幼：这个我还真不知道！
师：听说他们开了广告公司呢？不信，你瞧，他们来了！请欣赏大一班小品《非常广告》，表演者：__等。
幼：今天过节，小班舞蹈队的小朋友也来助兴了，请欣赏舞蹈《娃娃过节》，指导老师__，表演者：__等。
师：今天分园中班的小朋友也来和我们一同过节，掌声有请他们为我们表演舞蹈《一颗星》。表演者：__等
师：各位家长，中心园自建园以来，就一直重视孩子们的艺术教育，开设了国画班、舞蹈班，今年四月，又与博雅艺术培训学校联手开办了舞蹈、美术、武术特色班。
并取得了可喜的成绩，大家看，这是孩子们的国画和蜡笔画；您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳，下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈〈动感宝贝〉。
幼：小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈〈抬头见喜〉。
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代！
师：中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们。
合：明年六一再相会！
儿童节活动创意主持人主持词（精选篇4）
孩：亲爱的小朋友们。
合：大家好！
老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
合：六一儿童节——来到了
老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老：在这美好的时刻，让我代表红果果舞蹈培训中心全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
老：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
老：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼
老：开心、幸福、激动、期盼的红果果舞蹈培训中心庆六一活动，童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏__班小朋友表演的舞蹈《____》
孩：老师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《____》
孩：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏__班舞蹈《____》
欢乐的时间总是过的很快
老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
老：红果果舞蹈培训中心庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
合：谢谢大家！让我们明年再相聚！
合：共同描绘建国小学美丽的明天。
主持人乙“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
儿童节活动创意主持人主持词（精选篇5）
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
C：六月，是童年的摇篮；
D：六月，是童年的梦乡
E：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的，我们为它增添光彩
A：__学校一年级庆祝六一国际儿童节，“，放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
B：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，
下面请校长为大会致词
D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；
C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
E：今天，在这欢乐的时刻，
合：我们已经成为一名光荣的少先队员
A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
C：感谢您，敬爱的老师
D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
E：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
B：请欣赏歌曲《庆祝六一》表演者：
D：下面请 班 等为大家表演舞蹈《快乐擦鞋匠》
B：接下来请欣赏歌曲《春天》表演者：
B：请欣赏律动《盖房子》，表演者：
A：六月，是我们的花季，
B：六月，让我们的明天更灿烂
D：六月，带给了我们金色的童年
B：请欣赏舞蹈《独一无二》表演者：一
D：下面请一班和 等为大家表演拍手歌《这是什么》
C：现在有请 班 同学为大家表演《泼水歌》。
E：请欣赏歌伴舞《春雨放风筝》，表演者：一
B：伙伴们，瞧，动物园的小动物们也来参加6、1节来了，韵律操《小动物模仿操》
D：请欣赏独唱串烧《快乐六一》《郊游》，表演者：
C：请欣赏歌曲《大家来做广播》 ，表演者：
B：请欣赏独唱《爸爸妈妈一样好》 ，表演者：
C：大家知道感恩的心情是怎样的嘛？请欣赏手语《感恩的心》 ，表演者：
B：请欣赏歌曲《买书》 ，表演者：
C：请欣赏歌曲《歌声与微笑》 ，表演者：
A：最后请欣赏英语歌《苹果树》，表演者：
AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑字串4
A：同学们，伙伴们
B：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》
D：庆祝我们共同的--
合：六一国际儿童节
音乐声起《中国少年先锋队队歌》
（台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，产生共鸣，掀起高潮）
B：一年级庆六一文艺演出到此结束。
儿童节活动创意主持人主持词（精选篇6）
男：尊敬的老师们，
女：亲爱的叔叔阿姨们、同学们：
合：大家上午好!
男：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，
女：“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。
男：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
女：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。
男：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，
女：感谢社会各界对我们的关爱，
男：感谢父母的养育之恩，
女：感谢老师的辛勤教诲!
合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐!
合：米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始!
男：伴着灿烂的阳光，我轻轻地走来。
女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
男：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!
合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌!
男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。
女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。
合：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月!
女：瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。
男：今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。
游戏规则是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就表演一个节目，节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心，玩得尽兴。
女：最后请全体同学起立，我们一起表演唱《让爱传出去》。
男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天男：有一句话，说的是少年强则国强。
女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
男：不管怎样，春天孕育着未来，
女：无论如何，少年憧憬着希望。
男：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
女：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
女：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
男：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
女：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
男：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
女：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家!
儿童节活动创意主持人主持词（精选篇7）
【节目开始前控场词】
廖：各位班主任请抓紧时间安排本班学生就坐，组织好学生秩序。
龙：我们的文艺汇演即将开始，请家长在场外老师处把孩子姓名、班级填写好投入抽奖项内。
廖：家长一定要将孩子姓名、班级填写好投入抽奖项内哦。
龙：汇演过程中，我们会在抽奖项内随机抽取孩子姓名，被抽到的孩子将有机会上台参与游戏互动环节，并有礼物相送。
廖：【随机提示家长节目即将开始，倒计时5、4、3、2、1】
【汇演主持词】
第一次上台
亲爱的小朋友们|、敬爱的家长们：
合：大家上午好！
廖：草长莺飞的五月即将过去
龙：火红火红的六月就在眼前
廖：我们翘首期盼的六一国际儿童节终于到了
龙：我代表启明星学前班全体教职工对到场的各位家长表示热烈的欢迎
廖：并对大家长期以来对我校的关心和支持致以诚挚的谢意！
龙：同时对关心帮助小朋友健康成长的各位老师表示亲切的慰问！
廖：在这欢快的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们
合：儿童节快乐！
龙：在这个快乐美好的日子里，当然有好消息给大家分享
廖：(⊙o⊙)哦，什么好消息居然是我不知道的？
龙：今年是我们学校的五周年校庆。为了回馈广大家长朋友，我们推出了超大优惠活动。
廖：我们的学前9月份秋季班，只要你报名，我们给你立减5元。
龙：报名就送全科教材、书包、校服、校园险。
廖：怎么样，这是不是一个巨大的好消息呢！
龙：那家长朋友们，快快把这个好消息传递给身边有需要的亲朋好友吧！
9月新生有优惠，那我们的老生家长呢？
廖：老生家长介绍新生到我校报名，也可获得一百元现金券和精美拉杆书包一个。
龙：好消息说完了，那我们就来欣赏孩子们精心准备的节目吧！我宣布启明星六一汇报演出，现在开始！
宋：《拍拍乐》
《十二生肖》《水果王国》
第二次上台
廖：朋友们，我们的节目是不是非常的好看，那是不是应该掌声鼓励一下我们的小朋友们。
龙：（要掌声）看了这么长时间的节目，我们的小演员们估计也累了，让他们稍作休息，我们来玩个小游戏吧，获胜者还有礼物相送。
廖：我们的互动游戏设有一等奖和参与奖，一等奖的礼物是·····，参与奖的礼物是····（自由发挥）
龙：小朋友们看到礼物是不是已经心动了呢。那现在就进入我们的游戏时间，我们的游戏名字叫做
1、吹气球
（提前准备气球若干）
廖：(宣读游戏规则)我们本轮游戏是吹气球，规则是音乐响起家长开始吹气球，小朋友保护吹完并系好的气球，在规定时间内拥有气球数量最多的家庭获胜
龙：接下来我要从抽奖箱中抽取5位小朋友的名字，被叫到名字的小朋友，请家长和小朋友一起上场参与我们的游戏
廖：一号家庭【】、二号家庭【】、三号家庭【】、四号【】、五号家庭【】
龙：请我们的家长和小朋友抓紧时间上台，我们的游戏即将开始。廖：游戏过程中，请各位家长注意安全，另外家长要把气球绑好，跑气的最终不计算在内。
龙：游戏过程中会放音乐，音乐响起游戏开始，音乐停止游戏结束，我们的老师开始统计气球数量，请各位家长遵守游戏规则。那么，我们的游戏正式开始，321（音乐起）。
【游戏过程中活跃气氛词】
廖：我们的家长真的是一个个深藏不露啊，都是实力干将，手下见真章。
龙：男同胞，加油了，千万不要输了
廖：这是什么意思，瞧不起我们女同胞吗？各位妈妈们，加油，赢一个给他们看看，
【暗示音乐停】
龙：时间到，请各位家长停下手中动作。请我们的老师进行统计
廖：老师们已经统计好了，一号家庭【】个气球，二号家庭【】个气球，三号家庭【】个气球，四号家庭【】个气球，五号家庭【】个气球，最后我们的........__小朋友获得一等奖，其余小朋友不要气馁，我们也有小礼品相送，一点心意，让你不虚此行。
【发礼物】
龙：我看大家都意犹未尽，那我们台下的小朋友要不要再加赛一轮。
台下观众（要）
廖：哇哦……今天是你们的节日，当然要听你们的了，有请抽奖箱
（龙绅士的递上抽奖箱）一号家庭【】、二号家庭【】、三号家庭【】、四号【】、五号家庭【】
龙：请我们的家长和小朋友抓紧时间上台，我们的游戏即将开始廖：游戏规则跟刚才相同：音乐响起游戏开始，音乐停止游戏结束，我们的老师开始统计气球数量，请各位家长遵守游戏规则。那么，我们的游戏正式开始，321（音乐起）。
【游戏过程中活跃气氛词】【暗示音乐停】
龙：时间到，请各位家长停下手中动作。请我们的老师进行统计廖：老师们已经统计好了，一号家庭【】个气球，二号家庭【】个气球，三号家庭【】个气球，四号家庭【】个气球，五号家庭【】个气球，第二轮我们的.......__小朋友获得一等奖，其余小朋友获得精美的参与奖。
【发礼物】
龙：现在我们的小演员们休息好了，请大家继续欣赏我们小朋友们的精彩表演。请欣赏舞蹈表演《狐狸叫》
宋：《勇敢小英雄》
《满江红》
第三次上台
2、踩气球
（提前准备
吹好系绳的气球若干）
廖：又到了我们游戏互动、礼物相送环节了，小朋友们都准备好了么？（这里注意跟台下小朋友互动）
龙：(宣读游戏规则)我们本轮游戏是踩气球，规则是：被抽到的家庭由一名家长和一名小朋友参加，老师给每个家庭发气球和一根细绳，请家长将气球绑在自己的脚腕，身背小朋友。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，坚持到最后的一组家庭获胜。
廖：抽奖箱（龙需要递上抽奖箱）一号家庭【】、二号家庭【】、三号家庭【】、四号【】、五号家庭【】请家长和孩子抓紧时间上台。（准备好后开始，放音乐）
龙：我们的游戏真是进行的非常激烈啊，我看大家也在摩拳擦掌想参与到游戏当中，大家不用着急，我们在整场活动中，会不定时举行游戏活动，大家都有机会积极参与进来。
廖：是的，我们的游戏活动非常的多，奖品也特别棒，家长既能在这个特殊的日子里陪伴孩子，又有大奖等着你来拿，我们会让你度过一个美好的上午。
龙：哇塞，我们的家长都好厉害，游戏进入到白热化，我们的奖品会花落谁家呢？
廖：我们的大奖终于找到他的主人了，恭喜我们的__家长，获得我们本轮游戏一等奖。其余家长不要气馁，我们也有小礼品相送，一点心意，让你不虚此行。
【根据时间，可以再加赛一轮】
龙：OK，游戏玩完了，我们的小演员们也准备好了，让我们掌声欢迎他们.请欣赏《诗朗诵》
宋：《勇敢小英雄》
《满江红》
第四次上台
廖：又到了咱俩和小朋友互动的时间了，小朋友们有没有很想念我们呢？
龙：想玩游戏游戏的小朋友举手让我看看，哇哦这么多！不过呀，这一轮我们不玩儿游戏，我们来一次有奖问答。
廖：那都问一些什么呢？
龙：我们刚刚说过的活动内容哦。我们今天几周年校庆？暑假班几号开课？新生有什么优惠？老生有什么优惠？暑期班学费多少？优惠截止到什么时候？
廖：……
龙：失算失算，居然上了你的当，好了，废话不多说，我们开始吧，请上我们的箱子。
廖：抽到谁，谁来回答问题，答对后，礼物就跟你回家了哦！那就开始了哦·····
结束词
（背景音乐）把我们的爱，放在一起，共同传递爱的话语
廖：“六一”的歌是甜的，唱出了我们心中的快乐
龙：“六一”的舞是美的，放飞着我们心中的梦想美：今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁
恩：今天我们是初升的太阳，明天我们将为祖国增添色彩
宋：让我们去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的的明天。各位家长、老师、小朋友们，启明星学前班“迎六一”文艺汇演在你们的大力支持和积极配合下已圆满结束
廖：感谢你们的到来，跟我们一起度过这美好的节日，同时我代表学前班全体师生向大家表示衷心的感谢！
龙：最后，祝小朋友们
美：学习快乐，
宋：祝家长们
恩：事业有成
廖：到此，我宣布，我们的“迎六一”文艺汇演圆满结束，让我们
合：来年再会
相关文章