当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可以将其记录在心得体会中，从而不断地丰富我们的思想。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？这次为您整理了三下乡活动心得体会优秀3篇，希望能够给予您一些参考与帮助。
今天是“三下乡”的第二天了，为了预防有些孩子会来的很早，考虑到孩子的安全，我们早早地就在门口去迎接孩子了 去到那里就发现有很多家长，听到邻居的小孩来暑期班上学了，就带着自己的小孩过来报名了，可是我们招生已经招满人了，我们队伍的人数也有限，怕无法顾及到每个小朋友们的安全，就和家长解释说不再招生了，很多家长都能理解我们，带着自己的小孩回去了，当时只有一个小女孩一直在那里哭，上去问，原来是因为她知道自己不能来上课了，觉得很难过很委屈，当时她家长又回去了，她觉得很无助，一直在哭着说要来上课，当时自己多么希望能收这个孩子啊，可又是那么的无能为力！
只好听队长的话把孩子送回去，可孩子的情绪一直不稳定，我们很担心，由于当时我的的队友一二节都有课，只有我没课，所以当时我就去了，但我不太会白话，还好有艳霞陪着我 孩子突然一下子就跑出去了，送孩子的路上，是那么的艰巨，孩子一直在哭在跑，我们很担心，当时车又多，我一下子变得很害怕，很担心，一无所顾地跟着孩子，却又不敢靠近，一靠近孩子的情绪就变得更加的激烈，但又不能让孩子一个人回去，她一个人回去我们更不放心，孩子的步伐越来越快了，越快我们就越担心，特别是看到路上来来往往的车，我们只能在后面紧跟着…… 还好，孩子的家不是很远，孩子很快就跑进去了，我的队友艳霞因跑的过程中身体不舒服差不多都快吐了，艳霞身体比较虚弱，不能做激烈运动，可为了这孩子，她没想那么多，还好最后没发生什么，真是辛苦艳霞了！当和孩子的家长解释之后我们就回来了，可孩子还在那里哭…… 出门时，我回了头，有点失落，对于那孩子，或许是我们还没有那缘分，但我相信她以后一定会是一个很棒的孩子！因为她那强烈的学习欲望，深深地触动着我！
历时十天的”三下乡”生活，使我感触颇多，或许在许多方面自己都存在不足，希望能借此机会给自己做一个总结，指出自己的错误，发扬自己的优点。
7月8日一早我们来到了三下乡的实训基地——调顺岛。我们住的地方是调顺岛村文化楼，虽然听起来这地方很吸引，但是当我一看到一楼的住宿环境，我以为自己是走错地方，这里比乞丐住的地方还要脏，我想我们怎么可以在这里生活10天。我甚至还想着上网寻找回家的路线，方便我后悔时可以马上回家。但是人多力量大，也在我们这支队伍里面体验出来。经过了几个小时的努力，终于把我们住的地方由垃圾堆变为正常人的地方。顿时我看到了希望，这么艰巨的工程我们都已经完成了，那还有什么可以难倒我们这支强大的队伍呢？
三下乡的第二天是分班，我们组支教的对象是三年级。在下午的启动仪式，我第一次看到我们班的同学的同学，他们用可爱的双眼看着我，用童稚的声音喊我一声“老师好”，我觉得真的很开心、很兴奋。我感受到被学生尊重，那感觉就是一个字“爽”，我从小的愿望都不是当一名老师，但是我想经过了这次活动，我对老师这工作产生了兴趣。加深了对老师的理解，我感觉当一名老师很难，当一名好老师更难。我感受到老师的辛酸，对老师更加尊敬。很遗憾，我在早上没有能与小朋友见面，少了一次且很重要的第一次机会，跟他们相处，他们对我的印象不太深刻，今天甚至还有一位男同学跑过来对我说“老师，你一点都不疼我”，这也许是小孩子的情绪化的话，但是却也一直在我的耳边回荡。我会检讨自己，审查自己哪方面存在不足，努力改进，会把不足不全。
在启动仪式上，我们组是第一个节目上场的，表现得不太理想。也许是我紧张到呆了，连组的口号都喊错了，我觉得我应该要淡定而且组内的成员要多沟通，表演的内容一定要有熟悉而且熟练。仿佛我开坏了头，在手语表演里，我忘了自己的动作，忘了歌词，我觉得好惭愧，自问对手语信心百倍，但结果却是这样。我想应该是自己的经验有限，不足以撑起大场面，所以在往后的日子里，一定要捉住每次锻炼的机会，为自己的人生作准备，为自己的未来做铺垫。
总结自己在支教方面的表现，觉得自己表现得不好，有种挫败的感觉。我选的课程是物理，似乎小朋友都不太感兴趣。也许是我自己的问题，我觉得我上课的条理不清晰，我自己表达也有问题，好像高估了他们的接受能力，把问题说得太深奥，他们也听不懂。啊，真的觉得今天的课上得好失败，他们什么也没有收获。还有件悲催的事就是我只上了十五分钟，他们就说“老师，时间到了，下课了”，我心情没有了，上课的激情也没了。上课的内容自己也没有把握好，还有一段时间，我居然不知道要干嘛，幸好有队员的配合，帮我圆场，我才能顺利地熬过这节课。总结这堂课的经验，自己要做充足的准备，要选学生感兴趣的课题，特别像 这种暑假课程，在选课上一定要立足学生于学生的喜好。
有了物理课的经验，我把自己接下来的课程改为学生喜欢的简笔画和手语课。小朋友在对这些课上的兴趣特别浓厚，上课特别投入。我与小孩在课堂上的互动也多了，让我有更多的机会了解他们的喜好。
我还分配到新闻组，但觉得自己一点也没有发挥作用，拍摄技术有限，文笔水平不够高，想在此对新闻组的组员说声“抱歉”，我一点力也没有付出；想对他们说声“谢谢，你们辛苦了”，你们每天晚上都要很晚才睡，每天都要绞尽脑汁，写出一篇又一篇新闻稿。
在不知不觉中我们的三下乡活动结束了，千言万语说不尽，但是我还是想说，谢谢社协，组织了三下乡组织活动，让我有了成长的平台；谢谢小孩子，感谢他们来参与这次活动，与我建立了如此深厚的感情，你我的泪水我不会忘记，你我的故事将会是我一生中最宝贵的回忆；回家后收到孩子们的一个个不舍的电话，一条条挂念的短信，我脑海中有浮现出小孩的脸孔，虽然小朋友很调皮很气人，但我想我还是会非常想念他们的；谢谢第一支教小组的组员，我们相互体谅，共同进步，对不？我们每天晚上都在一楼开会，讨论到很晚，似乎这小会成为了每天的习惯，没开会，我就睡不着，没听到你们的笑声，我现在很不习惯；感谢三下乡的队员，我们组成一个大家庭，每天一起吃饭，一起排队洗澡，一起睡觉，一起开会，一起玩，一起疯，一起笑，一起哭，永远想念队员们，期待下一次的“家庭聚会”。
三下乡活动虽结束，但这一切并没有没有结束，我将以此作为人生新的起点，怀惴着这一段美好的回忆，带着感动与思考起程，去探索更加广阔的生命长河。
作为一名在校大学生，有许多丰富的知识需要我们去学习和探索，而高校开展的大学生暑期“三下乡”社会实践活动，则可以让我们从实践中学到更多的知识，让我们将在校园里学到的理论知识运用到实际。
在这一次的暑期“三下乡”社会实践活动中，因为某些客观原因，我们的实践小队由线下实践调研改为了线上实践调研；虽然线上调研不用像线下调研一样去风吹日晒，四处奔波走访，但是线上调研也并非前路一帆风顺，相反，也如同线下调研一般困难重重。
本身“三下乡”实践活动就是要培养在校大学生的社会实践能力，提高大学生的个人综合素质，让大学生在服务社会的同时也能实现自身的价值。虽然线上调研比线下调研轻松一些，但是在实际进行线上调研实践的时候我们心里还是会有一些慌乱和无措。因为，首先我们大家都是第一次在网上进行问卷调查，尽管小队的大家都有明确的分工，但是总归是对相关过程步骤有点不熟悉，实际上手的时候免不了要手忙脚乱一通。其次，由于是线上调研，因此，查找资料和回收问卷基本就要靠自己一个人进行整理后交给队长汇总了，这也会在无形之中加大了个人的工作量。
虽然是第一次进行线上调研的工作，难免会有点手忙脚乱；但是只要我们努力去学习去适应，坚持完成自己的实践工作，这样，哪怕前路布满荆棘，我们也可以走出开满鲜花的终点。