策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，
一、活动主题：
为人师表，身正为范
二、活动目的与意义：
教师文明礼仪对于师范生来说，有着它特殊的意义。教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度。教师是学校 ]工作的主体，不仅是科学文化知识的传播者，而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。因此，教室文明礼仪对即将毕业的师范生来说，显得尤其重要。为此，我班策划了一系列有关教师礼仪的。活动，为期一个月。
三、活动时间：
20xx年10月8日至xx月8月
四、主办单位：
中文0933班
五、活动预算：
1、四开美术纸十张，共需5元。
2、购买奖状、奖品，共需45元。
3、共需费用50元。
六、活动过程：
（一）、教室文明礼仪讲座
活动目的：
通过讲座让同学们更好地了解教师文明礼仪 ]及其重要性，从而树立同学
活动时间：
10月27日
活动地点：
中文楼1-202教室
讲授老师：
唐晓燕副主任
活动准备：
1、申请教室。
2、选主持人并准备好演讲稿。
3、邀请唐晓燕副主任并与其商量好讲座内容。
4、安排好人员布置会场，确保各种设施无误。
活动过程：
1、工作人员组织同学按顺序进入会场。
2、主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。
3、.主持人致辞欢迎主讲人到场，讲座开始。
4、工作人员维持好现场纪律，摄影人员做好拍照工作。
5、主讲人讲座结束，主持人宣布恭送并引领主讲人退场。
6、主持人致感谢词，并宣布讲座结束。
7、学生有序离场。
8、讲座结束后做好卫生清洁工作。
（二）、教师文明礼仪手抄报
活动目的：
通过举办手抄报比赛加深同学们对教师礼仪的理解，从而深化同学
活动时间：
10月16日至23日
比赛要求：
1、手抄报统一用四开美术纸。
2、版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一。
3、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
4、班级、宿舍和姓名等注明在每份手抄报的背面 。
5、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。
6、版面制作用笔可任意选择。
参赛形式：
1、以宿舍为单位，进行参赛。
2、每宿舍至少交2份作品。
评委老师：吴南准辅导员
评比标准：
1、内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。
栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。
3、手抄报名称要贴切，版面设计要新颖、有创意、版面图文并茂，整体效果好。
奖项设立：、一等奖1名、二等奖2名 、三等奖 2名。
2、所有获奖作品均颁发奖状、奖品。
（三）、教师文明礼仪征文比赛
征文主题：
为人师表，身正为范
征文目的：
通过征文比赛加深同学们对教师文明礼仪的理解，从而深化同学
征文时间：
10月16日至xx月4日
征文要求：
1、用文字表达自己在教师文明礼仪系列活动中的收获和感想。
2、语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
3、题目自立、体裁不限，字数800字以上。
4、请在篇尾注明作者的班别、姓名。
评委老师：
管怀国教授
奖项设立：
1、一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
2、所有获奖者均颁发奖状、奖品。
（四）、教师文明礼仪活动成果展
活动目的：
通过教师文明礼仪成果展让同学们充分感受到学习教师礼仪的乐趣，在彼此的交流中，潜移默化地提高自身的教师礼仪意识。
活动时间：
xx月8日
活动准备：
1、申请中文楼的教室。
、选活动成果展主持人
3、邀请中文系09级各班班长参加此次成果展活动。
4、安排人员布置教师文明礼仪成果展场地及摄影工作。
活动过程：
1、工作人员组织同学按顺序进入会场。
2、主持人宣布活动开始并简要介绍活动流程
3、展示成果，成果包括教师礼仪主题班会、教师礼仪手抄报、教师礼仪征文比赛等获奖作品。
4、同学们共同分享成果，互相交流学习。
5、颁发此次教师文明礼仪系列活动所有获奖的奖状、奖品。
6、拍照留念。
一、活动背景与目的：
为了响应学校关于“安全教育”及“文明礼仪”的活动方案，本专业准备开展关于安全及礼仪的相关活动，以全面落实学校政策。本次活动以保障学生生命安全及道德礼仪为根本，全面增强学生的安全意识及礼仪素质，让学生能够加强安全防范意识以及为人处事的道德修养，这对于大学生能够在大学里安全地生活学习有重要意义。
二、活动时间与地点：
时间：20xx年月日
地点：604课室
三、活动开展方式：安全教育知识及文明礼仪知识宣传会
四、活动主题及内容：
本次活动围绕着“安全礼仪兼容，全面发展的新时代大学生”主题，主要通过播放安全教育及文明礼仪宣传片、老师讲解指导、主题会等方式，让学生有深入的认识。五、活动开展：
（一）活动准备阶段：
1、老师
2、相关文件准备
4、板书策划、拍照、电脑，投影仪
（二）活动开展阶段：
1、主持人开场白
2、老师进行发言
3、播放安全教育及文明修养宣传片
4、学生进行安全防范及文明礼仪的讨论
5、学生发表个人关于安全防范的小妙招及文明修养的认知
6、主持人总结活动
（三）活动后续阶段：
1、全体团学成员负责会场整理清扫
2、宣传部负责作活动总结
3、全体团学成员进一步落实安全教育及文明修养的宣传
六、会场注意事项：
1、活动进行期间请同学们将手机调到震动状态
2、活动进行期间团学成员应维护好秩序
3、会议结束后同学们须有序离场
一、晚会意义：
礼仪，是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠，是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，应当是代大学生的一个基本素养。
礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。社会的飞速发展和文明程度的不断提高，以及与界交流的日益频繁，知书达礼，待人以礼，应当是当代大学生的一种基本素养。有朝一日我们将会走出校门，踏入社会。如今在大学期间的我们为什么不来学习一下这个“国际通行证”呢？所以，对于我们来说，学习礼仪、懂得礼仪、应用礼仪、传承礼仪不仅是社会主义精神文明建设的一项重要内容，更是人心所向、大势所趋。
二、活动介绍：
活动宗旨：为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进和谐校园建设，弘扬师院精神。
活动目的：通过晚会能够很好地展现出机电、化工礼仪先生的才华和魅力，体现出机电、化工的礼仪风采，树立两系的文明形象和良好的精神面貌。同时大学生活是我们人生的一个驿站，是漫长却又短暂的，丰富多彩的课余生活需要我们努力，美好的大学生活回忆更需要我们努力，让同学们在内心中留下一个属于我们自己特色的美好回忆。
活动时间：XX年3月15日
活动地点：学院小礼堂
活动主题：礼仪先生之畅想青春
活动对象：机电信息系、化学工程系11新生
策划主办单位：机电信息系，化学工程系
承办单位：机电系分团委，学生会
化工系分团委，学生会
三、活动流程：
1.倒计时（主持人宣布礼仪先生靓丽登场）
2.开场舞
3.主持人出场宣布晚会开始，介绍嘉宾领导，老师讲话
4.礼仪先生台步出场（主持人后台介绍）
5．主持人宣布一些奖项，办晚会的意义
6．《有没有人曾告诉你》
节目形式：乐队演唱
机电：刘杰明
7．化工： 黄东建
《舞蹈：咒文》
二人舞蹈（街舞）
介绍：我们的生活就要激情，年轻的我们需要活力，我们要放开自己在舞台上展现
8．《卖大米》
节目形式：搞笑小品
主要是经典歌曲串烧和动作表演。
机电：叶志聪
9.《自我本色》
节目形式：舞蹈
现代舞串烧，主要由《玩酷》和《撑腰》两段舞蹈组成，参与节目人数3人。
机电： 叶维杰
10.《双截棍》
节目形式：武术表演 背景音乐 《龙拳》
我的节目是叫双截棍，由四个人组成的，四个人身穿一套黑色的衣服，由四个人一个一个弄着双截棍出场，再站成一个队形。
然后每个人表演，最后就我自己表演。
机电：何嘉明
11．刘稳
《小品：傻子上学》
人物：五人
介绍：生活充满了笑声，可以使人忘记忧愁，生活充满了笑声，可以使人愉快地度过每一天，所以，我们应时常给自己加油打
气，笑对人生
12．嘉宾节目——10届礼仪先生张艺熏歌唱《可爱不可爱》
13．化工：蔡廖楷
人物 五人
《类型 活力串烧舞（名字：呕迈嘎）》
介绍 谁说不可以，我说只要我喜欢，没有什么不可以。年轻乐疯癫，活力无极限~
14．化工：刘建焯
节目相声：四级英语
人数：2人
介绍：考试你们会怎么样考试呢？考试的过程中你会如何度过呢，最后能不能通过呢？请你看看吧
15．《舞蹈串烧》
节目形式：舞蹈表演
本次表演有4个成员组成的舞蹈，主要以舞蹈串烧为主，表演时间三分多钟
机电： 江国海
16．礼仪先生视频回顾
17．礼仪知识问答
18．嘉宾节目
19．礼仪先生台步出场后主持人宣布比赛结果并邀请嘉宾颁奖
20．晚会结束
评分标准：
(1)动感出场：节奏感，自信度，配合度，其中节奏感满分10分，其余的满分均为10分，共20分
(2)个人才艺表演：根据各个选手在场上的发挥给予评分，满分为10分，共10分
(3)回答问题：根据9个选手回答的问题的发挥给予评分，满分10分，共10分
四、活动安排
总策划：机电系、化工系分团委文艺部
申请小礼堂、音响等：机电系、化工系分团委秘书部
舞台布置：化工系女生部
负责音响：广播室、机电系、化工系文艺部
礼堂座位安排：机电系组织部
打印和制作邀请函：机电系学习部
节目安排及衔接：机电系、化工系分团委文艺部
出宣传海报：机电系宣传部
舞台背景：化工系分团委宣传部
拉赞助：机电系、化工系分团委实践部
负责经费开支：机电系、化工系分团委实践部
晚会纪律：机电系纪律部、化工系分团委秘书部
晚会迎宾与颁奖：女生部安排六位礼仪小姐
现场摄影：机电系、化工系分团委编辑部
制作评分表格：化工系分团委编辑部
奖品安排及材料采购：化工系学生会女生部
收评分表：化工系分团委组织部
计成绩：机电系组织部
购买两箱矿泉水：化工系实践部
五、活动经费(由两系共同分担)
主持人服装：100元
舞台布置：250元
奖品：150元
证书：50元(3-5元标准的)
礼炮：45元(一个10元左右)
电池：60元(包括彩排)
矿泉水：25元
共：680元
两系各支付340元
化学工程系
机电信息系
XX年三月九号
一、活动背景
随着经济的发展、社会的进步，现代文明礼仪不仅在社会上日益被人们所重视，更在校园内越来越受到学生们的关注。当代中学生不仅要扎实专业知识和技能，还要培养自我展现的意识，自信自我，完美自我，提升自我。
二、活动介绍
活动目的及意义：礼仪是中华民族传统美德中的一颗璀璨明珠，身居礼仪之邦、应为礼仪之民。为全面促进我校学生的文明礼仪素养、个人形象和内在气质的提升，开展此项活动。帮助同学们了解和掌握现代礼仪，为广大同学提供一个展示自我、锻炼自我、提升自我的平台，丰富课余文化生活，营造一个积极向上、优雅文明的校园文化氛围，充分展现茂名市第一中学学生青春风采、梦想飞扬和高尚的精神风貌。
活动名称：礼仪风采展示沙龙
活动主题：优雅礼仪在伊心
活动时间：待定
活动地点：待定
活动对象：茂名市第一中学高一、高二级全体学生
主办单位：茂名市第一中学社团联合会
承办单位：茂名市第一中学礼仪队
三、活动开展
（一）前期准备：
1、向社联提交活动策划书。
2、设计海报。电脑制作或手工绘制，海报内容待定。
3、向社联提交经费申请，以及海报，并留一部分海报活动使用。
4、宣传工作。在宣传栏张贴海报，向每班派发海报或口头宣传。打印报名表并同时向各班派发。安排社干于一周后到各班回收报名表。
5、与前任队长、社干取得联系，邀请他们为嘉宾、评委。
6、人员训练。活动前两周组织队员进行相关礼仪训练，用于示范、演示等。
7、租借好扩音设备，音响、麦克风等，以备不时之需。
（二）活动流程：
1、活动开始前两小时，工作人员到达活动现场布置现场，张贴海报。主持人准备，调试音响和话筒。队员签到。若现场音响设备因故不能正常使用，则使用之前预备好的麦克风。
2、活动开始前半小时，安排部分队员在入口处迎接，社干安排同学们在音乐中有序进场就坐，并清点到场人数。
3、活动准时开始，主持人致开场白。
4、第一环节：礼仪知识讲解、演示（讲解人：队长）
（1）讲解社交礼仪、餐桌礼仪、化妆礼仪、商务礼仪等。
（2）讲解行走、站立、坐、蹲、握手的正确的姿态，队员示范。
（3）讲解T台走秀技巧，队员进行简短走秀。
第二环节：同学展示
报名参加展示的同学按顺序一个接一个上台。（社干负责排序）
（1）首先是模特走秀，穿着自己最喜爱的服饰，女生也可以穿着我们提供的队服，要求女生穿三厘米或以上高跟鞋。男生亦可穿着校服正装，鞋子不做要求（拖鞋除外）。
（2）小游戏环节：由主持人随机选取一项游戏项目给同学。
小游戏有：
①由工作人员表演小情景剧，同学指出其中动作的错误并重新表演一遍以纠正。
②即兴表演主持人给出的关于礼仪的`.情景剧，可邀请同伴。
③一分钟独特的自我介绍。
④个人特长才艺展示，形式不限，唱歌、舞蹈、朗诵、乐器等均可，可邀请同伴一同表演。
5、评奖环节。对参与展示的同学进行评奖。
评选标准：
（1）走秀环节：
①精神面貌，个人气质，风格气度，个性表现；
②台步、形体，舞台表现力和感染力；
③服饰搭配，对服装的诠释能力；
④对舞台的控制能力，临场应变能力；
（2）情景剧表演：
①挑错正确完整，表达清晰准确到位；
②演示礼仪动作正确，优雅大方得体；
③投入角色，不怯场，不笑场；
（3）自我介绍：
①自信，大方；
②吐字清晰，表达准确、形象，富有感染力、亲和力；
③有趣，诙谐，现场互动，可酌情加分；
（4）才艺展示：
①节目情节完整，表演生动流畅；
②表现力到位，有肢体语言，舞台张力，感染力；
③精神饱满，表演投入；
④大方得体，自然；
奖项设置：最佳展示奖（三名。由评委团选出）；最佳人气奖（一名。由现场观众投票选出）
评委设置：评委分为评委团和现场所有观众。
评委团：组成人员有前任队长三名及现任队长三名。分别对展示同学进行评审，并选出最佳三名。
观众的投票方式：社干提前向每一位观众派发一张便签纸，评奖环节时所有观众分批排队上台，把便签纸粘在一字排开的同学身上，然后有序就坐。主持人清点并宣布各同学得票情况，随即宣布最佳人气奖获奖同学。
奖品设置：奖状、小奖品（视经费而定）
暂定奖品为：（价格参考自淘宝网）
奖状￥1、00×4=￥4、00
奖品：发饰￥2、00×4=￥8、00
6、活动开始后一至两个小时活动结束。参与同学工作人员合影留念。工作人员安排同学有序退场，清洁卫生，还原场地。
7、活动全程安排社干拍摄、维持秩序。
（三）活动后续阶段
1、礼仪队集体开会，交流并总结活动得失。
四、经费预算
活动预算暂定在100元左右，具体开支待定，主要用于海报制作、奖品。
五、注意事项
1、注意校园文明，即使比赛中有任何不满可以活动后向有关部门投诉而不可私自诽谤等恶言中伤他人。
2、活动过程中不得以任何理由破坏学校公物。
3、本活动最终解释权归茂名市第一中学所有。
一、活动背景
衡水学院作为在河北乃至全国都是有一定知名度的大学，随着学校办学规模的不断扩大，人数的不断增多，办学条件的不断改善，学校的影响力也在不断的扩大，全校上下也是万众一心，众志成城，正按照市委市政府的发展规划阔步迈向创建衡水学院的奋斗目标。所以建立一个团结的、富有朝气的队伍，开展多种多样的活动，是符合广大师生的根本利益，符合衡水学院的`发展方向和目标的。
衡水学院就业部作为学校学生会部门之一，宗旨就是为在校学生提供一个学习课外知识，培养个人能力，提高个人素质的宽广的平台。为了更好地促进我校的发展，为了展示我校学生会的风貌，为了满足更广大同学的需求，应用化学系与体育系开展此次“职场礼仪知识竞赛”，同时
二、活动目的
此次策划并开展“职场知识礼仪竞赛”。目的在于为同学们增长职场中的礼仪知识，提高个人素质，培养职场竞争意识，增强竞争能力。
三、活动主题
职场礼仪知识竞赛
基本信息
（一）活动时间
11月19号晚7：00-9：00
（二）活动地点
1-501
（三）活动对象
应用化学系与体育系全体大一学生
（四）主办单位
应用化学系就业部、体育系就业部
活动流程
活动前准备
8号下发通知到各班负责人，请全体大一同学参加竞赛，征集报名，每班一队，每队三人，并在微信平台上进行宣传。
统计参赛队，12号下发题库，通知参赛队进行准备。
邀请嘉宾到场。
19号活动当天工作人员提前半小时到场，布置场地，安排观众入座。
活动中
开场播放音乐增添会场气氛并邀请嘉宾进场入座，主持人致词欢迎嘉宾和同学们的到来主持人宣布学习交流会知识竞赛正式开始。
主持人介绍到场嘉宾，两学院学生会代表。
比赛正式开始。第一轮比赛由主持人出题，八个代表队轮流作答。每队15道题，作答时间5秒。
一轮比赛结束，统计晋级前四名小队。设置游戏，游戏结束宣布晋级小队名单。
游戏规则：
二轮比赛正式开始，主持人出题，每队5道选择，轮流作答，每队5道判断，轮流作答，答题时间5秒，最终淘汰2队。
三轮比赛，抢答题，共5道多选题，答题时间5秒，以最先举起笑脸为准。
三轮比赛结束，统计成绩。准备奖状奖品。
邀请表演同学进行表演。两个系各表演一个节目。
宣布最终比赛成绩，颁奖。请嘉宾颁奖。
主持人宣比赛结束。并再次感谢嘉宾到来。
工作人员拍集体照。
清理会场。
活动名称：
第三届“大学生礼仪风采大赛”
活动主题：
“青春风采，魅力纺专”
主办单位：成都纺织高等专科学校校团委、外联部、赞助商
策划、承办单位：成都纺织高等专科学校校团委大学生艺术团礼仪队
宣传语：
展现青春真我风采，创造新型礼仪理念，打造校园文化品牌，引领礼仪文化的潮流！
活动目的：
为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立良好形象，提高当代大学生综合素质，丰富校园文化生活，使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来，打造校园文化品牌。
宣传地点：
1、 食堂前
2、 女生6、7栋间
3、 男生4栋前
宣传形式：
定点摆摊、广播滚动播出、海报、横幅、电视滚动播出（宣传持续一周，要让全校都了解到本次活动的隆重）
一、前期宣传报名
1、所有在校宣传的海报由赞助商出，在学校食堂，活动中心，公示板，女生公寓楼前每处一张。
2、广播站滚动宣传
3、电视台滚动宣传
4、班级宣传，各个系，各个班的班长负责在班上宣传
二、报名条件：
1、所有在校学生，男生170以上，女生160以上
2、想展示自己的风采、对礼仪有点了解的
三、报名方式：
1、班上报名
2、宣传点报名
四、比赛环节：
（1）初赛：
1、初赛时间：12月8日
2、初赛地点：X1100
3、初赛内容：
①、8日在A区2楼进行校内面试，面试内容每位同学简单的自我介绍、参赛目的和自愿的才艺表演。
②、复赛入围人数为30人
（2）复赛：
1、复赛时间：待定
2、复赛地点：北苑活动中心
3、复赛内容：
1、30位入围选手会经过抽签分成两两一组，礼仪队会对30位选手一周的礼仪培训。在比赛时每组选手将一周的培训内容融入在自己的才艺中，展示礼仪才艺，展示方式不限，例如：小品、唱歌、双簧、直接展示等等只要加入培训内容就可以；新颖较佳。时间控制在每组5分钟左右，所有组完成后由评委打分，点评。共计30分钟。最后评出20名选手晋级决赛。
（3）决赛：
1、决赛时间：待定
2、决赛地点：北苑活动中心
3、决赛内容：
第一轮：(1)、自我介绍
（2）、才艺展示
（3）、情景模拟
第二轮：(4)、题海拾贝
（5）、礼服展示秀
4、决赛流程：
1、开场舞：由选出的20名决赛选手编排表演的开场舞。
2、主持人上场介绍到场领导，评委及嘉宾，致开场词。
3、T台秀：选手分成两列，从左右两边同时登台。
4、自我介绍：选手依次做自我介绍并宣布参赛宣言。
5、才艺展示：选手依次进行才艺展示（朗诵，唱歌，舞蹈等）。
6、情景模拟：两个人一组抽取情景模拟题，根据题目展示礼仪动作。
7、中场休息：友情演唱。
8、主持人宣布第一轮选手得分情况和进入到第二轮的10位选手的名单。
9、题海拾贝：主持人宣布比赛规则。这个环节分为必答题和抢答题两部分。选手回答错误可由观众回答，答对的观众可获得精美的小礼品一份。
10、晚礼服展示：剩下十位选手，穿上赞助商提供的衣服展示。每位选手根据衣服的样式凭自己感觉展示出来！完成后评委可根据影响深刻者加分。共计时间6到10分钟。
11、点评：由评委先对本次比赛做一个点评，然后由主持人请出20位选手全部上台并宣布“礼仪金星”、“礼仪海星”、“礼仪水星”的得主分别花落谁家，再宣布“最佳表现奖”、“最佳人气奖”、“最佳气质奖”、“最佳搭档奖”得主。
12、主持人宣布比赛结果并进行颁奖仪式
13、颁奖：由我队队员带领评委老师上台为得奖的同学颁奖。其他选手都将获得优秀奖的证书。颁奖结束后评委们与选手合影留念。
第三届“礼仪风采大赛”决赛评分细则
一、自我介绍（10分）
具有较强的。亲和力；形象气质大方、自然、热情。
1、第一印象 2分
2、台风及表达能力 3分
3、流利程度 3分
4、参赛宣言 2分
二、才艺表演（10分）
1、第一印象 1分
2、台风 2分
3、节目内容 5分
4、观众感染力 2分
三、情景模拟(评委权利分）
给予评委印象深刻者，评委可以给选手加2分，每位评委只有一次权利，可重复。
四、题海拾贝（10分）
1、必答题共3道，每道2分，答错不扣分。
2、抢答题每道2分，答错扣1分。
五、礼服展示秀
1、第一印象 1分
2、台风 2分
3、展示效果 5分
4、观众感染力 2分
大赛筹备日程安排：
1、前期宣传：11月22日—28日
2、中期宣传决赛选手：12月下旬—1月中旬（宣传选手时将选手的照片打成海报贴在展板上大肆宣传）
3、确定嘉宾、评委：12月上旬
具体组织安排：
1、舞台设计
负责部门：文艺部
由文艺部设计后期的舞台，在12月上旬确定好。
2、海报及展板
负责部门：宣传部、赞助商
前期的海报由赞助商提供，在11月下旬—12月上旬期间完成决赛选手的展板及决赛的宣传海报和横幅。也要与赞助商联系协商海报制作和内容。
3、广播宣传
负责部门：广播电视台
由校园之声广播站负责。活动开始后进行全校性的广播宣传，如遇初赛、复赛、复活赛、决赛当天的广播应重点宣传。
4、决赛现场次序
礼仪风采大赛策划书，
负责部门：组织部
由校团委组织部负责决赛现场的签到及安全问题。
5、会场布置
负责部门：礼仪队、宣传部（辅助）
会场布置人员须参加当晚的入门检票、舞台布置、座签确等一切有关晚会的服务性工作。
6、电脑、音控操作
负责部门：社会实践部
负责当晚电脑及音控的安置、调试与控制，保证晚会有关电脑、音控的运用顺畅有效。
7、新闻采集
负责部门：新闻部
负责当晚新闻采集，采访选手感受，实录当晚比赛全过程。好为下届做参考。
活动预算
礼仪之星奖杯一个 50元
证书7本 40元
鲜花7束 280元
小礼品 50元
宣传横幅 100元
大型喷绘 900元
复赛海报 200元
舞台布置 400元
奖金 2500元
合计：4520元
一、活动主题：
文明课间、安全课间
二、活动目的：
1、用生动有趣的主题队会形式，使队员了解安全知识，树立自我保护观念，提高自我保护意识。
2、让每一个学生都参与活动，培养学生留心观察周围事物，用心搜集材料的意识。
三、活动前准备：
1、分四小队，第一小队排演小品《血的教训》，二小队和三小队收集课间同学们课间活动的照片，四小队找一些关于同学们课间活动的漫画；2、每一个小组讨论出一个课间玩的新游戏。
四、活动的主要内容与过程
（一）中队长讲话
同学们：人的生命高于一切，安全重于泰山，有了安全才会有幸福快乐。而课间、午间是同学们自由活动的时间，这段时间最应该注意安全了。今天我们在这里开展“文明礼仪在课间”的班队活动，就是希望队员们提高安全意识，在课间活动时学会选择合适的活动场所，懂得选择适当的活动项目。本次活动有我和同学主持。活动现在开始。
（二）中队仪式。
（三）出旗仪式。
（四）活动过程（主持人甲主持人乙）
甲：亲爱的队员们，课间10分钟你们是怎么度过的呢？
乙：你有没有留意身边的同学，他们是怎么度过的？
甲：我们中队的前些日子布置了对课间、午间活动做调查、搜集的事情。
乙：下面，我们请每个小队派代表，把你们的调查结果告诉队员们。请第一小队。
第一小队把调查到的情况排成了小品。请大家欣赏《血的教训》。
旁白：嘀铃铃，下课铃响了，班主任老师走出教室，小刚和萧明就迫不及待地往教室外跑。
队员1：等等我，等等我。
队员2：有本事你追上来啊！
队员2：哈哈，真没用，刚一跑就累成这样子，跑步动了吧！
队员1：谁说我跑步动了，我是照顾你，想让你休息一下。
队员2：哼，死胖子，别不承认了，有本事来追我呀。来呀来呀！
队员1：哼，别神气，等着瞧。
旁白：小刚鼓足劲追上去，小明得意洋洋地转身跑，这时。
队员1：啊！
旁白：小明的头上鲜血直流。
队员1、2：队员们，就是在这短短的10分钟里，竟发生了这么可怕的事情。课间追逐打闹太危险了。队员们，让我们记住这血的教训，让我们的课间变得安全、快乐。
甲：多么惊人的一幕，而这样的一幕却经常在我们的眼前上演。
乙：听说第二小队也观察到了类似的情况，让我们一起来看看。
第二小队代表：和是我们小队拍摄的照片。（ppt逐一出示）
看，这位同学竟顾着逞英雄，还有几级楼梯就往下跳，却不知道这样的行为很危险。
瞧，这两位同学，在教室里追逐打闹，万一撞伤了，多痛苦啊。
花坛边的栏杆可以供大家坐下来休息，而这两位同学好好的路不走，在栏杆上玩，一步小心踩空多危险啊。
第二小队代表：我们希望校园里这样的一幕幕不再发生，也希望我们中队的队员首先做到课间不玩危险游戏，我相信，我们的队员们一定会安全游戏，文明游戏。
甲：的确，课间我们一定要注意安全，安全是快乐之本啊！
乙：安全真的很重要，瞧，同学们在教室做作业，这样够安全吧？
（出示ppt照片）这是由第三小队为我们提供的，我们来听听他们有什么看法。
第三小队队员1：这是我们班一些同学的做法，他们常常利用课间赶做老师布置的作业，我们小队讨论后认为，这样的做法是不对的，虽然很安全，但是我们的大脑没有得到休息，会影响下一节的听课质量。
队员2：我们还认为课间不进行适当的活动，u呼吸一下新鲜空气，会让我们感到头晕、疲劳。
队员3：课间10分钟的设置就是让我们活动活动的，补充一下氧气，调节一下大脑，以便下节课精神饱满，精力充沛。
甲：恩，听了第三小队队员们的发言，我觉得课间还是要玩的。
乙：那第四小队，你们举得该玩吗？
第四小队代表：该玩，但是，我们小队发现往往有许多队员在课间玩得满头大汗，我们小队话了一幅漫画。
甲：那快拿上来。
第四小队代表：（ppt展示漫画）如果在课间疯打玩得大汗淋漓，气喘吁吁地进教室，肯定影响下一堂课，还影响身体健康。
（第二组漫画）还有一些同学不注意课间安全，课间随意攀爬，结果从树上摔下来
乙：谢谢第四小队给我们带来精彩的漫画。甲：更感谢他们让大家知道课间不可进行剧烈活动。
乙：看来，课间活动还真有学问呢！
甲：那是，课间要活动，但要安全。
乙：课间要活动，但要适量。
甲：那我们平时常玩的跳绳、踢毽就是很不错的游戏。
乙：可为什么还有很多同学会在课间追逐，有同学宁愿做作业也不出去玩呢？这是什么原因呢？
集体大声说：游戏太旧了，玩腻了。
甲：那我们今天就来个“创新游戏大赛”。
乙：好主意，听说队员们早准备了很多新游戏，还想介绍给大家呢！
甲：那还等什么？快请吧。
（各小队汇报讨论出的新游戏）
（五）辅导员讲话
队员们，相信通过本次活动，我们每一个队员一定会提高认识，认识到安全的重要性。在这次活动中也一定学到了许多既安全又有益身心健康的活动，希望同学们在这些有益的活动中茁壮成长，谢谢大家。
一、活动背景
中国自古乃礼仪之邦。作为一个当代大学生应该具有良好的修养，传承民族的优良传统，学习公关礼仪知识。
为了营造充满活力、积极向上的校园氛围，引导同学们更多的了解公关礼仪方面的知识，培养同学们的合作意识。丰富我校大学生的课余文化生活，全面提高大学生的综合素质，充分展示大学生的良好精神风貌。
二、活动目的
通过举办公关礼仪大赛，丰富我校大学生的精彩课外生活，让同学们一起学习相关的公关礼仪知识，加强对个人修养素质与气质的培养，使我们在�
三、活动主题
培养个人礼仪气质，增加大家对礼仪知识的了解
四、活动对象
我校全校学生
五、活动时间
20xx年5月
六、活动地点
北教课室、北阶课室
七、活动内容
1、前期准备
（1）宣传部
宣传部制作宣传海报、展板、传单、横幅等。
1、摊位宣传，在南北苑摆设摊位，派发活动传单，向同学们介绍我们的活动，可现场报名或拿报名表回去填写，统一时间再收。可组队（3人）或个人参加
2、微博宣传，通过网络宣传让同学了解我们摆摊的时间、活动的内容。
3、展板宣传，摆放展板在北阶梯101前。
4、横幅宣传，挂横幅在南北苑通道或学闲阁。
（2）秘书部
秘书部写好有关的宣传单内容、宣传标语，发飞信通知会员
（3）外联部
外联部负责拉赞助，请外校嘉宾、本校老师、其他协会做嘉宾或评委
（4）财务部
财务部负责采购活动所需要的物品
（5）培训部
培训部上网查找比赛所需要的相关知识，出好活动所需要的题目
（6）策划部
策划部写好活动的策划书，安排组织活动
2、初赛
礼仪知识问答环节
1、必答（每队/每人 必答10题 ）
2选答（每队/每队 选择不同分值的题目回答。答对加分，答错倒扣分。）
有10、20、50分值，各5题
3抢答（每队/每人 举手快者回答问题，答对加分，答错回答的权利到别组）
每题30分，一共10题
3、决赛
（1）风采展示
每组/每人 穿着正装展示自己的良好风貌形象，让评委打分
（2）情景题
每组/每人 在题目中抽取一个情景假设题目，做出最好的解决方案，要展示出自己的良好的礼仪风貌。
（3）评委随机提问
回答评委的同时，展示出自己的聪明才智跟公关技巧
4、观众互动环节
由主持人向观众发问简答的关于公关礼仪的问题，答对的观众可获赠一份精美小礼品
八、奖项设置
冠军 奖状、奖品、奖金
亚军 奖状、奖品、奖金
季军 奖状、奖品、奖金
最佳人气奖 奖状、奖品
最佳仪态奖 奖状、奖品
最佳台风奖 奖状、奖品
九、经费预算：
宣传费详见附文 ；奖状、奖品、奖金需与商家洽谈决定、
附：具体宣传方案
宣传方法：
● 横幅宣传：（待定）
由有一定平面设计经验的技术人员完成，横幅上突出商家的商标、地址等信息。
【宣传地点】 南北苑之间的过道（同学们每天都会经过）
【效果评估】：大型且有创意的横幅给人一种视觉冲击，而且我们的'横幅放在最显眼的地方，使我们的商家和活动深入人心。
l 海报宣传：
【资料来源】：由具有一定平面设计经验的技术人员策划，赞助公司也可提供一定技术性指导，配合公司一贯的宣传风格，在海报上加上商家的商标、、地址以及简介。
【宣传地点】：南北苑饭堂门口，北教楼下，还有校园内允许贴海报的地方（包括各大校道、教学楼、宿舍楼下公告栏、宿舍楼梯口）
【效果评估】：海报的优点在于保持时间长、版面大、规格高、容易吸引人，且不易被覆盖。海报所具有的亲和力更可以大大拉近商家与学生（潜在的消费者）的距离，使得学生了解商家品牌，提高商家在学生中的品牌地位，促使学生产生购买欲望，从而提升商家的销售业绩。即使是再“宅”的同学，饭堂、教学楼、宿舍楼一定是他们每天必须去的地方，也就是说每个同学每天至少看到我们的海报10次。
l 传单宣传：
【资料来源】：由具有一定平面设计经验的技术人员策划，赞助公司也可提供一定技术性指导，配合公司一贯的宣传风格，在传单上加上商家的商标、地址以及简介。
【宣传地点】：各饭堂门口、各宿舍楼、教学区
【效果评估】：新颖的设计，全方位的资讯，通过派发传单可以扩大其宣传范围，确立上级在消费者心目中的大众化形象和对学生的亲和力，有利于学生了解商家品牌。
● 网络宣传：
【资料来源】：由本协会宣传部精心编辑微博，QQ群，飞信等宣传信息。
【宣传地点】：创立本活动的相关微博，QQ群，飞信，发表关于活动的具体内容，吸引更多关注。
【效果评估】：当代学生一般都会登陆微博了解发生在周围的事件，同时，QQ和飞信是目前同学们使用最广泛的获取信息工具，同时协会以建立了一定规模的Q群和飞信宣传渠道，再加上我们华丽的言语，让同学们更广泛地接触、了解、认识商家的品牌及文化，宣传效果极佳。
l 走访宿舍宣传：
【资料来源】：由具有一定平面设计经验的技术人员设计宣传单张，并在宣传单张上写上商家的商标、地址以及简介。
【宣传地点】：校内各间宿舍
【效果评估】：我们利用强大的人力资源，用走访宿舍的方式，面对面地跟同学交流，务求校内每个同学都深切地了解到我们这个活动，这样商家的品牌和文化更加深入民心。
● 去教室写黑板字宣传
【宣传地点】学校各教室
【效果评估】教室是学生每天必在的场所，在教室写黑板字宣传，更全面、广泛地将活动内容介绍给学生，让学生了解我们这个活动，打响商家的品牌。
● 找几个模特穿正装在摊前宣传，既起到吸引眼球的效果又符合公共礼仪的活动主题。或者到时摆摊的人都穿上正装。
所需用品及经费：
1、宣传单（1000张x0.1=100元）
2、卡纸（30张x1=30元）
3、大头笔（6支x3.5=21元）
4、透明胶（3卷x4=12元）
5、横幅（待定）
6、海报（待定）
总共：163+ （海报、横幅费用视具体情况而定）
（以上经费只是个大概数字，并不确切。宣传方法可以有增减，一切根据大会安排）
【活动目的】通过职场礼仪大赛可以带动同学们对职场礼仪的关注和综合素质的提高，为以后步入社会打下坚实的基础。
【活动原则】整个活动应本着公平、公正、公开和文明、严谨、相互促进、相互提高的原则。
【评选内容】
(1)第一、二、三名团队
(2)亲友团奖
【参与对象】
湖南中医药大学全体学生均可报名参加。
【参与“职场新秀，你最闪亮”——职场礼仪大赛活动的条件及考评办法】
1、评选条件：
①团队成员积极地参加活动，配合活动的各项赛事；
②团队各个成员相互团结，互帮互助，全局观念强；
③拥有一定的团队特色；
2、评价办法：
⑴初赛
①各院学生到各院女生部报名
②由各院女生部组织选拔四位选手组成一个参赛队参加决赛。
(2)决赛
★决赛定在2506教室举行，每个院派出一个参赛队。
★评委由校团委学生会主席团成员及各院的女生部部长组成。嘉宾由专业老师及人文信息管理学院老师组成。
★比赛流程
① 主持人宣布比赛开始，介绍到场嘉宾评委及参赛选手，并由嘉宾致开场辞。
②各组选手进行才艺展示，内容围绕主题，形式不限，展现自己的个性与风采和团队魅力，每组用时不超过5分钟。(评委根据第一印象和台风给分，满分10分)
③过关斩将：本环节分两个部分
1.互选题目
选题队指定答题队后，选择题目。答题队答对，答题队加相应的分数，答错则选题队得分。各代表队有一次向亲友团求助的机会，亲友团答对者可获小奖品一份。
2、情景抢答环节：
由工作人员演示一个职场场景，其中有5处错误，在工作人员演示完毕之后进行抢答，指出错误。每答对一题得10分，答错扣10分。
⑤场景问答题
该环节以现实中可能遇到的礼仪问题为主题设置了几个小场景，需要各代表队队员即兴发挥，进行现场演说或表演。每支代表队用时不超过5分钟，现场准备时间为4分钟(准备时间将进行“观众互动”小环节或亲友团的才艺表演)。题目分别编号，每支代表队选择一道题。该环节将由评委进行打分，满分20分，各代表队得分为各评委打分之和。其间的亲友团表演可由评委打分，此平均分可作为额外加分
⑥评委提问环节：每个团队回答由评委提出的针对先前表演的一个问题，分值10分。
⑦根据评委的评分评出一，二，三等奖。亲友团奖根据亲友团表演和现场气氛评出。
【前期准备】
◆赞助。由外联部负责，写外联策划书、申请各种经费，包括制作横幅、展板、奖状、证书和奖金等。
◆宣传。
⑴手工宣传：由宣传部负责，主要包括通知和展板、锦旗、黑板布置和证书制作等；
⑵网络宣传：由网络部负责，主要包括投影的播放和电子题目的制作等；
⑶新闻宣传：由新闻部负责，主要包括制作活动dv短片、照片的采集及活动总结归纳等；
◆组织。由组织部负责，主要包括完成良好的收集申请表，汇总、申请教室话筒及音响效果等；
◆监督。由权益部负责，主要包括监督投票过程，维护同学权益，保证的公平、公正、公开的原则；
◆分组评分。分出三个组，由指定的人负责；
一、时间：11月下旬
二、地点：西一阶
三、活动立意：我国自古是礼仪之帮，礼仪不仅是思想道德的重要组成部分，也是反映精神文明建设的重要形式。 当代大学生作为一个特殊的群体，不单是一种存在形式，更是一种个性。知书搭理，待人以礼应当是当代大学生的基本素养。
市场营销实践协会举办公共礼仪大赛的`活动是为了让当代大学生适应现代社会的需要，让当代大学生建立起良好的人际关系，能更加的投身于社会主义建设。
四：市场营销实践协会各部门职责：
1 市场营销部：收集关于公共关系礼仪的资料、信息并加以整理。负责收集观众及参赛者对此意见和想法。
2 企划部：及时的作好活动的策划，并以文字形式告之全院，并将活动通知获奖人员名单贴在公告栏。
3 公关部：宣传活动，号召全院学生积极参与这个活动。和支持活动的商家进性洽谈。扩大此次或动的影响范围。
4 秘书部：整理报名名单，详细记录活动过程，并以文字形式归档。
5 人力资源部：组织会员对会场进行布置，并维持活动举行期间的持续。
6 财务部：对活动采购及资金等问题进行有效的管理及时的记帐、入帐、报帐。
五：活动细则
1 参赛人员编号进行抽签。最终留下10组。决出一、二、三和四名。前三名颁发一二三等奖。其余选手颁发优秀奖。
六：注意事项
1 活动要彰显主题（公共关系礼仪）
2 各部门要各施其则，互相协作。
3 作好应急措施，以便解决活动现场出现的问题。
一：活动背景
“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统，也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神，深入开展“普及礼仪行为规范”这一活动，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，我们打算通过“普及礼仪行为规范”活动来提高德育活动的时效性。
二：活动目的
希望通过此次活动，能够真正的提高当代大学生的社交礼仪规范，使其在一些社交场合能够自信应对，
四：活动时间及地点
活动时间：每周日晚上7点到9点
活动地点：多媒体教室(待定)
五：活动宣传
展板宣传：请宣传部协助绘制学习社交礼仪活动展板，并放置于校园内。
网络宣传：在校学生会的`网站及论坛开设学习社交礼仪专栏，随时进行每期活动的报道及活动资料的上传。网络部制作相关链接对本次活动进行网络上的宣传。
六：活动内容
1、组织各院系欲学习社交礼仪的同学到所准备的多媒体教室内。
2、提前热身：每次准备与当天拟播视频相关的题库，现场抽取五名学生回答，题库内容为社交礼仪常识，有需要口头回答的，有需要现场展示的等等。
3、热身之后播放讲解正确的社交礼仪规范的视频。
4、视频播放之后可组织大家讨论社交礼仪行为规范的细节。或者组织排一个微型的短剧，里面充斥着一系列错误的礼仪行为，让大家来纠错，以文艺活动的形式调动大家的兴趣。
七：准备工作：
1、活动之前要做好策划宣传工作，鼓励全校学生去参加；
2、每次准备好相关视频、题库或短剧。
3、事先找好教室并做好通知工作
4、条件允许的话可事先联系好老师或专业人员；
5、邀请各院系学生前来观看。
6、维持好现场秩序。
八：活动预期效果
1、有利于培养当代大学生的优良品德，使其努力成为新时期适应社会需要的人才。
2、能够帮助当代大学生塑造良好形象
3、让女大学生学会轻松学习、健康生活，开拓进取，努力成为魅力学生。
平顶山学院学生会
xx年2月22日
一、活动简介、意义
此次培训主要是对大学生礼仪方面的讲解，在现代社会中，礼仪是不容忽视的，个人的行为举止、仪态、语言影响着自己对别人的印象，通过这次培训让学员更好的`掌握礼仪知识，从而更好的适应社会。
二、活动目的
1、帮助学生会成员在自我认知、内心素养方面， 从内到外获得全面提升。
2、了解礼仪的基本要领，掌握礼仪的基本方法。
3、学习沟通技巧，全面提升礼仪技能。
4、加强成员内部沟通
三、活动时间及地点：
具体时间及地点根据安排听通知。
四、活动对象：
院学生会各部门干事
五、活动内容：
（一）前期准备
1.各个部门要求8-10个人参加培训并通知到位
2.邀请老师及各位干部
3.准备好活动所需要的设备
4.事先预约好活动场地，做好现场布置安排
5.做好各部门的位置安排，签到表的准备
6.做好现场拍照的准备
（二）培训内容
1.个人仪容仪表
2.日常交往礼仪
3.商务礼仪：
（1）电话礼仪
（2）会议礼仪
（3）交谈礼仪
4.仪态行为礼仪
（三）活动后期
1.活动结束后安排人员有序退场
2.老师及干部进行合影留恋
3.归还各类设备并打扫场地清洁
4.新闻稿的撰写与挂网工作，资料的整理与规整工作。
六、活动流程：
（一）自我介绍宣布培训开始，并介绍参与培训的老师或干部和培训目的等。
（二）根据培训内容，具体流程如下（各部流程配合视频和PPT）：
个人仪容仪表(微笑、着装、卫生等)：
1.学生会女生部成员（已熟练掌握礼仪知识）对基础礼仪、学习目的进行讲解。
（1）播放视频短片，展示正确或错误的礼仪。
（2）讲解后，由女生部成员事先由学生模拟一段或几段情景现场演示给大家看。
（3）请参加培训的2-3同学说出情景剧中的正确和错误的地方
2.仪态行为礼仪（坐、立、行、蹲）：
（1）PPT+ 视频短片。
（2）由女生部成员进行示范。
（3）成员出4-6同学自愿上前学习
七、注意事项
（一）活动现场工作人员至少提前2小时到会场做好相应工作准备，对相应设备、资料进行检测，确保本次活动有序进行。
（二）活动现场座次安排、会场秩序由监察部统一负责。
（三）活动参与人员需在大会开始前10分钟入场完毕进行签到，并把手机关机或调为静音，保持会场安静。
一、 活动背景
中华民族是具有五千年历史文化积淀的礼仪之邦，注重礼仪与文明交往的传统文化源远流长。同时文明礼仪作为现代社会人与人交往必备的素质，已越来越被人们所重视。为此，我院心理健康教育中心特此举办“礼仪知识风采大赛”活动。
二、活动目的及宗旨
为丰富我校大学生课外文化生活，提高大学生的个人修养，增强其人际交往能力。为鼓励大家多了解社交礼仪知识，引起大家对礼仪方面的重视，让每一位同学都做到知礼仪、讲礼仪，使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象。
三、 活动时间
初赛：12月02日（星期二下午6:20-7:00）
决赛：12月09日（星期二下午2:00-5:00）
四、活动地点：
初赛：7号楼
决赛：7号楼阶梯教室
五、活动对象
初赛：山西大学商务学院院心理联合会全体成员
决赛：各系心理协会及心理联合会成员
六、活动主题：
礼仪知识一点一滴，文明种子播撒大地
七、主办单位：
山西大学商务学院心理健康教育中心
八、承办单位：
山西大学商务学院心理联合会
九、活动负责人：
山西大学商务学院心理联合会主席及主席团成员
十、活动流程：
（一）活动前期准备：
策划部：（1）计时人员两名。
（2）在微信公众平台、微博推送活动公告。
秘书部：（1）秘书部负责联系广播站、电视台等进行宣传。
（2）准备参赛资料，并整理出初赛复赛所需要的题目，包括主观题和客观题。
（3）准备主持人的稿词。
（4）计分、照相、试题抽取人员各两名。
（5）准备报名表。
（6）安排礼仪。
学术部：（1）制作活动展板。（注明比赛时间地点）
（2）准备音乐音响。
外联部：（1）为活动拉取赞助经费。
（2）安排工作人员维持会场纪律。
（3）借取活动所需道具。
素拓部：（1）联系参赛人员，及复赛时的叫场工作。
（2）培训主持人。
主席团：（1）邀请两名指导老师与主席团共同担任评委。
（2）邀请电视台、广播站以及校报等媒体。
（二）活动过程：
1、初赛
（1）由秘书部确定笔试时间及考点，并通知各部参赛人员提前十五分钟到达考点。
（2）全体工作人员提前半小时到场布置考场，安排座次。
（3）宣布笔试正式开始，并分发试题。
（4）笔试结束，秘书部收卷并清理考场。（考试时间45分钟）
（5）秘书部负责试卷评分，并评选出前10名。
（6）挑选初赛前10名参加面试，面试前5名组成一队为心联决赛参赛队。
2、决赛
（1）参赛的13个小组抽号，小组按编号依次入场。（各系心协和心联各派一组参加复赛，每组5人。）
（2）主持人介绍嘉宾评委，并宣读比赛目的、规则评分细则。
（3）由主持人宣布本次“礼仪知识风采大赛”大赛正式开始。
（4）答题环节（15分钟）
每组参赛人员按照编号依次答题，主持人每题宣读一遍（每组共有5道口答题) 支持人发出“请回答”的口令即进入答题状态，参赛选手有效答题时间为10秒，当计时工作人员提示答题时间到时，立即停止答题。
每道题为10分，在有效答题时间内答对的加10分，打错、不答均不加分也不扣分。
（5）抢答环节
主持人宣读题目，由13个小组举手抢答（此环节题目由20道难度较大的题目组成）在有效答题时间内，抢到答题权的参赛队队员之间可以讨论，然后由一名队员回答问题。参赛队回答完问题，必须明确表示“回答完毕”，在有效答题时间内，在为表达“回答完毕”之前，答题的参赛队可进行更改和补充。但已明确表示“回答完毕”后，不能进行更改和补充。答题以最后更改或补充的内容为准。
此环节一道题20分，答错队伍扣10分
（6）互动环节（5min）
?看图猜成语
学术部播放PPT，用一幅画或几个字的组合来猜一个成语，巧妙的图与字结合起来。现场猜中者可送精美水杯一个。
我爱记歌词
学术部播放一段音乐，现场第一个举手示意者获得接歌词机会，现场同学唱完后，学术部播放正确的下一句，若能准确无误接出下一句歌词，则获得精美水杯一个。
（7）情景展示（45min）
13个小组按照抽号顺序获得他们的情景展示题目，并以此 进行情景展示。参赛选手进行情景展示时，根据所抽题目进行情景模拟。共13题，每组选一题，展示时间不能超过3分钟，超时扣分。
情景展示题每题满分20分，有各评委老师打分，评委老师依据各组展示情况酌情给分。
（8）各系及心联特色展示（45min）
各系及心联选派一名代表上台展示，播放音乐PPT，也可做节目展示或其他形式。每个系3分钟。
此环节每组满分10分，由各评委老师依据各组此环节表现打分。
（9）秘书部统计比赛结果，将各组得分累加，由主持人宣读各参赛小组成绩。
（10）由评委讲话并为获奖者颁奖。（20min）
（11）主持人宣布比赛活动完毕，评委及参赛人员合影留念。
（12）外联部组织有序退场。
（三）活动后期：
1.比赛完毕后对道具进行规整，所有工作人员人进行场地清扫。
2.及时召开副部以上会议，找出活动中所存在的问题。
3.秘书部负责本次活动的简讯、照片与总结。
4．学术部负责后期报纸相应板块的编排。
十一、注意事项：
1.工作人员在初赛提前半小时到场、决赛提前四十分钟到场。
2.时间上若有变动及时通知到每位参赛人员。
3.决赛时严格控制好每队的答题时间（限时3分钟）。
4.比赛期间不得随意离场，维持好比赛会场秩序。
5.外联部规划参赛人员的休息场地。
十二、经费预算：
展板材料：30元 试卷及评分纸：40元
报名表：3元 荣誉证书：10元
总计：现金83元
十三、奖项设置：
一、活动背景
对于大一大二的新生来说，大学有着宽松的学习生活环境和雨社会企业密切接触的平台，但是对他们来说职场礼仪还是一个很陌生的领域，同时对于即将进入职场的大学毕业生来说，将从稚嫩的学生转变成自信的职业人，伴随着一角色转变的，也是职场生存艺术的运用。职场礼仪是职场生存的重要基础之一，服饰打扮、言谈举止、气质风度、文明礼貌，无一不在影响着一个人的形象，决定着他的前程和命运。因此，在大学期间让大学生掌握一些关于职场礼仪方面的知识对他们以后能够更好的融入职场是十分必要的'。
二、活动目的和意义
通过职场礼仪培训，可以使同学们了解职场必要的礼仪，更快的适应大学学生社团生活，改善工作中的仪表和举止，使学生组织成员的工作更加的专业与得体，使即将迈入工作岗位的同学们掌握常用的职场礼仪和进行职业形象自我设计与塑造的方法，为将来的职场生涯不断强化和提升自身的职业特征和外在魅力。
三、主办单位
管理学院青年志愿者协会
四、活动对象
管理学院的各位同学
五、人员安排活动策划：
略
六、活动时间
10月24日
七、活动前期
1、在各班进行必要的宣传，组织有多少人将要参加；
2、联系职场礼仪指导老师和一些学姐学长；
3、借一些培训必要的东西，确定好培训地点
八、活动过程
1、组织参与人员到达目的地；
2、请专业老师到场讲解职场礼仪；
3、专业老师教大家职场礼仪的一些的技巧，并由老师亲自演示，其他的参与人员跟着学习；
4、学生和老师互动练习相关的礼仪，再请学生进行相关演示；
九、注意事项
1、注意入场和出场安全；
2、讲座期间的纪律要求；(讲座期间手机应调成振动或静音，不得吃零食，不得扰乱课堂纪律，保证参与人员中途不能退场)
3、讲座期间互动气氛要活跃；(全体干事要积极参与回答，并带动大家一起来回答)
4、若老师临时有事应准备好后续人员，以便活动的进行。
根据上级指导精神，切实加强学校精神文明建设，深入开展荣辱观教育，结合我校实际，决定在我校开展“讲究文明礼仪，和谐校园”活动，制定本次活动的工作计划。
一、指导思想
以新时期下“八荣八耻”为指导思想，弘扬正确的社会主义荣辱观，加强对师生的思想道德教育，培养学生良好的文明礼仪，改变陋习，树立良好的校风，建设优良的校园文化氛围。以人为本，构建和谐校园。教育以学生为本，办学以教师为本，提高教师思想素质水平，引导和促进全体学生全面发展、健康成长。
二、工作目标
在师生中树立正确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素质水平，全面提高师生的文明礼仪素质，具有较高的人文素养，提高师生辨别真善美与假恶丑的能力，教师能文明敬业，文明育人，学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌。
三、学习内容
法规文件，《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。
四、方法措施
1、认真学习中心校的关于开展指导精神，依照安排和学校的实际情况，成立活动领导组，制定本年度活动方案。
领导组名单：
组长
副组长：
组员：
组长职责：负责安排本次活动的总体规划，协调各方关系，传达上级指导精神，
副组长职责：制定方案，组织开展实施本次活动
组员：积极参加组织的各项活动，提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。
2、多方面多形式进行宣传发动
利用校园板报、广播、班级园地进行宣传
在校园醒目由、文明礼仪标语
召开师徒动员会主题班会、队会
3、学习形式：
教师：组织教师进行学习讨论，并写出不少于的学习笔记
学生：组织观看有关文明礼仪的教学片，利用集会进行集体教育，开展各种德育活动，举行文明礼仪知识讲座，演讲比赛。
五、步骤和时间安排
本次活动分三个步骤：
（一)制定方案、学习、宣传发动(x月x日-x月x日）
（二)组织学习讨论，查摆对照(x月x日-_月x日）
（三）总结提高、规范行为
电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的校园活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教育的办学特色。
为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并研究决定：举办皖江三市电大校园文化节，共享改革发展成果，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能，寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来，努力使校园文化节成为学生的节�
为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行，特对本届校园文化节有关工作作如下安排。
第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会
主任（按马、芜、铜三地笔划为序，下同）：
办公室：
第二、本届校园文化节时间为_年_月x日到_年x月_日，各校成立文化节领导小组，具体负责本届文化节方案的实施。
第三、本届校园文化节主题：共建和谐校园 共享文化成果
第四、本届校园文化节开幕式为_年_月x日在马鞍山电大举行，铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加，同时三校各选一支代表队（学生参与，共四男四女）进行乒乓球团体友谊赛。
第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成：学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动，由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则，牵头组织开展活动。
第六、本届校园文化节闭幕式为_年x月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主，各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题，通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于_年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总，送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。
第七、经费使用：各校组织的活动和竞赛的奖励，其经费由各校自行承担。
第八、为宣传和展示本届校园文化节成果，由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后，将优秀征文、创新成果汇编成集。
为确保本届校园文化节的顺利进行，各专业辅导员（导修主任）要深入发动，动员全员参与，确保各专业、各班级都有活动。
各部门要积极主动地做好协调、服务工作，并对各项工作进行检查和督促，加大宣传力度，营造良好的校园文化节氛围。
【活动目的】通过职场礼仪大赛可以带动同学们对职场礼仪的关注和综合素质的提高，为以后步入社会打下坚实的基础。
【活动原则】整个活动应本着公平、公正、公开和文明、严谨、相互促进、相互提高的原则。
【评选内容】
第一、二、三名团队
最佳亲友团奖
【参与对象】
湖南中医药大学全体学生均可报名参加。
【参与“职场新秀，你最闪亮”——职场礼仪大赛活动的条件及考评办法】
1、评选条件：
①团队成员积极地参加活动，配合活动的各项赛事；
②团队各个成员相互团结，互帮互助，全局观念强；
③拥有一定的团队特色；
2、评价办法：
⑴初赛
①各院学生到各院女生部报名
②由各院女生部组织选拔四位选手组成一个参赛队参加决赛。
决赛
决赛定在2506教室举行，每个院派出一个参赛队。
评委由校团委学生会主席团成员及各院的女生部部长组成。嘉宾由专业老师及人文信息管理学院老师组成。
比赛流程
①主持人宣布比赛开始，介绍到场嘉宾评委及参赛选手，并由嘉宾致开场辞。
②各组选手进行才艺展示，内容围绕主题，形式不限，展现自己的个性与风采和团队魅力，每组用时不超过5分钟。（评委根据第一印象和台风给分，满分10分）
③过关斩将：本环节分两个部分
1、互选题目
选题队指定答题队后，选择题目。答题队答对，答题队加相应的分数，答错则选题队得分。各代表队有一次向亲友团求助的机会，亲友团答对者可获小奖品一份。
2、情景抢答环节：
由工作人员演示一个职场场景，其中有5处错误，在工作人员演示完毕之后进行抢答，指出错误。每答对一题得10分，答错扣10分。
⑤场景问答题
该环节以现实中可能遇到的礼仪问题为主题设置了几个小场景，需要各代表队队员即兴发挥，进行现场演说或表演。每支代表队用时不超过5分钟，现场准备时间为4分钟（准备时间将进行“观众互动”小环节或亲友团的才艺表演）。题目分别编号，每支代表队选择一道题。该环节将由评委进行打分，满分20分，各代表队得分为各评委打分之和。其间的亲友团表演可由评委打分，此平均分可作为额外加分
⑥评委提问环节：每个团队回答由评委提出的针对先前表演的一个问题，分值10分。
⑦根据评委的评分评出一，二，三等奖。最佳亲友团奖根据亲友团表演和现场气氛评出。
【前期准备】
赞助。由外联部负责，写外联策划书、申请各种经费，包括制作横幅、展板、奖状、证书和奖金等。
宣传。
⑴手工宣传：由宣传部负责，主要包括通知和展板、锦旗、黑板布置和证书制作等；
⑵网络宣传：由网络部负责，主要包括投影的播放和电子题目的制作等；
⑶新闻宣传：由新闻部负责，主要包括制作活动dv短片、照片的采集及活动总结归纳等；
组织。由组织部负责，主要包括完成良好的收集申请表，汇总、申请教室话筒及音响效果等；
监督。由权益部负责，主要包括监督投票过程，维护同学权益，保证的公平、公正、公开的原则；
分组评分。分出三个组，由指定的人负责；12
【奖项设置】
团队第一名
（奖品：奖金200元，奖状）
团队第二名
（奖品：奖金150元，奖状）
团队第三名
（奖品：奖金100元，奖状+证书）
最佳亲友团奖（奖状）
【资金预算】
（一）奖项设置中的奖金550元
（二）相关奖状50元
（三）活动宣传横幅100元
（四）嘉宾评委用水和小奖品和参赛纪念品100元
共计：800元
最后，预祝本次活动圆满成功！
一、活动目的
为丰厚我校大先生课外文明生活，增强对团体涵养的'培育，进步大先生的。人际交往才能，让大家多理解社交礼仪知识，惹起大家对礼仪方面的注重，让每一位同窗都做到有知识、懂礼仪，使我们在日常生活和社会交往中能愈加自信并为未来失业打造一个表里兼修的抽象，我大先生人际关系开展协会和礼仪协会积极呼应校团委召唤，协作举行第一届社交礼仪知识竞赛。
二、活动称号
社交礼仪知识竞赛
三、活动地点
初赛：普通中教室
决赛：阶梯教室
四、活动工夫
(1)报名工夫：20xx年十月中旬
(2)竞赛工夫：20xx年十月中下旬
五、活动对象
山东西医药大学长清校区全体在校先生
六、活动流程
(一)后期预备
(1)提交筹划书请求书，做好桌椅、教室、音响、条幅等请求。
(2)后期宣传：海报宣传及网站宣传，由宣传部担任。
(3)决赛前3天约请嘉宾并发约请函，同时约请扮演嘉宾。
(二)活动布置
(1)现场报名：
在水房西侧设立报名点，展开为期两天的现场报名，别的同时提供短信报名等方式，便利大家报名参赛。
(2)正式竞赛：
初赛：报名完毕后提供三天缓冲期(便利选手预备)，三天后采用口试方式对参赛选手进展考核，标题由专业教师拔取，取总成果前15名参与决赛。
决赛：初赛完毕后经过海报及短信告知选手，一周后进展决赛。决赛考题由两个协会指点教师共同出题，防止暗箱操作。
决赛运用多媒体，采用竞答方式进展竞赛。
(3)竞赛布置：
初赛阶段：
1、初赛前做好教室请求，避开上课顶峰，两协会秘书处干事担任初赛口试试卷及监考任务，于考前半小时准时到场预备。
2、初赛时参赛者于考试前15分钟到场预备口试，考试工夫45分钟，遵从任务人员布置，准时收卷。
决赛阶段：
1、各部干事于活动前2小时准时到场安插会场，由副会长担任。
2、网信部担任多媒体及音响设备，反省设备运转情况。
3、参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处布置引见流程。
4、赛前15分钟约请嘉宾评委入场就坐，由两协会会长担任布置。
5、决赛正式开场。
6、决赛半途，各部派干事担任会场次序及场内互动，秘书处及财务部担任分数统计任务，筹划部及文艺部担任活动互动。
7、决赛完毕后，扮演嘉宾上场扮演，然后举行颁奖典礼，散场后任务人员担任拾掇会场。
(三)后续任务
仔细做好活动总结，整理财务报表，比照赛后果进展整理汇总，张贴捷报。
七、奖项设置
一等奖：一名。
二等奖：两名。
三等奖：三名。
优秀奖：四名。
八、经费预算
条幅、海报、宣传板等宣传资料：150元。
初赛试卷：30元。
决赛互动奖品及获奖证书：120元。
其它：60元。
活动经费总预算：360元。
备注：本次活动最终解释权归大先生人际关系开展协会和礼仪协会共同一切。
开场白：有这样一群人，她们徜徉于现实，守望着理想，凭着三寸粉笔耕耘一片富饶而神奇的土地。她们就是执着的追梦人，她们就是勤奋的振兴人……（大屏幕出示聚尚仁之德，振教育之星，育栋梁之才，展巾帼风采）（舞蹈第一段）
（旁白）科学和人文相融，求知和做人并重，在仁爱求真的振兴园内，师生和谐融洽，学生见到老师主动问好，老师报以真诚热情的微笑。（情景演绎同步进行）《校园的早晨》 同事间相互尊重，相互信任，团结协作。
听，上课铃响，国学一刻开始啦。基本礼仪（大屏幕金华市一校一书读国学——振兴小学 国学一刻，礼仪篇）
举止规范要文明，优雅自然要尊敬；站、坐、走，那是一丝不苟要文明；
站立抬头要挺胸，俯身下蹲双目平；双肩挺直显舒展，收腹立腰带笑容；
坐姿文雅显稳重，端庄大方落坐轻；头正肩平头挺拔，手脚摆放露水平；
女性膝盖双并拢，稍侧落座显端庄；坐站行走演练好，愉悦教学乐融融；
（旁白）“不学礼，无以立”，振兴人十分重视“礼”的教育，用言传，用身教，让学生懂得“修身”而后才能“齐家治国平天下”的道理。
多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，
你是红烛燃烧着亮丽的生命，
奉献几多血和汗，
你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚，
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜，多少次灯光长明，
你在漫漫的`长夜里有伏案的身影，
青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，
桃李芬芳是你的欢乐，奉献无私是你的心灵
春蚕吐丝丝丝不断，蜡烛照路路路通明。
让梦想在这里起飞，越飞越高！