六一儿童节活动方案通用8篇

为了确保事情或工作有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗?奇文共欣赏,疑义相如析,以下是敬业的小编征途帮助大家收集整理的8篇六一儿童节活动的相关文章,欢迎阅读,希望能够帮助到大家。

六一儿童节活动策划 篇1

一、活动意义

“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

二、活动时间:6月1日(待定)

三、活动主题:

汇聚欢乐心连一城

把快乐还给孩子,让快乐永驻童心

关爱手牵手欢乐共拥有

四、活动地点:xxxx

五、活动目的

扩大消费者对xxxx的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;

通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;

活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

六、活动概况

三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加)

1、亲子互动乐园:

每个家庭可以在白Tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装,

2、家庭欢乐乐园:

留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)

3、征集乐园:(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)

方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份

方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

时光邮筒:(凡在汇一城消费才可参加)

六一儿童节活动方案 篇2

美丽宜人的六月正在悄然而至。在这个花香四溢、欢声笑语的季节里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节。为了让孩子们度过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我们决定在园内举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。这次活动将以游戏的方式进行,通过参与游戏,孩子们不仅可以展现自己的才艺,还可以与父母进行比赛交友,拉近与父母、爷爷奶奶的关系,培养彼此间的情感,增进团结意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

一、本次活动的主题

《大手牵小手、大家齐欢游》

二活动时间

6月1日上午,从9:00到11:00。

三、活动目标

1、丰富孩子们的生活,增进师生之间的关系,促进家园互动;

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识和参与意识,让他们的各种技能得到锻炼;

3、让孩子们度过一个愉快又有意义的儿童节。

四、活动安排

为了顺利开展活动,我们提前做了一些准备工作。我们准备了幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目和礼品。一周前,我们开始播放与六一儿童节相关的音乐,让孩子们提前感受到“六一”欢快的气氛。同时,我们也提前一周将六一活动的详细安排发到网上,让家长们了解活动内容和要求。

1、活动当天,孩子们按照正常的时间来园,早餐结束后,他们在8:50到操场集合。9:00时,家长们到幼儿园操场集合,教师将孩子们安全地交给家长们。接下来,主持人宣读活动目标,各班教师回到班级准备,等待游戏开始。

2、活动按照班级顺序进行,首先是亲子班,然后是粒粒班、点点班、豆豆班、芽芽班、苗苗班和百合班。在活动开始前,后勤教师会给家长发放活动游戏记录卡,并讲解游戏中的注意事项。只要孩子们在游戏中取得胜利,教师就会在他们的游戏记录卡上盖一个章。当一个孩子的`卡上积满8个章时,他们就可以获得幼儿园准备的一份精美礼品。

在整个游园活动中,我们还安排了一些人员来保证活动的顺利进行。总负责人员负责整个活动的统筹和协调,节目主持人负责活动现场的主持,奖品领取人员负责发放礼品,会场安全员负责维持活动场所的安全秩序。

五、注意事项

为了确保活动的顺利进行,我们还要注意一些事项。首先,要指挥孩子们和家长们在活动场合中保持秩序和纪律。其次,在游戏过程中,要特别注意孩子们的安全。最后,保持活动场所的卫生清洁也是非常重要的。

通过这次以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动,我们希望能给孩子们带来一段愉快的时光,让他们在游戏中学会竞争与合作,增强参与的意识。同时,也希望通过这个活动,让孩子们度过一个难忘又有意义的儿童节。

最新六一儿童节活动方案 篇3

一、环境布置:

六一是国际儿童节,为了让幼儿能够体验到节日的快乐,并让幼儿过个快乐又丰富多彩的节日,将开展"看电影"活动,环境要配合六一主题以及传统电—的环境进行布置。宣传画、投影仪、椅子等节日的象征和电—的象征。

二、活动目的:

通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节孩子们喜欢看动画片,但多数时间是看电视,那电影是什么样子?许多小朋友一起怎样看电影?在孩子们的节日里让孩子们了解电影、感受电影带来的快乐并能遵守公共场合的规则,学会安静欣赏。

三、活动时间:

20xx年5月30日下午1:00

四、活动地点:

幼儿园音乐厅。

五、活动准备:

1、下载电影,安好投影仪。

2、工作人员22人(从大班年级组里选出),全园幼儿参加看电影,分成二组(第一组:大一班、大二班、中一班第二组:中二班、小一班、小二班、托班)。

3、每班组织幼儿每个人带一个一次性纸杯和一袋膨化食品(不允许带坚果、果冻等食物带来后综合在一起,到食堂拿两辆餐车,将零食提前摆放好,幼儿凭副卷领取零食),一次性纸杯便于幼儿吃完零食后使用。

4、电影票、宣传广告、宣传画、90把椅子、工作人员牌22个。

六、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、中大班幼儿在活动中要能够谦让小一些的小朋友。

七、活动过程:

1、电—名称。

目标:让幼儿参与活动中,能够大胆表达。

过程:大班年级组组织幼儿进行电—名称的设计讨论会,并投票选出最合适最有创意的电—名称。

2、设计电影票(各班级自己找时间设计)。

目标:能够让全园幼儿参与到活动中,在活动中体会到节日乐趣,同时锻炼幼儿的绘画能力,提高责任感。

过程:电影票的简单模式教师要提前制定出来,以名片的模式制定,上面包括排号、座位号,以及副卷,然后发放到各个班级,请幼儿自由创作,大班幼儿可以自己动手绘画,中小班可以涂颜色的形式进行。

3、宣传。(开播前一天、离园时间宣传)目标:锻炼幼儿的口语表达能力,提高责任感,知道有礼貌。

过程:请大班四名幼儿到各班进行宣传,并简单讲解剧情,离园时大班四名幼儿发放宣传广告。教师要将宣传画画好,并设计宣传宣传广告。

4、环境布置。(5月29日下午)目标:能够让幼儿感觉到电影带来的乐趣,以及了解电—的简单布局。

过程:每班出一名教师进行场地布置,将宣传画、椅子摆放好,需要90把椅子,将椅子分为九排,每排十把椅子,提前将排号、座位号打出来,并贴好,椅子先用音乐厅的小蓝椅子,不够后再从各个班级里抽出,(要保证孩子们的正常活动)。

5、踩点。(5月30日上午)目标:让幼儿熟悉场地,能够知道遵守规则,保证电—的秩序。

过程:各班要带领幼儿熟悉自己的座位在哪里,并告知安全要求,保证电影开播前能够自己大胆地进入场地。

6、进场。

目标:锻炼幼儿大胆的能力,知道遵守规则,了解电—检票的程序。

过程:入口设置检票员4名进行检票,零食发放员4名进行发放任务,检票后的幼儿要凭副卷领取零食,自己寻找排号、座位号,从大班年级组找出9名引领员,在每排座位第一号前,帮助能力较弱的幼儿找到座位。

7、公共场所规则。(开播前5分钟)目标:锻炼幼儿的口语表达能力,同时让幼儿了解公共场所的规则并提出不同年级组的小任务,让幼儿能够在玩中学。

过程:请一名幼儿进行宣读公共场所规则(大班幼儿商量制定出来),提出不同年级组的小任务,然后请园长讲话,宣布电影正式开播。

8、播放电影《狂野大自然—野蛮任务》

9、抽奖活动(15分钟)。

目标:让幼儿感受节日带来的快乐。

过程:准备抽奖箱,由副园长进行抽奖,抽出10名幼儿,园长发奖品。

10、离场(10分钟)。

目标:懂得有秩序的离场,注意保持场地卫生。

过程:由各班级教师组织幼儿离场,一排一排先出来然后站队离开。

八、备注:

全程所有的活动,组织者要进行资料保留工作,用照相机和录像机将过程保留下来,组织活动中一定要保证所有幼儿的人身安全,以及设备设施的`安全,不准出现任何的安全事故,见到安全隐患要即时的消除,或停止,另寻求其他方案。

六一儿童节活动方案 篇4

一、活动背景

六一儿童节是孩子们最期待的节日之一,为了营造欢乐、温馨的节日氛围,同时增加房地产项目的曝光度和客户粘性,我们特别策划了此次六一儿童节活动。

二、活动目标

1、增进家长与孩子之间的亲子关系,提升客户满意度。

2、展示房地产项目的优势,吸引潜在客户的关注。

3、通过活动扩大宣传,提高项目的知名度和影响力。

三、活动主题

快乐六一,童趣无限。

四、活动时间

20xx年6月1日(星期x)上午x点至下午x点

五、活动地点

xx房地产项目销售中心及周边区域

六、活动对象

房地产项目的潜在客户及其子女、已购房客户及其子女、项目员工子女等。

七、活动内容

1、欢乐游园会

(1)设置亲子游戏区,包括亲子接力赛、亲子拔河、亲子跳绳等游戏,增进亲子关系。

(2)设立趣味摊位,如DIY手工坊、画脸摊位、小丑气球等,让孩子们体验不同的乐趣。

2、才艺展示

(1)邀请有才艺的孩子进行现场表演,如舞蹈、唱歌、朗诵等。

(2)设置“小小建筑师”体验区,让孩子们体验建筑师的乐趣,了解房地产项目的建造过程。

3、美食嘉年华

(1)提供丰富的儿童食品,如棉花糖、冰淇淋、爆米花等。

(2)设置亲子烘焙区,让家长和孩子一起制作美味的`蛋糕或饼干。

4、知识讲座

(1)邀请专家讲解儿童成长、教育等相关知识,提升家长的教育意识。

(2)设置房地产知识讲座,让客户更深入地了解项目的优势和特点。

5、抽奖环节

活动期间,客户可参与抽奖活动,奖品包括项目优惠券、精美礼品等。

八、活动宣传

1、通过项目官方微信公众号、网站等渠道发布活动信息。

2、在项目销售中心及周边区域悬挂活动横幅、海报等宣传物料。

3、邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。

九、活动预算

十、活动执行与后期跟进

1、成立活动执行小组,明确各成员职责,确保活动顺利进行。

2、活动结束后,对活动效果进行评估,总结经验教训,为后续活动提供参考。

3、对参与活动的客户进行后期跟进,了解客户需求,提升客户满意度。

庆六一儿童节活动方案 篇5

一、活动意义:

为了展示我校学生,新时代风采,活跃校园文化氛围,提高学生的素质和身心健康,激励学生积极进取、奋发向上;并让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。

二、活动组织机构:

组长:

副组长:

成员:

三、活动主题:

《唱响奥运,xx我最快乐》。

四、活动时间与地点:

5月30日上午9:00—12:00(暂定)学校操场

五、节目类型:

在节目开始前儿童起立为在地震中逝去的儿童集体默哀1分钟。

诗歌朗诵:妈妈我去了天堂等有关地震的诗歌。

舞蹈类(民族舞、现代舞)、相声、小品类、歌曲类(独唱、多重唱)、诗歌朗诵类、器乐表演类等。

六、活动主持人:

通过海选产生。(海选时间:五月中旬)

七、活动形式:

1、各年级在班主任的指导下确保人人参与的原则,每班必须准备2—3个节目;其中:学前班、一、二年级每班节目中必须要有一个舞蹈;3—6年级可以大胆创新节目的类型,不拘一格。但一个班不能出现两个同一类型的节目;

2、教师参与编排出3个教师节目;

3、另在特长学生中优选2个节目;

4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动;

5、5月28日进行节目彩排。

六一儿童节活动方案 篇6

“家是最小国,国是千万家”。在一年一度的“六一”儿童节即将来临之际,为增进教职工与子女间的亲子互动和情感交流,营造温馨、快乐的家庭氛围,共享美好的'运动时光,助力华理科高教工子女快乐、健康成长,在孩子们心中埋下热爱党、热爱祖国、热爱家庭的种子,学校工会在党支部的领导下特开展“童心向党,相伴成长”亲子活动。

一、活动对象

教职工携十四周岁以下子女(20xx年6月1日及以后出生)

二、活动主题

童心向党相伴成长

三、活动内容

1、带领孩子了解国家全民健身计划,感受全民健身的浓厚氛围

2、和孩子一起选择适合孩子年龄特点和兴趣爱好的运动项目

3、亲子运动,培养孩子热爱运动的习惯,实现有意义的陪伴

四、活动要求

拍摄一张或多张体现亲子运动的照片。

五、其他

1、亲子运动图片于6月7日(周一)前提交给各工会组长,组长汇总上交(图片以教职工姓名+运动名称命名)。

2、亲子运动的美好瞬间,将通过学校微信公众号、校园网等进行分享。

3、参加活动的教职工子女均可获得一份亲子瑜伽垫。

六一儿童节活动策划 篇7

一、活动时间:

20xx年5月31日上午8:00

二、活动地点:

操场

三、活动主题:

欢庆六一、快乐相伴

四、活动目的:

六一是少年儿童自己的节�

五、活动领导小组:

组长:李正俊副组长:陈军

总策划:荣勖、金永及各班班主任

六、安全领导小组组长:

张成奎成员:值日教师

七、活动时间安排

1、6:30演员化妆

2、7:30举行升旗仪式;

3、7:40校长致六一献辞;

4、7:50新队员举行入队仪式;

5、8:20文艺演出开始

6、10:30活动结束

八、彩排时间:

5月25日(星期五)下午(从低到高)

九、活动注意事项:

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

十、人员工作安排

1、安全护卫组:

①、文艺活动小结及下午活动安排

②、做好活动当天安全保卫工作(值日教师)③、会场秩序维护(台前:王庆台下:各班班主任)

2、后勤保障组:

①、后勤开水供应(陶仁友负责烧开水)

3、舞台布置:

①牵头组织和做好舞台搭建(荣勖负责地毯)

②主席台布置以及会场的撤离(梁继军负责会标书写、悬挂,负责搬桌椅)

4、演员化妆:

组织并做好当天的化妆工作(王娟、傅珍珍负责,全体女教师协助)

5、其他工作

①、做好活动用品及奖品的采购、

②、活动负责安排照相(金永)和主持(学生代壮壮、刘晨昱)。

③、队旗的准备和发放、(荣勖负责)

④、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排、(陈军负责)

⑤、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。(陈军负责)

⑥、话筒的落实,确保能正常使用、(陈军负责)

⑦、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴。(荣勖负责)

⑧、化妆地点:播放室

⑨、兄弟单位演员休息地点:会议室

十一、评分细则

六一儿童节活动策划 篇8

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、领导小组

组长:左加峰

副组长:秦玉辉陈涛

成员:赵维通张宗村张传玲李宗刚张念鹏

于国磊徐丽高海英高苇付鹏

三、活动内容

1、“迎六一”书画比赛

(1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选5份上交。

(2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

(3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。

2、“庆六一”节目评选

六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。

四、活动时间和要求

1、5月24日上午各类作品上交少先队室,5月27日上午评选,过期不候。5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。

2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,5月28日下午学校组织有关人员进行评比。

3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。

五、奖励设置

1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖:

(1)个人设奖:1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。

(2)墙报设奖:1——4年级各年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;5年级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

对于获奖学生给予一定的物质奖励,同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。

2、六一节目评选设奖:

1——3年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;4——5年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励,获奖班级颁发奖状。

一键复制全文保存为WORD