阅读是一种主动过程,是由阅读者根据不同目加以调节控制,陶冶人们情操,提升自我修养。阅读是一种理解,领悟,吸收,鉴赏,评价和探究文章思维过程。读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,以下是漂亮的编辑帮大家整理的蝴蝶泉一课阅读答案【5篇】,欢迎阅读。
文言文阅读需要在顺利翻译的基础上理解全文内容,体味古人表达的思想和情感。为增加同学们的文言文知识积累及提高文言文阅读能力,YJBYS文学网小编给大家整理了《蝴蝶泉》阅读答案。走进文言文,浸润其中,涵咏体味,提升审美能力,增长人生智慧。蝴蝶泉阅读答案,一起来学习一下吧。
蝴蝶泉
南二里,过第二峡之南,有村当大道之右,曰波罗村。其西山麓①有蝴蝶泉之异,余闻之已久,至是得土人西指,乃令仆担先趋三塔寺,投何巢阿②所栖僧舍,而余独从村南西向望山麓而驰。
半里,有流泉淙淙,溯之又西,半里,抵山麓。有树大合抱,倚崖而耸立,下有泉,东向漱③根窍而出,清洌可鉴。稍东,其下又有一小树,仍有一小泉,亦漱根而出。二泉汇为方丈之沼,即所溯之上流也。泉上大树,当四月初即发花如蝴蝶,须翅栩然,与生蝶无异;又有真蝶千万,连须勾足,自树巅倒悬而下,及于泉面,缤纷络绎,五色焕然。游人俱从此月,群而观之,过五月乃已。
余在粤西三里城,陆参戎即为余言其异,至此又以时早未花。询土人,或言蝴蝶却其花所变,或言以花形相似,故引类而来,未知孰是
1、结合自己的理解,谈谈选文在写作上的主要特点是什么。
2、下列打括号的词意思相同的一组是()
A.与生蝶无【异】 父【异】焉
B.过五月乃【已】 余闻之【已】久
C.【或】言以花形相似 【或】王命急宣
D.【自】树颠倒悬而下 【自】李唐来
3、下列句子中括号内补出的省略部分,有误的一项是()
A【仆】投何巢阿所栖僧舍 B.【大树】即发花如蝴蝶
C.【大树】与生蝶无异 D.【游人】群而观之
4、用现代汉语翻译此句:
稍东,其下又有一小树,仍有一小泉,亦漱根而出。
5、请用原文回答下列问题。(1)写作者急于看蝴蝶泉的句子是
(2)作者描写山泉水清的句子是:
(3)描写蝴蝶景象的句子是:
1以空间方位为序,层层抵进,写出蝴蝶泉的景象
2(D)
3(C)
4、稍微向东它下面有有一棵小树,仍有一眼小山泉,也从树根中冲荡出来
5(1)而余独从树南西向望山麓而驰
(2)东向漱根窍而出,(3)缤纷络绎,五色焕然。
这篇《蝴蝶泉》阅读答案是由YJBYS文学网小编为您收集整理,希望通过这些阅读练习和答案,能帮助同学们把握语文阅读的特点,进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!
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蝴蝶泉
蝴蝶泉坐落在云南大理市点苍山云弄峰的山麓,海拔二千零三十米。这里古木参天,绿树成荫,大理石栏杆围着一泓清澈透明的泉水。泉水旁边有一棵古老的合欢树,粗壮的树干弯曲着,树叶伸到泉水上面。每年阳历四五月份,五彩缤纷的蝴蝶四处飞舞,有的成串地垂挂在树枝上,这就是有名的“蝴蝶泉”Butterfly spring,给泉水增添了独特的景色,最令人感到惊异的是:泉旁一株大树枝上,许多黄点黑底的蝴蝶首尾相衔,像紫罗兰一般一串串地悬挂下来。“蝴蝶泉”Butterfly spring在大理县城郊区,是洱海边著名的胜景之一。据大理县志记载:从前泉旁有一株大树,春末夏初,树上开花,花形如蝶,真蝶、假蝶连成一串,真假难辨,从树顶挂到泉面,五彩缤纷,颇为壮观。在“蝴蝶泉”Butterfly spring 附近,至今还流传着类似“梁山伯与祝英台”那样的传说。
为什么“蝴蝶泉”Butterfly spring的蝴蝶那么多呢?原来,“蝴蝶泉”Butterfly spring正处在一个大断层上,附近充沛的雨水涌进破碎的地层中,流到“蝴蝶泉”Butterfly spring一带,形成了清澈的蝴蝶泉水。加上这里四季如春,气候温暖,附近的山坡上终年生长着树木花草,为蝴蝶之类的昆虫提供了一个生活繁殖的良好条件。每年春天,“蝴蝶泉”Butterfly spring边的合欢树发新叶的时候,都要分泌一种带芳香的树汁,它是蝴蝶最爱吃的食物,招引来了成千上万的蝴蝶,这就形成了罕见的“蝴蝶泉”Butterfly spring。
云南省的大理普洱海地区点苍山脚下一年一度的“蝶会”又到了。相传在这一天,各处的蝴蝶都到山脚下的“蝴蝶泉”Butterfly spring相会。二十四日,在通往“蝴蝶泉”的林荫大道上,来自普洱海边的白族渔民,来自中甸高原的藏族牧民,来自各地的游客,成群结队前往观看。在“蝴蝶泉”Butterfly spring周围绿油油的草地上和丛林间,在观众的头上和脚下,有着绚丽多彩的各种颜色的大小蝴蝶,穿梭般地飞舞。
阅读理解是我们每个考生参加语文考试时候的重要考题,大家要多多练习,下面整理了大理蝴蝶泉阅读答案,希望对您有帮助~
我们来到云南大理“蝴蝶泉”,一个仙境般的地方。
一座石雕的牌坊,隐约于绿阴丛中;穿过牌坊,沿着石阶向浓荫深处走去,便见到用大理石杆围起的、十多平方米的一个大池塘。池塘的上方,镶嵌着一块彩花石,刻着郭沫若先生题写的“蝴蝶泉”三个大字。
啊,这就是名闻遐迩的“蝴蝶泉”!
清冽的泉池内,流水叮咚,翻着晶莹的水花;池底的鹅卵石,色彩斑斓,清澈可爱;泉池四周的合欢树,高耸遮天,可是叶儿极其细小,且都是对生的,暗自送出缕缕幽香。
我想:这该是“蝴蝶树”了吧?
真给我猜着了。据说,每逢四月花期,满树绽开了黄红色的花瓣。风前、月下,栩栩抖动,真像千千万万只彩蝶,在凌空绕树翩翩飞舞,美丽得让人称绝。
“唉,”有位同伴轻声叹了口气说,“可惜,我们赶得不是时候。”
“谁说呢?”一旁的白族导游始娘听了,笑嘻嘻地把手指向那不远处的白沙路,说:“如今花期常在,看,那不是成群的蝴蝶飞来了么?”
手指处,一群白族小伙子和姑娘相拥着,唱呀,笑呀。穿着彩色的领褂,打着艳丽的包头,漂漂亮亮,果然如蝴蝶似的走来了……
哦,对呀,他们才是生长在“蝴蝶泉”边最美的蝴蝶!他们辛勤地飞舞在家乡的奇山异水间,让苍山变青,洱海变绿,描绘着人间最新最美的画!
(1)从文中可知,“蝴蝶树”其实就是________,最能表明“蝴蝶树”得名由来的句子是[ ]A.……高耸遮天,可是叶儿极其细小,且都是对生的,暗自送出缕缕幽香。B.每逢四月花期,满树绽开了黄红色的花瓣。C.风前、月下,栩栩抖动,真像千千万万只彩蝶,在凌空绕树翩翩飞舞,美丽得让人称绝。
(2)同伴“可惜”的原因是什么?
(3)把“那不是成群的蝴蝶飞来了么”改为陈述句。“成群的蝴蝶”指________。改句:
(4)本文主要描写的是________。写“蝴蝶泉”“蝴蝶树”在内容表达与结构上有什么作用?
(5)作者说白族青年男女是“生长在‘蝴蝶泉’边最美的蝴蝶”的依据是:①②
答案:1.C;
解析:
(1)合欢树
(2)不是四月,难见奇观。
(3)白族青年男女那正是成群的蝴蝶飞来了。
(4)蝴蝶泉边的白族青年。从内容上看,让泉、树衬托更美的人;从结构上看,为主要人物的出现及主题的揭示作铺垫。
(5)①白族青年美丽的装束。②白族青年正创造着美好的生活。
南二里,过第二峡之南,有村当大道之右,曰波罗村。其西山麓
①有蝴蝶泉之异,余闻之已久,至是得土人西指,乃令仆担先趋三塔寺,投何巢阿
②所栖僧舍,而余独从村南西向望山麓而驰。
半里,有流泉淙淙,溯之又西,半里,抵山麓。有树大合抱,倚崖而耸立,下有泉,东向漱
③根窍而出,清洌可鉴。稍东,其下又有一小树,仍有一小泉,亦漱根而出。二泉汇为方丈之沼,即所溯之上流也。泉上大树,当四月初即发花如蝴蝶,须翅栩然,与生蝶无异;又有真蝶千万,连须勾足,自树巅倒悬而下,及于泉面,缤纷络绎,五色焕然。游人俱从此月,群而观之,过五月乃已。
余在粤西三里城,陆参戎即为余言其异,至此又以时早未花。询土人,或言蝴蝶却其花所变,或言以花形相似,故引类而来,未知孰是
1.结合自己的理解,谈谈选文在写作上的主要特点是什么。
2.下列打括号的词意思相同的一组是 ( )
A.与生蝶无【异】 父【异】焉
B.过五月乃【已】 余闻之【已】久
C.【或】言以花形相似 【或】王命急宣
D.【自】树颠倒悬而下 【自】李唐来
3.下列句子中括号内补出的省略部分,有误的一项是 ( )
A【仆】投何巢阿所栖僧舍 B.【大树】即发花如蝴蝶
C.【大树】与生蝶无异 D.【游人】群而观之
4.用现代汉语翻译此句:
稍东,其下又有一小树,仍有一小泉,亦漱根而出。
5.请用原文回答下列问题。
(1)写作者急于看蝴蝶泉的。句子是
(2)作者描写山泉水清的句子是:
(3)描写蝴蝶景象的句子是:
1以空间方位为序,层层抵进,写出蝴蝶泉的景象
2(D)
3(C)
4.稍微向东它下面有有一棵小树,仍有一眼小山泉,也从树根中冲荡出来
5(1)而余独从树南西向望山麓而驰
(2)东向漱根窍而出,
(3)缤纷络绎,五色焕然。
我们来到云南大理“蝴蝶泉”,一个仙境般的地方。
一座石雕的牌坊,隐约于绿荫丛中;穿过牌坊,沿着石阶向浓荫深处走去,便见到用大理石栏杆围起的、十多平方米的一个大池塘。池塘的上方,镶嵌着一块彩花石,刻着郭沫若先生题写的“蝴蝶泉”三个大字。
啊,这就是闻名遐迩的“蝴蝶泉”!
清冽的泉池内,流水叮咚,翻着晶莹的。水花;池底的鹅卵石,色彩斑斓,清澈可数;泉池四周的合欢树,高耸遮天,可是叶儿极其细小,且都是对生的,暗自送出缕缕幽香。
我想:这该是“蝴蝶树”了吧?
真给我猜着了。据说,每逢四月花期,满树绽开了黄红色的花瓣。风前、月下,栩栩抖动,真像千千万万只彩蝶,在凌空绕树翩翩起舞,美丽得让人称绝。
“唉,”有位同伴轻声叹了口气说,“可惜,我们赶得不是时候。”
“谁说呢?”一旁的白族导游姑娘听了,笑嘻嘻地把手指向那不远处的白沙路,说,“如今花期常在,看,那不是成群的蝴蝶飞来了么?”
手指处,一群白族小伙子和姑娘相拥着,唱呀,笑呀。他们穿着彩色的领褂,打着艳丽的包头,漂漂亮亮,果然如蝴蝶似的走来了……
哦,对呀,他们才是生长在“蝴蝶泉”边最美的蝴蝶!他们辛勤地飞舞在家乡的奇山异水间,让苍山变青,洱海变绿,描绘着人间最新最美的画!
蝴蝶泉边问题
1、“蝴蝶泉”位于 _____________,这名称的来历是_____________。
2、“蝴蝶树”其实就是 树,称之为“蝴蝶树”的原因是_____________。
3、“可惜,我们赶得不是时候”这句话的含义是_____________;在结构上的作用是_____________。
4、“如今花期常在”这句中“花期”的意思是_____________,说“常在”的理由是_____________。
5、“那不是成群的蝴蝶飞来了么?”属_____________句式,改为陈述句应是_____________;“成群的蝴蝶”是指 _____________。
6、本文主要写的是_____________。
A.蝴蝶泉 B.蝴蝶树 C.蝴蝶泉边的白族青年 D.游蝴蝶泉的“我”与同游者
7、文中说白族青年男女是“生长在‘蝴蝶泉’边最美的蝴蝶”的依据是:_____________
蝴蝶泉边答案
第1题、云南大理 郭沫若先生题名“蝴蝶泉”。
第2题、每逢四月花期,满树绽开了黄色的花瓣。风前、月下,栩栩抖动,像千万只彩蝶。
第3题、现在还没到花开的时候。承上启下。
第4题、花开的时节,这里是指白族的小伙子和姑娘们穿的像花儿一样漂亮,唱啊,跳啊,像花儿一样美丽。“常在”理由:白族的小伙子和姑娘们这种热情和活力常在,所以给游人花期常在的感觉。
第5题、反问 那是成群的蝴蝶飞来了。白族的小伙子和小姑娘们。
第6题、C
第7题、他们辛勤地飞舞在家乡的奇山异水间,让苍山変青,洱海变绿,描绘人间最美的画。