党的群众路线教育实践活动对于坚持党的群众路线、巩固党的执政地位都具有重要的意义，要与企业的发展结合起来，实现常态化。这里是整理的党的群众路线教育实践活动【最新10篇】，希望可以启发、帮助到大家。
党的十八大中明确提出，应当围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。一直以来，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线，是我们党取得革命、建设和改革胜利的一大法宝。在新形势下，我们依然要坚持“从群众中来，到群众中去一切为了群众，一切依靠群众”的群众路线不动摇，开展党的群众路线教育实践活动，体现了与时俱进精神，顺应了群众期盼，是打造一支学习型、服务型、创新型党组织的必由之路，更是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。
2月24日，在丁香镇党委、政府的带领下，我们拉开了学习党的群众路线教育实践活动的序幕，教育实践活动以为民务实清正廉洁为主题，以贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，主要以除“四风”之害、履为民之责、祛行为之垢、固服务之基为重点，聚焦作风建设，强化正风肃纪，着力解决“四风”突出问题。当前，部分官员、党员干部思想上出现懈怠，工作上脱离群众，作风上出现腐败等，官本位思想严重，不注重体察民情、不善于尊重民意、不能够珍惜民力，形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重，严重损害党在人民群众中的形象，造成党群、干群关系的紧张。着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，有着必要性与紧迫性。
要始终保持党同人民群众的血肉联系，发挥党密切联系群众的优势，就需要我们认真学习贯彻党的群众路线教育实践活动，坚持严字当头、从实从真、查摆问题、整改落实，做到思想到位、措施到位、责任到位、整改到位，努力取得人民群众满意的实效。同时这也是为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。
作为新时代的一名大学生村官，更是作为一个时时与群众相依偎的党组织的基层工作者，我们应自觉加强自身政治修养和理论修养，牢固树立群众观点，摆正同人民群众的关系，始终与群众站在一起，成为真正尽心尽力为人民服务的人民公仆。我深切的感受到，只有先当村民，才能更好的当好村官。因此，在今后的工作和生活中，最重要要树立正确的世界观、人生观、价值观，这也正是坚定理想信念的“总开关”，用正确的思想武装头脑，自觉地提升拒腐防变的能力，加强自身党性修养。
1、全心全意为人民服务，一心一意为群众办事
2、发展为了人民，发展依靠人民，成果惠及人民
3、完善联系服务群众机制，推进基层服务型党组织建设
4、认真开展党的群众路线教育实践活动，切实提高做好新形势下群众工作的能力
5、践行党的群众路线教育实践活动17、深入开展党的群众路线教育实践活动，坚定不移扩大有效投资，推动“五个转型”发展
6、把维护群众根本利益作为检验干部作风的试金石
7、虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务
8、树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色
9、正风提效促转型，破难攻坚走前列
10、问政于民、问需于民、问计于民
11、树立群众观点、践行群众路线、争创全国文明城市
12、群众路线是我们党的生命线和根本工作路线
13、全面深化改革，推进转型发展，建设国际商贸特区
14、干工作冲在前、谋发展想在前，以实干创实绩、以实绩论英雄
15、一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去
16、权为民所用，情为民所系，利为民所谋
17、坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风
根据方大特钢党发【2013】13号文件精神和工作要求，按照保卫部关于本此活动的实施方案要求，在大队领导的带领下，认真学习公司下发有关群众路线教育活动文件，通过学习我知道并领会了文件的精神，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线。
这次党的群众路线教育实践活动的全过程就是要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”，主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。
这次活动是在全体党员中展开，主要任务是教育我们党员要树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色。通过学习使我们党员的思想进一步提高、作风进一步转变。为一名党员，我也在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神，就不能算是一名合格方大员工。新时期方大的员工更要树立密切联系群众的观念，立足本职，踏实工作。要加强勤奋务实的作风建设。提倡说实话，出实招，办实事，使务实成为一种风尚，端正工作态度，以实际行动体现在作风转变上。调动大多数人的积极性，切实解决庸、懒、散、奢不良风气，加强绩效考核和纪律考核，构成风清气正，干事创业的良好氛围。使全体职员不会懒、不敢懒，更不敢不作为，乱作为。对存在庸、懒、散、奢，不作为、乱作为，索拿卡要的人或事，要勇于过硬，勇于处理，勇于暴光，令人人畏敬制度、纪律。
经过了集中学习和自学，我有以下二点体会：
一、通过扎实有效的实践活动，做为一名党员，我认为有必要学习，更要学懂弄通，只有懂了、通了，才能对坚持群众路线有坚定的信仰，才能有所收获，才能增强宗旨意识。通过学习认识到要时刻把职工群众放在心中最重要的位置，切实将职工群众的利益放在第一位，也更加深刻的认识到群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现企业梦、方大梦、中国梦，实现企业健康可持续发展，必须紧紧依靠职工群众，充分调动职工群众的积极性、主动性和创造性，开展党群众路线教育实践活动，就是要使自己牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把职工群众紧紧凝聚在一起，明白党只有始终与职工群众心连心，同呼吸，共命运，始终依靠职工群众推动企业又好又快发展。
二、做为一名普通的共产党员，通过这次学习，使我有很大的触动，认为公司党委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的通知》精神是一场及时雨，通过这次活动，告诫自己要不断的学习，丰富自己，完善自己，以适应新时期，新的环境中企业的发展，要认真履行党员的责任和义务，服从党的各项纪律，让自己的思想觉悟和工作都有提高。
通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：
一是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把自己对工作的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为消防工作是永无止境的，对我们的要求将会越来越高，不进一步提高在机身的业务知识和技能，就有可能达不到最根本要求。
二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情还有待提高，还需要进一步增强事业心和责任感。有时还不能以平和的心态做循循善诱的工作，
三是坚持学习还不够自觉。在理论学习上还不够用心，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。工作与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固。
针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在大队的领导和指导下，我一定做到以下几点，在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的先进性。
首先，全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求，要不断学习政治理论和消防理论，树立先进的思想，加强自身的思想道德教育。努力提高自己的消防业务水平，掌握各项器材装备的使用方法。要加强业务学习，在实践中提高自己的工作能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长。
其次，真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。
---党的群众路线教育实践活动体会
周 海
党的群众路线教育实践活动第一阶段的第一步就是“学习”。是的，每次重大活动的第一步都是学习，从三个代表、先进性教育、科学发展观到现在的群众路线教育都强调学习，并且在日常工作、生活中还要求我们争做学习型科室、学习型单位和学习型党组织……我们一边发着牢骚，一边是否应当静下来自问一下：这么多年来，我学了什么、怎么学的、学到了什么？
我学了什么？几乎参加过活动的人都会说，回回都是“老三篇”，什么毛泽东思想邓小平理论、特色社会主义√★√理论体系和领导讲话呀。如果再接问一句：真学了吗？！几乎就没什么人能回答了。他会悄悄地说：别说学，听了都头疼！这到底是学习制度出了问题，还是思想认识上有偏差？我看，这两方面都有。上面提的这“老三篇”，还真得学，必须认真学。作为一名党员、干部，它是我们人生观、世界观和价值观的核心和基础，是我们看待问题、评价是非的“标尺”，没有他们作基础，我们的大脑就紊乱了，行为就失常了。那是否就抱着它们不放呢，那也不是，还必须得掺点“杂粮”，读点品德修养和文学艺术类的，更主要是要结合自身行业和周围环境来学，这样学的东西才有方向感和针对性。有人说，读书要多读经典，少读流行，我很认同。特别是老祖宗传下来的一些东西，你仔细体会或经历了之后，就会发现，哎呀，真的呀，他怎么就说的那么准、那么到位！这就是读点经典的好处，增长见识，少受挫折，并且一通百通，终生受用。
怎么学的？集体学、业余学；记笔记、写体会，总之，不是什么好活儿，一幅呼天呛地、满腹牢骚的模样。学习真有这么可怕吗。曾国藩讲君子有三乐：“读书声出金石，飘飘意远，一乐也；宏奖人才，诱人日进，二乐也；勤劳而后憩息，三乐也”。“学中乐、乐中学”是一个读书人最好的境界，捧一本好书、泡一杯香茗，找一个安静的地方，与思想大家交流、穿越时空与千古圣贤对话，不是一件令人神往的事吗？之所以有人把学习当作一种烦恼，是因为他把学习当作一项强制性任务，而不是自我的精神追求和生活工作需要。“男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读”。怎么学？不在于人家要你学什么，而在于你想学什么；不在于你学了多少，而在于你领悟了多少。只有主动学，学习才有乐趣，学习才有成效。就群众路线实践教育活动而言，“纠四风”和“着力解决关系群众切身利益问题”作为两个方面的重点任务，这就需要我们不能光在办公室学理论、读文件，还必须带着疑问到基层，观现象、听建议、析问题、找办法，问计于民，尊重基层首创。通过实践，在发现和分析问题中增长见识，在解决问题中提高能力，在推动发展中增长才干。
一、范围和对象
1、参加活动的对象为党组织关系隶属镇和村的企事业单位；镇管辖区内的社区、农村以及机关、企事业单位；尚未参加省第一批党的教育实践活动的其他乡镇单位和乡镇社会组织。
2、教育实践活动以镇领导班子和领导干部为重点，全体党员参加。突出抓好镇、村和社区等基层组织的活动，注重抓好执法监管部门和窗口单位、服务行业的活动。
3、镇党员领导干部既要以领导干部身份参加所在领导班子的活动，又要以普通党员身份参加所在支部的活动。
4、对离退休党员、流动党员要灵活采取符合实际的方式方法开展活动。
二、总体要求和重点任务
教育实践活动的总体要求是：以党的十和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》确定的指导思想、目标要求和方法步骤，以为民务实清廉为主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，落实中央八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定，更加注重发挥群众积极性，更加强化问题导向，更加注重严格要求，更加注重衔接带动，更加注重分类指导，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。
我镇教育实践活动的重点任务是：
（二）以人为本，着力解决群众反映强烈的切身利益问题。坚持为民利民便民，本着尽力而为、量力而行原则，想方设法解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，提高群众的满意度。重点解决好各项惠民政策和资金落实不到位问题。继续跟踪落实好失地农民老年生活保障和社会养老保险的信息登记、征地面积评估和保障金发放工作，坚决纠正因贪、私和工作不到位导致的惠农政策不落实问题，杜绝“人情保”、“关系保”和冒领各项惠农资金等现象的发生，对各类涉农项目和惠农资金的安排、使用及落实到户情况进行清理检查，严厉打击挪用、挤占、冒领、贪污惠农资金的“苍蝇”，确保各类涉农项目和惠农资金规范管理、安全运行、有效使用，真正让农民得到实实在在的利益。
（三）以深入推进基层服务型党组织建设为抓手，着力解决联系服务群众“最后一公里”的问题。落实好省委《关于深入推进基层服务型党组织建设的意见》和《县2013年农村基层党建工作巡回检查方案》等文件精神，按照党建工作标准化的要求，创新组织设置，明确服务内容，健全服务机制，统筹服务资源，健全村级组织活动场所，为基层党组织提供服务平台，推动基层党组织功能转型，提高基层党组织社会管理和服务发展、服务民生、服务群众、服务党员的能力水平。
（四）以“四创新两建设”为载体，着力解决涉及城镇化发展的重要问题。
“四创新”：
一是创新党群、干群联系制度。镇领导班子和党员领导干部要“联村扶户”、“攀穷亲、帮贫户”；
二是创新村、社区“两委”干部管理手段。启动“领头雁优训工程”，进一步完善“村（社区）支部书记职业化”和“干部廉政维稳保证金”制度；
型；
四是创新党员群众参与方式。推行群众路线专题知识竞赛活动，提高党员群众参与活动热情，搭建好党群干群联系桥梁。
“两建设”：
一是以“城镇建设年”为契机推进的城镇化建设。在全局规划上要积极配合县住建局和开发区规建局做好我镇村镇的总规控规工作。在基础设施建设上要加快白莲墟、马村墟立面改造工作进度，完成马村墟与墟的道路修建及硬化工作，推动道路工程由“村外通”向“村内通”延伸，做好正在重点建设的村庄的入口区靓化工作。同时积极协调配合省级、县级交通部门落实好“农村公路通畅工程”。
二是以环境卫生整治和“美丽乡村”为中心深化镇的“美丽建设”。在环境卫生整治工作上要努力打造好农村“环境工程”，全面加强三个镇墟和各农村的垃圾清运工作，改变农村“垃圾围村”现象，同时加大对乱搭乱建，特别是项目建设用地及沿线小产权的处理、打击。在靓化“美丽乡村”带人居环境上要切实根据实际，坚持规划先行，各相关部门联动配套，加大资金扶持力度，落实结对帮扶工作，多管齐下加强治理，同时要大力动员全民参与建设，以共赢争取广大农民群众的热情，带领大家都投身到“美丽乡村”的建设工作中。
三、方法步骤
坚持教育实践并重，把学习教育贯穿始终，把整改落实贯穿始终，使各个环节工作有效衔接、相互贯通。教育实践活动分为3个环节，不分阶段、不搞转段，重点抓好9个步骤。
（一）第一环节：学习教育、听取意见
1．动员部署
教育实践活动动员大会过后，各村（社区），机关、企事业单位必须要在3月中旬前召开动员会，根据实际制定出可行的活动实施方案，方案需盖章后送交镇督导组进行审阅。
2．结合实际抓学习教育
我镇将采取多种形式，组织党员干部认真学习一系列重要讲话精神、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等必读篇目，学习、党的十报告、党的十八届三中全会精神、中央八项规定等系列禁令、《党政机关厉行节约反对浪费条例》，学习省第六次党代会报告、省委领导关于教育实践活动的一系列讲话、省委省政府二十条规定等文件资料，学习县第十二次党代会报告、县委县政府二十二条规定等关于作风建设的制度文件，开展好马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论，加强党的组织纪律教育。领导班子集中学习时间原则上不少于3天；党员集中学习讨论不少于20个学时。同时每位党员干部需做好学习笔记，切实做到学习时间、人员、内容、效果“四落实”。
各村（社区），机关、企事业等基层党组织要重点学习以一系列重要论述指示为主要内容的基层干部读本，可采取观看专题片、案例教育、“身边事教育身边人”等方式进行学习，学习时间不作硬性要求。对文化程度低党员、年老体弱党员和流动党员，可采取帮学、送学和寄送学习资料等方式组织好学习，确保全覆盖。
要组织党员干部学习吴春忠、牛开成、周经发、王才发等基层优秀典型的先进事迹，用身边事教育身边人，增强学习教育的效果。
3．直接到群众中听取意见
我镇将通过调研，召开座谈会，个别访谈，发放征求意见表，开设意见箱、邮箱和热线等方式，对镇领导班子、班子成员作风建设情况广泛征求意见，对征求到的意见建议按“”进行汇总分类，着重从工作问题、关系群众切身利益问题中折射、挖掘出“”问题，并及时向镇领导班子和党员干部反馈。
（二）第二环节：查摆问题、开展批评
4．在找准找实突出问题基础上认真撰写对照检查材料。
（1）全镇每个党组织、每名党员围绕为民务实清廉要求，对照理论理想、党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真查找“”问题具体表现，注重从关系群众切身利益的问题中挖掘“”问题。
（2）各村（社区）需严格对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》进行检查。各机关、企事业单位党组织要严格对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》等中央系列禁令规定进行检查。
（3）镇党委书记全程主持起草班子对照检查材料，初稿形成后，广泛征求修改意见。班子成员和领导干部要自己动手撰写个人对照检查材料。镇党委书记审阅班子成员的对照检查材料。班子和个人的对照检查材料送县第六督导组审阅，根据反馈意见进行修改。
（4）其他基层党组织和党员干部可不撰写对照检查材料，但要形成简要自查材料，逐一列出“”问题具体表现、典型事例，提出整改措施。镇下辖各级党组织和主要负责同志自查材料需报镇各督查组审阅，党员干部自查材料报本级党组织主要负责同志审阅。
5．召开专题民主生活会或专题组织生活会
（1）镇领导班子要召开专题民主生活会，民主生活会时间一般不少于半天。其他基层党组织以党支部为单位召开专题组织生活会。民主生活会期间，参会领导干部不得请假。
（2）专题民主生活会前15日，镇班子民主生活会方案需报送县第六督导组审阅。督导组通报掌握的班子建设情况、作风方面存在的突出问题，会同镇党委书记与班子成员进行个别谈话提醒。镇党委书记同班子其他成员逐个进行谈心，班子成员之间互相谈心；有条件的，还应与分管单位和内设机构、下属站所的负责同志进行谈心，听取意见建议。谈话谈心必须真诚以待、谈开谈透，就相互批评意见在会前达成共识。
镇下辖各党组织召开专题组织生活会前5天，需向每名党员反馈掌握的意见建议，指出存在问题。党支部书记与党员、党员与党员之间也要开展开诚布公的谈心。
（3）专题民主生活会和组织生活会中，要以整风精神开展批评和自我批评。自我批评要襟怀坦白，勇于查短板、亮缺点，深入剖析思想根源；相互批评要坚持原则，坦诚相见，真诚帮助同志，做到红红脸、出出汗、排排毒，不走过场。
（4）县第六督导组派员列席镇专题民主生活会。镇督导组派员全程列席镇下辖各级党组织专题组织生活会，督导组组长要在会后作点评。
（5）专题民主生活会后，县第六督导组会对镇班子民主生活会情况进行总体评价，并向镇党委书记反馈。督导组会同镇党委书记对班子成员的对照检查、开展批评与自我批评情况进行评价，并向个人单独反馈。对班子和个人对照检查不到位、民主生活会未达到预期效果的，要促其改正。
专题组织生活会中，开展民主评议党员工作，每名党员开展严肃认真的批评与自我批评，提出整改措施。村、社区等党组织主要负责同志还要代表党组织作对照检查。会后，支部书记对民主评议党员情况进行评价、反馈。各级领导干部以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。
6.通报专题民主生活会情况
民主生活会结束后，镇党委书记主持召开会议，通报班子民主生活会情况，重点通报听取意见、查找问题、开展批评和自我批评情况。召开通报会前要与县第六督导组确定通报会参会人员范围并将通报材料报各级督导组审阅。通报会期间，参会领导干部如无特殊情况，不得请假。
（三）第三环节：整改落实、建章立制
7．制定并落实整改方案
（1）撰写对照检查材料的领导班子要以对照检查材料为依据，制定整改方案。整改方案要按轻重缓急和难易程度，列出整治“”、解决群众切身利益问题的整改措施；对照县委确定的整改任务，结合我镇实际，列出整治文山会海、检查评比泛滥，整治“门难进、脸难看、事难办”，整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费的具体措施，做到整改目标、具体措施、时限要求、责任分工、检查评估、监督问责“六明确”，突出针对性和可操作性。镇党委书记亲自主持整改方案的制定，整改方案形成后送督导组审阅把关。
领导干部依据个人对照检查材料制定个人整改措施，审阅程序参照对照检查材料审阅程序。镇下辖其他基层党组织和党员干部也要根据简要自查材料制定简要整改计划，列出问题清单，明确整改措施，审阅程序参照简要自查材料审阅程序。
（3）扎扎实实抓整改。参加教育实践活动的单位从活动一开始就要做到边学边查边改，即知即改，立行立改，把整改任务与需要上级班子帮助解决的问题衔接起来，坚持什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，通过以上带下、以下促上，把改进作风的要求落实到基层，让群众满意。要对照党的十以来中央出台的关于公务用车、住房、节庆公款送礼、反对浪费、整治会所歪风、公共场所禁烟等系列禁令要求，认真抓好整改，做到有令必行、令行禁止。
镇党委书记亲自挂帅抓整改；其他领导分工负责，推动落实。整改方案、简要计划的落实情况，每半个月要在公示范围内予以公布，自觉接受群众评价和监督。
8．强化正风肃纪
镇各督导组对镇下辖各级党组织找准问题、集中整治情况进行深入了解，在充分听取各级党组织主要负责人意见后，提出进一步加强组织建设和严格教育管理党员干部的意见建议。对软、懒、散的组织进行整顿；对存在一般性作风问题的党员干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部，要进行组织调整；对活动中发现的重大违纪违法问题，按照干部管理权限，及时移交纪检监察机关或有关方面进行严肃查处。结合基层服务型党组织建设，对软弱涣散的基层党组织、长期不起作用甚至起负作用的党员，进行严肃教育或组织处理。
9．制定落实制度建设计划
制定整改方案的党组织都要制定制度建设计划。制度建设计划要明确作风建设制度废、改、立工作的具体任务、完成时限和责任人。重点完善规范工作程序、畅通群众诉求表达渠道、落实惠民政策等方面制度。
镇下辖各级党组织要加强制度建设，要注意承接好中央、省委和县委已经出台和将要出台的有关禁令和制度规定，及时出台配套办法，做到配套衔接、切实可行、管用长效，防止简单照搬照抄、重复建设。同时要强化各项制度的执行，切实维护制度的权威性。
镇下辖各级党组织主要负责同志全程主持制度建设计划的制定。制度建设计划报镇各督导组审阅。
教育实践活动每一个环节都要开展“回头看”工作。活动结束前，各村（社区）、机关、企事业单位要用一个月时间开展教育实践活动“回头看”工作，重点看学习教育是否扎实、查摆问题是否聚焦、自我剖析是否深刻、谈心交心是否充分、开展批评是否认真、边查边改是否见效，做到真正看出问题、找到差距。对应当解决而没有解决的问题，要集中力量切实解决；对暂时解决不了的问题，要抓紧创造条件积极解决，同时向群众作出说明；整改效果不好、多数群众不满意的，要在上级党组织和督导组的监督下抓紧整改，确保不足的要“补课”，不够的要“加把火”，走了过场的要坚决返工重来，切实巩固和扩大教育实践活动成果。
教育实践活动基本完成时，各村（社区），机关、企事业单位要认真做好总结工作，镇督导组对其开展活动进行民主评议，并将评议情况向各党组织反馈。各级党组织活动总结报告报镇活动领导小组备案。
镇里适时将召开总结大会，由镇党委书记主持并讲话，县第六督导组组长将列席并作讲话，对活动进行评价。总结大会结束时，县督导组也将对镇开展活动情况进行民主评议，并将评议情况向镇党委反馈。镇教育实践活动总结报告呈报县教育实践活动领导小组。
四、工作要求
（一）加强领导，精心组织。各村（社区），机关、企事业单位要及时成立教育实践活动领导机构和工作机构，抽调精干力量开展工作。各级党组织要建立落实领导责任制度，各级党组织主要负责同志要承担起第一责任人的责任，带领组织紧密结合实际，周密安排，精心组织实施，突出工作重点，及时收集、报告和反馈工作进展情况。建立落实党员领导干部联系点制度，镇领导班子及班子成员也要在基层建立联系点，亲自下联系点指导工作、解决问题。
（二）有序推进，分类指导。党的群众路线教育实践活于2014年9月基本完成。具体到每个单位，开展教育实践活动的时间一般不少于3个月。各村（社区），机关、企事业单位要坚持时间服从质量，根据实际灵活把握活动节奏，不赶时间、不比进度。各基层组织重点突出服务群众，运用驻村联户、结对帮扶等有效载体，在直接联系服务群众中受教育、转作风。离退休党员、流动党员要采用送学上门等方式开展活动。
【关键词】群众路线；教育实践活动；重大使命；可行路径
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党的优良传统和政治优势。开展党的群众路线教育实践活动，是新时期新阶段新形势下我们党为适应时展，顺应群众期盼，加强作风建设，化解社会风险，全面提高党的建设科学化水平的一个重要举措。作为执政党建设的重要内容，群众路线教育实践活动能否达到预期目的，应重点研究和把握党的群众路线教育实践活动的价值意蕴、重大使命和可行路径。
一、党的群众路线教育实践活动的价值意蕴
党的十四大通过的《中国共产程》，对党的群众路线作了这样的表述："党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。"这一高度概括和经典表述，既反映出党的群众路线具有独特的理论与实践特色，又体现了党的群众路线有着特定的理论来源和社会条件。群众路线是马克思主义价值观与方法论的统一。
首先，作为"价值观"，群众路线回答了"为了谁、依靠谁"的问题，强调的是人民群众的主体地位，集中体现了马克思主义政党的根本性质。
"一切为了群众"是由中国共产党的性质决定的，是群众路线的核心。全心全意为人民服务，既是中国共产党的宗旨，又是人的目的价值在群众路线中的充分体现。马克思恩格斯在《共产党宣言》中深刻指出："过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动"[1]。"为绝大多数人谋利益"，"代表中国最大多数人民的根本利益"这不仅是无产阶级政党革命运动的宗旨，同时也是中国共产党价值观的高度概括。在《论联合政府》一文中强调"全心全意为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性；这就是我们的出发点"[2]。在社会主义现代化建设新时期，邓小平曾指出："党的组织、党员，都要永远站在人民一边，同人民在一起，了解他们的要求，倾听他们的呼声，采取各种办法保护和争取他们的利益"[3]。也多次强调："我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。在任何时候任何情况下，都必须坚持党的群众路线，坚持全心全意为人民服务的宗旨，把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿"[4]。指出："检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人们生活是否真正得到了改善，这是坚持立党为公、执政为民的本质要求，是党和人民事业不断发展的重要保证"[5]。"一切为了群众"科学回答了中国共产党人的价值观。
"一切依靠群众"是由人民群众的历史地位和作用所决定的，是群众路线的本质。群众路线既是马克思主义政党价值观的基石，又是人的手段价值在群众工作中的具体运用。马克思主义认为人民群众是物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。充分肯定我们党的力量源泉来自人民群众，他有一句经典名言："人民，只有人民，才是创造世界历史的动力"[2]。在革命战争年代，他强调："革命战争是群众的战争，只有动员群众才能进行战争，只有依靠群众才能进行战争"[6]。在社会主义革命和建设时期，他仍然强调："共产党基本的一条，就是直接依靠广大革命人民群众"[7]。党的十以来，曾多次提出并阐释"中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福"[8]。我们党正是因为在革命、建设和改革的各个阶段，始终坚持"一切为了群众，一切依靠群众"这一正确立场和观点，才有党领导的事业取得最后成功。它验证了人民群众的力量是无穷的。
其次，作为"方法论"，群众路线回答了"如何决策、怎样落实"的问题，"从群众中来，到群众中去"，是在群众观点的指导下，把人的价值实现的途径和方法运用到党的路线方针政策的制定与执行过程，是马克思主义政党价值观的灵魂。
要真正做到"一切为了群众，一切依靠群众"，就必须坚持正确的领导方法和工作方法。早在土地革命时期，我们党就把群众观点转化为领导方法和工作方式，逐步形成党的群众路线。对此，有许多论述。在《工作方法六十条（草案）》中指出："概念、判断的形成过程，推理的过程，就是'从群众中来'的过程；把自己的观点和思想传达给别人的过程，就是'到群众中去'的过程。在我们的干部中，大概还有不少的人，不明白这样一个简单的真理：任何英雄豪杰，他的思想、意见、计划、办法，只能是客观世界的反映，其原料或者半成品只能来自人民群众的实践中，或者自己的科学实验中，他的头脑只能作为一个加工工厂而起制成完成品的作用，否则是一点用处也没有的。人脑制成的这种完成品，究竟合用不合用，正确不正确，还得交由人民群众去考验"[9]。"从群众中集中起来又到群众中坚持下去，以形成正确的领导意见，这是基本的领导方法"[2]。具体地说，就是领导者要深入到群众中去，考察群众状况，关注群众的需要和利益诉求，把群众实践中个别的、分散的信息集中整合起来转化为一般的、系统的认识，并据此制定路线、方针、政策；然后再回到实践中去，让人民群众再通过实践去评判这些路线、方针、政策是否解决了他们的实际问题，是否达到了预期效果，是不是行得通。实践证明，我们党一切正确的路线、方针、政策，都是经过这个过程制定出来的，并不断用群众实践的新经验来加以丰富和发展。
群众路线不仅具有深厚的价值基础，而且具有深刻的理论意蕴。当前，我国正进入全面建成小康社会的关键时期和全面深化改革开放的攻坚时期。改革开放面临一系列新问题，需要做出一系列科学决策，在这一系列决策过程中，必须坚持"一切为了群众，一切依靠群众"，必须坚持"从群众中来，到群众中去"，必须从中国特色社会主义的战略高度，以与时俱进的精神，研究新情况，把握新规律，不断提高新形势下群众工作的能力和水平，切实解决与群众利益相关的突出问题，确保人民安居乐业，社会生产有序，国家长治久安。
二、党的群众路线教育实践活动的重大使命
群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，历史上我们党靠着群众路线取得了一个又一个胜利。今天，开展党的群众路线教育实践活动，是进一步巩固党的执政基础、执政地位，推进中国特色社会主义伟大事业，实现中华民族伟大复兴的迫切需要。正如指出的那样："开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求"。这三个"必然要求"深刻揭示了群众路线教育实践活动的重大使命。
首先，在当今日益复杂的国际国内形势下，党的群众路线教育实践活动承载着化解各种风险，实现党的十确定的奋斗目标的历史使命。
新时期新阶段，中国共产党在领导中国特色社会主义建设事业中面临着诸多新问题和新情况，主要有：世界政治格局多极化和经济全球化在曲折中发展；综合国力竞争日趋激烈；加紧对我国进行渗透和破坏活动。国内经济成分、利益关系、就业方式、分配方式等日益多样化；暴力恐怖势力、民族分裂势力、宗教极端势力活动猖獗，企图分裂祖国；党的队伍发生重大变化，新老党员交替，党员人数激增。正是在这样的大背景下，党的十报告指出："当前，世情、国情、党情继续发生深刻变化，我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有"[10]。历史告诫我们，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。只有充分发扬党密切联系群众的优良传统，把全体人民凝聚起来，才能同心同德，攻坚克难。我们要致力于实现党的十提出的"两个一百年"的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的"中国梦"，必须从实际出发，科学地分析国际国内局势，坚持群众路线，想群众之所想、急群众之所急，制定出符合群众利益的路线、方针、政策。只有这样，我们才能得到人民群众真心认可、真心拥护、真心参与，从而使得我们拥有更大的力量和智慧，去化解各种矛盾和问题，去应对国际国内复杂局势与挑战、抵御各种风险，才能不断地将中国特色社会主义建设事业推向前进。
其次，以"为民、务实、清廉"为主要内容的党的群众路线教育实践活动，肩负着"党要管党、从严治党"，保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的政治使命。
新世纪新阶段，世情、国情、党情继续发生新的深刻变化，对党的建设提出了新的要求，党的建设特别是党员、干部队伍建设也出现了许多亟待解决的突出问题，有的还相当严重。保持党的先进性和纯洁性的挑战比以往任何时候都要纷繁而复杂，巩固党的执政基础和执政地位的任务比以往任何时候都要重大而紧迫。为此，党的十报告明确提出：要"围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力"[10]。"为民、务实、清廉"作为党的群众路线教育实践活动的主要内容，集中体现了党的群众路线的时代要求。在这里，"为民"就是全心全意为人民服务，这是党的群众路线的核心问题，更是新的历史方位对党进行的深刻检验。"务实"就是要求真务实、脚踏实地做事情，这是党的群众路线的本质特征，更是解决当前我们党内作风建设问题的紧迫任务。"清廉"就是清正廉洁、奉公守法，这是党的群众路线的基本要求，更是在新的形势和考验面前党要解决的严峻课题。开展党的群众路线教育实践活动，就是要把为民、务实、清廉的价值追求深深植根于党员干部的思想和行动中，在"实现好、维护好、发展好"人民的根本利益上做好服务，凝练务实重行的作风，着力打造清正廉洁的形象。使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。
再次，着力解决群众反映强烈的突出问题，切实增强维护群众切身利益，是党的群众路线教育实践活动的时代使命。
我们党能够在长期革命、建设和改革中始终赢得人民群众的支持和拥护，关键就在于我们党积极解决人民群众反映强烈的突出问题，为人民群众带来实实在在的利益。着力解决人民群众反映强烈的突出问题是中国共产党的职责所系，"不解决实际问题谈为人民服务，则是空话一句"[11]。当前，我国各种社会矛盾和问题相互叠加、暴露，群众反映强烈的突出问题较多，情况十分复杂，再加上一些党员干部特别是领导干部行为不端、作风不正，党内形式主义、、享乐主义和奢靡之风等""问题，严重败坏了党的形象、损害了党的权威，严重影响了党同人民群众的关系。人民群众对""问题深恶痛绝、反映最强烈，如若不加以铲除，任其发展，必然会伤及党的"肌体"，进而使我们党失去根基、失去血脉、失去力量。这次党的群众路线教育实践活动把着力点聚焦到作风建设上，集中解决""问题，体现了我们党对人民群众反映强烈的问题的积极回应、对解决好人民群众所思所盼问题的坚定决心。只有解决好形式主义问题，为民务实的优良作风才能得到更好发扬；只有解决好问题，党才能担当起服务人民群众的责任；只有解决好享乐主义问题，党员干部的心才能始终与人民群众的心紧紧贴在一起；只有解决好奢靡之风问题，人民群众才能从感情上向党聚拢。也正是基于对作风问题反复性和顽固性的认识，中央强调在教育实践活动中要搞好制度建设，建立长效机制。这有利于进一步实现作风建设的制度化、规范化和常态化。只要我们深入贯彻党的群众路线，始终注重从人民那里汲取智慧和力量、倾听意愿和心声、接受鞭策和锤炼，就能做到逆境中不馁不惧、顺境中不骄不躁，始终保持昂扬斗志、青春活力和奋发精神。
三、践行党的群众路线的可行路径
党的群众路线是我们党正确对待人民群众、正确处理党群关系的根本思路和根本原则。在新的历史条件下，坚持弘扬党的这一优良传统，应积极探索新形势下践行党的群众路线的可行路径。
首先，思想教育是前提。教育实践活动，顾名思义，排在第一位的是思想教育。在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上讲话，就谈到"中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来"[12]。""问题为什么在一些党员干部身上表现得很突出？根源就在于他们没有能够从世界观、人生观、价值观的层面解决好对党的群众路线认识、理解和践行问题。因此，要开展好教育实践活动，首要任务是要把教育学习摆在突出位置。群众路线的贯彻、工作作风的转变，前提在于认识水平的提高，在于思想理论的自觉。只有思想上、理论上清醒和成熟，才能有政治上行动上的坚定和有力。领导干部要践行党的群众路线，必须始终加强理论学习，加强思想修养，坚定理想信念，真正树立正确的世界观、人生观、价值观和科学的政绩观、权力观、地位观、利益观。
其次，贯彻落实是关键。教育实践活动，既要重视"思想教育"，更要重视"贯彻落实"。实践是这次群众路线教育实践活动的一个鲜明特征。群众路线不能"光说不练"，再好的愿景，再好的方针政策，再高的觉悟，再高的姿态，只挂在嘴上永远是个零！关键要看"如何去做"。群众是最讲实际的，不解决实际问题，任何言行都难以服众，群众工作也难以取得实际效果，甚至还会适得其反。因此，坚持和贯彻群众路线，必须从解决人民群众反映强烈的问题入手，以解决问题的实际成效取信于广大人民群众。在革命战争年代，强调，要关心群众的痛痒，真心实意地为群众谋利益，解决群众的生产和生活问题，盐的问题，米的问题，衣的问题，生小孩子的问题。正因为我们党积极解决人民群众当时遇到的各种实际问题，才赢得了人民群众拥护，取得了革命战争的胜利。在改革开放的新时期新阶段，为贯彻落实群众路线提供了重要的指导："我们要适应新形势下群众工作新特点新要求，深入做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作，虚心向群众学习，诚心接受群众监督，始终植根人民、造福人民，始终保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民心连心、同呼吸、共命运"[13]。践行群众路线，必须脚踏实地去干，要把解决""问题与人民群众的意愿更好地结合起来，把党的政策与人民群众的利益更好地结合起来，把党的目标与人民群众的追求更好地结合起来。要高度重视并切实解决人民群众在住房、就业、教育、医疗、收入分配、社会保障、食品安全、环境保护、征地拆迁、涉法涉诉等关注度高、与切身利益联系紧、关乎社会和谐稳定的实际问题，以实实在在的行动、作风、效果让群众切实感觉到实惠、感觉到党的温暖。
再次，制度建设是根本。制度带有全局性、稳定性，管根本、管长远。加强制度建设，是提高党的建设科学化水平的应有之义。群众工作是常态化、长期性工作，只有以科学的制度为根本保障，形成为民务实清廉的群众路线长效机制，才能避免形式主义和短期行为。为此，同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话强调："要以这次活动为契机，制定新的制度，完善已有的制度，废止不适用的制度。制度一经形成，就要严格遵守，执行制度没有例外"[14]。制度既是成果的体现，又是巩固成果的保障，从同志在西柏坡提出"进京赶考"的"六条规定"，到党中央出台改进工作作风、密切联系群众的"八项规定"，制度建设一直是我们践行群众路线的重要保证。强化制度建设，就是要充分发挥人民代表大会制度等各种制度的优势，着力建立情绪处理渠道，为群众的利益表达提供制度化的渠道，采取治本之策，有针对性地解决民生问题，化解社会基本矛盾。推进干部管理制度建设，突出强调加强干群关系的相关制度，既要确立正确的工作评判标准，把干部的提拔使用与其作风表现挂起钩来，又要健全、完善干部政绩评议制度，加大竞争选拔的民主性公平性，强调群众公认的用人导向，切实解决影响群众路线运作的社会公正问题和腐败问题等。
这次中央高规格重提群众路线并深入开展教育实践活动，既是对我们党"传家宝"的继承和发展，也是在新时期、新形势下对以往概念的创新。正人必先正己，正己才能正人，这是新一届中央领导集体给人们的突出印象。特别是等中央领导同志率先垂范、身体力行，带头践行党的群众路线，以实际行动释放了上行下效的正能量，彰显了改进作风的新气象，对于匡正党风政风、净化社会风气起到了重要作用。
参考文献
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一、党支部进行了第七次集中学习
9月12日上午，局办公室党支部在局二楼会议室召开会议，开始群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节第七次集中学习。会上，按照活动办安排，翟传鸣副主任领学了《河南日报》学习吴金印专题报道：“一方金印在民心 ”和“感悟吴金印”。
二、党支部每位党员结合学习吴金印，对照自身找差距，并进行了讨论。
党的十中明确提出，应当围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。一直以来，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线，是我们党取得革命、建设和改革胜利的一大法宝。在新形势下，我们依然要坚持“从群众中来，到群众中去一切为了群众，一切依靠群众”的群众路线不动摇，开展党的群众路线教育实践活动，体现了与时俱进精神，顺应了群众期盼，是打造一支学习型、服务型、创新型党组织的必由之路，更是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。
2月24日，在丁香镇党委、政府的带领下，我们拉开了学习党的群众路线教育实践活动的序幕，教育实践活动以为民务实清正廉洁为主题，以贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，主要以除“”之害、履为民之责、祛行为之垢、固服务之基为重点，聚焦作风建设，强化正风肃纪，着力解决“”突出问题。当前，部分官员、党员干部思想上出现懈怠，工作上脱离群众，作风上出现腐败等，官本位思想严重，不注重体察民情、不善于尊重民意、不能够珍惜民力，形式主义、、享乐主义突出，奢靡之风严重，严重损害党在人民群众中的形象，造成党群、干群关系的紧张。着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，有着必要性与紧迫性。
要始终保持党同人民群众的血肉联系，发挥党密切联系群众的优势，就需要我们认真学习贯彻党的群众路线教育实践活动，坚持严字当头、从实从真、查摆问题、整改落实，做到思想到位、措施到位、责任到位、整改到位，努力取得人民群众满意的实效。同时这也是为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。
党的群众路线教育实践活动开展以来，局党委在严格执行中央、省、市、县委活动统一部署的基础上，立足于不同阶段的不同特点，创造性地开展工作，使整个活动做到“规定动作做到位、自选动作有特色”，教育系统21个支部，514名党员干部全部参加了教育实践活动，参与覆盖面100%。
局党委把深入开展教育实践活动作为首要任务和重大政治责任，在县委督导组的统一部署下，3月25日召开了党的群众路线教育实践活动动员会，围绕活动的总体要求、目标任务、主要内容和方法步骤，加强周密部署，为活动整体有序开展建立了有效的组织保障。
全体党员干部把学习教育、听取意见作为基础环节，从加强学习、提高思想认识入手，为深入开展教育实践活动开好头、起好步。
在县委第三督导组的指导下，局党委严肃地进行查摆、开展批评，确保活动达到发现问题、解决问题的预期目标。
针对群众意见反馈和查摆发现的问题，根据县委“两方案一计划”要求，局党委班子以高度的紧迫感和责任感抓好整改，制定了整改方案、专项整治方案、制度建设计划和整改清单，从建章立制着手，细化整改措施，明确整改目标、要求、措施、责任领导、时限等内容，重点修订完善了《__县教育局转变工作作风八项规定》等33项制度，内容涉及加强班子建设、强化为民服务、严格制度规范等方面，确保整改不空、不偏、不虚。同时，制定了针对性和实效性较强的教育管理措施和规章制度，为各项措施的落实提供了可靠依据和保障，促进了廉洁、高效机关建设。
教育实践活动开展以来，教育局党委坚持把群众观点和群众路线贯穿于各项教育工作中，以教育实践活动促进教育改革和发展工作，以工作成绩检验活动成效，取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。
党的群众路线教育实践活动使广大党员干部经历了思想的洗礼，发生了精神蜕变。一是思想自觉得到明显提升。在活动开展初期，个别同志或多或少会有一些“自我感觉良好”，觉得“”问题离我很远、与己无关，通过狠抓政治理论学习和思想教育，破解了轻视思想、坐等观望心理、敷衍态度和担心情绪，全面提升了党员干部的思想自觉性，将思想认识与党中央保持一致，进而通过“思想自觉”带动“行动自觉”。二是宗旨意识得到明显加强。随着教育实践活动的深入开展，机关党员干部全心全意为民服务的使命感和责任感进一步增强，对作风方面存在的问题更加警醒，以高度的思想自觉，对作风之避、行为之垢进行了一次彻底的大排查、大检修、大扫除。
思想认识上去了，宗旨意识增强了，工作中展现出来的作风和精神面貌也随之提振了，通过学习教育，广大党员干部的“精气神”得到全面提升。一是坚定了不断改进工作作风的“决心”，局机关党员干部职工上下一心，以党的群众路线为指导，用“为民务实清廉”的工作作风，紧紧围绕教育发展的重点、难点问题，做到决策科学、措施管用。二是激发了敢于动真碰硬的勇气，弘扬了一心为公的正气，通过深入查摆问题、交心谈心、批评与自我批评、专项整治等各个环节，渲染了敢于向问题“开炮”，敢于“动真格、硬碰硬”的风气，大力破解教育改革和发展各项工作中的梗阻，有力回应群众关切。三是进一步提振了机关精神风貌。在全局大兴求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风，通过教育实践活动，在推进义务教育均衡发展、深化教育领域综合改革、加强师德师风建设、治理“慵懒散慢浮”和不作为与乱作为、治理损害群众利益不正之风等方面，广大党员干部展现了昂扬向上的精神状态，激发了锐意进取的工作热情，形成了心齐、气顺、劲足、实干的良好发展氛围。
在群众路线教育实践活动中，局党委建立了领导责任制和领导班子成员联系指导基层学校制度，强化了群众监督评价机制，进一步拓宽了党群、干群联系和沟通渠道，党员和机关职工以参加学习、座谈会、约谈等形式，参与到群众路线教育实践活动中来，同时局党委和机关支部注重从解决群众关心的热点、难点问题入手，认真倾听群众呼声，突出抓工作生活密切相关的难点问题，提高了局党委和领导班子在机关和基层学校群众中的威信，增强了吸引力和凝聚力，一批事关人民群众切身利益的教育“择校”、“大班额”等突出问题得到初步解决，立党为公、执政为民的要求进一步落实。
通过教育实践活动，我局初步建立起了以制度建设统领全局工作的长效机制。活动期间，局党委组织机关各股室对过去开展教育工作中形成的规章、制度、意见等进行了梳理评估，分别提出了修订、废止和新建意见，以行得通、指导性强、能长期管用的制度将活动成果和成功经验保持下来，另一方面推动了制度“废、改、立”工作的经常化、长效化，确保宗旨意识得到全面、长期、持续地体现。
总体来看，教育系统开展群众路线教育实践活动组织有序、进展顺利、成效明显，但与中央、省委、市委、县委和人民群
众的期盼相比，还存在一定差距，主要表现在：学习教育贯穿整个活动始终力度不够，前紧后松，学习和工作存在“两张皮”现象，解决“”问题和整治机关“慵懒散漫浮”由表及里、标本兼治工作还需进一步加强，作风建设常态化机制需要进一步强化等。因此，在今后的工作中，将着力抓好整改落实、着力抓好制度建设、着力搞好活动总结。一是深入加强政治理论学习。进一步深入领会一系列重要讲话精神，深刻领会中央开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，始终保持改进作风的思想自觉和行动自觉，进一步坚定理想信念，坚定对马克思主义的信仰，牢固把握世界观、人生观、价值观这个“总开关”，进一步增强党性修养和党性锻炼，切实打牢树立优良作风的思想政治基础，紧紧抓住“”不放，对已经整改的问题要坚决防止反弹，对已经作出承诺的问题要坚决兑现，对新出现的问题绝不放过，努力实现作风的根本好转。
：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。全党同志要积极参与到活动中来，以实际行动密切党群干群关系，取得群众满意的成效
党的群众路线教育实践活动工作会议2013年6月18日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。
强调，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十确定的目标任务而努力奋斗。
指出，人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石。开展党的群众路线教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力战斗力，使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。
强调，总体上看，当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的，党群干群关系也是好的，广大党员、干部在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、忘我奉献，发挥了先锋模范作用，赢得了广大人民群众肯定和拥护。这是主流，必须充分肯定。同时，我们必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、、享乐主义和奢靡之风这“”上。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。
指出，开展党的群众路线教育实践活动，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的十精神，以马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻好党的十以来中央作出的重大工作部署和要求，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，着力解决突出问题。
强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、、享乐主义和奢靡之风这“”问题。这“”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。
指出，教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。照镜子，主要是以为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。
强调，要以整风精神开展批评和自我批评，开好民主生活会，坚持开门搞活动。教育实践活动要以县处级以上领导机关、领导班子、领导干部为重点。各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者，更是活动参与者，要以普通党员身份把自己摆进去，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题，作风问题具有反复性和顽固性，必须经常抓、长期抓，特别是要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机，制定新的制度，完善已有的制度，废止不适用的制度。制度一经形成，就要严格遵守，执行制度没有例外。
强调，各级党委要增强责任感和紧迫感，把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓好抓实。要明确责任职责，主要领导亲自抓；深入调查研究，制定切实可行的实施方案；加强具体指导，确保正确方向；坚持统筹兼顾，做到两手抓、两促进；加强宣传引导，营造良好舆论氛围。
：切实解决门难进、脸难看、事难办的问题
中共中央政治局常委、国务院总理7月8日至10日在广西调研指导党的群众路线教育实践活动。他强调，开展教育实践活动的目的，就是要加强作风建设，集中解决群众反映强烈的突出问题，使党全心全意为人民服务的根本宗旨得到更好落实，使人民政府为人民的性质得到更好体现。我们仍处于发展的战略机遇期，同时也面临风险和挑战，抓住机遇、战胜风险、应对挑战，要依靠人民支持，与人民同甘共苦、并肩奋斗。
根据中央统一安排，中共中央政治局常委在第一批教育实践活动中分别联系一个省区，进行具体指导，发挥示范带动作用，联系广西壮族自治区。调研指导期间，来到南宁、北海、钦州，深入工厂、码头、农村和机关处室，走访贫困村和贫困户，与工人、农民、企业家和干部职工面对面交流，并多次召开座谈会，直接听取基层干部群众对反对“”的意见建议。
指出，转变政府作风，关键是转变政府职能。他专门到自治区发改委考察取消下放行政审批和为民服务情况。他说，我们所做的一切，都要把人民利益放在首位，让人民群众满意。要通过简政放权，转职能、改作风，切实解决门难进、脸难看、事难办的问题，更好地服务基层、服务群众，支持中西部特别是老少边穷地区发展，让人民群众增添对幸福生活的信心，增进对党和政府的信任。
刘云山：坚持从严务实，坚持高标准高质量，扎实推进党的群众路线教育实践活动
刘云山2013年7月5日在中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议上发表重要讲话。
刘云山在讲话中说，开展教育实践活动，学习是首要任务，学习教育、征求意见是第一环节。只有把中央精神学习好领会透，才能把教育实践活动搞扎实，查摆问题才会有的放矢，整改落实才会积极自觉。要把学习教育作为一项重点任务摆在突出位置，组织党员干部认真学习领会在党的群众路线教育实践活动工作会议和中央政治局专门会议上的重要讲话精神，认真学习中央确定的重点学习内容，进一步提高思想认识，增强行动自觉。学习教育要紧扣为民务实清廉主题，提高针对性实效性，引导党员干部牢固树立人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观，树立以人为本、人民至上的价值观，树立立党为公、执政为民的执政观。要把学习教育与听取意见有机结合起来，在学习教育的基础上听取意见，在听取意见中深化和提升学习教育的效果，把征求到的意见带到学习讨论中来，引导党员干部从思想深处弄清楚作风问题产生的根源，找到问题的症结所在，明确努力改进的方向。
赵乐际：扎实做好开局起步工作，确保教育实践活动见到实效
2013年6月30日赵乐际在河北调研群众路线教育实践活动时发表讲话。
赵乐际强调，要深入学习贯彻十和一系列重要讲话精神，按照中央部署要求，高度重视、精心组织，着力解决突出问题，让群众从活动一开始就看到变化、见到实效。
赵乐际强调，教育实践活动的核心是保持党同人民群众的血肉联系，根本目的是促使党员、干部切实做到为民务实清廉，带领人民群众共同奋斗、过上更加幸福美好的生活。要把思想教育牢牢抓在手上，使党员、干部接受一次马克思主义群众观的教育和洗礼，使群众立场、群众观点、群众工作方法内化于心、外化于行。要坚持开门搞活动，组织党员、干部走进基层、深入群众，充分征求意见。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终，贯彻整风精神，拿起批评和自我批评的武器，认真查找突出问题，深刻剖析思想根源。要下决心解决形式主义、、享乐主义和奢靡之风问题，确保取得群众满意的实效。
彭清华：以高度的政治责任感抓好教育实践活动，大力弘扬求真务实、艰苦奋斗的优良作风，凝聚起加快实现富民强桂新跨越的强大动力
2013年6月19日，广西壮族自治区党委党的群众路线教育实践活动领导小组召开第一次会议，研究部署如何贯彻落实在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神，谋划和推进我区教育实践活动。自治区党委书记彭清华主持会议并讲话。
彭清华强调，要牢牢把握活动的目标任务，集中解决形式主义、、享乐主义和奢靡之风这“”问题，始终对准焦距、找准穴位、抓住要害。要牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对不正之风和突出问题进行专项治理。要以整风精神开展批评和自我批评，认真开好民主生活会，解决好党性党风党纪方面存在的突出问题。要坚持领导带头，从领导机关、领导班子、领导干部做起，上级带下级，发挥示范引领作用。要注重建立长效机制，让好的作风得到弘扬，不良作风得到遏制，防止作风问题出现反弹。要坚持两手抓、两促进，以开展教育实践活动的新成效促进经济社会发展取得新进步。彭清华要求，领导小组及其办公室要切实履行职责，加强顶层设计、分类指导、督促检查和舆论引导，高标准、高质量、高效率推进各项工作，确保教育实践沿着正确的轨道健康深入推进。
7月1日，自治区党委在南宁召开全区党的群众路线教育实践活动工作会议，深入学习贯彻重要讲话精神，对广西深入开展教育实践活动进行动员部署。自治区党委书记、自治区人大常委会主任彭清华在会上作动员讲话。全国人大常委、农业与农村委员会主任委员，中央第二督导组组长陈建国到会并讲话。自治区主席陈武、自治区政协主席陈际瓦出席会议。中央第二督导组副组长沈红光，自治区领导危朝安、龙义和、沈北海、温卡华、石生龙、黄道伟、林念修、余远辉、周新建、范晓莉出席主会场会议。会议以电视电话会议形式举行。这次动员大会标志着我区党的群众路线教育实践活动全面启动。
彭清华提出了明确要求：一是坚持把活动的主要任务聚焦到作风建设上，突出整治形式主义、、享乐主义和奢靡之风。二是坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿始终，以整风精神搞好教育实践活动。三是坚持开门搞活动，广泛深入听取干部群众的意见。四是坚持解决实际问题，确保教育实践活动取得让群众满意的效果。在前期征求意见的基础上，自治区党委决定在全区开展一批服务基层、服务群众、服务发展活动，着力解决一批群众反映强烈的突出问题，完善一批为民务实清廉的相关制度。其中，要着重开展好“美丽广西·清洁乡村”、服务农民工、服务企业“三项服务”活动，以及清理积案、清理检查公开“三公经费”、清理审批事项和优化办事流程“三项清理”活动，以实际行动取信于民。五是坚持领导带头，推动教育实践活动深入开展。六是坚持抓好制度建设，形成改进工作作风、密切联系群众的长效机制。
主流媒体声音
（一）人民日报社论：始终保持与人民的血肉联系
（二）新华社评论
1.密切党群干群关系的重大举措——一评开展党的群众路线教育实践活动
2.查找差距“照镜子”——二评开展党的群众路线教育实践活动
3.端正行为“正衣冠”——三评开展党的群众路线教育实践活动
4.自我净化“洗洗澡”——四评开展党的群众路线教育实践活动
5. 对症下药“治治病”——五评开展党的群众路线教育实践活动
6.领导带头求实效——六评开展党的群众路线教育实践活动
专家谈
（一）中央文献研究室室务委员孙业礼：领导干部要在党的群众路线教育实践活动中发挥表率作用
（二）国家行政学院政治学教研部主任刘峰：真懂·真信·真用·真行
（三）中国社科院学部委员李培林：“身”离群众再近些，“心”贴群众再紧些
宣传主阵地在行动
（一）党的群众路线教育实践活动官方网站开通
由中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室主办、人民网承办的党的群众路线教育实践活动官方网站——群众路线网（http：//.com）6月18日开通。
群众路线网是教育实践活动信息交流的重要平台，是群众参与、开门搞活动的重要载体。网站设网页版和移动版，并开设多个少数民族语言版本，具有新闻宣传、案例展示、学习服务、互动交流等功能，将全方面、多角度、立体化反映教育实践活动开展情况。
（二）广西壮族自治区
1.宣传重点
（1）宣传中央、自治区党委关于教育实践活动的重要精神、重大部署、重要活动和重点工作。
（2）宣传教育实践活动的进展情况、先进典型。
（3）宣传突出活动的实践特色，服务富民强桂新跨越的成功经验、显著成效。
2.具体安排
（1）开设专栏专题，巩固宣传“主阵地”。
（2）策划重点报道，打响特色“广西牌”。