学校家长开放日的活动方案【精选4篇】

家长开放日活动方案 篇1

活动名称:风筝飘呀飘(艺术游戏)

活动目标:

1、学习用对称的方法制作风筝。

2、愿意与他人一起做风筝,体验动手操作的乐趣。

3、体验和老师、爸爸、妈妈放风筝的乐趣。

活动准备:

1、不同造型的风筝,各种风筝图案。

2、绑紧的风筝骨架、剪刀、纸、彩笔、线等。

活动重难点:

重点:学习用对称的方法制作风筝,体验放风筝的乐趣。

难点:对称的方法难掌握。

活动过程:

1、请幼儿交流经验,回忆放风筝的快乐:

——“你放过风筝吗?喜欢放风筝吗?有什么地趣的事情可以告诉我们大家?”

2、组织幼儿讨论“怎样使风筝飞起来”:

出示不同造型的风筝,引导幼儿观察和讨论。

——“这些不同造型的风筝,为什么都能飞起来呢?”教师归纳小结。——“风筝要飞起来,要有骨架,还要左右对称。风筝的尾巴要能保持平衡。”

3、父母和幼儿一起制作风筝:

?请幼儿在父母协助下制作风筝。引导幼儿挑选喜欢的颜色和图案制作风筝面,在画纸上画出风筝的图案,剪下,然后涂上自己喜欢的颜色。最后在架子上贴上风筝面。

4、向幼儿讲解制作要点:

要根据骨架,剪出对称的大小适合的风筝面。将骨架与风筝面黏合紧密。请幼儿到室外放飞自己制作的风筝,试验一下能否飞起来。引发幼儿讨论:为什么有的风筝可以飞起来,有的不行?原因是什么?

5、放飞风筝,体验快乐

幼儿自由玩风筝,教师观察幼儿放飞风筝的方法。请个别幼儿和家长示范,教师讲解动作要领:要让风筝飞起来,一定要跑得快。幼儿再次放风筝,教师观察幼儿活动时间持续的长短及出汗情况,提醒幼儿及时脱去外衣。

具体活动安排: 篇2

1、 8:00---8:40 进教室听课 (科目有语文、数学)教导处负责。(教导处提前安排好讲课教师,听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室,座位安排负责老师:孙瑛,安少敏,高星红)

2、 8:50---9:30 三楼会议室进行读书交流 每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭,每年级在此基础上选出一个家庭代表 参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间 大队部负责 (稿件的整理,定稿;喜报,书籍的颁发)

3、 9:35---10:00 课间操展示 展示内容为阳光体育大课间活动 及行为习惯养成教育活动展示 (路队、集会静悄悄活动 校园内无纸屑活动 绅士淑女活动) 体育组负责 (关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练,音乐准备好)

4、 10:10---11:20 校外辅导员讲座 内容为:家校携手共筑孩子美好明天(蔡瑾灏做个片头)

5、 问卷调查 书记负责(家长开放日反馈表)

具体分工 篇3

组 长:

副组长:

组 员:行政中层 年段主任

活动延伸: 篇4

小游戏《爬大树》:教师扮做一棵大树,小朋友扮做小蚂蚁仿编儿歌,边在大树的身上爬边唱儿歌。

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