伤感心情随笔【优秀4篇】

感恩主题活动方案 篇1

“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子成长的过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很同学已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报,感恩的意识和行动缺失严重。因此学校将全方位实施“感恩”教育,全力营造“感恩”文化,政教处和校团委联合开展以“学会感恩,与爱同行”为主题的“感恩教育”系列活动,针对我校实际特制定方案如下:

一、活动目的

让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的道德风尚。把感恩意识内化为一种责任,外化为生活中的具体行动。

二、活动主题

学会感恩,与爱同行三、活动时间

20xx年4月18日至5月15日四、活动步骤

(一)宣传动员阶段(第10周:4月18日——4月22日)

1.制定德清四中感恩教育实施方案

2.举行“感恩”教育活动启动仪式主要内容:国旗下讲话围绕“感恩”主题,让学生知道什么是感恩;宣布活动方案;团委、少先队发出“让我们有一颗感恩的心”倡议。

3.召开一次“学会感恩,与爱同行”主题班会。

4.利用音乐课学唱《游子吟》和感恩歌曲。

(二)全面实施阶段(第11周:4月25日—29日、第12周:5月2—6日)

第11周:

1.开展“学会感恩,与爱同行”黑板报评选活动

2.利用母亲节(5月8日)向家长说一句感恩的话,给父母或爷爷奶奶洗一次脚,算一次父母从小学到现在的感恩账。

3.写感恩信(班主任布置,第12周上交,要求统一用稿格纸)。

第12周:

1.举行“感恩信”评选活动。由班主任推荐3篇感恩信(感恩父母、感恩学校、感恩老师),参加学校评选,评选出的优秀感恩信利用校园广播和宣传窗进行宣传(语文组负责)

2.感恩互动。在家长会将学生的感恩信发给每一位家长,将班级中优秀的感恩信进行朗读。

3.举行感恩演讲比赛。(由语文组负责)

“学会感恩,与爱同行”主题教育——感恩行动

各位家长:

您好!

在孩子成长的过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很同学已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报,感恩的意识和行动缺失严重。因此学校将全方位实施“感恩”教育,全力营造“感恩”文化,政教处和校团委联合开展以“学会感恩,与爱同行”为主题的“感恩教育”系列活动,马上就是母亲节了,学校在这里祝所有的母亲节日快乐!同时要求孩子在这段时间开展一次感恩行动:利用母亲节(5月8日)向家长说一句感恩的话,给父母或爷爷奶奶洗一次脚,算一次父母从小学到现在的感恩账。希望各位家长能配合我们学校做好这

德清四中

20xx年5月

班级:姓名:家长签名:

开展“感恩箴言”评选活动。每个班在班级评选的基础上,推荐五个“感恩箴言”参加学校评选,学校将在推荐的基础上评选出50句优秀的感恩箴言,并利用宣传窗和校园广播进行宣传。

开学活动方案 篇2

为营造开学期间青春积极、活力温馨的校园氛围,生动宣传展示省内高校20xx级大学新生的青春风貌,引导广大青年坚定中国特色社会主义理想信念、积极培育和践行社会主义核心价值观,团省委、省学联联合南京邮政将于近期开展20xx江苏高校“青春最美开学季”活动,现将活动方案公布如下。

一、时间安排

20xx年9月中旬至10月中旬

二、参加对象

网络活动:全省各高校

现场活动:南京航空航天大学、河海大学、南京师范大学、南京医科大学、南京工业大学、南京信息工程大学、南京邮电大学、南京林业大学、南京审计学院、南京工业职业技术学院

三、活动内容

活动一:“我和大学的第一张合影”

网络活动:参与者需关注“江苏共青团”和“团学苏刊”微信,通过微信后台发送照片,所有照片拍摄地需在高校内。两个平台每天各抽出十名参与者,将其照片制作成明信片,寄往其指定地址。

现场活动:活动主办方将选择校园标志性建筑物或人流量密集的地点(如图书馆、食堂、学生宿舍等)搭建活动场所,参与者用手机微信扫描“江苏共青团”和“团学苏刊”的二维码,关注相关微信,即可获得一次免费定制明信片及邮寄的机会。照片可以由学生自行用手机拍摄,也可现场由工作人员代为拍摄。

活动二:“我为核心价值观代言”

网络活动:参与者将自己的代言照片发送到“江苏共青团”、“团苏学刊”微信平台,或通过自己微博参与#我为核心价值观代言#话题,并@江苏共青团、@江苏省学生联合会,代言照片可以借助道具,自定造型,但必须体现以下内容:我是xxx(身份或姓名)。xx_(爱国/敬业/诚信/友善),就是xxxxxxxxxx(谈自己对这个词的理解)。

现场活动:参与者用手机微信扫描“江苏共青团”和“团学苏刊”的二维码,关注相关微信,在“我为核心价值观代言”主题背板前创意自己的摆拍POSE,并通过微信将照片发至“江苏共青团”、“团学苏刊”微信平台或通过自己微博参与#我为核心价值观代言#话题,并@江苏共青团、@江苏省学生联合会,即可获得活动纪念品一份。

活动主办方将在活动结束后,评选出十大最美代言人,并以此制作成“最美开学季”明信片赠送给获奖学生。

四、相关要求

1、参与高校团委需要结合各自学校的迎新工作安排,并与学校学生处、宣传部等部门沟通,落实好活动举办的具体方案,不影响正常的军训和教学工作,确保活动的顺利开展。

2、参与高校团委需要让大学新生充分了解此次活动,在开学之际,运用报纸、广播、电视、网络等媒体,进行宣传发动,营造有利于活动顺利开展的浓厚氛围,吸引新生广泛参与活动。

3、参与高校团委需要充分考虑参与人员的规模数量,精心选定举办活动的场地范围(建议在室外场地)、搭建布设活动的场地(如帐篷、桌椅板凳、横幅展板等)、提供活动需要的设备(如电脑、音响、电源接口),并维持好现场的活动秩序。另外还需考虑活动当天,天气因素对于活动的影响。

4、参与高校团委需要协调学校学生会、学生社团联合会、传媒中心等学生组织配合开展此次活动。在活动现场,组织学校具有特色的社团进行文艺表现(如舞蹈表演、歌曲演唱、运动活力展示等)为活动进一步增添欢乐氛围。

5、现场活动高校团委需填写参与此次活动的项目表,并指定一名学校团委老师作为此次活动的联络人。

开学活动方案 篇3

一、活动目的

通过举行开学典礼,营造浓厚的开学气氛,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习,为新学期创造一个良好的开端;通过举办读书节,营造浓郁的书香氛围,培养学生认真的读书习惯,在读书中开拓视野,在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐生活。

二、主题

开学典礼:放飞梦想,扬帆远航

读书节:点燃读书激情,共建书香校园

三、活动时间

xxxx年9月7日下午第一节课

四、具体分工

1、主持人:xx

2、音响:xx

3、音乐:xx

4、摄影摄像:xx

5、场景布置:xx

6、后勤准备:xx

7、LED屏幕准备:xx

8、班级管理:全体班主任

五、活动流程

(一)、开学典礼

1、唱校歌

2、欢迎新同学

3、欢迎新老师

4、校长开学致辞

5、为暑假孝敬父母之星、家务劳动之星、假期锻炼之星、假期文明之星、经典诵读小明星颁奖

(二)、“读书节活动”启动仪式

1、由王xx介绍本届读书节活动安排、“百千万读书工程”方案

2、为学生“阅读之星”颁奖

3、为教师“阅读之星”颁奖

(三)新校舍落成典礼

1、参观新校舍(管理员老师作解说)

2、“校长讲”:讲述老师为孩子们建设功能室的历程,进行感恩,对全体教师表达节日祝福

3、学生表达对老师的节日祝福

4、学生宣誓

5、学生退场

幼儿园元旦活动策划方案 篇4

一、设计思路:

以游艺为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者:机关幼儿园全体教职员工

五、活动地点:幼儿园各班活动室内及园外操场

六、活动对象:

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、活动组织形式:

采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。

八、活动领导机构:

组长:园长

组员:全体教师

九、有关具体准备工作:

1、准备工作:

(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(可分室内、室外)

(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

(4)喜庆音乐:磁带、音响。

2、人员安排:

(1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。

(2)活动主持人由王园长负责,摄像师由宁志才老师负责,照相由吴吉群老师负责。

(3)门口扮演米奇和米妮人员:小袁和实习老师。

(4)音乐负责人:何医生

(5)奖品兑换处负责人:范园长、人员:张会计、杨会计、舒老师,李国玉、庄红卫。

(6)大门口安全负责人:熊兵、戴伯。

十、活动办法

1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动,分别集到4、5、6个印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将兑奖券投入抽奖箱,等待最后的年度幸运宝宝大抽奖活动。

十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

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