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《窃读记》一文主要叙述了作者林海音在童年时代，家境贫困，没有钱，买不起书的事情。
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《窃读记》一文主要叙述了作者林海音在童年时代，家境贫困，没有钱，买不起书的事情。
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《窃读记》读后感350字（精选23篇） 现在我已是一位5年级的小学生，在本学期里，我学到了许多的课文，从中让我深受体会的一篇是第1课《窃读记》!这是关于林海音小
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《窃读记》读后感500字作文（通用23篇） 我学了《窃读记》这篇课文，感受极深。一个勤奋好学的小女孩的形象深深印入我的脑海，久久不能忘怀。这个小女孩可能和我是同
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窃读记读后感150字作文（通用11篇） 我为我生活在21世纪而庆幸。21世纪是一个开放的世纪，大街上，想干什么就干什么，只要不犯法;而对我来说，最高兴地当然是图书馆的出现和书店的开放。
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窃读记的读后感50字（精选4篇） 我从这个故事中感受到了，小女好对读书的热爱和对知识的渴望。她为了读书，又是藏身于众多顾客之中，有时以下雨天为借口，常常到晚上才依依不舍地离开。
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窃读记读后感250字（精选24篇） 这几天，我就阅读了《窃读记》这整篇课文，从中感受到了作者林海音在书店窃读时候的感受：是酸的，是累的，是提心吊胆的，还是甜的，
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窃读记的读后感50字（精选5篇） 我从这个故事中感受到了，小女好对读书的热爱和对知识的渴望。她为了读书，又是藏身于众多顾客之中，有时以下雨天为借口，常常到晚上才依依不舍地离开。
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窃读记读后感250字（精选20篇） 现在我已是一位5年级的小学生，在本学期里，我学到了许多的课文，从中让我深受体会的一篇是第1课《窃读记》!这是关于林海音小时候
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《窃读记》读后感500字（通用28篇） 在星期五的下午，我怀着好奇的心情读完了林海音的《窃书记》，使我深受启发。文章主要讲述：林海音小时候家境贫穷，买不起书，只
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窃读记的读后感400字（精选23篇） 这篇文件主要叙述作者林海音小时候去书店偷偷读书的经历，也说明了林海音对读书的热爱与对知识的渴望。因为他爱读书、想读书，所以
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窃读记读后感800字（精选5篇） 今天我拜读了作家林海音女士的《窃读记》文题中的“窃”字一下子就吸引住了我的眼球，读书怎么还窃读呢，就这样我带着疑问，开始读了。
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窃读记读后感五十字（通用4篇） 这个学期，我们学习了林海音写的《窃读记》，我十分佩服她。虽然家里没钱，不能买书，可是她还是很爱读书。可我们现在有些人，有了钱，可
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窃读记读后感400字（精选31篇） 今天，我们学了《窃读记》这篇课文。文中讲了一个小女孩因为家庭的问题，所以不能买书看。因此，她每天放学以后都去书店看书，虽然有
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窃读记读后感150字作文（精选11篇） 我读了窃读记这篇文章的感受：那为小女孩非常喜欢读书，每当放学的时候，还要当书店看书，而且走路的时候时候昨天看到哪里了，书放在哪里，左边第三排26页。
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当品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？
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在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？
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无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？
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在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，
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《窃读记》一文主要叙述了作者林海音在童年时代，家境贫困，没有钱，买不起书的事情。
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