自信就像一种无形的力量，像空气，看不见，摸不着，可是能体会得到。人没有自信，生活就会失去生气。人的斗志，是人们创造一切的力量，是人们成功的先导，是掌握幸运的钥匙。三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。本文是可爱的小编给大伙儿整理的自信的哲理故事（优秀4篇）。
第一：我知道我有能力达成自己确切的人生目标；因此，我要求自己，要努力不懈，持之以恒，朝这个目标努力。现在我就此立誓，要采取此一行动。
第二：我知道我心中的主力思想，终将化为外在的实质行动，并逐渐转变成物质上的实体；因此，我将每天集中心力30分钟，认真去想我要成为什么样的人，借以在我心中描绘出清晰的心理画面。
第三：我知道借由自我暗示，我心中所坚持的任何渴望，终将以实际的方式展现出来，支持我达成目标；因此，每天都要花十分钟要求自己增强自信。
第四：我已写下人生主要确切目标的叙述，我也永远不会中止努力。我会一直努力，直到发展出足够的自信以达成目标。
第五：我完全了解，财富和地位若不是建立在诚信正义上，都不会持久；因此，我不会从事无益于大众的交易。借助与人合作，并且聚集我想运用的力量，我会成功。我会延请他人来帮助我，因为我自己也乐于助人。我会发展对全人类的爱，借此去除嫉妒、怨恨、自私和愤世嫉俗，因为我知道对人的负面态度，永远不会带给我成功。我要让别人信赖我，因为我会信赖他人，也信任自己。我要在这则公式上签署，牢牢记住这则公式，并且以十足的信心，一天大声朗诵一次，这则公式将逐渐左右我的思想行动，让我成为自信的成功人土。
这则公式里，隐伏着一个至今仍无人能解的自然定律。这个定律的名称无关宏旨。重要是在于，“如果”用在建设性的方面，这则公式就“有助”于提升人类的荣耀。从另一方面来看，如果用到破坏性的方面去，这则公式也一样随时具有杀伤力。这句话中蕴涵了一个非常重要的事实，说穿了，就是那些终其一生潦倒失意。以不幸和贫穷了结余生的人，皆因运用了负面的自我暗示所致。原因在于，所有的思考动力，往往都化身为实质的对应事物。
一天，几个白人小孩正在公园里玩，一位卖氢气球的老人推着货车走进了公园，白人小孩一窝蜂地跑过去，每人买了一个，兴高采烈地追逐着放飞在天空中色彩艳丽的氢气球。
在公园的一个小角落里，站着一个黑人小孩，他羡慕地看着白人小孩在嬉戏。他不敢过去和他们一块玩耍，因为自卑。白人小孩的身影消失后，他才怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您可以卖一个气球给我吗？”老人用慈祥的目光打量了一下他，温和地说：“当然可以。你要一个什么颜色的？”小孩鼓起勇气说：“我要一个黑色的。”
脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看小孩，随即给他一个黑色的氢气球。小孩开心地拿过气球，小手一松，黑气球在微风中冉冉升起，在蓝天白云的映衬下形成一道别样的风景。
老人一边眯着眼睛看着气球上升，一边用手轻轻地拍了拍小孩的后脑勺，说：“记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色、形状，而是气球内充满了氢气。一个人的成败不是因为种族、出身，关键是你的心中有没有自信。”
自信哲理故事感悟：最终决定人生成败的不是外在的因素，而是人的内心。也可以用来表现世间处处有温情，这种温情可以化为自信的动力。
珍妮是个总爱低着头的小女孩，因为她一直觉得自己长得不够漂亮，很没自信。
有一天，她到饰物店去买了只绿***结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮。珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头。因为急于让大家看看自己的新形象，出门的时候与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师。“珍妮，你昂起头来真美！”老师爱抚地拍拍她的肩说。
那一天，珍妮得到了许多人的赞美，她想一定是蝴蝶结的功劳。晚上回到家，她急切地想看看新买的蝴蝶结，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结。
自信哲理故事感悟：自信原本就是一种美丽，有的人却因为太在意外表而失去很多快乐。无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙还是相貌平平，只要你昂起头、挺起胸，怀揣一颗自信的心，快乐就会使你变得可爱。
佩佩来找我的时候，眉头深锁、心事重重；她觉得很挫败，责怪着自己为什么总是达不到理想。我说：“多给自己一些空间；我们的理想目标就像山顶，请允许我们用之字型的速度，慢慢地往上爬。”
我拿出图画纸让佩佩先画一个圆，并邀请她在圆里面随意的画出形状与颜色，爱画什么就画什么，然后再将画纸做三百六十度转动，一边转一边找，找出最适合当下心情的角度，作为定格，取个名字；当佩佩写下了一个“乱”字后，眼泪噗簌簌地掉下来：“总觉得事情很多，心情很乱，压力很大，时间都不够用，好像很多事情都没做好！觉得自己好差劲！”
我请她再画一张，邀请她用左手画出线条，再找出具体的形象；佩佩左看右看之后告诉我，有二个画面，一个是妈妈抱着小孩，另一个好像有很多条鱼。
我请佩佩二选一，她选择母子图，且运用原有的线条，慢慢发展出一幅母亲环抱着一个小孩的图。当我再度要她为图命名时，她哭了，她说自从父亲去世以后，她觉得自己担子很重，母亲对她的要求好高，压得让她透不过气；她非常渴望母亲的爱，如果母亲能对她再宽容些该有多好。
我问她有没有什么话要对父亲说，她点点头；我请她随着自己的意念，用很快的速度写下瞬间的想法，别管错别字、文法、标点符号；完成以后，我请她把要对母亲说的话，也用一样的方式写下来。
最后，我邀请佩佩把生命历程里的成功经验、被赞赏的时刻，用颜色、线条或色块画下来；我告诉她：“画完低落的心情（一张、两张、三张都可以，如果情绪激烈，就把画面加框，让它成为一幅画）后，再画一张高峰经验的图，可让自己的能量回升。”之后，绘画与书写，果然让佩佩度过了许多心绪上的黑暗低潮期。