什么什么拥有作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的什么什么拥有作文样本能让你事半功倍,下面分享【什么什么拥有作文(精选12篇)】,供你选择借鉴。
什么什么拥有作文篇1
幸福是什么呢?幸福在哪里呢?幸福怎样获得呢?那些人又是幸福的呢?
幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。幸福就在我们身边,就要看你是否珍惜。获得幸福既是容易的又是困难的。人人都是幸福的,拥有青春或家庭,友情或亲情,健康或荣誉都是幸福的,哪怕是一句轻轻的却亲切的话语,一个小小的却温暖的微笑,都会让人感到幸福。
小学时,又一次,我生病了。好朋友们都来探望,关切地问长问短,还给我看她们上课做的笔记,帮我勾重点,她们一人讲一题,一丝不苟的样子还真像个小老师,如果忘讲了一部分,另一个人马上提出,生怕给我讲漏了一些。回学校后,还知道卫生也是她们帮我做的。心里有一股暖流流过,这就是幸福。
现在住校了,一个星期才能回家一次,所以,妈妈每次见到我都唠唠叨叨的:“在学校要注意安全。”“在学校有没有好好学习?”“晚上睡觉踢被子没有?”“最近冷了,多加些衣服。”一类的言语,我以前觉得好烦,现在却觉得好亲切。爸爸知道我喜欢吃鱼,每周就变着花样地给我做鱼,不管是清蒸,还是红烧,里面都包含着家人浓浓的关心和爱,我感到了幸福。
杨格说:“真正的幸福,双目难见。真正的幸福存在于不可见事物之中。”有些人渴望幸福但没有得到幸福,有些人却身在福中不知福。同学们,珍惜现在所拥有的幸福吧。
什么什么拥有作文篇2
一个不小心,丢失了一串手链,为此,我们感惋惜。失去了,是令人不快的。然而,与其说是失去了,不如说是我们从来没有拥有过。那些东西,不过是用钱换来的,钱是父母给的,是父母辛辛苦苦地劳动换来的。
真正的拥有,并不是指我们拥有什么物质,这些物质根本不属于我们。就如:国家,并不是国王一人所有,它属于整个国家的国民;大自然,不完全属于人类,它还属于整个地球上的所有生物;地球上的资源,也不属于人类,它是地球的,而我们人类也属于地球。
以上种.种,范围似乎太大了,想想自己,想想自己周围的人,都曾拥有过什么呢?美丽的容貌?富裕的家庭?健全的四肢?还是庞大的财富?
穷人看见富人,抱怨自己没钱;残疾人看到健全人,抱怨自己比别人少一点东西;相貌平平的人看到漂亮的人,抱怨父母没有给予自己好看的容貌。
其实上帝对每个人都是公平的,它并没有少给你什么,它没有给穷人金钱,却给了他们快乐;他没有给残疾人健全的身躯,却给了他们坚持;他没有给相貌平平的人美丽的容貌,却给了他们真诚。
快乐、坚持、真诚……这些才是属于我们的,属于人类的情感,相信每个人都拥有这些,有了这些,其它金钱什么的都是次要,它不会让我们拥有一辈子。晚年的富翁都会有这样的感慨:虽然钱有许多,但很快就用不上了,钱乃身外之物,并不能将它带入另一个世界,当人的生命走向终点,你所拥有的财富便不再属于你。然而情感却会跟随你直到永远,尽管再也用不上,也没人有权利剥夺属于你的情感,思想和精神。
请你保管好这些,不要弄丢了,如果这些失去了,人才会不完整,人生就会很无趣。当然,也不要妄想得到不属于我们的东西,更不要为了不属于我们东西而去伤害别人。
什么什么拥有作文篇3
梦想是什么?如果你问我,我会毫不犹豫地说,梦想,是一双隐形的翅膀,它会带你翻山越岭,欣赏世界世界之美丽,世界之辽阔,我就拥有这样一双翅膀——梦想的翅膀。
我的梦想是当一名闻名中外的歌唱家,登上最豪华的舞台,唱出最动听的歌儿。从一年级起,我就下定决心要唱到底,唱响我的音乐人生。这双梦想的翅膀,也是因为拥有它我才能脱离无数的挫折,它,能飞到实现梦想的那一刻,也许等到我实现了梦想,它还会重新吸一口气,带我飞得更高,更高。当然这双“翅膀”也会带给我力量,希望,信心和灵感。
歌唱大赛时,也是这双“翅膀”“救”了我。记得总决赛的那次:我忐忑不安,怎么也无法平静下来,当我瞧见8号和10号选手惊人的力量时,我时不时地打起冷颤,这不寒而栗的动作使梦想的“翅膀“感到不安,它对我“施”了一点魔法,我立刻被唤醒了,这种魔力使我拥有了信心,拥有了希望,我开始哼起那首歌,又想起该怎么把这首歌唱好的那十条基本练气与练声。轮到我上台了,我深吸了一口气,挺起胸膛走到舞台中央,面带微笑地唱起了那首悠扬的歌。唱完之后,我的心是那么激动,又那么紧张,我等待着最终那动人心弦的结果,最后,我就得了银奖。虽然没有金奖,但是我已知足了,甚至还有那么一小点骄傲。梦想的“翅膀”立刻呼唤我:成功是一种态度,它只有起跑线,并不会有终点线,不能因为一点小小的成功就骄傲,也不能因为一小点失败而失落,有梦想,就要朝着梦想前进!
拥有这么一双梦想的“翅膀”,它是我梦想道路上终身的伴侣。
什么什么拥有作文篇4
当我们开始抱怨学习的苦时,谁知道,有人没有学上;当我们抱怨天气寒冷时,谁曾想有一位男孩冒着严寒,顶着“冰花”来上学,手却已冻僵……
那是一个周末的上午,我躺在温暖的被窝里,不想起来上课,妈妈教了我一遍又一遍后,终于忍无可忍,掀开我的被窝,把不情愿起床的我硬生生的叫了起来。我一边慢腾腾的穿衣服,一边嘟囔着:“叫什么叫嘛,母老虎,好不容易周末,还不让我睡会儿。”“快!快!上课要迟到了。”“好。”我整理行装,背起书包,去“海跃”上课。
“上课。”钟老师一边给我们复习,一边穿插进几种语法。“叮——”下课时间到了,我正要兴冲冲地向外冲,钟老师拦住我,笑眯眯地说“同学们,你们觉得学习累吗?”“有一点儿累。”“那我们来看一看这篇新闻!”我们都好奇址凑了上去,呀!怎么回事?一个满头白发的男孩到学校上学。钟老师的笑容消失了。她告诉我们这个少年每天步行几十里上学,与奶奶相依为命。还有这种事,我们听了一脸诧异,即使有,那也应该是爸妈或老一辈的生活,我们这一代,怎么可能还有呀?
我漫不经心地上完课,赶回家。又想起那个男孩。便捣出手机,上网搜了一下,果真有:“冰花男孩”。我细细地阅览,得知他正有一个姐姐,而从图片上看出,他是一个十分刻苦,用心的孩子,考得分数异常地高:九十九分。我放下手机,陷入了沉思:难道我们的生活条件还不够好吗?难道我们的生活比别人差吗?不是,我的心告诉我不是,父母给了我好的生活,而我却没有用优异的成绩报答。
看了这条新闻,那个“冰花男孩”的形象深深地刻入我的心中。难道我拥有的还不够多吗?想到这里,我陷入了沉思…
什么什么拥有作文篇5
朋友是黑暗中的一盏明灯,为我们指点前方的路;朋友是干旱中的一眼泉水,灌溉着绿树;朋友是寒冬中的一丝火光,为人们带来温暖;朋友是干旱中的植物,为荒地增加更多生机;朋友也是世界上最珍贵的东西,我们每个人都要去珍惜朋友、珍惜友情。
那么,什么才是真正的朋友呢?朋友的含义其实就是两个人之间的友情,如果两个人都很在意、很关心对方,两人之间都很真诚,偶尔会有一点小矛盾,这就是真正的朋友。好朋友之间要真诚一点,不要假惺惺的做两面派,表面上看着关系很好,却在背地里说对方坏话。如果你是这样一个两面派,那么我可以告诉你,你这样做只会让别人更加疏远你,让你的人缘更差、甚至没有人和你做朋友。这一切都是因为你没有善待自己的朋友,没有珍惜拥有的朋友和一切。珍惜是我们每个人都要懂得、学会、做到的。人要懂得知足,同时也要学会珍惜。如果一个人不会珍惜。那么你就不会善待别人,永远不知足,直到失去才开始懊悔。所以,我们要学会珍惜,做个珍惜拥有的人,善待朋友的人。
在生活中,我们交朋友时不要只去看人的外表,而是要看他人的内心,交了一个朋友我们一定要珍惜友情、珍惜朋友。拥有一个知心的好朋友是十分珍贵的。朋友与友情是无价之宝,无论金山还是银山,都换不来一份纯洁的友情和知心的朋友。但如果你不善待朋友,珍惜拥有的一切,那么你将会失去所有。
“友谊是一种和谐的平等”。这是比达哥拉斯说的一句话。友谊二字价值千金,如果你不珍惜、不重视、不维护,那么,它就会像隐形人一样消失的无影无踪。所以,让我们做一个善待朋友、珍惜拥有的人。
什么什么拥有作文篇6
日子每天都是这样,平淡安逸地一点一点逝去。从清晨的朝霞至黄昏时分的暮色,无时不记录着现在生活的安乐与幸福。而我,也会将它持续下去:不去苛求未来,珍惜拥有现在。
晨曦时分,当我在这新的一天中第一次睁开双眼,无数新鲜事物便会不断涌进双瞳中,于是乎身体中的每一个部分每一种器官都充盈着清新与舒爽。要知道,早晨的一切都是鲜活的,植物与动物们精力充沛。我就喜欢在清晨站在阳台上看景物,眺远,俯瞰,拥抱许多其它时间看不到的事物。深吸几口空气,还能品尝到花蜜的甜味儿,芳草的青涩味儿。这不是连陶渊明也希望的境界吗?
响午时,屋里屋外的事物都沾上了些慵懒的脾性,没有鸟儿愿意放声歌唱。可是它们依然有自己的可爱,它们张着嘴打瞌睡,眯眼睛的样子就十分讨人喜欢,招惹着我们去抚摸,而我也会倚在窗上呆呆地望着这个放慢了节奏的世界,去体味难得的一份平静。不必去想过去与未来,只需沉浸在现在,让时钟停滞,让光阴歇息。任何事物都要享受平静,因为有再强的力量也终会有疲惫的一天。
黄昏临至,一抹血红的残阳正与湖水、树林、云霞道别。它不愿被黑暗驱赶,它舍不下被它一同染红的生命。晚霞也有如血一般的红,唤起我心中的如许悲伤。我喜欢去看它,那也是一种安静的渲泄,勾起心灵深处的无限回忆,伤心的东西便会不断流淌。那也是种享受,我认为人生最美好的莫过于回忆,虽有不思进取之嫌,却也是人类传承存活的精神支柱。
只想着未来的人是辛苦的,因为他无暇去体味现在。生命的真谛在于珍惜每分每秒,展望未来的同时得拥有现在。人不一定要活得轰轰烈烈,平淡地享受每一日的自然美景也别有一番滋味。我并不央求每一个人都与世无争,只有希望这世间每一个人都别太苛求未来的辉煌。给自己一个美丽的空间,让人生更有滋味更有诗意地度过。
想要活得快乐,就要拥有现在。即使是未来,也会成为现在。
什么什么拥有作文篇7
知道快乐是什么吗?
快乐是一种舒适的心境,是一种畅快的感觉,是一种欢愉的情绪。
快乐是世界最美丽的彩虹。你看那虹桥弯弯成拱形,是否像笑弯的眉毛?看那七彩的绚丽,是否预示着人生的多姿多彩?赤橙黄绿青蓝紫,快乐欢愉皆是情。
不同的人,不同的感受对快乐有不同诠释。有人说,快乐就是金玉满堂,尽情地玩乐;有人说,快乐就是无忧无虑,自由自在;有人说,快乐就是成功的鲜花,远播的名气;有人说,快乐就是永远挂在嘴边的笑容……
我所崇尚的快乐是那不断拼搏的过程。因为只有不断拼搏,快乐才会长久。一味玩乐的快乐是空虚的,是低级趣味的人所梦想的;无忧无虑的、自由自在的快乐又似乎缺少了什么,总有一天你会厌倦的;只有不断拼搏、奋斗,你才会在一次次挥洒汗水时体会到真正的快乐。也许你的付出没有获得成功的青睐,但你已拥有了快乐,因为奋斗的过程已经体现出了快乐的真正内涵。正如流星的美,并不在它的永恒,而在它飞越天空所留下得美丽的弧线。
快乐,最真切的快乐,就在你的奋斗拼搏中。如果你想拥有快乐,那就不要等待,让我们一起去追寻。快乐,就在同学们每一次激烈的竞争中,在我们每一次跌倒后不服输的爬起里,在每一次掌声响起后对下一个目标的思索追求上……这不正是我们所要追寻的快乐吗?
快乐,只要你有追寻它的热情,追寻它的信念,你就一定能得到它。
让我们一起去追寻真正的、属于我们自己的快乐吧!
什么什么拥有作文篇8
雨如同泪珠般散向大地。天空一片阴沉,乌云似乎掩盖住了阳光的每一个角落。我想想自己那下滑的成绩。心,也随着天空沉了下去。
我沉思着,走在雨天的街头。这时,一株小花引起了我的注意——她在雨中颤抖着,花瓣似乎随时都会被压倒。我不禁失笑,她是多么渺小啊!那么的不起眼,雨一落下来,她就无法继续存活。我不是也一样吗,没有引以为傲的优秀成绩,与这株小花又有何区别?
这时,一阵风吹了过来,那小花被风吹得东倒西歪,眼看着就要坚持不住了。我叹了口气,刚想离开时,却发现她在奋力与风作斗争,当那阵风过去,她又挺立了起来,花瓣虽已被打湿,可是却没有掉落,在风雨中挺立着。
这使我刚想离去的脚步停了下来,我想看看这株小花到底能够坚持多久。
雨下得更大了,一粒粒的雨珠敲击在了弱小的花儿上。花儿在不停地颤抖,颤抖的更厉害了。雨水顺着她小小的叶子落在地上。花儿再一次与冰冷的雨水做斗争——她凭借着风的力量倒向一边,把雨水倒出后又拼命直了起来,一次又一次。她都没有放弃斗争,没有放弃活的希望。
我被这小小的却又蕴藏巨大力量的花儿震住了。
渺小的花儿啊,曾经我以为你是渺小的,没想到你竟有着如此强大的力量。
渺小的花儿都能通过拼命挣扎,战胜了狂风暴雨,她是多么美丽,多么坚强啊!连这株小花都能战胜挫折,我又有什么理由不勇敢往前走呢?
雨渐渐停了下来。太阳从云层中露出来。在阳光的照耀下,小花闪耀着自己的光芒。同事,我也拥有了阳光。她给了我向前的动力,让我前进。
我,拥有了阳光。
什么什么拥有作文篇9
你那一踹,让我明白,原来我也有父爱,原来我拥有这么多。
——题记
小时候,我总觉得父亲偏心哥哥,在我的记忆中很少打他;可我的父亲执意认为我顽皮贪玩,没少处理我。但是,在被父亲的那一脚狠踹之后,我明白了,我也是被父亲疼爱的。
烈日七月,太阳在天上照耀着大地,地上就如蒸笼般,蒸烤着地上的人们。城市里骄阳似火,我们决定回去老家过暑假。当我们踏着故乡的方土,呼吸着清新的空气时,庆幸回到这里。村子旁有个水库,当夏季来临的时候,噩运也伴随着来到——水库经常有人淹死,所以各家的大人都叮嘱自己的孩子不能去那玩。一天,我与院中的其他两个伙伴在练习踢毽子,几位好朋友来找我们去水库玩,我刚想出口答应,但立马就想到父亲临走前那严厉的警告,只能婉言谢绝他们。过了一会儿,又一个噩运传遍整个村子——水库又淹死人了。我听了,忘记父亲的警告,带着孩子的好奇,与伙伴撒腿就往水库跑。父亲也听到了这个消息,他深知我的贪玩与好奇,连忙与朋友道别,回到家中。但是,在家里哪还有我的影子啊,他问了邻居李阿姨,得知我们去了水库,又想到刚才淹死三个人,我们又是三个人,脑袋顿时蒙了,没等李阿姨说完就夺门而出,也往水库那边奔去。
看着被打捞上来的尸体,我脑袋顿时蒙了,怎么可以接受刚才在我面前活蹦乱跳的人突然就静静地躺在地上。我转过身,不愿看到打捞上来的还有我的朋友。我走在路上,栖息在树上的知了不叫了,蹲在池塘旁的青蛙也不吐舌头了,太阳躲在云朵后面,忽然一阵风刮来,带来却是冰冷。忽然,我看到了父亲,叫了一声,“爸”,这声音使原来已经疲劳不堪、失魂落魄的父亲重新振奋起来。他猛然跑过来抱紧我,泪水从他眼角滑落,这是他生平第一次在我面前流泪。然后,他眼里突然又充满了愤怒,对着我狠狠地踹了一脚,把我踢到水田里。那一刻,我明白了他踹我的原因。
那一刻,我与他之间的隔膜破碎了,他对我的爱盖过了我腹部的疼痛。我也在那一刻猛然醒悟,原来,我也拥有这么多啊!
父亲,谢谢你!
什么什么拥有作文篇10
拥有一颗童心,世界便是美好的。
当你处在忧虑中,心情烦躁,那么请用孩子的眼光去看待世界吧。在孩子的眼里,一切都是新奇的,美好的。
窗外的白云,何尝不是一团软绵绵的糖?地上的昆虫,又怎么不是一个新奇的朋友?或许拥有一颗童心,能让你的烦恼烟消云散,看看窗外,阳光更加明媚,世间万物各自忙碌着,世间多么美好。
当你面对一张空白的纸,毫无头绪,你为何不让自己拥有一颗童心?
或许,你身边最小最不起眼的东西能够成为那一把最关键的钥匙,而钥匙的源头便是孩子天马行空的想象力和最纯最美的眼睛。然后你提笔,顿时文思泉涌,飞笔疾书。
当你走过街头,看见一位倒在地上的老人,不要犹豫,请拥有一颗童心!——“如果有人需要帮助,爸爸妈妈都说,要尽自己所能帮助他!”于是你毫不犹豫地扶起他。倘若此时不拥有童心,你或许思考的便是“别人会以为是我干的坏事吗”“会有其他人去帮忙吗”“我该怎么解释我是好心的呢”诸如此类的问题。或许在你思考的这段时间,便失去了挽回一条生命的宝贵时机。拥有一颗童心是何等重要啊!
当你拥有一颗童心,你会看到这个世界的真、善、美,发觉不曾看到的新奇的事物,感受到原先从未有过的美好。但倘若你没有拥有童心,你所看到的可能是整个世界的阴霾,而不是莺歌燕舞,鸟语花香。
其实世界本是美好的,你看世界的“容貌”便取决于你是否拥有童心。拥有童心,世界的美好便收尽眼底;拥有童心,世间处处欢声笑语。
什么什么拥有作文篇11
身居斗室,心向江湖。愿用一腔热血斗胆,手持长剑刺迷夜,曙光沐身藏去留。
年轻气盛,怎止于一方沙土安居?但江湖之大,又求甚?又怎去满足红尘一念?
直至我见到那幅江河之作:两三条锦鲤戏于残荷之间,星河跃于群山之上,引几条细流汇聚成江,向银河蔓延的水波也化为天上的繁星。
画中仿佛引来一阵清风,吹乱我的心弦。我把它买回家,再打开却已经碎了:满河星光不再璀璨,零零散散地化为书信,满地苍凉。
我打开一封又一封信纸,发现里面的字已经被水迹模糊了,但背面是画的碎片。我太想再见我心中三尺软红尘,便一封封拼起来。
但拼起来的画中央,竟有一个小小的部分遗失了——轮廓呈人形。我以指探画,才明白星河勾勒人的眉眼,群山落实身体,锦鲤是锦绣年华,顺着泪河流走,还在支离破碎的荷间逗留。
我也不知道为什么这些想法像电流一样蹿上心头,嘴唇不停的哆嗦,是想读懂残荷的纹路。而那条河好像填充我的心,流出回忆一角。
好像很久以前,心也是被填满的,身旁会有人认真地作画。她一笔一笔勾出她眼中的星光,还有连接我们心端的柔暖的河。我们的书信沿着河,走遍时光的角落。
年少轻狂的我想的很多,但一个她可以概括。做的很少,但为她执笔挑心。她不多不少,是我的江湖之居。
神说人有三世之苦。我认为是相见,相处,分别。后来我才知道,江湖的风浪,不是笔作矛可以刺破的,不是信作帆可以渡过的。是患得患失的眷恋,但山峰是我们分居两地,时光的锦鲤也不能载我渡过思念的泪河。
原来江湖不乱,至始至终,我只向着你。
原来江湖之乱,是风沙迷了你的影,我不知归踪。
原来江湖不大,我们的书信就可以填满江河。
原来江湖很大,几条锦鲤也翻不过那座山。
我曾问你怎么算拥有,你说孑然一身笑风霜,旧花重开酒来装。
我看出那个人形,正是潇洒剑客饮酒独行,不顾重山风沙,红尘缠身。而随流飘荡,任意东西。
我的心又被填满了:一条河不在有书信,不在是泪河。上面有一侠客,忘乎从前,有笔如刀,为求一星而渡过江湖。
什么什么拥有作文篇12
小时候,我总是喜欢跟周围小朋友去比,羡慕着谁有了更好玩的玩具,谁又新添置了漂亮的衣服……当幼儿园里别的小朋友高高举起新买的玩具,一边仰着脸大声向其他小朋友炫耀时,我总是站在一旁用羡慕的双眼看着那位同学,沮丧万分。
那时的我一想起他们得意洋洋的脸,小嘴就叽哩咕噜向妈妈抱怨不停:我没有这也没有那。现在我长大了,不会再为这些小事抱怨,而真正让我的想法改变,让我一下子成长起来的是缘于一次特殊的经历。
那还是在四年级的时候,我作为一名杭报小记者,带着笔,去盲校进行采访。在那里,我看到了很多双目失明的盲孩子。他们仿佛生活在另一个世界,那里既看不见杨柳扶风,也看不见夏夜繁星,既看不见秋叶金黄,更看不见冬雪纷飞。他们只能在一片黑暗中想象着这个世界的美丽。看着这些盲童,我突然想,假若某天你清晨醒来,而眼前是一片黑暗,你的心中该是有多迷茫与惊恐?我试着闭上双眼行走,可每一步都迈得缓慢而迟疑,我甚至不敢挪动自己的步子,一下子觉得自己什么都做不了,周围全是一片茫然。
在盲校里,有一位盲童姐姐居然为我们表演弹钢琴!同其他盲童一样,她的双眼也几近失明。可是她却用流畅的指法演绎了一曲曲动听的音乐。那一段段清脆悦耳的琴音好似黎明的露珠,一颗一颗滴落,每一滴都打在我的心上,荡开一层层涟漪。一位盲女孩竟然能演奏出这般震撼人心的音乐!令我更加震撼的,是她的笑,她绝不向命运低头的坚强、乐观和勇敢。不是每一位遭受如此不幸的人都能成为海伦凯勒。他们必须比常人更努力,要想达到与常人一样的成果,必须付出常人千百倍的努力!
一瞬间,我深深地感到,我有明亮的眼睛,我有健全的身体,现在看来是多么幸运的事!这些对于盲校的孩子们来说,可能是他们一辈子的愿望!我还有什么理由去无谓的羡慕、抱怨?我必须要好好珍惜我拥有的一切,再加上象他们一样的坚强、努力,在成长的道路上开出美丽的花朵!